考试的作文4篇【精选】
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的考试的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
作文绝对是语文考试的重头戏，和分数的高低密切相关！
每个同学都希望作文能少扣点分，最好一份也不扣。应对考场作文，想的高分，真的有诀窍！作文网与“龙门杯原创作文大赛组委会”诚邀北京人民广播电台特邀语文主讲、全国中小学生原创作文大赛专家评审陈京京老师将位大家揭开考场作文的超级魔法！
每次大考，老师们都是流水阅卷，整个年级的作文只会由两三个老师改。一些比较大的学校，一个年级就会有几百名学生，在这种情况下，改作文的老师没人要在半天时间里改两三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均阅卷时间为20-120秒，怎样才能在这样短时间高频次的阅卷环境中脱颖而出？
1、看到你的作文时，阅卷老师在想什么？
孩纸，审准题了不？写的'啥内容？重心放得对不？描写咋样？扣题了不？文笔好不？卷面美观不？有啥亮点？……呃，给分！
2、如何跨过高分作文的六大门槛
你知道吗？高分作文有六大门槛：审题、用料、定点、细描、扣题、特色
跨过六大门槛，你将豁然开朗！
3、马上期末考试了，那么短的时间如何备考突围
写作和学习一样，是一个长期积累的过程，没有速成的捷径可走。
陈京京老师却说：只要掌握了考场作文的规则，学会这些魔法，一定会帮助你在考试中脱颖而出！
考试的作文 篇2
我叫xxx，在xx次考试中，我考了xx分，全班平均分是xx分，最高分是xx，我的分数比最高分差xx分，比平均分差xx分，在班里位居xx名。综合分析，此次考试存在以下问题：
第一：思想不重视。认为这次考试是小考，没有意义，对付对付就完了。但是正是我轻视的思想造成了此次考试不好的结果。平时我的语文成绩不错，在班里居中上游。 第二：从此次考试中，发现自己的基础知识不扎实。在基础知识项目被扣xx分，占全部被扣分数的xx%。原以为自己的基础知识扎实，其实不然，给自己敲了警钟。
第三：从考试中，发现自己上课没有集中精神听老师讲课。因为很多老师讲的内容出现在考试中，而自己没有听讲，所以不会。
由以上几点，我决定在今后的学习中，做到：
第一：重视每一次考试，当成练兵，积累自己的考试经验；
第二：平时加强自身的'基础知识的学习，不可满足于现状；
第三：上课注意听讲，认真记笔记
我保证，在以后的语文考试中，一定要提高自己跌语文成绩，希望老师和同学们帮助我、监督我！
次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！ 语文考试反思600字范文五：
一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲！
翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，"山岛竦峙"睁着大眼却写成了"山'鸟'竦峙"，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个"6分"的题目居然没看见！除了沉默，我不知道还能做些什么！
考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深......看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获？平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的！
只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！
一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样？
考试的作文 篇3
唉！时间过的真快，转眼间，半学期就过去了，半期考试接踵而至，令人“望而生畏”的时刻到了……
语文考试进行时
第一堂考试便是语文。说实话，上次月考我这个语文科代表因为作文没写完而考了个不及格，对我来说自然伤害不小，甚至留下了个“后遗症”：担心作文写不完。可考试想躲是躲不掉的，铃声一响，考试开始了。试卷刚传到眼前，手就开始发抖。但我也明白，我不能慌，我不断地吸气，呼气，暗示自己放松。待手不再抖吼，我开始做题，为了提醒自己，我把表放在视线范围之内，看着时间做题。但时间还剩下40分钟时，题刚好做完，我有充足的时间写作文了，提着的心终于可以放下了。写着写着，监考老师提醒道：“还有8分钟了，没写完作文的要快点了。”一听这话，我全身的细胞又处于了紧张状态中，我见字数也差不多了，就迅速结尾。回头检查发现了个错误，挽回了2分，检查完刚好交卷，我踏着“半沉重，半轻快”的步伐出了考场。
政治、地理考试进行时
副科是两科同考。地理是我最担心的，不少内容都只是半懂，政治倒还行，可看了上个年级的.考试试卷后才知道，有些题目涉及了书中的一些内容，我背不着，只好头天临时抱佛脚恶补了一番。背得八九不离十后，我迎来了下午的考试。地理好难，实在做不来的只好猜着做，我拼命拼命拼命回忆书本，在耗费了大量脑黄金以后，总算没留空。政治还蛮顺利，但后面的一些题还真是要书上的原话回答。有一题的答案书上“指点迷津”中的内容，共六条。我刚写完第2条，广播突然响起，原来是条更正通知，播完，我继续做题，才发现我忘记第3条是什么了！我急死了，但又不能停在这里，只好留了空，先写完了后面3条，等所有题做完，我不停地回忆着，可想又想不出一个字来，急得我抓耳挠腮，正当我绝望时，脑中突然灵光一闪，我想起来了！我急忙飞速写了下来，长长地舒了一口气。
数学考试进行时
数学时最后一门了，别的我不怕就怕自己粗心。吃早餐时，妈妈对着我念了半天“要仔细要认真”。发卷子时，我也双手合十不停地祈祷着。我做完题后又仔细仔细再仔细地检查，检查完，我开始做加试卷，一道难题成了绊脚石，我痴痴地望着卷子，可半点头绪也没有，想起数学老师说过的“做一步有一步的分”这句话，我也只有硬着头皮做了几步，结果做着做着有绕回来了。马上要交卷了，我匆匆算了个答案交差。下来和同学们一对答案，我错了，郁闷到了极点。
考完试，我出去好好玩了个痛快，狠狠地放松了一下。可晚上躺下来睡觉时，又开始担心没。但又能怎样，一切已不可能重来。成绩下来以后，该怎么办就怎么办吧！
考试的作文 篇4
今天，周老师说要考试，把我吓了一跳。
同学们都议论起来，有的同学得意洋洋的`，而我，却“小心翼翼”。
开始发试卷了，周老师漫不经心地说：“试卷里的题都很简单，所以我只给大家五分钟。”
“一定要细心……”周老师不停地强调，我没在意，试卷一发到手上就赶紧埋头写。
“好简单啊！”教室里不停地传来这样的声音，但我却不这么觉得。
只剩下两分钟了，我以最快的速度做卷子，但时间过得太快了，我还是晚了一步。
“唉！”同学们哀声叹气，我也垂头丧气地把卷子交给了周老师。
“你们看！”蒋凝曦兴奋地拿起卷子，指着最后一题给我们看，上面写着：读完以上各题，请只做第二题和第三题。
“啊！怎么会这样！”同学们大声尖叫，一个比一个声音大。
我不服气地说：“周老师，你坑人！”
周老师的这次考试提醒了我们：做事一定要细心。
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