观察作文

时间:2025-09-20 09:40:39 观察

[推荐]观察作文4篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的观察作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]观察作文4篇

观察作文 篇1

  前一年,我从二舅妈家抓回来一位小客人——小乌龟。

  小乌龟的背壳可大了,上面有很多碧绿的方格子,那可是它生来就有的装饰花纹哟!它只要把头缩进壳里,就会向上昂起,很难找着它的眼睛。看上去是那么的高昂。还有它的四只脚在游泳时起到非常大的作用,就像小鸭子的脚一样灵活多变。

  乌龟的生活习性很独特。那就是它喜欢吃的东西很多。比如有牛肉、猪肉、黄瓜、蔬菜等。把这些食物切成碎片放在水里,它就会像人吃面条一样往嘴里喝。还有乌龟很胆小,只要有陌生人来到家里,它会立刻躲在沙发下面去。就算你把它抓出来,也会奋不顾身的.跑回去。虽然乌龟很胆小,但是只要遇到苍蝇、蚊子、蟑螂等害虫,它就会勇敢的冲上前去,那些害虫看见它就灰飞的飞、跑的跑,但是还是逃不过它的秘密武器——排出一种能让害虫晕倒的气体,等它们晕倒了,它就会去干净利落的把它们消灭掉。

  每当下午放学回家,我都要先去看一看小乌龟,只要看见有太阳,我就会让它到楼上去晒太阳。每过两天,我会给它喂食,洗澡。

  自从这只小乌龟来到我们家后,我们家就像多了一位成员,让我们家又增添了很多乐趣!

观察作文 篇2

  周末,我们一家三口去爬白云山。我看到了有趣的蚂蚁搬运的过程。

  我突然发现树枝上,有一条胖嘟嘟、青色的毛毛虫。我很害怕,似乎毛毛虫会杀人一样。我在慌乱之中,从地上快速地捡起一根树枝,以迅雷不及掩耳盗铃之势朝毛毛虫抡去。“啪!”毛毛虫飞快地坠落下来,摔死在地上。我心里的大石头终于落下来了:呼,好险啊!

  忽然,迎面走来了十几只蚂蚁,我感到很奇怪。只见它们很忙碌,在大范围地寻找着什么。哦,原来是在觅食啊!突然,一个想法从我脑袋深处蹦了出来:这毛毛虫就是蚂蚁的食物,我可以将毛毛虫送给蚂蚁啊!然后,我轻轻地将毛毛虫放在蚂蚁面前。蚂蚁停顿了一会,就迫不及待地爬到毛毛虫身上,看看这从天而降的猎物是死是活。没过多久,它似乎在大叫着:“伙伴们,快来啊!这里有条肥美的大虫!快来啊!”许多蚂蚁听见了呼喊声,陆陆续续地赶来,把毛毛虫围得水泄不通。只见它们使劲顶起毛毛虫,要搬回巢穴里去。可毛毛虫对它们来说,是庞然大物啊!在大家不知所措之际,一只蚂蚁快速跑回岩缝里,我想它一定是报信员吧!果然,它领着几百只蚂蚁来支援,蔚为壮观啊!

  可还是搬不动,报信员只好再次返回求助。没过多久,它兴奋地跑回来,肯定是得到了一条妙计。蚂蚁们在传递着信息。 然后,所有蚂蚁都爬到毛毛虫的背上,咬个不停。我疑惑不解:蚂蚁在干什么呀?只见毛毛虫身上渗出许多液体,底下一大块都湿了!原来,蚂蚁在毛毛虫身上咬出一个个洞,将毛毛虫体内的液体全部弄出来,就可以减少毛毛虫的重量。蚂蚁真聪明啊!当毛毛虫减轻了重量时,蚂蚁们奋力把它搬走 ,也还是有一定的'难度。可蚂蚁们并没有放弃,一点点地前进……

  终于,功夫不负有心“人”,蚂蚁终于将毛毛虫搬回了巢穴。

  通过这次的观察,我领悟到了:有时候,虽然我们的力量杯水车薪,但是只要大家不畏困难,齐心协力,多动脑筋,就一定会成功!

观察作文 篇3

  对于植物的生长我一直充满了好奇,绿色的植物能为地球制造氧气,供地球上的生物呼吸,而且还能美化环境。那植物的生长靠什么呢?假设植物只有水能生长吗?假设植物没有阳光能生长吗?带着种种疑问和猜测,我决定做个实验。

  星期六的早晨,我在小区的花园里移植了两棵大小差不多的植物,还从同一个地点挖取了一些同样湿润的泥土。我把泥土平均分到两个花盆中,再栽上我选的两棵小植物,我把其中一盆放在阳台上,保证它有充足的阳光照耀,而另一盆则放在我的床下,始终都处在黑暗中,准备工作做好后,我的实验就从5月12日开始了。

  首先,我每天定时给两盆植物各浇20毫升的水,每天晚上定时给植物拍照,仔细观察它们在生长过程中有什么不同,时间一天天过去了,8天后,我把两盆植物拿出来对比,发现在阳光下生长的那盆植物,比以前长大了许多,而且叶片宽大、厚实了,颜色变得更加翠绿,而黑暗中的那盆植物,基本上没有太大变化,跟阳光下生长的`那盆植物相比,显得小了一点,叶片也单薄了一点。

  根据两盆植物的变化,我总结出了一个道理,那就是植物生长也有呼吸作用和光合作用两部分。呼吸作用和人类一样,吸收氧气,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖转化为生命的能量。而光合作用则是在有光

  线的条件下,植物体内叶绿素中合成葡萄糖的过程。也就是说植物是依靠阳光作为媒介来为自己提供养料_葡萄糖。因此绿色植物离不开光合作用。

  但是就具体的植物来说,也有喜光和喜阴的。一般的乔木(比较高大的树木),都是喜欢大量的光线的,从它们的生理特征也可以看出_长的高可以遇见更多的阳光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜阴的,对光线的要求相对较低。这也是长期的自然演变过来的。

  经过这次的实验,让我增加了实践的能力,增长了知识,也让我对大自然万物的生长产生了更大的兴趣,我会努力通过自己的实践来了解周围的世界!我爱自然,爱我生活的地球!

观察作文 篇4

  10月30日 星期二 晴

  语文课上,老师给我们布置了一项作业,让我们观察胖大海。

  一回到家,我就把胖大海从书包里拿出来仔细观察。胖大海的颜色是棕红色的,摸起来坑坑洼洼的,而且仔细一闻有一种淡淡的红枣味。我想:如果胖大海泡进热水里会怎么样呢?我决定试一试。

  我拿起水壶,先把滚烫滚烫的水倒进水杯里,然后我又把胖大海放进水里,可是,它刚到水底,又浮了上来,真像个顽皮的孩子呀!过了几分钟,哎呀,不得了了,胖大海“开花”了!又过了几分钟,胖大海的“花瓣”全部落到了“海底”,像从天空中飘落的`雨丝一样。

  我还喝了胖大海泡的水,虽然水有点苦,但我心里却是甜的!

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