考试的作文

时间:2025-09-16 17:37:29 考试

实用的考试的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的考试的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的考试的作文

考试的作文 篇1

  第二节课上课铃一响,童老师就拿着一叠试卷走进了教室。尽管我已经有了心理准备,但我们还是对这一学期的第一单元的考试充满了期待,又有一点紧张。

  我一拿到试卷,就先翻到后面的作文和阅读那一部分。我觉得这些题目我好像在哪里看过,感觉挺简单的,难不倒我。于是我就从头开始做起。可是我做着做着,看似简单的题目其实并不简单,我竟然被一道阅读题给难住了。填这个的话,我又觉得不太对,填那个的话,我又觉得不太标准,使我犹豫不决。一节课转眼间过去了,可我却还有一两题举棋不定,眼看就要交卷了,哎呀!不管了,随便挑一个写进去吧,可能会写对。

  语文老师刚拿着试卷离开,在我以为可以松一口气的.时侯,紧接着数学老师来了。数学老师问我们要下午考还是现在考,如果现在考的话,时间可能来不及,我也觉得下午考好,刚刚考好语文,连气也没让我喘一口,就又考数学的话,不知道要扼杀我多少脑细胞呀!可是其他同学都强烈要求现在考掉,小数服从多数,算了,早考早放松,管它是考焦还是考糊。幸好数学试卷不是很难,还挺简单的。我做完所有的题目,正当我要检查的时候,下课铃声突然响了,我抬头看看其他同学,噢,怎么还有很多同学都在埋头苦干呀,难道我还算是快的。

  紧绷了一个上午的神经终于可以放松下来,感觉好轻松啊!我迈着轻快的脚步回家吃午饭去啦!

考试的作文 篇2

  初二的期末考试在不知不觉中结束了。记得从小到大,每次考完试我都会告诉自己;“加油,你的目标还没有实现,快快努力吧!”然后又投入到紧张的备考当中!而这次考试后我却又些懈怠。是考得好吗?不是。是考得不好吗?也不是。可以说是因为我迷茫了,考试的目的究竟是什么呢?可能你会说,考试就是对一段时间内所学知识,能力的的考核。成绩好的人会感到愉快以致骄傲,从而不断进步:考试成绩不好的人会引以为戒,为动力,从而奋勇向前!

  首先我们不评论此观点的对与错。单说考试本身公平吗?只凭一份试卷,就一定能测出一个人的真实水平吗?高分的人就一定是“英雄”吗?诚然,答案是否定的,这样的判断岂不是太过于片面吗?再看如今的考试,压力日趋严重,“排名,滚动,升学”每一个字眼无不充斥着紧张与恐怖。而在这巨大的压力下,考试的结果更是可悲:成绩好的人,会因为成功太过于艰难而洋洋得意,失去方向;考试成绩不好的人,会因为成功太过于不易而垂头丧气,一蹶不振。就这样恶性循环,心理素质再好的人恐怕也难以承受吧!更有甚者,为了在好班呆,在好学校上,托亲戚,走后门,以及用金钱去交易。说严重点儿,这哪道还算不上是对人性的玷污吗?

  但是,现实是很难被更改的,从科举制度到现在已有几千年的'历史了!相反,现实却越来越残酷,成绩真的就那么重要吗?成功可是需要“三商”皆备的呀!想着、想着……我做了一个梦:我走在上学的路上,脸色苍白,头发蓬乱,眼圈发黑,目光呆滞,镜片超厚,鼻梁凹下,嘴唇发紫,身体虚弱,步伐缓慢,书包沉重。嘴里还不住的说着:“考试,升学;考试,升学……

考试的作文 篇3

  “调研”一个令全体同学闻风丧胆的词语,我也不例外。自从妈妈听说了马上要调研之后,我的耳朵便开始疯狂运作起来,什么“快要调研了,要努力呀!”“离调研还有二天了,快点去看书”……

  时光悄悄地溜走,眼看还有一分钟就要开始了考试了,我不禁幻想着要是我现在生一场病或者试卷在半路弄丢了,那该多好啊!

  可惜幻想是美好的,现实是残酷的,考试还是开始了。

  这次考的是语文。前面的题目都挻顺利的,我不禁松了口气,轻松地哼起了小曲。正在这时,我的.歌声顿时戛然而止,原来是一题填空题难住了我,是什么浪淘尽来着,嗯,海上生明月,不对,不对,难道是大漠孤烟直?哎,也不对,到底是什么呢?浪淘尽这句诗嗯……好像……应该是写江的吧!对,肯定是的!大江……东去浪淘尽?对啦,就是就是大江东去浪淘尽,可是……可是万一错了怎么办,不管了,错就错了,拼了!

  哎,调研啊调研,人生之一大疾苦也!

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