(必备)蝴蝶作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的蝴蝶作文5篇，希望对大家有所帮助。
蝴蝶作文 篇1
一天凌晨，一只小蝴蝶飞到花丛中玩耍。正当小蝴蝶玩得正欢时，传来了一阵阵呻吟声：“有人吗？哎呦呦！我的腿啊！”小蝴蝶不明白是谁在叫，便飞过去，想看个究竟。
小蝴蝶飞到了呻吟声所传来的方向。一看，哦，原来是只受伤的小乌龟啊。小蝴蝶飞到了小乌龟那儿，说：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟流着眼泪说：“我的腿受了伤，你可以照顾我吗？”“好啊！”心肠好的小蝴蝶想都没想就答应了。但小蝴蝶突然想到今天要去奶奶家送东西，没有时间，于是小蝴蝶抱歉地对小乌龟说：“小乌龟，真不好意思，今天我有事．从明天开始我来照顾你，好吗？”小乌龟笑了笑说：“嗯，好的。”
第二天早上，小蝴蝶嘴上含着一小杯露水，背上放着几片叶子，急急忙忙地飞到了小乌龟那儿。小蝴蝶把嘴上含的一小杯露水放在了地上，亲切地对小乌龟说：“小乌龟，我来了。给，喝水！”“谢谢你。”小乌龟感激地说。小蝴蝶说了声“不客气”。等小乌龟睡着以后，小蝴蝶就默默地取下刚刚放在背上的叶子，把小乌龟腿上的伤口用H十子包了起来，然后，它又为小乌龟找吃的去了。其实小乌龟并没有睡着，小乌龟虽然没有对小蝴蝶说什么感谢的话，却把这一切都记在了心里。
小乌龟的.伤口仅仅用几片叶子治疗是不够的，所以小蝴蝶又天天寻找其他药材，每天都十分辛苦。就这样一日复一日过去了两年，小乌龟的伤口终于好了！小蝴蝶兴高采烈地对小乌龟说：“小乌龟，你的伤口终于好了！”“哈哈，谢谢你。”小乌龟活动一下腿，感激地说。“不客气！”等小蝴蝶一说完，小乌龟竟变成了一位亭亭玉立的仙女。小蝴蝶“哇”的一声叫了起来。“小蝴蝶。”那仙女说。“嗯。”小蝴蝶不知所措地答应。“不用害怕。感谢你这两年对我的照顾，现在，我要报答你。看，这一根羽毛可以实现你的任何愿望，只要你说出来，再挥一挥手便可以了！给。”说完，仙女把一根白色的羽毛交给了小蝴蝶，转眼就不见了。小蝴蝶使出全身的力气，挥了挥羽毛，说：“我要和我的爸爸妈妈团聚！”顷刻间，它已死去的爸爸妈妈又出现在它的面前……
从此，小蝴蝶和它的爸爸妈妈幸福地生活在一起。
蝴蝶作文 篇2
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳的劳动，而花蝴蝶成天从早到晚的在外面游荡、玩耍。
有一天，爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去。不经意间，她在一朵花上看见小蜜蜂披着难看的.泛黄的工作服在不停地采蜜，就讥笑地说：“哟！瞧瞧你自己吧，小蜜蜂。你每天手忙脚乱地采蜜，累坏了自己不说，还弄得浑身上下脏兮兮的，最重要的是你酿的蜜呢？还不是给了别人。你这样拼命的干，最终会得到什么呢？我想傻子也不会像你这样的！你看看我，多整洁，多漂亮！无忧无虑，自由自在，多快活！”小蜜蜂头也不抬，依旧不停地采蜜。花蝴蝶讨了个没趣，嘻嘻干笑两声舞着翅膀飞走了。
第二天，花蝴蝶又浓妆艳抹，精心打扮了一番哼着欢快的小调跑出去玩了。在一片开阔的花草地上，她远远地望见了小蜜蜂。小蜜蜂深深地埋在花蕊中，采完这朵，又飞到那朵。花蝴蝶露出鄙夷的神色，心中不屑地想：“小蜜蜂除了采蜜还是采蜜，太没有追求了。”可这时，不知从哪儿跑来一群孩子，他们追逐着小蜜蜂，又是唱，又是跳，不住的发出啧啧的赞叹声。花蝴蝶迷惑了，想凑上前去探个究竟，可还未等她靠拢，小孩子们就发出不欢迎的吆喝声，并且跳起来拽拉她美丽的翅膀。花蝴蝶被吓得花容失色，低声地啜泣着，急急忙忙地飞开了。路上她碰到了一只觅食的喜鹊，就把自己的遭遇告诉了她，并问她是怎么回事。喜鹊笑笑说：“小蜜蜂之所以受到人们的尊重，就是因为他的勤劳和无私的奉献，而你成天游手好闲，又怎能奢望人家的青睐呢？”花蝴蝶听了，羞愧地低下了头。
从此，我们在花丛中发现了又一个勤劳的身影，她和小蜜蜂一道在花丛中翩跹起舞，采花酿蜜，传播花粉。人们经过他们身边的时候都会情不自禁地说：“瞧，多么美丽的蝴蝶！一只真正美丽的花蝴蝶。”
蝴蝶作文 篇3
春到了，但，不知为何，天却笼罩着一层阴霾……
带着考前的烦闷，偶然走进了附近的一处公园。远离喧嚣，心里欢悦了些许。漫步欣赏园中的花草，雨后弥漫的清香沁人心脾，高大的杉树也泛出片片生机。这是多么令人惬意呀！
无意中低头，发现一只蝴蝶正绕着花枝上下飞舞，估计就是被这清新淡雅的花儿吸引而来的吧！从远处看，早就分不清哪朵是花，哪片是蝶。它成了一朵飞行的“花”！
“啪”，一滴水珠禁不住诱惑，滴落下来，刚巧砸在蝶上，它也坠落进水塘中。
舞者用翅膀，拍打着水面，漾起了层层涟漪。它不停挣扎着，想摆脱死神的纠缠，可仍是无济于事。我不知如何是好，只是因为怜悯之心，而放了一片枯叶。蝴蝶已没有多大力气，只希望尽最后力量与死亡搏击。它舞动着翅膀，登上了救命稻草。我小心翼翼地抓起叶子，蝴蝶抖动着，仿佛对险境还心有余悸。
休息片刻后，它就迫不及待地尝试飞行，每次又已失败告终。短暂停顿后，它翩翩起舞的`样子映入眼帘。成功了！它却不以为然，舞姿在斜阳的映照下显得格外美丽。似乎一切都没有发生，一切仍将继续……
蝴蝶消失了，可那个影子仍烙在脑海，不能抹去。一只普通蝴蝶都在逆境坚持，何况人呢，更何况这只是小小的测验呢？失败与否，我为何忧虑……倘若只见暖阳，不见阴霾，只见欢笑，不见哭泣，那这不是生活！
阴霾散了。
蝴蝶作文 篇4
大家好！我去乡下玩了2天，好开心啊！嘻嘻，其实，在乡下最开心的就要数抓蝴蝶这个游戏了（有点残忍）。 我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当指挥员妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。 我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。 我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴（其实&&）。我还和妹妹打赌，妹妹说：我猜是蝴蝶吃蚂蚁。我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。 我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后&& 没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁！！！ 她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：可以放我出去么？还在瓶子里飞啊飞啊，落下更多的花粉，好像是送给我们的'礼物呢！ 那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别！ 蝴蝶真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情&&江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹
蝴蝶作文 篇5
蝴蝶，美的象征。当春天来临时，它张开那五彩的双翼，翩翩起舞。花丛中，草地里，山上，处处都有它的踪影。它给人们带来欢乐和幸福。
我爱那娇小的花儿，爱那嫩绿的草地，爱那清清的.湖水，更爱那斑斓的蝴蝶。它美丽可爱，小巧玲珑，色彩明丽，翩翩起舞。给儿童带来了欢笑，给大地带来了生机，给春天带来了美丽。
蝴蝶的品种繁多，有光明女神蝶，快乐女神，蓝闪蝶，夜明珠，帝王蝶，数字蝶，美女蝶，大凤蝶，花花公子蝶 。。。。。。
蝴蝶，春天的天使；蝴蝶，快乐的精灵；蝴蝶，美的化身；蝴蝶。。。。。。
蝴蝶来了，带来了花的春天。
春天，百花开放，争奇斗艳，莺歌燕舞，是多么的美丽呀。
啊！蝴蝶多么美丽！
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