参观科技馆的作文[优秀15篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的参观科技馆的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![参观科技馆的作文[优秀15篇]](/pic/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
参观科技馆的作文1
10月16日的早晨,在蒙蒙细雨中我们的班主任康老师带领着我们全班同学一起去科技馆参观。到了以后我们站好队伍,期待着科技馆打开大门。此时我回头看看同学们,大家的心情都很激动和兴奋!这时门打开了我们安排队一列一列的走近科技馆……
一位阿姨直接把我们这列队伍带到了二楼,给我们介绍了钉床。阿姨让我体验一下钉床但是我很害怕。因为我摸了摸钉子太锋利了,不过我还是很勇敢的躺上去了,上去以后也不是我想的那样可怕,而是很舒服。下来以后我问:“阿姨,为什么躺上去不扎人呢?”阿姨说:“因为面积大钉子多所以不扎,如果面积小扎着就会疼。原理就是这样的,”阿姨说完我连忙点头。
最后我看了“磁场、哈哈镜、电的原理等等。这些科学的发明创造让我看见了他们神奇作用,还有给我们的启发。我不仅在这里学到了知识还幻想成为未来的科学家,为我们的祖国创造更多的'奇迹让中国更加强大!
参观结束以后,我依依不舍的离开了科技馆。不过我所看的学到的都深深的印在了我的脑海里!
参观科技馆的作文2
学校组织我们去科技馆学机器人、单片
机和空模,我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头,刚开始我以为是u盘,但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上,我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗?后来老师给我们每人发了一个小机器人,我才发现机器人上有一个遥控器,遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口,难道这就是大脑吗?后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器,它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动,其实就是插在电脑的插头上,我们小组经过几番努力,终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的.要求越来越高,我们也越来越努力,但是在让机器人转三圈的任务中,我们没有成功,以为电脑坏了,找了老师来。老师告诉我们:‘其实不是电脑的问题,是你们的设计有问题,看!转圈时用一个轮转,你们用两个轮当然只能向前走了,所以做事要用脑子,不能做不成,就以为机器有毛病,其实是你们的操控有问题。’说完,老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计,把机器人重新放好,让它转,终于他转了3圈。我们才明白,不是电脑的问题,是我们的设计。
放学了,我们跟老师不舍的道别,跟可以中心不舍的道别,我们以后会再来的。
我们去了科技馆,学到了许多知识,也学到了许多好习惯,比如:要认真做,要有脑子做事。以后我一定多动脑,多认真做事。
参观科技馆的作文3
暑假里爸爸妈妈带我去临沂科技馆参观,我兴奋极了。早就想去科技馆看一看了,今天这个愿望终于实现了。
走进科技馆的大门,首先映入眼帘的是一个闪闪发光的大圆球。这个大圆球叫数字星球,它是由40万个LED发光管组成的球型显示器,通过计算机控制系统显示出了地球上的地质、海洋和气候的科普知识,十分逼真!我不禁赞叹发明者是如此的用心,真是让我大开眼界!
接着去二楼参观,二楼的展厅里是青少年科技展品,里面的科技展品令人目不暇接,有趣的高科技游戏让我们尽情地徜徉在科技的海洋里。沙摆、滚出直线、越转越快、猜生肖、自己拉自己、滚球、光学迷宫、哈哈镜和秋千与摆等等。
远远地就看到一个大屏幕的四周围着很多人,我也赶紧跑过去凑热闹,原来是“虚拟交互水流墙”。人们用手单指在大屏幕上轻轻一划,就划出一条树干,水顺着划得树干流淌。我也把手放在屏幕上面向右轻轻一画,屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干,从屏幕上面流下的水遇到我划的树干,马上改变了方向顺着我划的树干流去,真的是太神奇了!为什么手可以在屏幕上画画呢?水为什么改变了方向呢?这时,讲解员阿姨走过来告诉我们:屏幕上具有红外线功能的,红外线可以探测出有生命的物体,只有有生命的物体才可以出现痕迹,在生活中,电动门、生命探测仪……都是利用了红外线的原理,说着,讲解员阿姨拿起手机,在大屏幕上比划着,没有出现树干,原来,手机虽然有红外线功能,但是,手机没有生命,而水流遇到物体改变方向这是物理学的`原理,这个实验,让我亲手体验操作,从而了解了水流的多种运动特性及规律。
最有趣的是哈哈镜,只要你一站在哈哈镜前面,你的形象立刻就变了样子,头变的又大又长,身体却变的又短又胖。你知道哈哈镜为什么把人照的变了模样吗?原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而达到失真的效果。
在二楼大厅中央还有一个巨大的圆桶,我好奇的走近一看,上面写着时空隧道。走进洞口,哇,周围光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的光芒向我袭来,让我觉得一阵眩晕,我急忙抓住栏杆才站稳。我发现那些五颜六色的光芒中有无数个小圆点,像许多小星星对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的进入了太空一样。
这次参观科技馆不仅让我学到了很多课本上从没学过的知识,而且让我亲眼看到了创新超前的科技作品,感受到了现代科学的神奇魅力。让我们从现在开始,努力学习,掌握更多的知识,去探索那神奇的科学吧!
参观科技馆的作文4
今天,我和同学们一起度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我到科学技术的开展是飞速的。同时也更引起了我的思考:未来的人―我们该做些什么?
社会在进步,时代在开展。在当下社会,科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷,科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日,我们学校为了能够让同学们开阔眼界,增长知识,特地一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。
我们怀着无比冲动的心情、迎着温暖的春风,穿着整齐的校服,在老师的带着下,一路欢歌,一路欢笑的来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区,映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的科学实验。我非常好奇,便跑了过去,只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的'“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来,当我按下启动按钮,银蛋开始旋转并逐渐加速,当到达最高速时,银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇,随后又是一大串疑惑不解的问题:究竟是什么力量使银蛋高速旋转?银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢?这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑,原来,银蛋之所以会在圆盘中高速旋转,是因为在圆盘放置了三个线圈,在通上三相交流电后会产生旋转磁场,而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波,并形成磁场,两个磁场互相作用便使银蛋旋转,并且随着转速的增加而竖立起来
啊!原来科技竟如此神奇,在展览馆里我们还参观了镜反响速度测试实验,“镜像”实验……
我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感慨。
通过这次参观,使我更清楚地知道,在学校里学习知识是为今后科技的创新开展打根底。我认为,当下我们要好好学习,成为祖国的栋梁之材,让我们未来的生活更加舒适方便。
参观科技馆的作文5
还记得七月底姐姐和毛毛来上海玩,可他们来的确实不是时候,正遇上高温,都将近40°C了。出去玩了两天,也是不舒服,被晒得黑黝黝的,酷暑啊——
一天的上午去了上海科技馆,我也是第一次,感觉不错。
上海科技馆以“自然·人·科技”为主题,使每个来参观的观众能在赏心悦目的活动中,接受现代科技知识的.教育和科学精神的熏陶。有表现生物多样性的“生物万象”;体验各种地质变化的“地壳探密”;展现现代影视技术的“视听乐园”;强调“好主意”是创意之源的“设计师摇篮”;儿童体验科学乐趣的“儿童科技园”;还有……
我们是一层层仔细的游览,乐此不疲,兴奋的很,特别是毛毛,小孩子嘛,对这些东西都很感兴趣的,他还和机器人下了一盘五子棋呢。
正赶上恐龙展,对消逝的古代动物也是饶有兴趣,一饱眼福。
参观科技馆的作文6
今天我和杨乐佳约好一起去科技馆游玩,我怀着激动的心情上了车。坐在车上,仰望着无边无际的蔚蓝色天空,看着那红得像大灯笼似的太阳,我开心极了。不一会就到了目的地,我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起,真壮观!往左一看,科技馆就呈现在我们眼前。我们一进去,首先映在我眼前的是周围植物的生长介绍,再往里面一看,那里有小卖部、游乐园、我是小科学家……最让我感兴趣的就是小科学家了,我做了会发出声音的.杯子,我小心翼翼地将一根线穿入杯子的小孔里,再把牙签和绳子打个死结,最后沾下水就完成了,接着我还做了竹蜻蜓……看着自己做的作品,虽然不怎么样,心里可美了。这次游玩科技馆让我明白生活中类似这样的“宝藏”有很多,只要平常细心观察,多动脑筋,就会获得出人意料的收获。
参观科技馆的作文7
上海科技馆真是上海科技的起点啊,参观完上海科技馆后,我不禁这样赞叹。
有幸这次春游来到了这儿,我真是非常高兴。进入科技馆的大门,我们来到了三楼的“机器人世界”,导游给了我们三十分钟自由参观的时间。解散后,同学们有的找机器人下棋、有的与机器人比赛射箭,还有的去听机器人奏琴,“嘿,还楞着干啥?跟我来!”薛昊然边兴奋地说着边拉着我向前走。我看见一个机器人身旁,围者一大群人。“快!”她拉着我挤进人群。啊,多么动听的琴音呀!如果不亲眼看到,有谁会相信这是“音乐机器人师”奏出来的呢?真是高不懂,人类是怎么会发明出这么高级的东西来的。
下了楼梯,便来到了动物世界,那有许多动物标本,活象一个大森林。再往前走一点,就来到了生物雨林。沿着石梯往上爬,首先映入眼帘的是一个山洞,洞里黑乎乎的。导游带我们进入了山洞。忽然,左边传来了几声蝙蝠叫,我扭头一看,原来是一群“蝙蝠”停在山洞的边沿上。虽然它们造型逼真,但聪明的一定能发现它们比普通的`蝙蝠大一些。只听见身后有人在大喊大叫:“生不如死啊!再也不来这个鬼地方了!”我不禁笑了出来。
用过午饭后,我们又来到了一楼的智慧之光。我看见同学们通过定滑轮把自己“吊”了上去,这是为什么呢?平时连个几斤重的西瓜都抱不起的我,怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢?还有那巨大的、腾空的水龙头里的水,怎么会流不尽呢?下面那个永远不会溢出水来的大杯子,又是怎么回事呢?这使我百思不解。
啊!上海科技馆,你有那么多的奥秘引诱我们去努力读书,尽早解开!
参观科技馆的作文8
终于到了国庆假期了,今年可是有8天的假期,计划点什么呢?姐姐和我计划了去科技馆做陶艺,我也很期待,因为我还没有自己独立完成过呢。现在以为疫情的原因,科技馆的进入需要提前预约。妈妈赶紧打开郑州科技馆的预约窗口,发现早晨9:00-11:00的预约只剩1个名额了,其他时间段已经约满。2-5日的全部约满。我们只能把这1个名额预约了。我们在规定时间内到达科技馆。国庆期间的科技馆真热闹啊,很多小朋友在家长的陪同下准备参观科技馆,排起了长长的队伍,我们也是这样的。快到我们的预约时间了,我们拿着预约号进入科技馆,可惜只能我和姐姐进入,妈妈不允许进入了!我和姐姐也很开心,可以自己去参观科技馆也不错。我们进入科技馆后,直奔3楼的陶艺区。在工作人员的指导下,我和姐姐都完成了自己的作品,但是我的陶罐和姐姐的相比还是有一定差距的'。因为疫情期间,不接受陶罐上釉的服务,我们只能拿着做好的陶罐回家自己晾干、上色。我们做的陶罐可以用来插花,相信上色后的更加漂亮!
参观科技馆的作文9
今日我又一次来到了中国科技馆,那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一向吸引着我,交给我知识,让我百看不厌。
进了科技馆后,我们先分了组,然后便开始参观了。
我们先去看的是一支欢乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在十分投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们,他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。
二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该有多好啊!
来到三层,它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览工程是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好似要摔倒了似的',总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,我才明白其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。四层是中国古代科技成就的展览。我在那里看到了我国古代的四大创造:纸、火药、指南针和印刷术。这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识,也让我明白了祖国取得的伟大的科学成就。我此刻要好好学习,长大了也要为祖国做一点我力所能及的奉献。
上个星期,学校组织全校师生去东莞市科学技术博物馆参观和游览。早上,同学们早早地来到了学校,吃完早餐,我们走出校门搭上大巴出发了。一路上同学们有说有笑,大家显得特别的兴奋!时间过得真快,不知不觉便来到了东莞科技馆。
走进科技馆二楼,首先看到的是机器人小乐队,你看,那些小机器人有的在指挥,有的在打鼓,有的在吹笛子,还有的在弹钢琴,眼前不断地传来优美动听的乐曲,要不是你亲眼目睹,还真以为这是音乐家们在演奏呢!随后我们上了三楼,进入球幕影院,展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好似身临其境一样,跟普通影院相比拟,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊?”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙!
由于时间关系,那天我们只参观了科技博物馆其中的一局部展览品,最后不得不依依不舍地离开了科技博物馆,坐上大巴返回了广州。
参观科技馆的作文10
今天下午,我们全班跟随罗老师到上海隧道科技馆参观。
我们首先到五楼展区,“时光隧道”两旁有很多隧道的图片,非常有趣。这些图片展示了上海隧道的发展史。
过了隧道,我们进入了“阳光走廊”。里面有四种盾构模型,它可是挖掘隧道的功臣哦!
然后,我们来到四楼。这里是隧道施工技术展厅,我们了解了隧道是怎样建成的,还观看了幻影成像片。
三楼的左侧是复兴东路隧道的中央控制室,人们在这里管理交通。我最喜欢的是旁边的`“未来隧道”,那里有很多未来隧道的美景。
通过今天的参观,我觉得城市中的隧道,就像我们的血管,大大小小的车辆就像血液在里面流动,真有趣!
再见,隧道科技馆!我还会来看你的!
参观科技馆的作文11
前不久,我去了厦门2天,游玩了很多地方,不过,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅,迎面而来的是水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3。6千克!
仅仅是在地球上体重的.十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路;还有一个奇怪的桶,里面装满了水,连着桶有一个柄子,我摇动柄子,水里飞出了许多水泡,像一个个舞女似的跳起来舞来,咦?一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢?原来柄子摇动时,会带动一根竖杆,竖杆上横着一根短横杆,当柄子转动,竖杆跟着转动时,利用水压力产生了水泡泡;我还玩了一个叫:镜子迷宫的游戏,它有一根白色管子,是让你探测那边没镜子,免得你撞伤额头。你一进去,四面八方都是你,都不知道该往哪走,弄得我晕头晕脑,从进口进,又从进口出;还有……
科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!再见了,厦门科技馆。
参观科技馆的作文12
明天,老师要带我们去盐城科技馆。我激动得一夜没睡着,早上,来到学校,我恨不得一步就跨到科技馆,(写出了激动的心情)科技馆大厅上面有16只眼睛,像一只大章鱼······
后来,导游带我们去二楼,我们来到倾斜小屋,我想:这个屋子不是和普通的屋子一样吗?为什么叫倾斜小屋?里面一定有什么秘密?(你真是个爱动脑的孩子!)我就走了过去。我刚进去就觉得头晕,原来,里面都是斜的。我只能慢慢的'挪。
最有趣要数穹幕电影了,看,它上面是个半圆,下面是座位,我随便找了个座位坐了下来,大鸟、埃尔莫和呼呼猪还带我们去月亮上。月亮上没有空气,它们都带着氧气帽,我还认识了北斗七星和北极星。
我们还参观了无源之水、湿地与森林,今天我学习了很多知识。
参观科技馆的作文13
今天,我参观了武汉科技馆,可真好玩啊!
中午,我和妈妈吃完午饭就出发了,下午一点,我和妈妈坐公交车到了科技馆,买好了票我们就进去了。
“好好玩啊!”那边一个小孩叫道,我一看,好像真的很好玩的,我就进去慢慢的`参观。
进大门后看到的第一个东西就是一个没有水管的水龙头,听别人说,水管被水挡住了,看不见。
我们继续往前走,我看见了一个跷跷板,这个跷跷板好像是电动的,我一坐上去就被跷老高。
最好玩的还是一个“3D”快船,这个船不在水里,而是在一个大屏幕上,要带上一个特殊的眼镜才能看,带上眼镜以后你就会看见船在你的头上游过。
科技馆还有好多好多好玩的,以后我还要来玩,今天玩的太爽了,这个暑假我还有好多地方都要玩到!
参观科技馆的作文14
一听说又有了社会大课堂活动,班里的同学们都很兴奋地期待这一天的到来。终于在昨天上午八点多,我们出发去了科技馆。
一路上我们说说笑笑,虽说去过一次科技馆,但大家还是很期待。时间过得真快,不一会儿,我们就到达了科技馆。
我们首先参观了三楼,令我印象最深的是“挑战与未来B厅”中的一个巨大的树根。一个无比粗壮的树干下延伸出无数条根须,这些根须有的.很小很细,就像一棵棵小草,依偎在大树干的身旁,有的则又大又粗,甚至像大树一样!这些根须的排列虽说没什么规律,但却让人感到舒服,甚至可以称得上是“赏心悦目”!我拍下了很多照片后,就心满意足地离开了。
离开了三楼,我们来到了二楼。在二楼,我们看到了一个圆形的屋子,进去后,它会表达一些关于月球的只是,我觉得很有意思。
我们离开了科技馆,来到了动物博物馆。在那里,我见到了各种各样的动物。在参观许多种类狗的时候,非常喜欢狗的高欣然兴奋地和我说:“这是萨摩耶,那是……”我在一旁安静地听着。参观一个多小时后,我们就返校了。
这次旅行让我十分难忘!
参观科技馆的作文15
今天我和我的同学一起去科技馆,那里有很多高科技的东西,是我们平常只能在书本上看到的,让我来和你们介绍一下吧。
步入科技馆,进入第一展厅,里面有讲述一些关于航空,一些磁铁和摩擦力的原理。在这其中,最让人惊叹的就是那个“怒发冲冠”;主持人先选一位长发女孩儿,让她手摸在一个圆球上面,不一会儿她的头发就竖立起来了,主持人解释道:“这是静电原理”
观看完“怒发冲冠”,我们第二展厅,里面有哈哈镜,弹音乐,华容道之类的`,有一个连环道,上面有一个铁球,需要靠大家的力量让这个球滚到最后,同学们各自站到一个位置,等球到达自己的位置,发动上面的机关,让球一直滚动着,这个让我们都玩的不亦乐乎。
最后我们来到了4D电影厅,大家一起去看了《地心历险记》别听名字很无聊,其实有趣的很,我们跟着里面的主人公一同掉到另一个世界,他们在下坠的过程中,历险的过程,我们真实的感受到,我们的椅子跟着在摇晃,还会喷气和喷水呢!
时间过得好快,我们参观的时间到了,同学们恋恋不舍得约定下次还要来探索这奇妙的世界。
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