三年级下册看图作文放风筝

时间:2025-08-27 07:21:53 看图 我要投稿

三年级下册看图作文放风筝

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级下册看图作文放风筝,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级下册看图作文放风筝

三年级下册看图作文放风筝1

  春日里,天气晴朗,阳光明媚,和煦的春风吹拂着我们的小脸,湛蓝的天空中点缀着朵朵白云,真是放风筝的好天气啊!

  星期天上午,小红、小亮和小明相约来到郊外的草坪上放风筝。哇,天空好热闹啊——红色的“金鱼”像是在水中自由自在的游泳;黑色的“蜈蚣”摇头摆尾,仿佛在展示他的勇猛;远处的“雄鹰”也不甘示弱,张开矫健的双翅翱翔在高空。

  看到这里,小明和小亮迫不及待地要把风筝放起来了。只见小明把燕子风筝举过头顶,小亮一手拿着线轴,一手放线,边跑边对小明说:“松手,松手!”小明听到小亮的喊声,立刻松开了风筝。“飞起来了,飞起来了!”小亮和小明异口同声的喊着。只见小燕子风筝真的如燕子一般在空中快活地飞翔。随着小亮的奔跑,风筝越飞越高,“好棒呀,小燕子飞起来啦!”小红兴奋的叫着。这时,小明走过来对小红说:“我们让你的'蝴蝶风筝也飞上天空吧!”小红拍着手说:“好啊,好啊!”不一会儿,小红的“蝴蝶”也加入了风筝的队伍。

  远处还有一个小弟弟,他对自己的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞得多高呀!”爸爸说:“你真棒!但你还可以让你的风筝飞的更高呢!”

  天空中的风筝越飞越高,好像在追赶小鸟,又像是在和白云打招呼。欢歌声、笑语声回荡在广阔的草坪上……

三年级下册看图作文放风筝2

  “草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟。”春天到了,万物复苏,到处都是春天的景象,真是个放风筝的好时节。

  周六,我迫不及待地约上自己的小伙伴一起去公园里放风筝。来到公园的草地上,小草儿已经从泥土里钻出来长出了绿油油的嫩叶,远远看去像碧绿色的海洋一样,天上的白云像洁白的棉花一样,在微风的吹佛下好像玩游戏一样,“哇寒”“你快上空有许多的风筝啊!”小伙伴激动的对我说,我抬头看果真有许多的风筝,有小鸟的、毛毛虫的、小公主的等等各式各种的风筝,我们的风筝是飞机形状的。

  我们穿好线准备放风筝,我和小伙伴一人手拿着线圈,一人把风筝轻轻一扔,就敢紧跑,由于我们经验不足,放了几次都没有放起来,然后我们请教了已经放起来的大哥哥们,吸取了他们的技巧后风筝终于被我们放起来了,看着我们的飞机风筝在天空中自由自在的'飞翔我和小伙伴高兴的击了一下掌。

  太阳快落山了,可天上的风筝还是那么多,这时的天空中像一个风筝的海洋一样,快乐的时光总是那么短暂,告别了小伙伴我也回家了,好期待下一次我们还能在一起玩。

三年级下册看图作文放风筝3

  春回大地,万物复苏,一个阳光明媚的星期天,我们一家去放风筝。

  来到公园,我一抬头就看见天空中飞着各式各样的风筝,“红金鱼”在天空中游来游去,可爱的“燕子”在天空中自由自在地飞翔,还有“蚯蚓”也在天空中爬来爬去……

  看着天上多姿多彩的'风筝,我也迫不及待地把我的“老鹰”拿出来,准备和他们一决高下。我要和妹妹一起让风筝升上天空。我在前面拿着线,妹妹在后面托着风筝,我喊道:“一,二,三!”我和妹妹就一起迎着风往前跑,我边跑边回头看看妹妹,大声说:“快跟着!”妹妹笑着说:“我跟得紧的哩,放心吧!”等到时机成熟时,我说“放手!”妹妹一放手,风筝就晃晃悠悠地飞上天空,我马上放线,风筝越飞越高,我和妹妹欢呼雀跃,为自己鼓掌。

  就这样,我们欢快地度过了整整一下午,又恋恋不舍地回家了。我很喜欢放风筝,想必你们也一样吧?改天我们一起比试比试?

三年级下册看图作文放风筝4

  寒冷的冬天终于过去了,灿烂的阳光轻柔的微风,小草们纷纷探出了头,鸟儿们在枝头欢声歌唱。春天来了!这可是放风筝的好时节,明明约了莉莉和乐乐周日到公园去放风筝。

  星期天终于来了,小伙伴们迫不及待地来到公园的草坪上。放风筝的人可真多呀!蔚蓝的天空中已经有了许多风筝。看那条大蜈蚣,长了无数只脚,张牙舞爪的样子好像要扑过来,可怕极了;那条火红的吉祥鱼胖胖的很可爱;还有那威风凛凛的老鹰在空中自由翱翔。……真是看得人眼花缭乱。这时吹起了一阵风,明明已经把他们的风筝高高地举过了头顶,他们赶紧抓住这个好机会,前面的.乐乐一手拉着线,莉莉手中还捧着一只蝴蝶风筝,三个人一路逆风小跑了起来,只听莉莉喊了口号:“一﹑二﹑三﹑放!”明明把风筝抛上天空,只见风筝直冲云霄。在小伙伴们的合作下,莉莉的风筝也飞上了天空。

  远处传来小男孩欢快的声音:“爸爸妈妈,看我们的风筝非得多高……”天空成了风筝的舞台。

  春天,真是放风筝的好时节!

三年级下册看图作文放风筝5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期六的早晨,晴空万里。小红、小明、小强一起约定去放风筝。

  他们走进公园里,好一派热闹的景象,在那蔚蓝的天空上,飘舞着各式各样的风筝。有美丽的.蝴蝶风筝,有可爱的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有快活的金鱼风筝……

  三个人看的羡慕极了,迫不及待地拿出自己的雨燕风筝。小明右手握着线团,左手拿着线,小强用双手举着“雨燕”的翅膀,小红在一旁指挥:“一、二、三,跑。”小明立刻朝前奔去,风呼地一吹,小强松开手。风筝慢慢地开始往上飞。“哇”,风筝飞起来了,他们三人不约而同地都欢呼起来,三个小伙伴好开心呀!

  远处有一家人也在放风筝,风筝飞得很高很高,孩子用力的拉着线。爸爸把手搭在妈妈的肩膀上,一起看着远处地风景,笑得很开心。

  风筝在空中随风飘动,小明、小红和小强在草地上尽情奔跑。这真是快乐的一天!

三年级下册看图作文放风筝6

  星期天的下午,小明约小青一起到公园去放风筝。小明来到公园抬头看着天空。哇!有好多的.风筝啊!有小金鱼风筝,它好像在说:“太好了,我能飞了!”还有七彩风筝,它好像也在说:“我要永远在这里,有一天我也会变成一道彩虹吧!”

  这时,小明急急忙忙地跑到了公园的草坪上。“对不起,小青,我来晚了!”“没关系的,我们一起来放风筝吧!””好!”小明右手拿着线轴,左手拉着线。

  “我们开始吧!”小明迫不及待地说。

  “三、二、一。”小青的风筝飞上了空中。可是,小明的小燕风筝飞不起来。小明想:要是小燕风筝也能飞起来就好了!他一次又一次地尝试着,终于成功了,小燕子风筝仿佛在对他挥着手说:”谢谢你,让我飞起来了。”小燕子风筝就像活了一般在空中翩翩起舞,突然身旁来了许多小燕子风筝,围绕着“小燕子”跳起了美丽的舞蹈……

  通过这次放风筝我明白了一个道理:虽然失败是成功之母,但是只要不放弃、不气馁,总有一次会成功。

三年级下册看图作文放风筝7

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  阳春的三月,春光明媚,嫩蓝色的天空中飘着朵朵白云,碧绿的草地迎来了一群群爱放风筝的小朋友。

  瞧,远处的天空中飘着各种各样的风筝,有的是金鱼风筝,有的是燕子风筝,还有的是五颜六色的三角形风筝。

  草地上,小刚拉着风筝线,在爸爸妈妈的指导下,已经将彩色的三角风筝放上了天空。

  看到小刚已经成功把风筝放飞蓝天,小军和小明也赶紧拿出最心爱的'燕子风筝,尝试放飞。

  小军双手把风筝高高地举过头顶,小明拿着线轴,顺着风吹的方向,一边跑一边放线。线刚一绷紧,小明就大声喊:“放!”小军一松手,风筝没飘了几下,便落了下来。小明想:放风筝真是太难了。看到小明垂头丧气的样子,小军想找出失败的原因。突然,他找到了原因,便让小明再试一次。这一次,小明放线的时候,逆着风跑,时而松一下线,时而扯一下线。终于,燕子风筝越飞越高,好像婀娜多姿的小姑娘在天空中翩翩起舞呢。

  走在一旁的小红羡慕极了,她笑着说:“你们可以帮我放蝴蝶风筝吗?”

  小明和小军异口同声地说道:“当然可以啦!”

  不一会儿,漂亮的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。

  望着满天的风筝,小明、小军和小红多么希望自己也能变成一只只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!

三年级下册看图作文放风筝8

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”

  春天真是放风筝的好季节呀!小明,小军和小丽约好一起在公园的大草坪上放风筝。

  来到约定的地方,已经有人在放风筝了,小丽指着天空说:“你们瞧,那个金鱼风筝,飞得可真高呀!还有那边的彩虹风筝,那个小弟弟真厉害!”顺着小丽指的方向,他们看到远处站着一个小男孩,手拿提线稳稳地放着风筝,他的爸爸、妈妈站在一边微笑地看着他,还不时指着空中的风筝聊着什么。

  小军自信地拍拍胸脯:“放心,等一下我们的风筝也一定能飞得很高!”

  说着,他把风筝交给小明,自己拿着线轴:“你站在那里把风筝举起来。对,再高点,再高点,等下我说放你再放哦。”

  “好的'。”小明答应道。

  小军拿着线轴跑了一段距离。正好,一阵大风吹来。小军赶紧对小明说:“放!”小明立马将风筝向空中一抛。风筝在风的帮助下,飞了起来。小军继续向前跑着,不停放线。风筝一点一点的向上抬升,越飞越高,飞上了蓝天。

  一旁的小丽看到了,抱着蝴蝶风筝高兴地说道:“太棒了,太棒了,真的飞得好高呀!我也要放,我也要放!”

  小明爽快地接过小丽的蝴蝶风筝,也像刚才一样,在风的帮助下,将蝴蝶风筝抛上天空。

  两只风筝在空中追逐着,好像一对好朋友!三个小伙伴开心的笑了。

三年级下册看图作文放风筝9

  一个星期天的早晨,阳光明媚,小何和哥哥来到绿油油的草地上放风筝。

  蓝蓝的天空中飘着棉花糖似的朵朵白云,春风也不甘示弱,轻轻的送来了花草的清香。踩在绿油油的软绵绵的草地上,就像踩在海绵上似的。

  有很多人都在草地上放风筝,有展翅飞翔的雄鹰,有多脚的大蜈蚣,有大眼睛的红金鱼,还有彩虹色的三角形风筝。

  小何的风筝是一只花燕子,它的翅膀是绿色的,身上还有两个风火轮似的花朵,它有一个剪刀似的尾巴。

  小何看着别人的风筝都飞上了天空,自己也迫不及待的`飞着自己的风筝,可是他连试了几次都以失败而告终,风筝不是拖在地上就是刚起飞就落下来,这时小何想着到底是自己太笨了呢?还是小燕子故意跟自己作对呢?哥哥看着小明灰心丧气的样子,过来跟他说:”小何别放弃,我来帮你吧。”

  哥哥把小何的风筝从地上捡起来,举过头顶说,加油小何。小何又打起了精神,一手拿着线轴一手拉着线,逆着风飞快的向前跑。他边跑边转头看风筝飞起来了没有,这时只听见哥哥大声的喊着:“快跑!快跑!快点!再快点!好,太好了,飞起来了!”

三年级下册看图作文放风筝10

  阳光明媚的星期天,天空蓝蓝的,一朵朵白云随着微风慢慢的飘动,绿草如茵的草坪,就像一块平整的大毯子。哥哥带着妹妹来草坪上放风筝。

  他们找了一个空旷的地方,哥哥拿出两只风筝。妹妹把风筝平铺在草坪上,拉起风筝线就跑,风筝刚飞起来就一头栽到了地上,妹妹嘟起嘴,气得直跺脚。于是哥哥和小明给妹妹做示范,哥哥拿着线轴站在前面,小明拿着风筝跟在后面。小明踮着脚尖把风筝高高地举过头顶,哥哥在前面跑了起来,小明紧跟其后,哥哥转头喊:“放手了!”,小明一松手,风筝像羽毛似的,慢慢的.飞了起来。哥哥紧皱的眉头舒展开,可眼睛还是紧紧地盯着风筝。哥哥一边跑一边又放了一些线,风筝越飞越高,都快到云里了。哥哥和小明放慢了脚步。妹妹拍着手笑着说,你看小燕子风筝多快活!不远处的一家三口看见了也学着样子,放起了一只三角形风筝。

  不一会儿天上就多了许多风筝,有金鱼的,老鹰的,最有趣的就是蜈蚣风筝了,他的眼睛一个大一个小,风一吹眼珠子滴溜溜乱转,十分可爱活,像一只真蜈蚣!

  下午他们玩累了,躺在草坪上看着天空,小明说:“动物园仿佛班到了天上,动物们不用关在笼子里了,多么自由自在”,妹妹说:“我真想变成一只小鸟,在天空无忧无虑的飞翔!”

三年级下册看图作文放风筝11

  春天来了,春天像一个刚睡醒的小姑娘,你看,柳树刚长出嫩芽,鸭子则在暖暖的水里自由自在地玩耍,大自然也开始变得山清水秀起来。

  这时候,我们发现了一个好玩又很特别的游戏,它就是放风筝。

  有一天,我们一家为了把风筝放到最高最高,特意到山上去放风筝,山路很陡峭,非常难走,我们好不容易才爬上去。

  放风筝可真是一件不容易的事,当我拿着风筝栓,拼命往前跑时,风就像在对风筝说“飞起来吧!飞起来吧!让我们看一看蓝蓝的'天空,看看祖国的大地。”

  说完风筝真的飞起来了,摇摇摆摆,好像要挣脱我的双手,看看更广阔的蓝天、大地、河流……

  我忽然觉得自己仿佛就是一个风筝,正站在天空下,往上一看,“呀!”天空中的白云好白呀!就像一片白茫茫的积雪,那些积雪,有的像可爱活泼的小狗,有的像雄壮威武的雄狮,有的像搞笑逗人的北极熊。

  这时我放开了风筝栓,让飞筝越飞越高,越飞越高。我真希望它带着我去看更远更广的蓝天、大地、河流!

三年级下册看图作文放风筝12

  周日早上,白云散落在天空中,小明、小红和小刚一起去公园放风筝。

  来到公园的草坪上,他们开启了“放风筝之旅。”小刚想了想问:“小明你来举我来放好吗?”“应该能行。”小明紧张地说。于是小刚把风筝递给了手抖的小明,自己则拿着风筝线。细看,他左手拽着风筝线,右手握着风筝柄。“风好像来了。”小红大声喊着。小明听见后松开手,眉头紧皱,心想:唉!希望能飞起来啊!小刚这时也飞快地跑起来,风筝慢慢起飞了!大家都开心地看风筝飞上云层,穿过一片又一片云朵。

  远处有个小朋友正放着风筝,他时不时地后退,可能是嫌风筝飞得不够高吧。他的爸爸搂着妈妈说:“看,我们的孩子多棒啊!”

  抬头看看天空,简直美得无与伦比!风筝五颜六色,各种各样:有展翅高飞的棕色的“老鹰”,有身上披着“红色大衣”的'金鱼正摇着尾巴,还有一只长身子、万条腿、红衣裳的大“蜈蚣”,还有三角形的迷彩风筝也在上下翻飞。这么多的漂亮风筝真是看也看不够。

  放风筝多么有趣,风筝多么美丽。我爱放风筝!

三年级下册看图作文放风筝13

  一天上午,天气晴朗,我和小红、小刚、小明兴高采烈地一起去公园放风筝。

  放风筝的人可真是人山人海,天上飞着各种各样的风筝,有的风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的'风筝像一只飞翔的老鹰,还有的风筝像一条欢乐奔跑的小狗……

  我们也开始放风筝了。一开始我的风筝飞不上天空,因为风力不够,我很沮丧,朋友们说:“你不要沮丧,我们要坚持绝不放弃。”第二次等到风起的时候,我们又开始放风筝,经过无数次尝试与失败,终于风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶飞上了宽阔的天空。

  风筝终于飞上了湛蓝的天空,从放风筝这件事中我懂得了做事要坚持,绝不放弃。

三年级下册看图作文放风筝14

  天上有几痕细线,哦,原来是有人在公园放风筝呢。

  公园里,一个小男孩飞似的奔跑,风筝随风飞起,小男孩激动地欢呼雀跃:“飞起来了,飞起来了!”另一个小男孩举起风筝抛向天空,她喊道:“翱翔天际吧,风筝!”小女孩抱着风筝奔跑,十分喜欢。

  小明的风筝怎么也飞不起来,他伤心地哭了,爸爸妈妈耐心教他,他在起风之时奔跑,风筝终于飞了起来,小男孩高兴极了。小军在一旁玩“花式飞行”,风筝这里一圈,那里一圈,旋转飞行,上飞飞,下飞飞,直线冲刺,接着交叉飞。风筝在空中“写字”,左飞右飞,上飞下飞,先写了个“真”字,又写了一个“好”字,最后还写了一个“玩”。原来,他想表达“真好玩”呀。

  天黑了,大家都回家了,今天真是有趣的`一天。

三年级下册看图作文放风筝15

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘静悄悄地走来了,春风用温柔的声音唤醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了头,只见它左看看右看看,虽然外表看上去还十分稚嫩,却充满了生机。

  春天也是个放风筝的好季节。你瞧,周五放学后,小红、小明、小华三个人凑在一起,开始计划周末怎么放风筝了。

  周六的中午,小红、小明和小华相约来到公园开始放风筝。这时的天空,已经有各式各样的风筝在随风飞舞,有蜈蚣的,甩开它数不过来的`长脚在奔跑,有金鱼的,晃动着慵懒的身体在游动,还有老鹰的正展开雄壮的翅膀在盘旋……

  他们被这欢快的气氛感染了,小华兴奋的拿出燕子的风筝,高高举过头顶,小明抓住牵引线,一阵微风吹过,小华把风筝猛的往上一抛,风筝摇摇摆摆地飞上了天,小华高兴地大声喊道:“太好了,风筝飞上天了!”可是没一会风筝就掉下来了,“这是怎么回事呢?”小华焦急的问到,“听我妈妈说过风筝要逆风而行才能飞起来。”小红说道,小华和小明又试了一次,他们刚开始放飞时线放短一些,然后逆着风,让风筝借助风的力量慢慢的往上飞,在它飞高的过程中慢慢放出长线,这次,风筝果然越飞越高。一旁小红这时着急说道:“你们快帮我也把风筝放起来吧!”于是他们又按照刚才的方法,熟练把蝴蝶风筝放飞起来。看着越飞越高的风筝,他们心里开心极了。

  远处还有一个小朋友也在放风筝,他们的父母看到孩子放风筝的样子,是不是也想起自己小时候和同伴一起风筝的样子呢。

  通过放风筝我悟出了一个道理,在生活和学习中无论遇到多大的困难,都应该像风筝一样,逆风而飞,迎难而上,才能飞得更高、更远。

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