【精华】关爱作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的关爱作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关爱作文 篇1
夜，深了。
高中的学业，注定是繁重的。晚自习的一二个小时，往往不能全部完成各学科的作业。于是，便有了这“加班加点”的“挑灯夜战”。哎，又被一道复杂的数学题难住了。驻笔，闭眼，缓缓揉动着昏胀的太阳穴，以此驱散席卷而来的倦意。
“累了吧，来，吃几片苹果休息下！”耳畔传来母亲熟悉的声音，对于她的突然到来，我并不觉得十分惊讶，似乎早已习以为常。是的，母亲总是这样，不知什么时候就来到了我的房间，递上一句关切的问候，然后又变戏法似的端出一盘削好的水果，抑或是一杯温热的香茗，然后，又悄无声息地退去。“嗯，”我挑了几片放在嘴里，缓缓咀嚼，似有魔力一般，一丝清馨扶摇直上，瞬间占据了我的`灵台，疲倦感一扫而空。
“妈，我还有一点就完成了，你先去休息吧！”“嗯，记得早点休息！”母亲起身准备离开，我赶忙竖起耳朵，企图捕捉母亲离开的脚步声，然而，我失败了，迎接我的，只有极轻微的“叮”一声，是铜洞咬住了铜舌。
我不禁纳闷，就算没有关门时的摩擦声，也会有关门后把手上弹的声音，怎么会只剩这极轻的细响，几不可闻？我甩了甩头，抛开心中的疑惑，继续完成剩下的作业，冲了个澡，爬上了床。
不一会儿，我的房门被人缓缓拉开，是母亲来拿果盘了，还是没有声音，门然后又像扇子一样缓缓合拢，渐细，细得只剩一条缝，然后连那一丝光亮也消散。然后，借助着月光，我终于看清了真相，把手正被人缓缓往上提，原来是母亲在门外右手握住了把手，抑制了把手的弹力。我不禁有些感动，母亲不想打扰我，哪怕只是这极细微的掩门声，明明可以一秒钟完成的事情，她却用了几十秒。
一次去母亲房间取东西，母亲看着电视睡着了，我关了电视，拿上东西，正准备离开，又忽然想到了什么，于是像母亲那样，轻轻地，缓缓地掩上了门。做完这一切后，我不禁长吐一口气，像是完成了一个夙愿。
其实，在很多时候，生活中的点点关怀和温暖，就在于这不经意的轻轻掩门一瞬间了。
关爱作文 篇2
“铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室，等待老师来上课。
今天正好考语文。屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。黄老师看见了，走过来问我“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。
开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。这时我抬起头来，猛然发现黄老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛衣脱下来，又穿好外衣。老师拿着毛衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”说完，她把毛衣往我身上披。我说：“不，我不冷。您给我穿了，您可受不了。”老师不管我怎么推辞，老师硬是把毛衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。”我穿着黄老师的`毛衣，感到格外温暖但也不时地埋怨自己，早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛衣让老师穿上，可黄老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办呢？”说完，又给我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼泪模糊了我的眼睛，看着黄老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。一件普通的毛衣，饱含着多少爱抚啊！
关爱作文 篇3
在我们成长的过程中，既有阳光雨露的关爱，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的`处境，是我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧.自私.幼稚···我们长大了。
在家中.在学校.在社会·····我们时时刻刻都在被关爱，在关爱中，我们逐渐成长。
在家中，父母们为我们东奔西跑，日夜操劳，不为别的，就为我们，希望我们吃好的喝好的上好的学校·········父母在关爱我们成长，我们要报答父母的养育之恩。
在学校，老师们为我们打造好的学习环境，不为别的，就为我们，希望我们好好学习，刻苦努力，奋发向上·······老实在关爱我们成长，我们要报答老师的教育之恩。在社会，各界人士都为我们创造平安社会，建设美好社会······社会各界人士关爱我们成长，我们要报答他们对我们的关爱。
我们在关爱中成长，人们在关爱我们，不为别的，就因为我们是祖国的花朵！因此我们要时时刻刻都准备为父母.为教育事业.为社会···贡献力量.
关爱作文 篇4
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。我们每个人都需要朋友的关爱，是朋友的关爱，是纯真的友情，让我们在每一天都能坚强地面对学习和生活。
记得有一次，我们正在操场上进行体育锻炼。突然，我摔倒了，疼得我叫了一声“哎呦！”倒在地上，怎么爬不起来，泪水也因疼痛流了出来。这时，同学们纷纷赶过来，好几双手同时伸向我。有的紧握我的手，有的拖着我的头，有的扶着我的背。我就这样被大家扶了起来。“冠烨，你哪里疼？”看着我疼得直流泪，同学们似乎是异口同声地说。“膝盖有点疼”。我抽泣地说，一位同学立刻弯下腰，帮我轻轻揉着膝盖，其他同学都围在我的身边，关切地望着我。“冠烨你还疼吗?”“现在好多了。”我擦掉眼泪，拍拍身上的灰，对他们说“谢谢，谢谢！”那一刻被同学们的关爱的情景一直流在我心中，我生活在有情有爱的孩子中间，我觉得自己好幸福。
五月的一天，下午放学后由于学习上遇到了不懂得题目。这时，陈翔主动走过来，给我讲解，分析，他的`成绩在班里非常棒，每次考试都名列前茅，还记得有一次数学课上，老师布置了一项作业，让我们必须在放学前交上来。我们都抓紧时间做着，时间过得真快，转眼间，放学时间就要到了，我几乎也快完成了，但是，我被一道题目难倒了，望着同学们一个个把作业交到了学习班长的面前，我急得不知道怎么办才好，陈翔背着书包，走到我眼前，笑嘻嘻地说：“不回家了吗？”他边说边看了几眼。又说“别着急，好好把题目再看一遍。”我低头把题目仔细看了一遍，还是不会做，陈翔大声叫道“你真是个马大哈呀！这么简单的题目你也做不起出来？”然后把题目分析给我听，我恍然大悟写完后，就跟陈翔一起说说笑笑的回了家。
在每天的学习生活中，我幸福地接受同学们的关爱，我也会把关爱送给身边的同学。友情，不就是在这种相互关爱闪烁着光芒吗？
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