参观科技展作文

时间：2025-11-14 14:14:05 科技

(精品)参观科技展作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的参观科技展作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精品)参观科技展作文15篇

参观科技展作文1

　　1月14日星期二天气：晴

　　今天早上，我来到我们学校的二楼大厅参观科技展。

　　首先映入我眼帘的是一些奇形怪状的物品，我好奇极了，想:“这些东西有什么用呢？”我仔细地观察了起来，在这些物品的旁边都有介绍让我们能更加了解它们，这里有双曲线狭缝、有自制变压器，有神奇的幻象，有鱼洗等，真是让人眼花缭乱，突然，我被一个悬挂空中的水龙头吸引住了，名字叫做“天外来水”，这会是怎么回事呢?我连忙看了一下旁边的说明，原来水龙头是被一根透明的玻璃管支撑的'，玻璃管上端与水龙头相连，下端与桶底潜水泵的出口处相连，桶底的水在潜水泵的作用下沿着玻璃管内孔上升，在到达顶部时经过水龙头出口处流出，在水龙头管口周围沿着玻璃管外壁均匀地流下来，流淌的水遮挡了空心玻璃管，按下启动按钮就可以看到神奇的“天外来水”了。

　　再往里面走是同学们做的科学小发明，有伸缩式炒勺，有会走的水桶，有活动课程表等，这些同学真聪明啊，这些小发明让我们的生活多了许多的便利。

　　最里面是一些植物、动物的标本，也让我认识和了解了许多植物和动物。

　　参观完科技展，我不但学到了许多的科学知识，还明白了利用这些知识可以为人类做许多有益的事，科学真是奇妙又有趣啊！

参观科技展作文2

　　假期，妈妈带我参观了民主小学的的科技馆。科技馆里来了好多同学和家长，同学们都非常高兴！

　　科技管里有激光竖琴、空中成像、雅各布天梯等等。其中，我最喜欢的'就是会跳舞的机器人，两个机器人动作一样，跳起舞来吸引了许多小朋友和家长。

　　我在那看了好长时间不愿离开。等我长大了我也要做许多机器人。还有许多科技知识我现在不懂，可是，我努力学习长大了就会知道了。

参观科技展作文3

　　今天下午，我真的很开心，见识好多之前都没有看到过的高科技产品，全都是因为孙老师带领我们全班同学去参观科技展。这个科技展还是我第一次看到实体的科技产品，这次参观使我对这些高科技产品产生了浓厚的兴趣。

　　其中，激光竖琴让我印象最深刻。第一次我看了没有弦的琴，并且发出了美妙的声音。后来我仔细观察了一下，因为无弦琴上方有激光器，下方的对应处有光电接收器。当拔动激光琴弦时，手指就遮住了这束激光，触发了相应的光电传感器，使音响系统发出对应的.美妙的音乐，我静静地享受这个美妙的音乐。

　　通过这次参观科技展，让我认识到了科技带来的新奇，我意识到了我自己得好好学习，健康成长，以后才能更好地学习科学知识，我还要进行发明创造。

参观科技展作文4

　　星期天下午，太阳当空照，爸爸带着我和弟弟去参观科技展览。

　　我一抵达科技展场地，被眼前的一切给怔住了。好多人啊，大厅陈列满了创新大赛的科幻画，五颜六色，偶尔会有几只蝴蝶停在那些画上，显得很生动。我走近画展前，慢慢地欣赏。哎，还别说，这些画的'主人想象力真丰富，画得挺有趣。其中有一幅我非常喜欢，这幅画有一个有趣的画名——《返老还童器》。我想：返老……还童器？要是以后真有这个机器，发明者在实现他人梦想的同时，岂不成了富翁。不过，大家都返老还童，那以后就不是很多小孩了吗？想着想着，爸爸在后面一再催促我去参观小发明。

　　在科技小发明作品展览厅，人可真多了。我在人群中挣扎，都快被挤成“人肉面条”，我回头看看，笑了，爸爸的大肚腩被挤得“凸”了起来。人群很快散开，有的上了楼，我则在第一层小学生作品展区这里看看，那里看看。哇！有好多小发明，如双用笔、蛋清分离器、全能衣架……我最喜欢的发明是“环保冰箱”，这个冰箱与普通冰箱不一样，它是一个无氟冰箱，不会制造霜的，耗电又小。冰箱外身还有一个显示屏，你不用打开冰箱，就能知道里面有什么，要是你放进去的食物过期了，它还会提醒你。就在一旁的爸爸也赞叹，这个发明太神奇了。

　　从展览厅出来，望望天空，太阳悄无声息地西沉去，几丝黄色的云彩环绕着落日。时间不早了，我也该回家了，今天收获可真不少。

参观科技展作文5

　　我有一套少年百科全书，我对有关昆虫的内容很感兴趣，通过看书知道了一些昆虫的知识。放假前，学校发给我们一张到顺德陈村花卉世界好莱坞巨型昆虫科技展览会参观的门票，这正中我下怀。所以，国庆假期一到，我们一家三口人就快快乐乐地到了顺德陈村花卉世界好莱坞巨型昆虫科技展览会参观。

　　虽然我喜欢书里介绍的昆虫知识，可一想到会见到巨大的昆虫，心里还是打起了小鼓。这不，刚到门前，我便哆嗦起来了：“哇！我……有点……害怕呀。妈妈，巨型昆虫……会不会……吃……吃人的哪！我……还是……做好心……心理准备吧。”妈妈看我怕成这个样子，便笑着对我说：“哈哈！傻孩子，那巨型昆虫展览会不是把活生生的昆虫摆到你面前，而是电影拍摄用的昆虫道具而已，不会是你想象那么可怕的。”听完妈妈的话，我怦怦直跳的心这才稍微平静了一点。可接着我又想：“如果是真的巨型昆虫，我们岂不是让它们给吃了？”这次我不敢向爸妈说出这种想法，免得又要被教育一番。我只是心神不宁地跟在大人后面进了展览馆。

　　我们先进了展示厅。我拿了一份关于巨型昆虫科技展览会的内容介绍。我看了之后，心里的疑团这才解开了。原来，那些所谓的巨型昆虫只不过是一些道具制造成的机械昆虫模型，没什么可怕的。这个巨型昆虫展览会把现场模拟一个热带丛林，昆虫和林内的.草丛、树叶被放大数十倍乃至数百倍，使参观者置身于幻境中。设计者把这些巨型昆虫设计得新奇、有趣，把来参观的人引入神奇的世界。所以，这个巨型昆虫科技展览会才搞得那么精彩，那么出色。

　　一进巨大模型昆虫展览厅的入口，迎面一只大大的虫，哇！这昆虫叫什么啊？我小心奕奕走到大虫的前面，确定它真的是巨型道具昆虫后，才认真地看起介绍来。这只昆虫叫独角仙。它的真正身长只有四至六厘米长，大约只有我的大拇指那么大，真有趣！可是，把它扩大了之后，比我整个身体还大！拇指般大小的昆虫扩大了之后竟然比我整个身体还大，哇，真夸张呀！我看了这巨大的机械昆虫后，觉得下一个昆虫一定更大，更新奇，所以我便兴致勃勃地跑去参观下一只昆虫了。

　　果然不出我所料，下一只昆虫便是舞蛛。它整个身子都长着毛，看上去非常吓人，可是刺人却不如蜜蜂刺人那么难以忍受。它的毒厉害得很，它用毒麻痹了蜘蛛、小型无脊柱动物等食物之后，然后将食物消化，最后才慢慢地吸食。哎哟！它的捕食方法太恶心了！

　　我们还参观了螳螂、木蚁等昆虫，它们的生活习性不尽相同，各有各的特点，真是大千世界无奇不有呀！

　　最后，我们到了另一个展厅参观了昆虫的标本。一位导游姐姐向我们介绍了许多有关昆虫的知识，如昆虫的生活史、生长地、分布区域等等。从导游姐姐的介绍中我知道了昆虫的结构有头、胸、腹、两条触角和六条腿，其他没有这些结构的动物都不是昆虫；色彩鲜艳的蝴蝶大部分都有毒；昆虫与其它动物一样，有普通的品种，也有珍稀的种类，有些甚至是已经灭绝了的，如巨型竹节虫就是绝种的昆虫之一，在这里展出的这个标本是非常珍贵的……

　　通过这次参观，我又增加了不少昆虫与动物的知识，而且更明白自然环境对人与动物生活的重要性。这次假期参观，我的收获真大！

参观科技展作文6

　　金秋十月，丹桂飘香，一场科技展览在我校热热闹闹地举行。

　　在老师的带领下，我和同学们排着队伍来到了展厅现场。一到现场，我们立刻被琳琅满目的科技作品给吸引了。展厅分为两个版块：一个是以图文并茂的形式展示了来自我市小初高各个阶段的学校丰富多彩的科技教育活动以及取得的成果；另一个是一排排的小黑板上贴满了学生们绘就的自己心目中关于科技、关于未来的.五彩斑斓的绘画获奖作品。

　　池州市贵池区人民路小学的自然实践活动纪实，让自然教育科普走进常态化教学，课内科普，课外实践，成为该校的特色，让自然教育点亮纯真童年；东至县第二中学成立了气象、航模、机器人等科普兴趣社团，依托校内外科普阵地，不定期开展科普活动，让学生们徜徉在浓郁的科普氛围之中；每年的科技节作为东至县至德小学展示校园科学教育和科学素质的平台，打造出设计科技作品展、科普知识讲座、科技创新展板三大版块，内容涉及科技小发明、小制作展示、电脑作品展示、科学DV展播等，让科技活动找准切入点，迸发合力……各个学校各具特色的科技活动和成果，让我和同学们识科技之美，闻科技之香。在绘画展览区，有各式各样的太空飞船、造型独特的潜水艇、智能化的建筑等等，同学们脑洞大开的科技绘画作品让我赞叹不已、心驰神往，真希望能亲自去感受下画里的世界！

　　有一个爷爷曾说过：“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”这次展览让我们增长了科技知识，开阔了眼界，也让我们懂得了科技发展的重要性。我在心里暗暗告诉自己，一定要爱科学、学科学、用科学，长大了用科技去建设国家，让我们的国家更富更强！

参观科技展作文7

　　今天，我们学校举行了一个科技展览会。我一听这个消息真是开心极了，心想：科技展览会上有什么新奇的实验呢？蔡老师先发给我们每个人一张“棒伢儿”快乐体验活动劵和一张选票纸，说：“每个人选择6个项目进行活动，在活动劵上获得6枚章，可以换奖品。这张选票纸可以投进你喜欢的栏目里。”我听了，更加兴奋了：还可以投票！

　　我们来到展览会上，展览会闹哄哄的，简直可以称为“人山人海”了！我们三三两两的分开，去做实验了。

　　我像一只无头苍蝇似的到处乱逛，一会儿瞧瞧这边，一会儿看看那边，其中，最令我惊奇的就是“用钢针穿过气球气球不会爆”这个项目了。你一定觉得很奇怪：气球一戳就会爆，怎么可能用钢针戳进去都不会爆呢？是不是他们骗人了？我也有过这样的问题，但是，看了他们做了这个实验后，我不得不承认，他们真的`用钢针把气球戳进去了！一位大姐姐先是拿来一个气球，让我吹，我把气球吹得大大的，边吹还边想：把气球吹得大大的，就更容易爆了，看你们怎么办！姐姐微笑着接过我吹的气球，在气球上面滴了一滴果汁，接着拿了一根牙签，我急忙睁大眼睛仔细看，姐姐用牙签往滴果汁的那个地方一戳，我闭上眼睛，以为会听到一声爆炸声，但是，我却没有听到。我急忙睁开眼睛，定眼一看，你猜我看到了什么：气球还完好无损着呢！我顿时惊讶无比。

　　这次的科技展览会真好玩啊！

参观科技展作文8

　　在寒风瑟瑟的十一月，同学们在学校的组织下参观了科技展，所见所闻都非常有趣。下面，我就给大家讲一讲参观科技展的事吧！科技展里的实验五花八门，个个吸人眼球，但最有意思的就要数我和其他三位同学演示的`“气球吹不大”实验啦！只见车晨畅麻利地把气球反扣在瓶口上后交给张简，然后张简用双手紧紧地抓住瓶身，深吸了一口气，使劲地吹了起来。

　　当张简吹得满面通红时，气球还是纹丝不动。看到这里，同学们个个都“丈二和尚摸不着头脑”，大家纷纷议论起来：“这不可能呀！”“会不会是做了什么手脚？”这时，我笑呵呵地揭晓了答案：“瓶子里装满了空气，当吹气时，气球变大了，瓶内空气体积因压缩而变小，因此瓶内的压强增大，对气球的压力也增大，气球就再也吹不大了！”同学们恍然大悟，异口同声地说：“原来如此啊！”“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”同学们，科技改变未来，让我们努力学习，为祖国美好的明天而奋斗，做一个有文化的现代人！

参观科技展作文9

　　我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。

　　科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。

　　今天参观的人可真多呀！我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的'生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦！这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了！你看，那边的机器人更棒着呢！它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急。大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀！不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代。探索之光，宇宙天地……

　　这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学。学科学。用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。

参观科技展作文10

　　迎着冬日的暖洋，赏着一路风光，在队旗的带领下，我们六(1)班全体同学和老师来到了坐落在西湖之滨的天门市博物馆。

　　对长时间关在教室里的我们来说，这次冬游从心底升起来的喜悦和激动难以言表。一路上，太阳对我微笑，微风拂面，路面的小树向我挥手打招呼，我的心中无限偷快。

　　参观博物馆之前，老师再三叮嘱我们：“去参观时，一定要安静。”但实际上我们真来到了博物馆，却都是一个个奔向展览物品前，大声赞叹，叫着，闹着，早已把老师的叮咛抛到了九霄云外。

　　这个展览室里都是展现科学奥妙的`仪器。这里的展品可不少：有“听话的小球”、“音乐特斯拉”、旋转平衡棒"……而我最感兴趣的就是“红外血管成像”和“跳舞的回形针”。

　　“红外血管成像”的仪器上有一个方架，架子顶端往前延伸出一个投影器，投射出它正下方一小块灰色区域，当我把手放上去时，那一小块区域便会实时显示出我的手的血管情况。原来，这台仪器里有一个红外光发射与检测装置，它会发出特殊波段的红光照射在人体皮肤上。而人体的不同组织对红外光的吸收率不同，皮肤会让大部分红外光透过去，脂肪会散射红外光，血液则能吸收红外光。经过设备分析，就能知道哪里有血管了。

　　“跳舞的回形针”的仪器是封闭的大“碗”，里面有彩色的回形针，当音乐响起时，随着音乐的节奏，回形针会有序地“跳舞”。原来回形针是铁制品，可以被磁铁吸引。而回形针舞台下方有一个线圈，线圈通电后会产生磁场变成电“磁铁”。线圈两侧的电压随着音乐节奏起伏变化，磁场的强弱也随之变化，回形针于是也就随着音乐变化了。

　　每一件展品都是新奇，每一个物件都是惊喜；每一个开关都是神秘，每一个按钮都是震撼。我们好奇，我们操作，我们探究，我们开心。美好的时光总是那么短暂，不一会儿参观结束了，一颗科学的种子开始在我心中发芽……

参观科技展作文11

　　科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览，让我们近距离的接触科学，享受科学的魅力，提高我们对科学的认识。

　　今天是个特别的一天，阳光普照，又带着丝丝的`凉风，我怀着无比激动的心情，在老师的带领下，全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅，展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象：一些早到的同学早就被一些仪器吸引着，有的看，有的玩，有的说，有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋药似的“各奔东西”，别想再找到队伍了。唯独我在那东转西转，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“3d眼镜”吸引住了，我顺手拿起一个左看看，有看看，接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画，我仔细的欣赏着，发现图片上的东西似乎活了一样，出现在了的面前。“声波鼔！”声波鼔？有什么稀奇的，但是现实总是残酷的，我走过去，看到这鼓面上没盖东西啊！但是它还能发出声响，这是怎么回事？经过管理人员一讲解，我终于明白：原来是声波原理啊，接上电源，里面就会产生声波，手一放进去，就会发出声响，很有趣的。我接着走，看到了一台电脑，上面可以组装自行车，我自信的去组装，可是却没得到高分，经过一次又一次的努力，我终于得了高分。这时，我看到一些同学在一台机器前面讨论，便走过去，我看到机器上出现了一道彩虹，我们纷纷猜测起来：是光的原理？是电的原理？是…… 我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解：是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着，我又到别展台参观，充分地享受科技的魅力。

　　夕阳西沉，我们在一阵阵欢声笑语中，度过了这特别的一天，一个跨越新世纪的一天。啊！我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前面。来吧！让我们一起好好学习，招手迎接美好的未来吧！

参观科技展作文12

　　今天虽然天气晴朗，寒冷的北风却呼呼地刮着，脸如刀割一般疼痛，中午我们来到学校，老师突然告诉我们，要带我们去实验中学参观“科技展”，同学们顿时欢呼雀跃，非常高兴。

　　我们整整齐齐地排好队，有说有笑的地向实验中学走去，大约走了20分钟就到了实验中学，那里的操场又宽又大，宽敞明亮的教室，还有一排排高大的树木。走进体育馆，只见里面有各种各样的仪器。我首先来到“虚拟乒乓球”那里，终于轮到我玩了，我先发球，我向前一下，对方就向我发起了猛攻，使我防不胜防，虽然我接住了几个球，但是最后我还是以8比11输给了它。然后我又来到了“千钧一发”的地方，那是一个断头台，上面有一块锋利的刀片，按红色的按钮刀就会升上去，把头从洞里伸进去，按绿色的按钮，刀就会像铡刀一样飞快地落下来，然后有一根木板会突然卡住刀，同学们吓得不住地尖叫，真是又惊险又刺激。我又来到一个叫做“雅各布天梯”的仪器旁，它的项部是一对上宽下窄的呈羊角型的电极，带有一两万伏的高压电，按动电扭，电流就会发着光顺着钢杆“爬”上去，还发出一种“滋滋”的声音。我还玩了“难以钩住的柱子”，一个同学慢慢地转动两根柱子，另一个同学带上偏光眼镜去抓其中一根柱子，却怎么也抓不着，后来经过老师介绍，我才知道是这偏光镜的'折射作用，手和眼睛很难协调一致，所以才很难抓到。

　　另外我们还玩了自行车发电等等……都非常的好玩，可是转眼间我们的时间不知不觉就到了，我只好恋恋不舍地摸了摸这些仪器，随着队伍依依不舍地走了。

　　在回来的路上，我暗暗下定决心，一定要好好学习，长大要研究出更好的仪器！

　　这真是一次难忘的参观呀！

参观科技展作文13

　　今天上午上操的时候,从广播里"飞"出一个洪亮而又清脆的声音:"今天下午,四五六年级的同学可以去参观省实验中学的第十届科技节的展览会!"听到这个意想不到的消息后,同学们欢呼起来!

　　下午，我们排着整齐的队伍，进了一扇矮小的铁门，穿过宽阔的操场，走过了夹在绿茵里的'鹅卵石小径，来到了高大的展厅。

　　展厅里的展品琳琅满目，各色各样。有关建筑方面的，有关艺术的，还有关于雕塑的。建筑方面的有桥梁模型，环形立交桥，木板桥，人形天桥。还有古埃及的狮身人面像模型，上海世博会展馆的模型。艺术方面的有书法，油画，篆刻，陶器。书法作品“科技创造梦想”这几个字苍劲有力。陶器作品童鞋做的小巧玲珑。雕塑方面有断臂的维纳斯，它浑身洁白,闪着迷人的光芒。

　　最让我着迷的是喷水火箭。它中间是一个一点五升的绿色雪碧瓶，两边有尖尖的洁白的侧翼，底部的尾翼也是尖尖的。在雪碧瓶和侧翼之间有一根和小拇指一样粗细的馆连接着。喷水火箭在一个底盘上，有两根比小拇指还要细的线接在上面，一根连着一个打气筒，另一根连着一个把手。“扑哧--扑哧”一打气，再捏一下把手，火箭“嗖---”地一声，它飞到了离地二三十里的高空，从火箭上喷出来的水宛如天女散花。同学们惊叹起来，喷水火箭太神奇了！我感觉发明喷水火箭的人太有智慧了。

　　最让我惊讶的是打印机中的另类---3D打印机。在电脑上制作好一个东西的图，输入到3D打印机里，如果是汽车，它可以打印出模型；如果是甜品，可以打印出真的。我问那位穿深色制服的讲解员：“打印出的东西可以吃吗？”他毫不犹豫地说：“可以!”更惊奇的是，如果把一段血管，放进3D打印机里，打印出来后，就能放进人的身体里。

　　科技展馆很大，我们还有很多地方都没有参观。可是天已经快黑了，我们不得不离开科技展馆。今天下午的收获可真大！

参观科技展作文14

　　今天，孙老师带我们去民族小学体育馆参观流动科技展。刚进去，我就看见有好多的测验机器。还有一些地震避险知识问答，消防闯关，交通安全等知识。最吸引我眼球的`是那个测对称脸型的机器，让我明白了我们每个人由于生活习惯和生活方式不同，导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称，所以左右脸并不完全对称，会略有差异。在几何图形中，对称的图形，给人以美的感觉。所以在绘画、建筑中经常融入对称的元素。

　　我一定要好好学习，长大成为一名科学家，制造出一个万能的机器人，我让他做什么他就做什么。

参观科技展作文15

　　今天，我们来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。

　　我看了好多个展品，但是其中我最喜欢的是画五角星。我发现物体在人的眼睛视网膜上成像的方向与实物的方向是反对称的；经过长期的适应，大脑在处理视神经传来的信息时，已习惯这种倒置像做出的正确判断。

　　还有一个就是旋转的银蛋。我发现转动手轮带动圆盘上的三块磁铁旋转，从而形成了在旋磁场的作用下产生了感应电流，形成了磁场。两个磁场相互作用带动银蛋旋转。由于银蛋质量不同，是偏心的.，因此银蛋旋转时，在离心力，重力以及摩擦力的作用下它竖立起来。这里面有一个大球，球的里面很漂亮，但是排队到我们的时候，突然停电了，我很失望没有看见。

　　最后，我很不舍地离开了。我觉得这些非常神奇的东西我很想了解它，并亲手制造它，我一定要努力学习科学知识，成为一名大发明家，为祖国的科学事业作出巨大贡献。

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