观察的作文8篇（精品）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的观察的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察的作文 篇1
在这个千奇百怪、无所不有的世界上，肯定会有很多我们没见过，或者让我们觉得很奇怪的生物，而在我脑海中印象最深的，是一种植物，它叫白玉兰。
不知道为什么，每当老师让我们说说自己知道的植物名时，我总是第一个想到白玉兰。也许是因为我外婆家有，也许是因为我对它的喜爱吧！记得有一次，我去了外婆家，看到了外婆家门口的两棵白玉兰，我发现那白玉兰树上竟然有花，却没有叶子！为了解开我心中的疑惑，我就连忙跑去问我的妈妈，可是妈妈也不知道，我就只好自己去发现白玉兰的秘密了。可是我无论怎么看，都看不出来是怎么回事。
后来，我拿了一把剪刀，用剪刀剪了一条树枝下来，准备从那上面找到答案。终于，功夫不负有心人，我发现了它的秘密。我发现，它的花芽、叶芽和枝芽是分开生长的，花芽比较大，生于枝的顶端，在冬天的时候就可以在树枝上看到，过了中午之后，我回了我家，在电脑上查了查资料，明白了白玉兰是先开会、后长叶的，而主要原因是开花和长叶需要的'温度不一样。白玉兰在冬季处于休眠状态，但到了春天，气候稍转暖，由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需要的环境温度要低，所以就先开花了。
这个发现让我明白了一个道理：生命是美丽的，快乐时刻陪伴在我们身边，我们要用心去发现它们。
观察的作文 篇2
我最喜欢看云了，一天，我在阳台上张望，我仰着头，看着天空，我惊奇的发现，蓝蓝的'天空中。飘浮着雪一样白的云，好像棉花糖，又松又软，让我忍不住想咬一口。 看，那两朵白云，像灰太狼和喜羊羊，跑的好远好远。一会儿，又出来一棵蘑菇它一点点的扩大，没了。真好玩！千姿百态的云朵真美啊！
观察的作文 篇3
有一天，天气晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地观察身边风景，这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。我就把它带回家养了起来。
蜗牛头部有两对触角，有一对长长的，另一对短一点。长的那对像小天线一样，上面有两个小圆点，就是它的眼睛。短的触角底下就是它的嘴巴，不仔细看很难发现，它那柔软的身体却背着大大的壳。
蜗牛爬得很慢，爬过的地方会留下一条长长的线，上面有黏黏的液体。妈妈说那是让它可以爬得更滑顺，同时又保护身上不受伤的液体。蜗牛爬行时，如果你用手碰它的头部，你会发现，才刚碰到，它就缩回硬壳。但你动它的壳，它就不会缩。
蜗牛吃东西很挑剔，很多东西都不吃。如果你给它可口的食物，不一会儿就从中间咬出了洞，它不会从食物边缘开始吃。下次吃的.时候，它会在另一个地方再咬一个洞，真是不“听话”！
这次养蜗牛的经历真有趣！它让我对自然界的生物更加有兴趣，今后我要多观察、多了解、多研究，以便今后有更多的发现， 能给小朋友讲更多有趣的故事。
观察的作文 篇4
在我们家的鱼缸里，有一条可爱的小金鱼，它有个特点—贪吃。
一条金鱼的鱼尾裙，一个大红的皇冠，加上一双黑宝石般的眼睛，组成了这条贪吃的`小金鱼。
一次，我在鱼缸里撒了一些鱼食，引诱它上来。没想到它那鱼尾裙似的尾巴，轻轻地一摆，呼地窜出水面，胖乎乎的身子掉了个头，尾巴优雅地摆来摆去，活像一把正摇着的扇子。你可不要觉得它一点儿也不喜欢吃东西，过一会就要“原形毕露”了。看，它挺着一个圆鼓鼓的“皮球”似的肚皮，朝着食物方向游去，嘴巴一个劲张开合拢，那“淑女”样儿一下子没了。只见它眼睛直勾勾盯着鱼食，仿佛在说：“我一定要把这些美食吃到我的肚子去。唉，我想：我家这条小金鱼的肚子已经够大够圆了，怎么还这么贪吃呢？过不了多久它的肚子会不会要爆炸了！
瞧，我家这条小金鱼是不是很贪吃呀！
观察的作文 篇5
xx年来最完美的一次月全食奇观，一轮美丽的“红月亮”将在今晚呈现。
月全食共分为5个阶段：初亏、食既、食甚、生光和复圆。
初亏发生时，我好像看到了月亮渐渐被“吃”了。当月亮完全进入地球本影时，也就是从食既到生光这个阶段，月亮会呈现难得一见的暗红色，就像一个“红月亮”。不过，这次月食和日全食太阳整个被吞不一样。月全食时，太阳光经过地球大气层会发生漫反射，由于每种光的波长不一样，波长较长的红光反射到月球上。因此，天空中会呈现出一轮“红月”挂在天上的奇景。
美丽的.红月亮啊，就像一位会变脸的姑娘，在星星的亮光下格外好看。
我永远忘不了今天，忘不了这美丽的“红月”。
观察的作文 篇6
在那面墙后，有一棵橘子树。
小时候贪玩，常常踩着石头，踮起脚尖，兴奋的看向那边——我只看到了茂密的枝叶，再无其他。
然后就会有点失望的爬下去，等明天再爬，日复一日，我便也失去了耐心，没再对它感兴趣了，它开花，结果了，只是那时我已经不在……
如果在的话，会欣喜地将它视若珍宝吧？
可惜没有了如果，它浓密的.遮挡与抗拒，过早的掩藏，过多的深沉，让人等不到它绽放光芒的一刻。
那面墙后，是两一个世界，长大后，我知道了，那是另一户人家，而橘子树，也属于他们。
秋天，一颗颗小青疙瘩黏着枝干，怪好玩的，等了许久也不见它变成橙色，便干脆一把将它拔下来，放在桌子上，几乎遗忘了。
记起来后，赶忙去翻找，我青色的小疙瘩已经不见了，捧在我手心的是黄澄澄的成熟果实。
原来，不是它不会成长，只是因为时间不够，多一点空间，多一点时间就好。
但那堵墙始终在那里，枝头也生的更高，高高在上的果实，我已不愿也不能采摘它，就算我明白它的甘甜。
在它把自己定义的相当高时，我已触碰不到了。
几番努力后，我没有多说什么，孤立了它。
给自己一个正确定位才好。
我从橘子树上，带走的，是领悟与童年的记忆，却给它独留了一份孤独。
观察的作文 篇7
黄鹂鸟
你见过黄鹂鸟吗?它一种很可爱的动物，它那小巧玲珑的身躯上长着一个鹌鹑似的脑袋，两颗米粒大的、黑黑的眼睛，镶嵌在小脸上。粉红色的'小嘴向下勾着，好像要将下面的食物轻松地抓到自己的嘴边，黄黄的翅膀上有一圈圈的黑色的纹理，好似螺旋一般。伞状的尾巴和带勾的爪子，都是那样得精致。
我们一动鸟笼，它就翩翩起舞，一会儿飞上，一会儿飞下，蹦来跳去，十分活泼可爱。姐姐把一根木棍插进鸟笼，这时，它就不停的挑着，一会儿站在木棍上，一会又飞过木棍，爬在笼子的铁丝上，头还左右敏捷的晃动，好像在警惕敌人的攻击。
该喂食了，姐姐把小米放在鸟笼的下方，它就在笼子里低着头啄米吃，这时候，它那朝下的尖嘴就发挥起作用了。黄鹂鸟吃食的时候，上嘴唇一动不动，而下嘴唇却不停的动着，而且速度非常快，它一会儿低头啄食，一会儿又看看我，还不时地叫两声，好象在叫：“你总是看我吃饭干什么，我脸上画着画啊?”一会儿在笼子里一动不动，好象在养神。可是没过一会儿，它又开始跳跃了，而且跳得更欢了，好象要飞向蔚蓝的天空，飞向大自然的怀抱。
黄鹂鸟生机勃勃，活泼可爱，我爱这个有趣的小生命。
观察的作文 篇8
今天我们学习了如何描写心理活动。老师布置了这次的作文：写一次经历，详细地描写当时的心理活动。
我在心里窃喜：哈哈！这种作文我以前写过，再把它改一下不就完成了吗？但是，老师又扔来一个“重磅超级大炸弹”——不能写以前写过的素材，要勇于创新。听了这句话，我不由自主地颤抖着，笔一个不小心从指间掉了下去，“啪”的一声与地面来了一个“亲密接触”，又让我吓了一跳。
我怎么想也想不出素材，便把目光投向了窗外，想要通过窗外的'景物来获取灵感。天空阴沉沉的，似乎要把一切吞掉；一阵阵冷风吹过，让人感到脊背发凉；小树和花草被风吹得直摇，似乎在叫：“不要吹啦，我好冷！”
看到窗外的景色如此灰暗，我又向其他同学瞟了一眼。有的同学还在冥思苦想，和我一起“并肩作战”，还有的同学很令人“生气”，他们的笔在作文本上“沙沙”地写着，似乎在说：“哈哈，我已经想到作文素材啦！看你这下怎么办！”我看向作文本，它仿佛也在附和：“看你怎么办，看你怎么办！”我生气地把笔重重地扔在桌子上，在心里咒骂：你们真够烦人，我什么都想不出来，你们还嘲笑我……
突然，我灵机一动，这次寻找素材的过程不就是很好的素材吗？于是，我就在作文本上的第一行写下：巧找素材。
是啊，生活中有很多事能当素材，但我们都不在乎它。看来，在生活中要做个有心人啊！
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