优秀风景作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的优秀风景作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀风景作文 篇1
说到校园风景,我立刻就会想起我的老师和同学们,他们可是学校一道道亮丽的风景线!
第一位就是我的好朋友,有一回,我的一道数学题没听明白,我左想想,右想想,怎么也想不出来,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。心想:哎呀,怎么办?我实在想不出来了!就在我感到绝望之时,她像一位天使一样走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,温柔地说:“你怎么啦?”知道我被一道数学题难住了,她便一步一步地把这道题讲给我听,可我还是没听懂,我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿,可她没有丝毫不耐烦的样子,给我讲了许多遍之后,我终于听明白了!顺利把作业交给了老师,她还对我说:“下次一定要认真听讲哦!”她就是倪倩文。
第二道风景线,就是我的同桌。为什么说他是校园的'风景线呢?因为他可是环保小卫士呢!不管是校园内还是校外,只要有垃圾,他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里,做一个文明的人,如果看到有其他同学乱扔乱吐的行为,他也会提醒别人。他也是一个开心果,每当我不开心时,他都想尽办法地逗我开心,逗到我哈哈大笑为止,你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢?他就是柳文浩。
还有一道最亮丽、最迷人的风景线,她有许多优点,多到数不清,她就是我的太阳,一路指引着我,我感到不舒服时,被误会时,来帮助我、安慰我的人都是她,在我受伤的时候,关心我的也是她。她知识渊博,我知道的都是她教我的,她有温柔的一面也有严格的一面,她严肃起来,可让我们害怕了。平常,她在学习方面对我们非常严格,当同学们有困难时,她在我们的眼中就是最温柔的,像我们的妈妈一样,她就是我们的老师陈老师。
校园里的风景线还有许多,他们都能带给我温暖,让我的生活充满光明!
优秀风景作文 篇2
农村是一个与山为依伴的小镇落,人们与田园、青山为乐园,一直是一幅生机勃勃的景象。农村人的小屋都是用石砖砌的;顶上用稻草和木板铺好;几根大木柱顶起了沉重的楼顶,在它们的身上,挂着一串串金黄油亮的玉米,是这一家人应急的口粮。
在乡下人家的家中,总是不会少掉一个大院子的。在这院子上,是一群肥大的母鸡在逍遥自在地散步,一群小鸡在在后面跟着,几只大公鸡在另一边昂首挺胸地走来走去,像一个个检阅阅兵一样。一群鸭子不受约束,自由自在地在屋后那条清河中游泳,还会在水面上扎猛子;河边一些调皮的小孩爱拿鸭子们当弹弓靶子,用石子去射鸭子们,却常常反被鸭子钳,哭哭啼啼之时却把鸭子说成罪魁祸首,对打鸭之事只字不提,最后真相大白之时被家长打,鸭子就在一旁看热闹,还“嘎嘎”地叫,似嘲讽一般。
在屋前屋后,是一块块田野,中间的田埂上青草满地,有时还会遇见金龟子、天牛、小蝉等小动物,男孩子们很爱抓这些小动物,还用它们做“小交易”——两只天牛换一只大蟋蟀,三只金龟子用四只蟋蟀换,用六只蝉可以拿走一只金龟子……有时一大群男孩子聚在一块空地上斗蟋蟀,有时两个棋逢对手交战,非要拼个你死我活之时,会突然杀出一匹黑马来,冲得它们阵脚大乱,反胜为败;女孩子很文静,但也活泼,喜欢用柳条、鲜花、叶子这些东西做成头饰戴在头上玩,或者是在山坡上摘鲜花,将花瓣扯下来玩“天女散花”得游戏。所有的农家孩子都是爱玩自己做的麦哨,还常用麦哨来搞音乐会,也会拿闷头花去搞恶作剧。
春天,大人们用耕牛拉犁,孩子们在一旁种小果树;秋天是大丰收的.季节,在村头那个棵结果子的小树,就是孩子们种的,而且这些水果是种果树的孩子们才所拥有的“儿童私人财产”,大人们不能从上面拿果子;傍晚,孩子们从柜里拿几条小鱼、几块肉、一垛干草,把果子、鱼、肉放在干草堆里用火烧起来,孩子们就在周围又唱又跳,好不快活;火熄后,孩子们扒开稻草,一拥而上抢食物,待各自有了“战利品”之后便在一旁津津有味地吃起来。
在屋后的小竹林里,孩子们在这里捉迷藏、爬树、爬高;夏天,老人们在这里搭个躺椅,一边品茶,一边乘凉,女孩们在一旁和男孩子捕捉蝉带回家去养,养大之后再放飞出去。
在农村这个青山如黛、湖湾如镜的世外桃源,孩子们天真无邪的笑声和大人们努力的吆喝声将持久不息地在这里永久回荡。
优秀风景作文 篇3
我家楼上住着一对八十多岁的老夫妇,他们无儿无女,相依为命,却有一个奇怪的习惯:每天傍晚必定相互搀扶着去散步,买第二天三餐所需的食物。
我们那楼没有电梯,这对老夫妇的家在五楼。这五楼,说高也算太高;说矮也不算太矮,尤其是对这年过八旬的老夫妇来说。可是,他们仍然每天坚持去散步、买菜。
我真是很惊讶。究竟是为什么让这对老夫妇每日坚持去散步?难道仅仅是为了买菜?不会的,以他们的生活条件,完全可以请个保姆来为他们做这些事情,完全不必每日如此奔波。这究竟是为什么?我好奇心顿起,次日,我吃完晚饭,跟踪去也。
两位老人先是去市场逛了逛,我一路左躲右闪,紧紧咬住不放。两位老人结了账,手挽着手,像一对年轻的恋人似的,颤巍巍地往三中走去。我知道那位丈夫曾在那儿任教,等他们进去了,我趁机也混了进去。他们穿过夕阳的余辉,来到了一张长椅上。我站在他们身后,望着他们,他们并没有发现我。他们在夕阳下惬意地说着话,我想,总不可能是年轻人的`绵绵情话吧?我悄悄走上前,终于听清楚了:原来,是老婆婆在清点着当天买菜所支出的钱。而老爷爷则靠在她身上,沐浴着夕阳轻轻地打起了盹儿。老婆婆一边清点账目一边嘟囔着: ”唉,现在物价又小涨了。“老爷爷就在一边含糊不清地说:”嗯……涨了……“这时老婆婆有点儿不高兴了:”老爷子,睡什么呀!回家再睡!“老爷爷就强打精神:”哦,呵啊!“我忍不住”扑哧“一声笑了出来,老婆婆回头望见了我,不好意思地羞红了脸。而老爷爷却爽朗地大笑起来:”好小子,啊?哈!“
那两个在夕阳下相互依偎的身影,永远是我眼中最绚丽的风景。
优秀风景作文 篇4
很久没有好好休息过了,今天醒来,点播一首轻音乐,只觉得那陶笛幽长,带着一丝凄婉,扯人的心绪,一查方知是日本宗次郎先生的作品-故乡的原风景。清幽,淡美,独自享受这凄美的柔情!拿起口琴,跟着歌谱一起吹奏,发现自己能够熟练掌握,除了一阵欣喜外,接下来是淡淡的感伤…在这个无眠的夜里,再次回味这首歌,清冽缠绵,如山风吹过百合,今夜的月光光洁如雪,沁人肌肤。在这轮回的季节,听到了心儿对家的思念,想起故乡挺拔的青山,青翠的茶园,潺潺的流水,皎洁的月光,还有父母那和蔼的面庞和关切的目光,那皱纹留下的岁月的沧桑。此时的故乡,是柳絮纷飞漫天舞,还是桂花花开暗香来?是枯枝落叶黄,还是红衰翠减?此时此刻的'心境无人能解,再回到我那第二个故乡,那里没有家乡的田园风光,却是令人难忘的书声琅琅;那里没有亲人企盼的目光,却有老师们的寄托与希望。故乡渐行渐远,宛如一条涓涓长流的小溪,带走了我所有的惆怅与忧伤,静静地静静地在我的心间流淌。此刻,我音乐还在耳边奏响,令我疲惫不堪的心灵开始接受最好的疗伤,想着遥远的故乡,望着头上的天花板,我已不再孤独与彷徨,我也不再忧愁与悲伤,只愿枕着《故乡的原风景》,在悠扬的陶笛中,进入充满诗意的梦乡,一起把故乡回想………
我又回到了攀枝花——我的故乡,那是一个流淌着自唐古拉山奔涌而下的金沙江水的小城,一个被嫣红如火的木棉花和高大繁密的凤凰树装点的小城。
小城不大,却充满着生机。那矗立于广场上的木棉树以及冲刷着小城历史的江水便是极好的例证。那是值得铭记的亮丽的风景。
现在是夏天,看不见在和暖的春天于枝头尽态极妍的木棉,但树上却长满了绿叶,簇拥着,极尽碧绿之能事,将头顶上晴朗而碧蓝的天空切得细碎。阳光就那么静静地倾泻在地上,暖暖的,一如小城的钢铁般明亮。灿烂的阳光,将小城的夏烘托得格外惬意。小城被山环绕着,于是仿佛就在一瞬间,那些山坡上极力伸展的草木都葱茏起来,似乎是抵消了几分酷热。
静静的午后,阳光静静地流淌,偶有蝉鸣蛙噪,却不觉得恬噪讨厌,一切都极怡然自得的样子。但它却从未褪去过生机,一切的生命都在潜滋暗长着,并不比课文里的夏天清闲。
在我住宿的房子,视线透过窗外,便看到了金沙江。它依然是老样子,在阳光的注视下并不急躁地流着,为小城带去丝丝的活力——然而它也并不懈怠,总是一如既往地向前奔腾,浪花溅起被阳光镀上一层金灿灿的花边,然后它沉入江底等待下一次的飞扬。江面奔流不息,于是被阳光挑起了鱼鳞一样的灿烂斑斓。大桥便静静地横在江上,同是被阳光磨洗着,周身仿佛散发着一种金辉斑斓的光晕,它铮亮,它辉煌,它熠熠生辉,似乎有要点燃目睹它的雄姿的每一个人的双眼,使他们觉得,这个世界焕然一新了,仿佛有一种精神的力量,在云天之上让人瞭望。
但它又并不刻意强求,于是它的雄伟中便暗含了几分隽秀。它并不如同钢铁巨龙般霸气毕露,也不似一般的石桥那么雅静内秀,似乎是一个充满活力而又严肃认真的劳动者——恰似这里的人民。它挺立的时间或许不算太过漫长,但它自站上岗位的一刻起便不因自己资历尚浅而畏难,只是迎接着每一日辉煌的喷薄而出的阳光,又送走了每一日将要西沉时突然爆发的明媚的余晖,如是,日复一日年复一年。成了最美的故乡的原风景。
回过头去,又看到了默默伸展枝叶的木棉树,笔挺的身子,直冲蓝天,一片碧绿中透出清澈的阳光,似乎可以预料到不久后它绽开一朵朵妖娆的红艳的花的时刻。那时一朵朵的花,必定如同火焰一般在苍劲挺拔的枝头舞蹈,骄傲地不去顾及扶花的绿叶,将天空染红成一面灿烂的旗帜,与骄阳一比明媚——正如这座小城,小是小,然而无愧于钢铁象牙微雕的称号。
江水,木棉,以及人,是这座城市不断跳动的脉搏,它们奔腾,它们绽放,以最热烈的姿态去拥抱生命——这,也是我值得用一生去铭记的,故乡的原风景。
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