小学描写蚂蚁的作文
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学描写蚂蚁的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学描写蚂蚁的作文 篇1
今天,我吃过午饭,坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。
好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角,六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我,它的触角用处可大了:可以用来觅食,探路,传递信息等。你别看它瘦小,其实它爬起来非常的.快,它们还非常的团结呢。
6蚂蚁的报答
在一个炎热的夏天里,蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命,救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上,叶子并把它送到了河岸上,蚂蚁记住了各自的救命之恩,决定一定报答鸽子。
过来很久,一位猎人来了,用枪瞄准着打鸽子,可是鸽子一点也不知道,蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊:好痛好痛啊!子弹打歪了。鸽子逃走了,蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。
小学描写蚂蚁的作文 篇2
蚂蚁一种弱小的动物,作为人类,我想我没必要把它们放在眼里,因为它们实在是太微不足道了,但越是被人瞧不起的,越是会做出惊人之举。
蚂蚁如何逃离火场,想必大家都听说过。我虽然没见到过蚂蚁在火场里死里逃生。但是,我却见过蚂蚁在土里死里逃生。
记得小时候,在老家的房子周围随时都有蚂蚁,经常看见它们忙忙碌碌的劳动,我们几个孩子中就有人出主意整整它们,于是,大家就讨论起来了,有的说,用水淹它们,有的说用火烧,有的说埋了它们,大家七嘴八舌的说过不停,最后大家决定,先用水淹淹看,看看能不能淹死它们,于是,男生去抓大的蚂蚁,我们这几个女生,则准备了水。待蚂蚁军团来的时候,我们就用水淹死它们,看看它们有没有本事挡得过水的力量。过了许久,我们终于等来了一大群的蚂蚁士兵,我们纷纷把它们丢到装有水的瓶子里,它们似乎一只只都不服输,一只只进去了,都力挣的往上爬,我们当然不会让它们这么好过了,它们上来,我们就再把它们抓进去。最后,我们终于耗尽了它们所有的力量。一只只都漂浮在水面上。本以为大家会为了胜利和欢呼,但是,那时候的我们整过蚂蚁后,竟然都有些后悔,都觉得有些残忍。可是蚂蚁士兵们走了,是没有办法改变的事实。也许是天真吧!我们几个都想到了一个弥补它们的办法,那就是埋葬它们,给它们找一快净土。
说动就动,又是一阵的忙和,我们给蚂蚁们找来火柴盒(虽然里面火柴还没用完,牺牲一下)给它们当所谓的“棺材”,大家都找来树枝为它们挖掘“坟墓”,没过多久,终于弄好了,我们小心的`放入“棺材“伤心的埋了它们,然后离开了。
大家觉得这样做是对它们最好的,也是对自己的安慰吧,觉得一切都被我们弥补了。但是,我还是觉得不放心,毕竟是我们害了它们的,所以还想给它们摘把野花放在那里。可是,当我摘来野花的时候,我却见到了恐怖的一面,好多蚂蚁!我都被吓住了,我以为是死了的那些的伙伴,我都想害怕的跑掉,可是,当我靠近一看,蚂蚁都是从“坟墓”里爬出来的,这使我更恐惧了,它们都活过来找我们报仇了!啊?我吓得跑掉了,心想总算逃过一劫。不过,长大后想想真挺傻的,它们又对我照不成伤害,怕它们干什么?不过,它们的力量确实很强大,死里都能逃生啊!
小学描写蚂蚁的作文 篇3
“世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。
一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的`下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步……
看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。
【小学描写蚂蚁的作文】相关文章:
描写蚂蚁的小学作文10-19
关于描写蚂蚁小学作文12-08
描写蚂蚁搬家的小学作文范文12-09
小学生描写蚂蚁作文12-11
小学描写蚂蚁的作文9篇11-27
【精选】小学描写蚂蚁的作文3篇04-11
描写蚂蚁的小学生作文08-15
小学描写蚂蚁的作文(精选17篇)11-22
【精选】描写蚂蚁的作文08-05