感谢的作文

时间：2025-09-11 11:30:23 感谢

感谢的作文(精品10篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的感谢的作文10篇，希望能够帮助到大家。

感谢的作文(精品10篇)

感谢的作文篇1

　　尊敬的杨老师：

　　您好！首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！

　　记得上个学期的有一天，我上课不听课，还影响周围的`同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起您小时候上学、家里的故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。

　　从那以后我开始每天早上还没上课的时候，来您办公室，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学的分数除法方面的解方程，我总是计算不对，但是希望老师不要放弃我，帮帮我好吗？我不会放弃的。

　　再次感谢敬爱的老师！

　　此致

　　敬礼

　　尊敬您的学生：周海龙

　　陕西汉中城固县汉中市陕飞一小四年级:周海龙

感谢的作文篇2

　　一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群，发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。于是，这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊，分别把它们送往对岸，一年后，运到西岸的10只繁殖到14只，送到东岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。

　　这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一群狼，而西岸羚羊之所以弱小，是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论：没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。道理很简单，有天敌的威胁，就必须时时警惕，并锻炼出对付天敌的本领；没有天敌的威胁，则无意中放松了自己，久而久之，生存的能力就会慢慢退化，一旦天敌降临，就无以自卫，难逃灭亡的命运。

　　如果把天敌比作竞争对手的话，那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王姬发以残暴的商纣王为对手，励精图治，积极准备灭商，终于取而代之；越王勾践时时不忘自己的'对手是吴王夫差，因而卧薪尝胆，最后也夺回了江山；刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微，明烧栈道，暗渡陈仓，遂夺天下。在竞技场上，运动员们正因为有强劲的竞争对手，才能不断创造新的成绩；在生意场上，商家也正因为有激烈的竞争，才不断改进经营和服务；练兵场上更是如此，因为有明确的假想敌，才能把兵练得更强更精。

　　随着社会的发展进步，竞争将更加频繁和激烈，对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体，也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下，也许你会发现，真正让你成熟起来的不是顺境，而是逆境；真正让你热爱生命的不是阳光，而是死神；真正促使你奋发努力的不是优裕的条件，而是遇到的打击和挫折；真正逼迫你坚持到底的，不是亲人和朋友，而是你的对手；真正能促使你成功的力量，往往聚积于与对手的竞争之中。因此，为了保持必要的压力，激励奋进，不仅不应该厌恶对手、憎恨对手，而且应该欢迎对手、感谢对手。

感谢的作文篇3

　　自古名师出高徒，文武双全，固然文为第一，武为第二，根固其本，必先前者，才能得后。中华文化博大精深，要想学好中华文化，必先要有好的语文老师，这样才能学得精通，我的语文老师被同学们称赞为德才兼备的好老师。

　　在一次公开课上，语文老师上公开课的地方不是班里，而是在校内的一条小桥上，老师叫全班学生到小桥边集合，老师却无影踪。过不久，老师穿着长衣长袖的衣服，同学们一看就知道是古代人的衣服，当然，古人则有古风，老师从小桥的对面向我们走来，老师一边走，一边吟着诗，“孤藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，原来老师念的是今天要教的马致远的《天净沙秋思》，同学们都大声的说道，好诗好诗，老师慢慢的向我们走过来说：今天呢我们就要在这条小桥上学习我们今天要学的内容，同学们准备一下，老师让第一个人走上桥去，他慢慢的走上了桥去，他稍微的有点紧张，当走上桥的那一刻，念得头头是道，当走下桥的那一刻，同学们都鼓起了掌。就在当时我留意了一下，我们班的语文学习委员不见踪影，当第一个人念完后，在河的对岸语文学习委员就出现了，她打着一把花纸伞，穿着旗袍，总感觉有一种很优美的感觉，她缓缓的向我们走来，同样念着诗，时不时会停一下，似乎在欣赏着美丽风景，同学都觉得她是夕阳下的美人，让人如痴如醉。在这种情景之下，当然少不了哇哇的呼喊声和呱呱的一片掌声。

　　在这之后，语文学习委员缓缓下来，面对着同学们，她一秒钟破功，直拍胸口，显得紧张兮兮，见状，同学们一阵大笑。语文老师让每个人都上去试了一遍，每个人都有所不同，让人印象深刻。终于还是轮到我上去，当时也是稍微有点紧张，我慢慢走上去，三步一句诗，把诗句一句一句念完就到了对岸，我停留在对岸，语文老师对着对岸的我说，我俩来对诗吧，心里突然一下子紧张了起来，但是还是说好，我走上了小桥，老师也同时走上去，我一句，他一句，说着说着诗句，然后擦肩而过，我走到桥的那头，老师走到桥的另一头，老师在桥的.另一头给我竖起了大拇指，我顿时高兴坏了，但是为了掩饰心中的激动，我只是淡淡的笑了笑。与语文老师对诗让我留下了很深的印象，而且让我对这首诗的理解更为熟悉了，所以在这次公开课我收益了很多，我很感谢我的语文老师，让我不虚此行。

　　我的语文老师有一股诗人的气质，在课堂中带给同学们不一般的学习氛围。在同学有百思不得其解的问题，语文老师会很详细的给我们一一解答。老师爱国精神特别强烈，时时刻刻都会记住勿忘国耻。当然，语文老师还不止这些，语文老师还有很多东西值得我们去学习，我一直幻想着，如果语文老师回到兵荒马乱的时代，一定会成为军师或者其他展现才能的职位。这就是我不一般的语文老师，让我想感谢的语文老师，也是让我每每想起的语文老师。

感谢的作文篇4

　　对手总让人觉得非常可恨，不过我并没有那种心理，反而觉得应该去感恩对手。有时在失败或成功的时候，对扊同时也会让你受益匪浅，让你从中得到许多知识。有时也需要去感恩对手。

　　记得那还是一年前的事了，在一个炎热的夏天，我们班要和六班举行拔河比赛。“叮铃铃—”下课铃响了，也就意味着戁们的'比赛要开始了。不一会儿两个班都已经准备就绪并且胄势待发了。一声哨响，两个班同时发力，开始几乎不相上下，突然我们班有一个同学手松了一点，绳子立即就往六班哪里跑？许多，就在这时，立即有许多同学开姃回过头去责怪那位同学“怎么回事啊，你松什么手啊，不知道这是紧急关头啊，真是的，哼？！不理你了！！”，“一点都不为班级着想！！”······我们班也有同学不顾此事仍在用力的拉着，可绳子就是？听指挥，？个劲的往六班那里跑，好像六班那里有一根棒棒糖，促使绳子一直往他们那里跑。趁此时机，六班齐心协力一起用力。就这样我们班输掉了比赛。

　　赛后我们探讨了输掉比赛的原因，原来是因为我们的心不够齐，在后来的日子里，我们全班都在努力改掉这个缺点，我相信，只要努力就没有什么完不成的事！

感谢的作文篇5

　　我们从生下开始就背负着一个重要的使命，那就是感谢每一个在我们人生路途中帮助过我们的人。因为只有学会感谢，才会知道珍惜。

　　第一个要感谢的人，就是那个曾经忍受着巨大的疼痛让我们诞生的人——母亲。从古至今，有无数的诗词歌赋是赞颂母亲的，像孟郊的《游子吟》，白居易的《慈乌夜啼》等。母爱，是比任何一种感情都要真，都要深的。想着她工作了一天后回家还要给我们洗衣做饭，想着她平时爱的絮叨，想着她每次打了我们还默默流泪，想着她不管多累多苦都还替我们着想……我们对她的感谢，应该是发自内心的，真诚的。

　　第二个要感谢的，我们毋庸置疑的选定了父亲这一角色。都说父爱是深沉的，父亲，好像重来都不喜欢把自己心中的事告诉我们，因为冥冥中好像有一股力量，不知不自觉的将“严父”这样一种称号套在了每一位父亲的身上。他们表面上不让我们感觉到亲和，内心的爱却是波涛汹涌的。在5.12汶川大地震中，有好多父母为了孩子献出生命。这样的精神，在我们的爸爸妈妈中，是不会改变的。所以，我们应该感谢父亲，告诉他，你能感觉到他心里的深沉的`爱。

　　然后，便是所有的老师，同学，亲人，朋友。他们都是我们人生的指路标，有了他们的帮助，我们人生的方向才会无误。老师把自己的知识耐心的传授给我们，让我们学会思考，拥有辨别是非的能力。同学告诉我们应该团结友爱，互帮互助。亲人告诉我们，亲情为让家变得温馨，会让世界充满爱。朋友告诉我们，在我们要倒下时，他们会随时支持，帮助我们，给我们鼓励和安慰。

　　所以，感谢这个使命，我们必须完成！

感谢的作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！”

　　感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。

　　感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的.体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。

　　感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。

　　感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。

感谢的作文篇7

　　我想感谢的人非常多，有细心关怀我们成长的父母，有辛勤打扫的环卫工，还有每天上学保护我们安全的保安……但我最想感谢的是陪伴了我三年的班主任刘老师。

　　老师像辛勤劳动的园丁，每天中午都提前去食堂分汤，保准我们能吃上热乎乎的`汤菜；老师像勤劳能干的蜜蜂，在我们做作业、考试的时候，总默默地拿起扫把打扫教室和走廊；老师像严厉的家长，不允许我们吃垃圾食品，可恶的辣条被没收了几回；老师更像一位歌唱家，我们总会被她动听的声音所吸引，上课非常认真……

　　老师给打架的同学细心地包扎了伤口；给生病请假的同学耐心地补课；给失去信心的同学温馨的鼓励……老师时时刻刻关心着我们的学习和生活，通过一件件平凡的小事情，反映出老师对我们无私的爱！

　　感谢您，亲爱的刘老师！

感谢的作文篇8

　　四季轮回，花开花落，生活于人世间，人并不是孤单的。因为除了父母，每个人

　　身边都会有许多朋友，我们应该感恩于父母的养育之恩，但是我们同样也要对朋友怀着一颗感恩的心。因为是朋友，使我们感受带人世间的友情。

　　感恩朋友，在我最寂寞的时候陪伴我。

　　记得有一天晚上，外面下着雨，我家没人，我感到很害怕，就给你打电话。你毫不犹豫地说：“别害怕，我现在就去你家。等着我啊！”你的话，让我感到很>温暖。你到了我家，看你的衣服都快湿透了，我当时心里感动。

　　那天晚上，你给我唱歌听，讲笑话给我，聊小时候的往事??那天晚上，你让我过的`很开心。

　　感恩朋友，在我最伤心的时候安慰我。

　　“别难过了，去和他们说清楚不就行了么？你在这里伤心也不是办法啊！”在我有一次被其他同学误会了，只有你在我身边安慰我，帮我想解决的办法。现在我和你和他们在一起很快乐，那都是因为有你，要不是你，我可能都不知道如何去争取我应有的友谊。

　　感恩朋友，在我最低迷的时候鼓励我。

　　那次成绩考的不是很理想，心情很低落。其他同学都去外面玩了，只有我，在桌子上趴着。你看出了我的心事，走过来，静静的坐在我的身边。可能是你不想打扰我吧，坐下来并没有说话，我渐渐地抬起头，看着你。而你你说了一句：“没考好，没关系。下次继续努力吧！”就只一句话，谁都能说得出来，可是你不一样。只有你看出了我的心事，只有你第一个鼓励我，只有你在我心情低落时坐在我身边，只有你没有去打扰我??

　　让我们感恩朋友吧，感恩朋友像大地一样赋予我们拨打的胸怀，感恩朋友像鲜花一样带给我们芬芳，感恩朋友像雨露一样滋润我们的心田，感恩朋友像清风一样带给我们清爽。

感谢的作文篇9

　　岁月像小河的流水，带着欢乐的笑声悄声逝去，时间如白骥过隙，转眼间就要告别小学生涯步入初中了，我们谁也不会忘记在这里度过的幸福时光；谁也不会忘怀我们的母校——一个值得我用心去感谢的启蒙之地。

　　感谢母校的操场，人们长说眼睛是心灵的窗户，可是我要说，操场才是我心里最大的窗口。记得六年前刚踏入母校的时候，我就是在穿过操场时认识了我现在最后的朋友，也同是在这片土地上，我成为了一名光荣的红领巾少先队员，也是在这片土地上，我蜕脱了稚嫩，扬起了理想的风帆，让我驶向成熟，驶向那金色的海岸……

　　感谢母校的老师，老师是母校的心脏，也是我人生的领路人。有人说，老师像树根，也有人说，老师是辛勤的.园丁，更有人说，老师是黑夜中的一盏启明灯，但是我要说，老师是一把神奇的雕刻刀，因为老师总是在天地间创造着种种奇迹，总是能把幼苗雕成大叔，总是能把荒漠雕成城市与园林，而我，就是老师手中的雕饰品之一，是老师让我从一个泥沙中玩过家家的小女孩雕刻成一个懂得人间冷暖、满怀抱负的少女。在经历了几度的初夏秋冬，有许许多多的老师曾在母校驻留，却没有留名的老师，他们都是母校最美丽的风景，也是我最值得感谢的人……

　　岁月如流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活即将挥手与我告别。感谢您，我的母校，感谢您，我全心爱着的母校…

感谢的作文篇10

　　站在这里，目光所能匹及的，是一整个城市的光辉，城市的光芒里，静静伫立在一角闲适地洞察挂满历史的苍桑的是你；默默地为城市的发展输送新鲜的血液，为祖国的腾飞带去站立的希望的是你；微微抖动身体，让斑驳的墙面从枯黄中褪去，只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年风雨，希冀了八十载春秋的一中。

　　三生有幸，我来到一中。曾举头在操场上仰望蔚蓝的天空，那亘古未变的光芒穿越了时空仍将希望洒在今人的脸上；曾奔跑在那漫长的道路上，周围的花团锦簇气象万新，成为前进方向上最赏心悦目的风景；曾专注地凝视黑板，坐在窗明几净的教室里，任思绪在广袤的知识海洋里遨游，讲台上激情澎湃的老师，已成为成长最必不可少的方向标。

　　三生有幸，我来到一中。不必熬夜搞得自己像熊猫也能取得不错的成绩；不必成为学习的奴隶，一味地为学习而学习，忽视了身心发展的和谐渠道；不必惶恐今天的失败会带来怎样一个遭人鄙夷的打击。因为这是一中，一所注重“轻负担，高效益”，一所关心学生全面发展，一所营造了同学之间、师生之间和睦相处的良好氛围的名校。

　　三生有幸，我来到一中，遇见了你们，一群真正以育人为目标的辛勤奉献的老师。感谢史秋玲老师，是您善良的微笑，无微不至的关怀才让我整个灰涩的高一变得明亮，让我在物理化学的重压下有坚持下去的勇气，让我相信自己的存在是有价值的；感谢王芬老师，是您清馨自然的教学风格，认真负责的工作态度，和蔼慈善的笑容，让我的英语成绩不断提高；感谢叶莲霞老师，是您兢兢业业的工作方式，热情和善的态度，让我认真学习语文的决心和信心都在加强。需要感谢的又何止这些人？当言语在心灵面前显得苍白无力时，就让最真挚的情感化作涌动的泪水和不懈的努力，让你们都记住我的感思。

　　三生有幸，我来到一中。从刚入高一时的懵懂莽撞，到高二时的踌躇满志，再到而今，我已站在通往高考的道途上，过去的成长都在为这一年的辛劳作下准备；十几载的寒窗苦只等得金榜题名时的欢欣雀跃；荆棘满布里流过的血、含着的泪，都会在六月流火后成为烟消云散的历史。留下满目疮痍的伤疤，还是雄心壮志的录取通知书都只由今日的努力决定。在其他学校高三的莘莘学子心中，高三也许就像个焚烧的炼狱，历练一年修成正果的便只有心志成熟的侠客；而一中的高三是轻松的，在提倡“轻负担、高效益”的一中，高三只是清净的沙战，只有严谨的操练，闻不到杀戮的血腥。一中的'高三意外得祥和，但请相信，这片祥和并不代表失落，更多的是沉默之后蓄积已久的爆发，带来辉煌的硕果。

　　三生有幸，我来到一中。匆匆转眼，待我离开这无邪的环境时，请那路边翘首企盼的花朵，屹立不倒的松柏，秋日飘香的桂树，都记得我曾走过你们的身旁；请那通透的教室，整齐的桌椅，走廊上我曾擦过的瓷砖、栏杆都记得我曾与你们共度三个春秋；请那些勤劳的孺子牛们记得我曾作为你们的学生在这里奋斗了近千个昼夜，对你们心存感激。除了用卓越的成绩来报答我的母校外，我还有什么方式让你们记住我——一个在八十年历史长河里匆匆流逝的渺小的身影，一个同几十代学子一样用泪水和汗水来浇灌希望的耕种者？

　　苍老的墙，雉堞绵然；旷古的风传来历史的讯号。苍老的城市躺在阳光里，苍翠的苔衣一点点爬满历史的痕迹。而一中，仍年轻地用青春的魅力养育着千千万万成长的骄子，用最恬淡的目光将未来诠释，用与时俱进的方式创造更灿烂的辉煌。枯萎的枝——不要为寒冬的冷酷而心灰意冷，不要为漫长的黑暗而一蹶不振。春天的曙光，在冥冥的冬日里，酝酿着一片春绿，融入温煦的风，让花开的声音飘遍每个角落。来年的六月，便是我们的天下。

　　拿什么来感谢您，我的母校。除了埋头苦读，我无以为报。

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