收藏快乐800字高三作文(精选21篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的收藏快乐800字作文,希望能够帮助到大家。

收藏快乐800字高三作文 1
在脑海深处,那里有我最最珍贵的回忆;那里有我最快乐的记忆;这辈子我想珍藏着那永远的快乐,永远的珍藏着。———题记
考试的前一天这是毕业的前一天,小学即将结束前的一天。“啊”尖叫声连连(有心脏病的会吓死),操场上骑自行车的同学再。铃以及我们这些旁观的人,更是笑声连连。“啊,我再也不敢了女侠,请手下留情啊!”“手下留情?你刚才不是跑得很快吗?恩。”(杀气越来越重)是谁在演这一幕呢?嘿嘿,是班里最瘦的峰和最胖的雯,平时他们是我们班最搞笑的冤家,谁叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我们救他啊?不是吧!对不起哦,无能为力。再看看那边吧!天啊,镘在做什么?其实用不着大惊小怪的,她只不过是把颜料涂在老师做的椅子上而已,这种事常发生!而庸呢?他背上书包叫道:“燕子培!回家咯!没反应。忽然一本书飞过来,没有偏差,刚好就打在庸的脑袋:安静点啦!没看见我们玩得正刺激吗?庸:接着请你向二楼看去,数学老师正在贴桌子上学0生的座位号:“谁来帮我一下?”无回应。“我就知道,刚才说等一下,你看,还不是没来!”黄老师火冒三丈,不过还是没人帮他,好可怜,谁叫她平时老是批我们。目光回到操场:“谁叫你给我载?”“谁叫你载我啊?”什麽什麽啊?只不过是两个人从自行车上摔进那长满刺的草丛里,有什么好吵的!“你说什麽?”“哦,没有没有!“说完赶紧溜哦!“叫你超过三八线啊!找死!”吓死了,原来是阎罗王超过和薇的三八线了啦!要知道这是很惨的,你听:“啊。不要掐我了啦,我快痛死。妈呀!母老虎。”你说什麽?”“没,没。”再看看那些要回家的`同学。“请我喝绿茶?”“OK,没问题。”“这烤肉还不错,多买几串回家。”“晚上去我家吗?”“恩。”“明天加油哦,拜拜!”瞧瞧那两位老师:“甲班的学生个个都这样,小考前小玩,大考前大玩,真是!”无奈的摇摇头;“还好,上次玩得迪斯科都跳了!”“是哦。真“佩服”他们。”“是啊,呵呵。”十分钟之后。“回家咯”“走咯!”大家成群结对,勾肩搭背,回家了。这珍藏着的快乐,回忆这么多次了,为什么想想还是那么快乐?
因为啊!他很珍贵嘛!快乐,珍藏着;记忆,珍贵的;回忆,更是奇妙而愉快的。———后记
收藏快乐800字高三作文 2
一日,一个爱好收藏的朋友喜形于色、津津乐道地向我介绍起自己的丰富藏品。末了,问我收藏了什么珍品,我告诉他,我不收藏古玩,我收藏的是快乐。
“收藏快乐?”朋友一下子感到有点不可理解,“快乐是一种感觉,一种意念,是精神的东西,稍纵即逝,怎么捕捉收藏?”我说:“意念、感觉虽无法放入盒内,但可以存入大脑,平日里多想快乐不就是了嘛。”朋友悟性高,很快悟出意境,说:“那你收藏了多少快乐?”我说:“很多,有自己的,有朋友的,有书上看到的,有亲眼所见的,有过去的,有现在的`。特别是自己的,更是珍惜收藏。”朋友似乎蛮有兴致地说道:“快乐人人都有。自己有快乐,收藏起来,时常回味,是一件幸事,但收藏别人的快乐有什么意义?”我说:“与人同乐,亦是一乐。比如你为你的收藏品欢喜快乐,我也为你的快乐而快乐。”朋友又说:“你既然收藏快乐,肯定也是个会制造快乐、享受快乐的人。”我说:“我不为了自己得到快乐而刻意地去制造快乐,去装模作样地享受快乐,我只是把自己的心变成产生快乐的土壤。一个品德高尚、心地善良、欲望不高的人,很容易感受到快乐。每个人都有制造快乐、享受快乐的机会,比如,别人有困难时帮一把,这是助人之乐;追求美好理想的人,有成功之乐;节日里老少团聚,享受天伦之乐;还有听笑话、看美文的文娱之乐。总之,只要用心去感受、收藏,快乐就无处不有。”
朋友又以一个收藏家的心态说:“收藏物品,可以随时间的推移而增值,而你收藏的快乐又怎么增值呢?如果收藏的东西不增值,又有什么收藏意义?”我说:“收藏快乐的价值就在于享受快乐。享受快乐妙处无穷:它可以驱除心灵上的痛苦,让人感到生活的美好;它可以减轻肉体痛苦,令人健康;它可以让人感到轻松活泼而年轻。所以,快乐是人生的一大财富,它是无价的。”朋友很认真地说:“如此说来,我也要收藏快乐了。”
收藏快乐800字高三作文 3
春天,撷一缕清风,放入心房,让它吹动我的幸福;夏天,捧一抹烈日,放入心房,让它溫暖我的善心;秋天摘一枚枫叶,放入心房,让它获得此刻的心情;冬天,拘一捧月光,放入心房,让它涤荡我的灵魂。
我很喜欢收藏,就算是一片叶子都值得我要去收藏,也恰好是这种一点一滴的收藏,要我出现意外收藏到幸福快乐。
最搞笑的收藏――一只沒有底的鞋。
窗帘布上涌起了白光灯,太阳被乳白色的雾水映射成时断时续的剪影图片,飘荡出来,“啊,简直一个艳阳高照的早上呢!”我一边喊着呵欠一边讲到。父亲眼睛一转,好像想起了哪些:“我们去操场跳沙坑吧!”“好呀,好呀!”我与妈妈不断赞同。赶到体育场,我让父母先跳,自己做了一会儿热身动作才逐渐跳,为了更好地能有更高的最后的冲刺力,我在50Km逐渐短跑,随后提高速度,最后的.冲刺,跳!“啪!啊!”伴随着一声厉声惨叫,我的脚崴了,拔出来脚一看,我愣住了,鞋底儿竟洗劫一空,虽然我耗尽了“狗刨式”却或是沒有寻找鞋底儿,就在我气得满身是汗时,耳旁曝出一阵哈哈大笑,仰头一看,鞋底子正清静地躺在跳起处,啊,我也是醉了!为了更好地赶快回家了脱鞋,我只能在老妈的相助下一瘸一拐的跳着走,活似一只搞笑的单足猫。一路上我一边喊着“哎呦呦”,一边又禁不住的想笑,最终,总算忍不住了,大伙儿一起开口笑了,阳光底下大家的身影看起来那般亲近。
最温暖的收藏――心里的一抹芬芳
我还在喧闹的步行街中没有针对性和目的性地走动。一抹白色在群体中一闪,是它!水仙花,我不由自主兴奋起來,狂奔以往。在一片白色中污污喃喃地伸出一丝浅黄。久违,水仙花,是的,久违,自打妈妈出了车祸事故,卧躺在床上,便没人照料家中的水仙花,水仙花便枯没了,家中的颜色好像也淡了。妈妈喜爱水仙花的香气,倘若能买盆赠给她,妈妈的脸部一定会漾起微笑的。想起这儿,心的每一个长角,都红彤彤起來。回到家,我提心吊胆地捧着水仙花,开启房间门,一股芬芳香气扑鼻,我仰头一看,父亲手里竟也捧着一盆刚买的水仙花。哎,竟让爸爸抢先一步,下一次我一定比你早!就在我恨恨地瞪着爸爸时,发现母亲的脸部盛开了静谧的笑容,似一朵水仙花,在我心里泛起……
记忆里,还存储着很多收藏,我觉得幸运的是,我有着这么多幸福快乐能够追忆,相信明天会出现大量的幸福来等候我的收藏。
收藏身旁一点一滴的幸福快乐,把它吹进心房……
收藏快乐800字高三作文 4
有人说,快乐是解出难题后的喜悦;有人说,快乐是帮助别人后的幸福;还有人说,快乐是家人团聚时的温暖。而我说,快乐是比赛中取得优异成绩后的自豪。在我生活的百宝箱里,就收藏着这样的快乐。
我从小就开始学习弹奏古筝,经过我日复一日,年复一年的刻苦练习,我的琴技日益提高。有时练琴,还会进入忘我的境界。于是,在四年级的暑假,我报考了古筝十级考级。那天早上,我很早就赶到了考级地点——宁波爱菊艺校,在那儿紧张得等候着考级的来临。“请考古筝十级的同学在这儿排队。”听了播音员宣布后,我和几个同学排成一列跟随着那位阿姨走上了楼。
走在二楼的走廊上,我的心砰砰直跳,心中仿佛揣着一只小鹿,自己都能听到自己的心跳声。“王晓芸,你一定要镇定,一定要镇定……”我在心中默默地对自己说。当我走进了那个考级的教室,就听到了悦耳的琴声。
有的同学演奏完一曲后,得到了老师的一致好评,领取了优秀证书。这时,我就会想:我一定也会像她一样好,领取优秀证书,不用担心,我一定可以的,加油!还有的同学却由于紧张发挥失常了,出现了弹错、忘谱等一系列情况。我心里就会想:如果我也紧张发挥失常怎么办?那我这一年的努力就会付之东流了。如果真的.这样的话,肯定还要努力一年啦。
“下一个,1012”我的思绪被老师的叫声拉了回来。我假装镇定走了过去,心里却比谁都紧张。坐在琴前面的椅子上,曲子就拉开了序幕。轻轻拨动琴弦,优美的琴声就从指尖缓缓流淌出来。考级的曲子是《打虎上山》,琴声铿锵有力,仿佛我就是武艺高强的武松,向那只猛虎用力打去,打得它筋疲力尽;打得它奄奄一息;打得它无力反抗。此时此刻,我也陶醉在其中。当我仿佛从山冈上走下来时候,曲子也落下了帷幕。我抬起头,看到了评委们不变的面容,我的心抬到了嗓子眼,难道是我弹得不够好。我站起来鞠了一躬,走上前去。老师递给我一张纸,我低头一看,啊,是优秀证书。就这样,在这场与自己比赛的十级考级中,我取得了令自己自豪的成绩。
四年级的暑假,我赢得了比赛,通过了十级考级,从而收藏了这一份快乐。
收藏快乐800字高三作文 5
我的书桌抽屉里,藏着一个旧铁皮盒,里面没有金银珠宝,却装满了我收藏的 “快乐”—— 一张泛黄的满分试卷、一片秋日的银杏叶、还有妈妈手写的便签。每当打开盒子,那些藏在时光里的快乐,就会像星光一样洒满心头。
最让我珍视的,是那张皱巴巴的手工贺卡。那是小学三年级的母亲节,我笨拙地用彩纸折了朵康乃馨,歪歪扭扭地写下 “妈妈我爱你”,还不小心沾了滴墨水。妈妈收到时,眼睛笑得像弯弯的月亮,小心翼翼地把贺卡夹在她最爱的书里。后来我才知道,她每次翻书看到这张贺卡,都会跟爸爸念叨:“我们家孩子长大了。” 现在这张贺卡躺在我的铁皮盒里,每次看到它,我都会想起妈妈温暖的笑容,心里满是甜甜的快乐。
还有那片压平的银杏叶,是去年秋天和奶奶在公园捡的。那天阳光正好,奶奶牵着我的手,踩着满地金黄的落叶,“沙沙” 的声音像在唱歌。奶奶指着枝头的银杏说:“秋天的叶子最懂感恩,把最美的`颜色留给大地。” 我们捡了好多叶子,回家后一起做成了书签。如今奶奶不在身边,但这片银杏叶就像奶奶的手,每次翻书时碰到它,都能想起那天的阳光与笑声,快乐便悄悄漫上心头。
原来快乐不需要惊天动地,那些藏在日常里的小事,只要用心收藏,就能成为照亮生活的光。我会继续把更多快乐放进铁皮盒,让它成为我人生中最珍贵的宝藏。
收藏快乐800字高三作文 6
在我的手机相册里,有一个名为 “快乐收藏夹” 的相册,里面没有精致的风景照,却记录着一个个平凡却温暖的瞬间 —— 同学递来的半块橡皮、老师鼓励的眼神、还有运动会上大家一起挥洒的汗水。这些简单的画面,都是我用心收藏的.快乐。
记得去年运动会,我报名参加了 800 米长跑。站在起跑线上,看着身边比我高大的同学,我紧张得手心冒汗。发令枪响后,我奋力向前跑,可没过多久,体力就渐渐不支,脚步也慢了下来。就在我快要放弃时,耳边突然传来熟悉的声音:“加油!别放弃!我们陪着你!” 我回头一看,全班同学都站在跑道边,挥舞着彩旗为我呐喊。那一刻,一股力量从心底涌起,我咬紧牙关,加快了脚步。虽然最后我只得了第三名,但同学们冲过来抱住我,递水、擦汗,笑容里满是真诚。我赶紧用手机拍下这热闹的画面,把这份温暖的快乐收藏起来。
还有一次数学考试,我有道题不会做,急得眼泪都快掉下来。同桌悄悄递来一张纸条,上面写着 “别慌,先做会的题,我相信你”,还画了个加油的表情。看着纸条,我慢慢平静下来,认真完成了剩下的题目。后来我把这张纸条夹在笔记本里,每当遇到困难,看到它,就会想起同桌的鼓励,快乐与勇气也随之而来。
收藏快乐就像储蓄阳光,难过时翻开看看,心里就会暖暖的。我会继续收集生活中的小美好,让快乐永远陪伴着我。
收藏快乐800字高三作文 7
我的书架上,放着一个透明的玻璃罐,里面装满了五颜六色的纸条,每张纸条上都写着一件让我快乐的事。这是我的 “快乐储蓄罐”,每当我遇到开心的事,就会把它写下来放进罐子里,难过的时候,就拿出几张读一读,心情立刻就会变好。
去年暑假,我跟着爸爸学骑自行车。一开始,我总是摔得膝盖淤青,好几次想放弃。爸爸耐心地扶着车后座,鼓励我说:“别害怕,眼睛看向前方,爸爸陪着你。” 在爸爸的帮助下,我慢慢找到了平衡,当爸爸悄悄松开手,我骑着车稳稳地向前走时,我兴奋地大喊:“我学会骑车啦!” 那天晚上,我赶紧写下这件事:“今天学会了骑自行车,爸爸的鼓励让我很快乐!” 把纸条放进玻璃罐里。现在每次看到这张纸条,我都会想起学会骑车时的激动,快乐也随之涌上心头。
还有一次,学校组织义卖活动,我把自己的玩具和书籍拿出来售卖,赚的钱捐给贫困地区的小朋友。当我把钱放进捐款箱时,老师笑着摸了摸我的头说:“你真是个有爱心的'孩子。” 我把这件事写下来放进罐子里,每当看到它,就会想起帮助别人的快乐。
玻璃罐里的纸条越来越多,我的快乐也越来越多。收藏快乐让我发现,生活中处处都是美好。我会继续装满我的 “快乐储蓄罐”,让快乐成为我成长路上最珍贵的礼物。
收藏快乐800字高三作文 8
奶奶的床头柜上,总摆着一个铁皮糖罐,罐身印着褪色的牡丹花纹,里面永远装满了各种水果糖。每次我回老家,刚推开院门,奶奶就会颤巍巍地走过来,从糖罐里摸出两颗糖塞进我手里:“慢点吃,别噎着。” 那甜甜的味道,是我童年最深刻的快乐印记。
记得小学三年级,我第一次在作文比赛中获奖,拿着奖状一路跑回家。奶奶看到奖状,眼睛笑得眯成了一条缝,她从糖罐里抓了一把糖,拉着我去村口的.小卖部:“给俺孙女买个新书包,咱娃有出息!” 那天,我背着新书包,嘴里含着奶奶给的橘子糖,觉得整个世界都是甜的。后来我才知道,那时候奶奶的退休金不多,却总愿意把最好的都留给我。
上了初中,我回家的次数少了。每次打电话,奶奶都会问:“啥时候回来呀?糖罐里的糖都给你留着呢。” 有一次放寒假,我刚到家就发现奶奶的糖罐空了,心里有点失落。可第二天早上,我看到奶奶提着一个布袋子从外面回来,袋子里装着各种口味的糖。“昨天去镇上买的,知道你爱吃这种软糖。” 奶奶一边说,一边把糖一颗一颗放进糖罐里,阳光透过窗户照在她的银发上,格外温暖。
现在奶奶不在了,但那个铁皮糖罐我一直带在身边。每次看到它,就像看到奶奶慈祥的笑容,想起那些含着糖的快乐时光。原来快乐不需要多么惊天动地,一个糖罐、一颗糖、一句关心的话,就能成为心里最珍贵的收藏。这些藏在糖罐里的快乐,会一直陪着我,让我在成长的路上,永远记得那份简单的温暖。
收藏快乐800字高三作文 9
我的书桌抽屉里,锁着一本厚厚的日记本,封面是我小学时画的小太阳,里面记录着我从五年级到现在的点点滴滴 —— 有考砸后的难过,有获奖时的兴奋,更有那些藏在日常里的小快乐。这本日记本,就像我的 “快乐收藏夹”,每次翻开,都能感受到满满的幸福。
六年级的一个雨天,我忘了带伞,站在学校门口着急地哭了。这时,同桌小雨打着一把小花伞走过来:“一起走呀,我家离你家不远。” 一路上,她把伞大部分都倾向我这边,自己的肩膀湿了一大片。回到家后,我立刻把这件事写进日记本里,还画了一把小花伞,旁边写着:“小雨的伞,是雨天里最温暖的阳光。” 后来每次下雨,我都会想起这件事,心里暖暖的。
初二那年,我参加学校的.演讲比赛,因为紧张,彩排时忘词了,躲在后台偷偷哭。语文老师走过来,递给我一杯热牛奶:“别紧张,你准备得很充分,就像平时练习一样就好。” 比赛那天,我看到老师坐在台下,对着我微笑,瞬间就不紧张了。最后我获得了二等奖,下台后第一时间把这件事写进日记本里,还贴上了老师给我的鼓励便签。现在看到那张便签,还能想起当时心跳加速的快乐。
上了高中,学习压力大的时候,我就会翻开这本日记本。看着那些稚嫩的文字和可爱的涂鸦,想起小时候的快乐时光,心情就会变得轻松很多。原来快乐可以被记录、被收藏,那些藏在日记本里的星光,不仅照亮了我的童年,更会一直陪伴我,在未来的路上,给我勇气和力量。
收藏快乐800字高三作文 10
我们小区的角落里,有一个小小的花园,里面种着月季、菊花、向日葵,还有几棵果树。每天放学后,我都会去花园里坐一会儿,这里不仅是我放松心情的地方,更是我收藏快乐的 “秘密基地”—— 因为这里有邻里间的互帮互助,有陌生人的善意,有那些让人心里暖暖的瞬间。
去年春天,我在花园里种了几颗向日葵种子,每天都去浇水、松土。可没过多久,我因为生病住院,错过了向日葵发芽的时间。出院后,我急忙跑到花园,以为种子早就枯死了。可眼前的景象让我惊喜 —— 几颗嫩绿的小芽已经冒了出来,旁边还放着一个小牌子,上面写着:“放心吧,我帮你浇水了,向日葵长得很好哦!” 后来我才知道,是住在隔壁的张爷爷每天帮我照顾向日葵。从那以后,我每天都会和张爷爷一起给向日葵浇水,听他讲小时候种庄稼的故事,花园里经常回荡着我们的笑声。
夏天的时候,花园里的月季开得特别鲜艳。有一天,我看到一位奶奶在花园里摘月季花,心里有点生气,刚想上前阻止,奶奶笑着说:“这花太好看了,我想摘几朵送给楼上生病的王阿姨,让她也高兴高兴。” 原来奶奶是想把美丽分享给别人,我赶紧帮奶奶挑选开得最艳的月季花,还一起送到王阿姨家。王阿姨收到花后,开心得眼泪都流下来了,还邀请我们一起吃水果。那天,我把这件事记在心里,觉得分享快乐,比自己拥有快乐更幸福。
现在,我依然会经常去花园里转转,看着那些盛开的'花朵,想起张爷爷的帮助、奶奶的善意,心里就充满了快乐。这个小小的花园,不仅收藏着美丽的花草,更收藏着邻里间的温暖与善意。这些藏在花园里的快乐,让我明白,只要用心感受,生活中的每一个角落,都有值得珍藏的幸福。
收藏快乐800字高三作文 11
我的书桌抽屉里,放着一个褪色的铁皮糖罐,罐身上印着早已模糊的小熊图案。这不是普通的糖罐,里面装着我从小到大收藏的快乐,每一颗糖纸、每一张小纸条,都藏着和奶奶有关的温暖回忆。
记得小时候,我最爱去奶奶家。每次刚推开院门,就会看见奶奶坐在院子里的老槐树下,手里拿着那个铁皮糖罐,冲我笑着招手:“丫头回来啦,快过来,奶奶给你留了好东西。” 她打开糖罐,里面装满了各种口味的水果糖,橘子味、草莓味、苹果味,花花绿绿的糖纸在阳光下闪着光。奶奶总是让我自己挑一颗,我捏着糖放进嘴里,甜味从舌尖蔓延到心里,奶奶则坐在一旁,看着我笑,眼角的皱纹挤成了一朵花。
上小学后,我开始学写日记。有一次,我因为考试没考好,趴在书桌上哭。奶奶走进来,没说什么大道理,只是从糖罐里拿出一颗橘子糖,剥了糖纸递给我,又在我日记本上写下一行歪歪扭扭的字:“丫头,甜的东西能让人开心,下次加油。” 我含着糖,看着那句笨拙的鼓励,眼泪慢慢止住了。从那以后,每次遇到不开心的事,我都会从奶奶的糖罐里拿一颗糖,再把当天的'心情写在小纸条上,和糖纸一起放进罐子里。
后来我上了初中,学业越来越忙,去奶奶家的次数渐渐少了。但每次去,奶奶的糖罐里总不会空着。直到去年冬天,奶奶生病住院,我去医院看她,她拉着我的手说:“丫头,奶奶的糖罐就交给你了,以后要是不开心,就拿一颗糖吃,想想奶奶还在你身边。” 我抱着糖罐,眼泪止不住地流。
现在,奶奶已经不在了,但那个铁皮糖罐依然放在我的抽屉里。每当我翻开它,看到里面的糖纸和小纸条,就像又看到了奶奶的笑脸,尝到了当年的甜味。那些藏在糖罐里的快乐,就像一束温暖的光,在我难过、迷茫的时候,照亮我的心。原来快乐真的可以收藏,它不会随着时间消失,反而会在回忆里变得越来越甜。
收藏快乐800字高三作文 12
我有一本厚厚的硬壳日记本,封面是淡蓝色的,上面画着一片星空。从初一开始,我就养成了写日记的习惯,每天晚上,我都会把当天的快乐小事写下来,像是把散落的快乐碎片,一一收集进这本日记里。
翻开日记本的第一页,记录着初一时第一次交到好朋友的事。那天我因为忘带画笔,在美术课上急得团团转,同桌小雨看到了,主动把她的画笔分了我一半。下课后,她还拉着我去操场散步,给我讲她小时候的趣事。我在日记里写道:“今天认识了小雨,她就像小太阳一样,温暖又开朗。和她在一起,我觉得很开心。” 现在,小雨依然是我最好的朋友,每次翻看这一页,我都会想起那天操场上的阳光和我们的笑声。
日记本的中间几页,记录着中考前的日子。那段时间学习很紧张,每天都有做不完的练习题,考不完的模拟考。但即使这样,也有很多快乐的小事。比如,有一次数学考试,我终于解出了一直不会的压轴题,老师在全班表扬了我;比如,放学路上,我和小雨分享了同一副耳机,听着我们都喜欢的歌,慢慢走回家;比如,妈妈每天晚上都会给我煮一杯热牛奶,放在我的书桌前。我把这些小事一一写进日记,像是在心里种下一颗颗小种子。等到压力大的时候,我就翻开日记,看着这些快乐的小事,心里的疲惫好像就减轻了很多。
日记本的`最后几页,记录着初中毕业那天的场景。那天我们拍了毕业照,开了毕业班会,大家互相交换礼物,写下祝福。我在日记里写道:“今天毕业了,有点难过,因为要和同学们分开了。但更多的是开心,因为这三年里,我收获了很多友情,也学到了很多东西。这些美好的回忆,都是我收藏的快乐。”
现在,这本日记本已经写满了一半。每当我遇到不开心的事,或者觉得生活很平淡的时候,我就会翻开它,看看里面的快乐碎片。那些小事,可能只是一句鼓励的话,一个温暖的举动,一次小小的成功,但它们凑在一起,就成了大大的快乐。原来快乐不需要惊天动地,那些平凡日子里的小美好,只要用心收藏,就能成为我们对抗生活烦恼的力量。
收藏快乐800字高三作文 13
我们学校的教学楼后面,有一个小小的花园,里面种着几棵樱花树,还有一片绿油油的草坪。从初二开始,这个小花园就成了我收藏快乐的地方,每当我在这里度过一段快乐的时光,就像是把这份快乐,悄悄藏在了花园的角落里。
春天的时候,花园里的樱花树开花了,粉色的樱花一朵朵挂在枝头,风一吹,花瓣就像雪花一样飘落下来,美得像仙境。有一次,我和几个同学在樱花树下野餐,我们带了三明治、水果、零食,还带了一副扑克牌。我们一边吃着美食,一边玩着游戏,偶尔有樱花花瓣落在我们的食物上、头发上,我们就笑着把花瓣捡起来,夹在书里当书签。那天的阳光很暖,樱花很香,同学们的笑声很响亮。我在心里默默记下这一刻,把这份快乐藏在了樱花树下面。
夏天的时候,花园里的草坪长得很茂盛,绿油油的一片,像一块柔软的地毯。放学后,我经常会一个人坐在草坪上看书。有时候,我会遇到同样喜欢看书的语文老师,她会坐在我旁边,和我一起讨论书里的故事。有一次,我们聊到了《朝花夕拾》,老师给我讲了她小时候的趣事,我也给老师分享了我读这本书的感受。夕阳西下的时候,阳光透过树叶的缝隙,洒在我们身上,暖暖的。我把这份和老师一起度过的宁静时光,藏在了草坪的角落里。
秋天的时候,花园里的树叶变黄了,一片片落在地上,踩上去 “沙沙” 响。有一次,我们班在这里举行了一次小型的诗歌朗诵会。大家围坐在樱花树下,轮流朗诵自己喜欢的诗歌。有的同学朗诵得很激昂,有的`同学朗诵得很温柔。我朗诵了一首关于秋天的诗,当我读完的时候,同学们都为我鼓掌。那一刻,我觉得很自豪,也很开心。我把这份掌声和鼓励,藏在了落叶的角落里。
冬天的时候,花园里虽然有些冷清,但偶尔下过雪后,这里就变成了白色的世界。有一次,我们在花园里堆了一个小雪人,给它戴上了围巾和帽子。我们围着小雪人唱歌、拍照,冻得手通红,却笑得很开心。我把这份冬日里的快乐,藏在了小雪人的旁边。
现在,我已经快要初中毕业了,每次路过这个小花园,我都会想起在这里收藏的快乐时光。这些快乐,就像花园里的花草一样,在我的心里生根发芽,让我的初中生活变得格外美好。原来快乐就藏在生活的角落里,只要我们用心去发现,用心去收藏,就能拥有满满的幸福。
收藏快乐800字高三作文 14
高三的桌面总堆着成山的试卷,而我最宝贝的,是那本封皮磨出毛边的错题本 —— 它不是冰冷的错题集合,而是我收藏快乐的 “时光匣子”。
第一次在错题本里藏快乐,是去年深秋的一个晚自习。数学周测的最后一道大题,我卡了整整四十分钟,草稿纸上画满歪扭的辅助线,眼泪差点掉在答题卡上。下课铃响时,同桌小林把一张写满解题步骤的便签推过来,末尾画着一只举着铅笔的小熊:“别慌,我也卡了半小时,咱们一起啃下它!” 那天晚上,我把这张便签贴在错题本里,旁边补了句:“原来难住我的题,也难住了最好的朋友。”
后来,错题本里的 “快乐藏品” 渐渐多了起来:物理老师在我错题旁写的 “进步很大,继续加油”;历史课上,我和后桌为一道选择题争论半天,最后发现我俩答案都对时,他画的咧嘴笑的表情包;甚至还有一次,我把早餐剩下的半块巧克力夹在本子里,标注着 “解出圆锥曲线后的奖励”。
现在翻开这本错题本,那些红色的批注、歪扭的.涂鸦、甚至巧克力留下的浅褐色印记,都成了最温暖的回忆。高三的日子像拧紧的发条,可每当我对着难题烦躁时,翻开这本错题本,就像打开了装满星光的盒子 —— 原来快乐从不是惊天动地的大事,而是藏在每一次坚持、每一份陪伴里,等着我小心翼翼地收藏,在疲惫时拿出来,照亮接下来的路。
收藏快乐800字高三作文 15
高三的清晨总是带着寒气,而我每天出门时,门口总会放着一杯温热的豆浆,杯壁上贴着妈妈写的小纸条 —— 这是我每天最早收藏的快乐。
起初,妈妈只是怕我来不及吃早餐,每天提前半小时起床磨豆浆。直到有一次,我因为模拟考失利,早上没胃口,没喝豆浆就匆匆出门。那天中午回家,发现妈妈正对着空豆浆杯发呆,看到我,她赶紧把热好的饭菜端出来:“早上看你不开心,没敢叫你,豆浆我帮你热着,下午带去学校喝吧。” 从那以后,我每天都会认真喝完豆浆,还在纸条背面写一句回应:“今天豆浆甜度刚好!”“妈妈,我昨天数学进步啦!”
妈妈的纸条越写越暖:“降温了,多加件外套”“今天有你爱吃的油条”“别怕,妈妈永远在你身后”。我把这些纸条都夹在课本里,每当早读课犯困,或者做题累了,就拿出来看看。那些娟秀的字迹,像春日的阳光,一点点驱散高三的焦虑。
有天晚上,我起夜时发现厨房还亮着灯,偷偷走过去,看到妈妈正对着手机学习新的豆浆做法,屏幕上是 “高三学生营养食谱” 的页面。那一刻,我忽然明白,妈妈的`豆浆里,藏着她最朴素的爱,而我收藏的不只是纸条和豆浆的温暖,更是妈妈日复一日的陪伴与牵挂。高三的路很长,但每当我想起清晨那杯温热的豆浆,就觉得浑身充满力量 —— 原来最踏实的快乐,就是有人把你的日常放在心上,用小事温暖你前行的每一步。
收藏快乐800字高三作文 16
高三的课间十分钟格外珍贵,而我和朋友们在走廊上的闲聊,是我每天必收藏的快乐碎片。
我们的 “课间根据地” 在教学楼三楼的走廊,靠着栏杆,能看到操场的梧桐树。每天下课,小林会抱着她的零食袋跑过来,分享她妈妈做的饼干;小宇会讲他昨晚梦到的搞笑场景,逗得我们直笑;我则会把刚整理好的知识点笔记拿出来,和他们一起查漏补缺。有次,我们聊到未来想考的大学,小林说想当医生,小宇想去学计算机,我说想读中文系,阳光透过树叶洒在我们身上,每个人的眼里都闪着光。
有一次模拟考,我们三个都没发挥好,课间时没人说话,气氛格外沉重。小林突然从零食袋里拿出三颗糖,分给我们:“没关系,一次考不好不算什么,咱们一起加油,以后还要去对方的大学玩呢!” 我们剥开糖纸,甜丝丝的'味道在嘴里散开,之前的沮丧也烟消云散。那天,我在日记本里写下:“原来朋友就是,难过时陪你沉默,也会在你需要时,递上一颗糖,告诉你别放弃。”
现在,每次课间听到走廊上的笑声,我都会悄悄在心里 “收藏” 起来。高三的日子很忙,忙到有时候连抬头看天的时间都没有,可这些短暂的课间时光,这些和朋友一起分享的快乐,就像一颗颗小太阳,照亮了枯燥的复习生活。我知道,等高考结束后,这些课间的笑声,会成为我们最珍贵的回忆 —— 原来快乐不需要刻意寻找,只要和志同道合的人在一起,哪怕只是十分钟的闲聊,也值得用心收藏。
收藏快乐800字高三作文 17
高三的夜晚,台灯下的书桌是我的小世界,而那些藏在书桌角落的 “小确幸”,是我每晚都会收藏的快乐。
我的书桌左上角,放着一个小小的玻璃罐,里面装满了五颜六色的星星纸,每一颗星星上,都写着我当天的小快乐:“今天英语听力全对啦”“同桌分享的橘子很甜”“妈妈做的红烧肉超好吃”。这个习惯是从高三开学时开始的,那时候压力很大,总觉得日子又苦又长,妈妈就教我:“把每天的快乐写下来,攒多了,就会觉得日子很甜。”
刚开始,我总觉得没什么可写的',直到有一天,我解出了一道卡了很久的数学题,突然觉得很有成就感,就写下 “解出数学大题,超开心!”,折成星星放进罐子里。从那以后,我开始留意生活里的小快乐:语文老师表扬我的作文,我写下来;体育课上和朋友一起打羽毛球,我写下来;甚至只是晚上看到了好看的月亮,我也会写下来。
现在,玻璃罐里的星星已经快满了。每当我复习到深夜,觉得疲惫不堪时,就会拿出几颗星星看看。那些简单的文字,像一个个小小的灯笼,照亮了台灯下的书桌,也驱散了我的疲惫。我忽然明白,高三的快乐,就藏在这些微不足道的小事里:一道题的突破,一句老师的表扬,一份朋友的陪伴,一口妈妈做的热饭。而我要做的,就是把这些快乐一一收藏,攒成照亮未来的力量,告诉自己:高三虽苦,但也满是甜。
收藏快乐800字高三作文 18
高三的体育课总是短暂,而操场边的那排梧桐树,是我收藏快乐最多的地方。
春天,梧桐树长出嫩绿的新叶,我和朋友会在树下背书。阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳的光影,我们背着古诗,偶尔抬头看看枝头的小鸟,觉得连背书都变得有趣起来。有次,我们背到 “春风又绿江南岸”,刚好一阵风吹过,梧桐叶轻轻摇晃,朋友笑着说:“你看,这就是‘春风又绿江南岸’啊!” 我看着摇晃的树叶,忽然觉得,原来课本里的诗句,也能在现实里找到这么美的画面。
夏天,梧桐树的叶子长得格外茂盛,树下成了最好的乘凉处。体育课自由活动时,我们会坐在树下聊天,分享各自的梦想。小宇说想考去北方,看看冬天的雪;小林说想考去海边,每天都能看到大海;我说想考去有很多梧桐树的城市,继续在树下背书。我们聊着未来,阳光透过树叶,照在我们年轻的脸上,每个人的心里都充满了期待。
秋天,梧桐叶变黄,一片片飘落下来。我会捡起几片好看的叶子,夹在课本里当书签。有次模拟考后,我心情很差,独自坐在树下,看着飘落的梧桐叶,忽然觉得,就像树叶会经历四季的变化,我们也会经历考试的起起落落,只要坚持下去,总会迎来属于自己的春天。那天,我把一片金黄的`梧桐叶夹在日记本里,标注着 “秋天的勇气”。
现在,每当我路过操场边的梧桐树,都会忍不住停下脚步,看看那些熟悉的树叶。这些年,梧桐树见证了我们的努力,也收藏了我们的快乐:春天的背书声,夏天的笑声,秋天的勇气,还有我们对未来的期待。高三的日子很快,快到我们来不及细细品味,可这些藏在梧桐树下的快乐,会永远留在我的记忆里,成为我人生中最珍贵的宝藏 —— 原来快乐不是转瞬即逝的烟火,而是藏在时光里的印记,等着我们在未来的某一天,重新翻开,依然能感受到当时的温暖与力量。
收藏快乐800字高三作文 19
高三的桌面总堆着成山的试卷,红笔批注的痕迹像密密麻麻的符号,压得人有些喘不过气。但在这堆厚重的资料里,我最宝贝的,是那本封皮磨出毛边的错题本 —— 它不是冰冷的错题集合,而是我小心翼翼收藏快乐的 “时光匣子”,每一页都藏着高三日子里最温暖的光。
第一次在错题本里藏快乐,是去年深秋的一个晚自习。那天数学周测的.最后一道圆锥曲线题,我卡了整整四十分钟,草稿纸上画满歪扭的辅助线,笔尖把纸戳出细小的洞,眼泪差点掉在印着油墨的答题卡上。下课铃响时,教室里的人陆续走光,我盯着那道题,感觉喉咙里堵得发慌。这时,同桌小林抱着书包折返回来,把一张写满解题步骤的便签轻轻推到我面前,末尾还画着一只圆滚滚的小熊,举着铅笔朝我笑:“别慌,这道题我也卡了半小时,咱们一起啃下它!” 她的字迹有些潦草,却一笔一画写得认真,连关键步骤旁都标了 “这里要注意韦达定理” 的小提醒。那天晚上,我在错题本里工工整整抄下这道题,把便签贴在旁边,还在空白处补了句:“原来难住我的题,也难住了最好的朋友,原来并肩作战的感觉这么好。”
后来,错题本里的 “快乐藏品” 渐渐多了起来。物理老师批改作业时,在我一道受力分析题的错题旁,用红笔写了 “进步很大,继续加油,你的受力图比上次清晰多了”;历史课上,我和后桌为一道关于 “辛亥革命影响” 的选择题争论半天,他坚持 “思想解放是核心”,我认为 “政治变革更关键”,最后翻书发现我俩答案都对,只是角度不同,他笑着在我的错题本上画了个咧嘴笑的表情包,还写了 “下次继续 battle”;甚至有一次,我解出一道卡了三天的数学压轴题,兴奋地把早餐剩下的半块巧克力夹在本子里,标注着 “解出圆锥曲线后的奖励,甜到心里啦”。现在再翻开这本错题本,巧克力留下的浅褐色印记已经淡了,但每次看到,都能想起当时咬下巧克力时,那种甜意混着成就感在嘴里散开的滋味。
高三的日子像拧紧的发条,每天从早读课的朗朗书声,到晚自习的灯火通明,连呼吸都带着急促的节奏。有好几次,我对着满页的错题烦躁地想撕本子,可当我翻开这本 “时光匣子”,看到那些红色的批注、歪扭的涂鸦,心里的火气就会慢慢降下来。原来快乐从不是惊天动地的大事,不是考到年级第一的狂喜,而是藏在每一次坚持、每一份陪伴里:是同桌递来的便签,是老师温暖的鼓励,是和朋友争论后的相视一笑,是自己咬牙攻克难题后的小小奖励。这些细碎的快乐,被我一一收进错题本里,在疲惫时拿出来翻看,就像打开了装满星光的盒子,一点点照亮接下来的路。我忽然明白,高三不只是枯燥的复习,更是一场收藏快乐的旅程,而这本错题本,就是我最珍贵的宝藏。
收藏快乐800字高三作文 20
高三的清晨总是带着刺骨的寒气,六点半的街道还浸在朦胧的夜色里,路灯的光把影子拉得很长。但每天我推开家门时,门口总会放着一杯温热的豆浆,杯壁上贴着妈妈写的小纸条,纸条上的字迹娟秀,带着暖意 —— 这是我每天最早收藏的快乐,是妈妈用爱熬煮的温暖,驱散了清晨的寒冷。
起初,妈妈只是怕我来不及吃早餐,每天提前半小时起床磨豆浆。她总说外面的豆浆添加剂多,自己磨的更健康,还会根据我的口味调整甜度,有时加一勺蜂蜜,有时放几颗红枣。我起初没太在意,常常匆匆喝几口就赶去学校,直到有一次模拟考失利,我看着成绩单上刺眼的分数,整夜没睡好。第二天早上,我没胃口喝豆浆,抓起书包就匆匆出门,甚至没注意到妈妈欲言又止的'眼神。那天中午放学回家,我刚进门就看到妈妈正对着桌上的空豆浆杯发呆,杯子里的豆浆已经凉透了。看到我,她赶紧把杯子收起来,转身从厨房里端出热好的饭菜:“早上看你不开心,没敢叫你,豆浆我帮你热着,下午带去学校喝吧,垫垫肚子也好。” 说着,她把重新热好的豆浆装进保温袋,还塞了一颗煮好的鸡蛋。那天下午,我在课间喝着温热的豆浆,忽然觉得鼻子发酸,原来妈妈早就看穿了我的沮丧,却用最温柔的方式,悄悄给我安慰。
从那以后,我每天都会认真喝完豆浆,还在妈妈纸条的背面写一句回应:“今天豆浆甜度刚好,红枣味超浓!”“妈妈,我昨天数学小测进步了 5 分!”“今天降温,喝了豆浆一点都不冷啦”。妈妈的纸条也越写越暖,不再只说早餐的事,还会提醒我:“降温了,校服里多穿件毛衣”“今天有你爱吃的油条,我放在保温盒里了”“这次没考好没关系,妈妈永远在你身后”。我把这些纸条都夹在语文课本里,夹在那些印着古诗的页面之间,每当早读课犯困,或者做题累了,就拿出来看看。那些带着温度的字迹,像春日的阳光,一点点驱散高三的焦虑,让我觉得不管压力多大,总有一个人在身后默默支持我。
有天晚上,我复习到深夜,起夜时发现厨房还亮着灯。我悄悄走过去,透过门缝看到妈妈正对着手机屏幕,手指在屏幕上慢慢滑动,屏幕上是 “高三学生营养食谱” 的页面,她还在笔记本上记着什么,本子上写着 “周一:黑豆豆浆 + 鸡蛋;周三:红枣豆浆 + 全麦面包;周五:核桃豆浆 + 玉米”。那一刻,我忽然明白,妈妈的豆浆里,藏着她最朴素也最深沉的爱。她或许不懂复杂的知识点,也不会说太多鼓励的话,却用每天一杯温热的豆浆,把对我的牵挂熬进了清晨的时光里。而我收藏的不只是纸条和豆浆的温暖,更是妈妈日复一日的陪伴与牵挂。高三的路很长,有时会觉得疲惫,会想要放弃,但每当我想起清晨那杯温热的豆浆,想起杯壁上那些温暖的字迹,就觉得浑身充满力量。原来最踏实的快乐,不是轰轰烈烈的惊喜,而是有人把你的日常放在心上,用一件小事,温暖你前行的每一步。
收藏快乐800字高三作文 21
高三的课间十分钟格外珍贵,不像初中时能跑出去玩闹,更多时候,我们只是趴在桌上歇一会儿,或者抓紧时间问老师一道题。但对我来说,和朋友们在教学楼三楼走廊上的闲聊,是我每天必收藏的快乐碎片,那些短暂的笑声,像冬日里的小太阳,照亮了枯燥的复习生活。
我们的 “课间根据地” 在三楼走廊靠窗的位置,靠着栏杆,能看到操场边的那排梧桐树,树叶从翠绿到金黄,悄悄记录着高三的时光。每天下课铃一响,小林就会抱着她的零食袋跑过来,袋子里装着她妈妈做的饼干、烤红薯,或者几颗糖,她总是把零食分给我和小宇,笑着说:“补充点能量,下节课才有精神听课!” 小宇则会讲他昨晚梦到的搞笑场景,比如梦到自己在考场上突然忘记了乘法口诀,急得满头大汗,逗得我们直笑,连课间的疲惫都消散了不少。我呢,会把刚整理好的知识点笔记拿出来,和他们一起查漏补缺,比如互相提问英语单词,或者讨论历史事件的时间线,遇到有争议的'地方,我们就一起翻书查证,偶尔争得面红耳赤,最后却笑着说 “原来如此”。
有次课间,我们聊到未来想考的大学,小林眼睛亮晶晶地说:“我想考医学院,以后当医生,救死扶伤!” 小宇挠挠头,说:“我想去北方的理工大学,学计算机,以后做程序员,写自己的游戏。” 我看着远处的梧桐树,轻声说:“我想考去南京的大学,那里有很多梧桐树,我想在梧桐树下背书,读自己喜欢的中文系。” 阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上,带着淡淡的暖意,每个人的眼里都闪着光,仿佛已经看到了未来的样子。那一刻,我忽然觉得,高三的日子虽然苦,但因为有了这样的憧憬,也变得充满期待。
有一次模拟考,我、小林和小宇都没发挥好,成绩比上次退步了不少。那天课间,我们三个靠在栏杆上,没人说话,气氛格外沉重。风吹过梧桐树,叶子沙沙作响,像是在安慰我们。小林突然从零食袋里拿出三颗糖,剥了一颗递给我,又剥了一颗递给小宇:“没关系,一次考不好不算什么,就当是查漏补缺了。咱们一起加油,以后还要去对方的大学玩呢!我去你们学校吃食堂,你们来我的医学院看解剖标本!” 小宇接过糖,笑着说:“好啊,到时候我带你玩我写的游戏!” 我剥开糖纸,甜丝丝的味道在嘴里散开,之前的沮丧也烟消云散。那天,我在日记本里写下:“原来朋友就是,难过时陪你沉默,不会说太多大道理,却会在你需要时,递上一颗糖,告诉你别放弃。”
现在,每次课间听到走廊上的笑声,我都会悄悄在心里 “收藏” 起来。高三的日子很忙,忙到有时候连抬头看天的时间都没有,忙到一张试卷接着一张试卷,一个知识点接着一个知识点。但这些短暂的课间时光,这些和朋友一起分享零食、一起聊天、一起为梦想加油的快乐,却像一颗颗珍珠,串起了高三的日子。我知道,等高考结束后,我们可能会去不同的城市,读不同的大学,有不同的生活,但这些课间的笑声,这些并肩作战的时光,会成为我们最珍贵的回忆。原来快乐不需要刻意寻找,不需要惊天动地,只要和志同道合的人在一起,哪怕只是十分钟的闲聊,哪怕只是一颗糖的甜味,也值得用心收藏,值得在未来的日子里反复回味。
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