观察蚂蚁作文

时间:2025-12-21 23:29:22 观察

观察蚂蚁作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的观察蚂蚁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

观察蚂蚁作文(优秀)

观察蚂蚁作文1

  那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

  我在一个离蚂蚁不远的`地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

  蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

  我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

  我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

  看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

观察蚂蚁作文2

  今天,我有一件很遗憾的事情,就是,我们班今天做了一个实践活动,这个活动就是观察蚂蚁。观察蚂蚁,这不是一件有趣的事情吗?怎么能说是遗憾的事情呢?其实是因为,我们组压根就找不到蚂蚁,要么就是单只的,要么就是什么都没有,这一点把我们组上下弄的搬来搬去的,因为,刘杰于带的观察工具实在是太多了,所以搬起来很费劲,收拾起来很麻烦。算了,说这么多也没用,那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的吧。

  首先,我们把工具放到地上,然后就开始观察起来,结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上,我想,应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的时候,我就吓了一大跳,就对这手吹了一口气,就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了,又被我给吓跑了。最后,我们组没有找到一只蚂蚁,就只好无可奈何搬到了另一个地方,最后,蚂蚁到是没有找到,蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来,我们就只好回教室。不过在回家的路上,我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧!

  我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑,有的'排着长长的队伍去运食物,一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味,另一些蚂蚁可贪玩了,要么就是一个人独自去玩冒险游戏,要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界,怎么样,蚂蚁的个性真不一样,如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话,也可以来观察观察有趣的蚂蚁。

观察蚂蚁作文3

  我和爸爸、妈妈经常去体育公园玩。那天,我们又去了。可是,刚进公园不久,走在后面的爸爸就喊:“快来看呀!”我和妈妈赶紧跑到爸爸蹲着的位置。啊!我想你就是猜一万遍也猜不出来我们看到了什么——两只蚂蚁正在运一只比它们身体大十几倍的毛毛虫。

  这两只蚂蚁正要把毛毛虫从花坛的立面下面运到上面去。上面的蚂蚁往上拉,下面的蚂蚁往上拉(或许也是推——蚂蚁们太小了,看不清它们的动作)。可是刚拉上一半,毛毛虫就掉下来了,两只蚂蚁也摔到了地面上了。我以为这两只蚂蚁一定会放弃爬走呢,谁只它们没有一点放弃的.意思,就像商量好了似的,它们一个拉头,一个拉尾,使毛毛虫的身体成“U”形,就这样慢慢地往上拉。中间又险些掉了几次,我们一家三口都屏住呼吸、紧张地看着这两只蚂蚁,在心里默默地为它们加油。

  就这样过了一段时间,这两只蚂蚁终于把毛毛虫运到了花坛上方的泥土中,消失在花坛里了……

  在观察它们的过程中,我明白了两个道理:第一,做事不要放弃;第二,失败了再想办法。

观察蚂蚁作文4

  有一个晚上,我在饭店的一个角落里发现了一个有趣的现象。

  一只死蟑螂躺在地上,被一只蚂蚁发现了,它急忙爬回洞中,带来了一大群蚂蚁,只见它们有的咬着蟑螂的头,有的拖着蟑螂的身子,有的拽着蟑螂的.脚。等准备好后,它们齐心协力拖着蟑螂向前爬去。一会儿,一只蚂蚁不行了,随行的蚂蚁便及时替代上去,整个觅食行动进行得有条不紊。

  看到这一现象,我心中产生了许多疑惑。蚂蚁为什么要在夏天时觅食呢?它们怎么抬得动比他们大那么多倍的动物呢?这些问题,我百思不得其解。回到家中,我打开了《少儿百科全书》,在上面找到了答案:原来,蚂蚁一般在夏天觅食,将食物搬进洞中,待到冬天时再慢慢享用。蚂蚁身躯虽然渺小,但它们团结一致,心往一处想,劲往一处使,所以它们能抬起比自身重50多倍的东西。

  其实,在自然界中,类似蚂蚁觅食的现象还有很多。比如:犀牛与犀牛鸟互惠互利;导蜜鸟与蜜獾团结协作,共同享用蜂蜜;藏羚羊在绝望之中,能迅速合作,共同逃生……

  动物界如此,人类亦如此。有一个外国科学家来到中国做了一个瓶口脱险的实验。结果,小学生们只用了仅仅3秒钟就全部逃出了瓶口;在盛大的音乐会上,乐师们在音乐家的指挥下,演奏出了一曲曲慷慨激昂的交响乐。

  由此可见,只有团结协作,才能有所成就。

观察蚂蚁作文5

  今天我写作业的时候,无意识发现奶奶柜子旁边一团黑色的东西,我定睛一看,竞然是蚂蚁,我急忙凑过去看。原来有三只兵蚁正在吃力得抬着一块饼干屑,这可不是块普通的饼干屑,这块饼干屑可是比那三只兵蚁加起来的个头还要大很多的。它们能搬得动吗?

  也许那些兵蚁也觉得搬不动,就向洞里的蜗蚁请求支援。我看过很多关于蚂蚁的书,当蚂蚁遇到困难时,包括救受伤的蚂蚁,它们都会用它的触角向洞里的玛蚁发出求救信号。它们个头虽小,其实它们很聪明。看,不一会儿,一些蚂蚁从洞里爬过来了,它们团结一心,互相帮助。终于,那块大饼干屑被它们搬动了起来,

  眼看快进洞了,但前面出现了一个障碍物,那些蜗蚁丈ニ的和尚———摸不清头脑,一个个都不知道该怎么办了……

  我看着它们,眼珠子飞速地转动,有了,我来给它们增加一点负担。我用一根笔把它们挑开,那些蚂蚁惊慌失措,像在热锅上。只有那些兵蚁还原封不动地搬着食物,我有些恼怒,直接踩上两脚,再压一压,我的`脸上露出了诡异并可恶的笑容,当我把脚抬起来走开时,那三只兵蚁不停地抽搐,一些蚂蚁悄悄地过来了,它们搬起来了三只兵蚁,然后又悄悄地把它们搬回了洞里。

  我目不转睛地盯着它们,它们发现了我,拼命跑,但是始终没有丢下自己的伙伴,我看到这一幕,心顿时软了下来,很后悔,很心疼,也对蚂蚁产生了敬佩之情。

  今天,我深刻的了解了蚂蚁,看似渺小的东西居然有这么大的潜力,我也重新认识了蚂蚁!

观察蚂蚁作文6

  今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。 我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。

  你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。 蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的.猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中&& 这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

观察蚂蚁作文7

  星期三,放学后,我回到家里,我看见地上有一群蚂蚁。

  我看见蚂蚁有六只脚,还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角,下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

  我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋,别人脑袋里收到了信息,就会跟着那只蚂蚁走,走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他,他就会在你手上总是乱爬,弄得我非常痒,然后它就从你手上跳下来,又用触角碰到别人的头,好像在说:“告诉别人,这里不安全,快离开。”如果它们发现了肉,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的`队伍分开,干扰它们的信息素,它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品,它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话,它们也会把它抬起来,因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小,撑不起我们,其实,它们会用触角引来很多蚂蚁。

  妈妈回来了,我把这件观察的事情告诉了她,妈妈说:“能够细心观察,真棒!”我也非常高兴!

观察蚂蚁作文8

  观察蚂蚁的理由是什么呢? 我去了乡上的爷爷家,爷爷家的套廊下有很多蚁狮洞,蚁 狮洞的外面有一只黑蚁。不一会儿,一只蚁狮爬出洞。把死黑 蚁吃掉了。后来,我又看了黑蚁爬行的路线,顺着它们爬行的 痕迹看到,而不知怎么的,后来什么痕迹都看不到了。 蚂蚁洞在哪里?它们喜欢吃什么呢?于是,我决定对蚂蚁 进行一番观察。 8月5日日青天 蚂蚁居住的`地方烂树墩子那儿有块大石头,我搬掉了大 石头细细地看了看,发现了蚂蚁洞。一些潮湿的地方也有蚂蚁 洞,这些洞好像是蚂蚁的公寓。这个地方全是一些黑山蚁。

  8月6日天日青 玛蚁洞的四周刚刚建成的蚂蚁洞的四周有许多小圆孔, 堆在一起像一座山。仔细一瞧,蚂蚁们用头部顶起一些泥块,正 在费劲地搬运。那些泥块比它们的身体还要大。 8月16日天晴 今天我在蚂蚁洞的四周放了些吃的东西,这些食物离蚂蚁 洞有五十公分左右。二十分钟之后我去看了看,那儿已经围了 一些蚂蚁。小蚂蚁挡着道,大蚂蚁怎么也无法接近食物。我心 想,蚂蚁虽小,还挺厉害的啊。 一个小时以后我又去看了一下,我放在那儿的苍蝇被蚂蚁 拖走了。家里养的那条狗跑了出来,把蚂蚁们搬运的面包给舔 了。 通过观察蚂蚁,我懂得了一些事情。 我们家只有四口人,而蚂蚁的家庭成员多得数不清。夭虽 很热,蚂蚁们每夭都忙碌地寻找食物,扩建它们的蚁洞。蚂蚁 很多。但不吵不闹,可我却经常和弟弟打架。

观察蚂蚁作文9

  星期二中午,我、王雨瑶、宋绎如来到包干区打扫卫生。

  我正在花坛里捡垃圾,宋绎如突然大叫:“啊!快来看呀!”

  我和王雨瑶闻声赶去。“怎么回事。什么东西啊!哪,在哪?”我和王雨瑶异口同声地问道。“在在在……那里。”我和王雨瑶发现有一只超大的蚂蚁。“蚂蚁王!”我大声叫到。“快,快,把它弄死,带回去给黄老师看。”宋绎如催着。“别急吗!我们先观察一会儿再弄死它。”

  蚂蚁王爬行速度比一般蚂蚁快得多,我心想:蚂蚁王比一般蚂蚁大得多也重得多,怎么会爬得这么快呢?我一直想着这个问题“我们把它翻过来,看它怎么翻回来。”我对宋绎如和王雨瑶说。蚂蚁王机灵地翻了过来。“好厉害啊!”我不禁赞叹道。“咦?普通的蚂蚁怕水,那蚂蚁王怕水吗?”试试再说。我们拿来水浇它,哇,它一点也没有事!蚂蚁王就是蚂蚁王,身体真是惊人的强壮呀!那蚂蚁王到底聪明不聪明呢!我随手拿了片叶子,想让蚂蚁王爬上去。蚂蚁王够机灵的',居然没爬上去。这招都没上当,佩服!

  观察蚂蚁王真有趣啊!我很喜欢蚂蚁王。

观察蚂蚁作文10

  凡事都要观察,只有观察才能发现平时看不见的东西。

  今天,我又像平时一样,来到蚂蚁窝旁,拜访我的这些“老朋友”。我的目光追随着一只爬行蚂蚁,它正在找食物,我想它一定是位大厨吧!只看他左找找,右找找,可始终都没发现一点食物。不过他并没有因此而沮丧,依旧努力地寻找着。突然,他眼前一亮,原来是发现了一个面包渣,它飞快的跑过去,一举举起面包渣,就向“家”的方向走去。一路上,它遇上一行正在回窝的蚂蚁,便加入了它们,还用触角与它们打招呼呢!

  不一会儿它们就消失在这茂密的“大森林”里,我很好奇,便拼了命般的找着,果然,“功夫不负有心人”,我找到了那行回窝的蚂蚁。

  我的目光再次追随它们来到了窝门口,它们刚准备将食物运回窝,突然,我那顽皮的弟弟用一块儿破树皮挡住了它们的去路。我刚想帮它们拿开,可又转念一想,算了吧,我倒要看看它们到底有多大的`“本领”!它们一起将食物扔到洞口前,纷纷逃向“森林”中去。过了好一会儿,它们才出来。我以为它们放弃了呢,原来只是稍等片刻。寻找了更多的援兵,齐心将树皮推开,回了窝。

  我惊讶了,蚂蚁到底有多大的智慧——有“预测天气员”正在预测天气,有“建筑师”正在建筑“屋子”……你看,又有一行回窝的蚂蚁回来了……

  这件事正验证了一个道理,“凡事都要仔细观察”,以后我要多观察,这样我就可以发现更多有趣的事。

观察蚂蚁作文11

  我在小区里抓了一只蚂蚁,带回了家,以便观察。

  我用樟脑丸在桌子上画了一个圈,再把蚂蚁放进去,看看他会怎么样。

  蚂蚁在里面东闻闻、西嗅嗅,沿着圆圈机械地转来转去,触角不停地摆动着,好像在说:“好难闻的味道!我得赶紧避开!”就这样,蚂蚁越走越快,几乎都要跑起来。我看它慌不择路地样子,只好把它拿出来,放到另一个圆圈里。这个圆圈还留下了一个刚好能容纳下它的身体的'小孔。蚂蚁在里面转了一会儿,很快就找到了那个小孔,便从哪里出来了。

  我又把它放进一个装满了水的盆子里,上面还漂着一片树叶。

  蚂蚁在水里拼命挣扎着,三双腿不停地乱蹬。触角努力往上翘,卷成圆球状。我看它快要淹死了,就把它放在树叶旁边,它费力地把两条前腿趴在树叶上,四条后腿拼命往后蹬,最后,它终于爬上了树叶,趴了下来。它的两条触角无力地耷拉着,懒洋洋地躺在那里。

  我等它休息好了,就把它放在一个离一颗糖和一颗樟脑丸不远的地方。

  它先迟疑地绕着糖和樟脑丸转了几圈,然后试探地往前走了几步,但又马上退了回来。它的触角不停地摆动着,好像在说:“我该不该去吃糖呢?”我见它起了疑心,便又在那里放了一块糖,它终于走了过去,大口大口地吮吸着糖果汁。

  观察蚂蚁真有趣!

观察蚂蚁作文12

  小小蚂蚁力量大,团结一心共生存。有一次,我用白色的泡沫水灌蚂蚁,没想到蚂蚁变白了,我想,难道蚂蚁会变色吗?真想自己做一次。我特意抓来蚂蚁,照书上说的那样,当蚂蚁吃下有颜色的液体后,自己的身子就变成液体的颜色了。所以我又弄来了黄色的奶酪,紫色的果酱,决定试一试,毕竟事实胜于雄辩。

  我先把蚂蚁放在一个盒盖上,挤出一些奶酪和果酱。机智的蚂蚁立刻去吸食果酱,我拿出放大镜仔细观察,随着蚂蚁的吸食,蚂蚁的肚子也一点点变紫,显示一小半,慢慢变多,最后,整个肚子都变成紫色。再看那些吸食奶酪的蚂蚁,肚子也越来越白,变成了一只乳白色蚂蚁,甚至有些是紫白相间,可逗了,但是这是为什么呢?

  上网查阅资料后发现,原来蚂蚁的.肚囊是透明色的,所以,当有色的液体进去蚂蚁的肚中后,自然那只蚂蚁就变了颜色。静候几天颜色才会被彻底排除。国外的科学家因此专门培育出了一些色彩蚂蚁,作为宠物,深受人们喜欢。

  看着那些蚂蚁东奔西走,紫白相间的肚子,在阳光下更加显眼。我知道,生活中的科学随处可见,只要我们有一双明亮的双眼,你就会发现很多。

观察蚂蚁作文13

  第一次观察蚂蚁(1)

  今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。

  第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

  今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。

  第一次观察蚂蚁(2)

  吃香梨时,,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的'样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办.我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去.这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下灰复了!

  它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结.要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!

观察蚂蚁作文14

  今天,我坐在阳台上吃面包,面包渣掉在了地上。

  忽然,我发现我脚下有一只黑黑的小动物,吓了一跳。我定眼一看,原来是一只小蚂蚁,才松了一口气。

  我再仔细看,这只蚂蚁的身体有三节,有头部,腹部和尾部,还有六对足呢!它爬呀爬爬,爬到面包屑旁边,先用触角碰了碰,又用鼻子嗅了嗅,就咬起面包屑。它是不是要把面包屑带回家独自享受呀?

  我好奇地蹲在地上看着,连面包也忘记吃了。可是它却一动不动,之后又慢慢地松开了口,朝花盆边爬去。到嘴的美食,它为什么不要了?它还会再回来吗?我一边想一边等。

  可是过了一分钟,两分钟……我等了很久,连一只蚂蚁的影子也看不到,我觉得太没意思了,正想回房间,突然看到一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来,队伍很壮观,我的`兴趣一下子从谷底上升到了最高处。

  我故意把一小块面包挡在蚂蚁跟前,只见它们一下子乱了方阵,或许这一小块面包在蚂蚁眼里就是“庞然大物”。

  可是没过多久,蚂蚁的队伍又井然有序了,它们应该发现并没有危险,而是碰到天上掉馅饼了。它们推着面包一会儿进,一会儿退,它们应该是要把面包搬回家。可这样搬,要搬到什么时候啊?

  我又发现,并非是所有的蚂蚁都在推,也不是所有的蚂蚁都在拉。它们有的推,有的拉,一时进,一时退。原来只有一只蚂蚁,现在怎么来了一大群?是不是原先那只蚂蚁回家报信的?如果是的话,那蚂蚁也太聪明了!

观察蚂蚁作文15

  6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的`。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

  “轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

  回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

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