舟过安仁改写成短文

时间：2025-12-19 13:41:59 改写

舟过安仁改写成短文

舟过安仁改写成短文1

　　有一天，天空明朗，空中飘着一阵一阵的风，在一座小村里，有一条清澈的和，周围种着许多绿色的植物，有树、有草、也有花，空气中弥漫着香味，再加上周围的绿色植物，让人感觉到了平缓舒心的感觉。

　　不一会儿，就来到了两个儿童，他们走着走着，忽然看到了一条河上，有着两只小船，这两个儿童，他们挑了一个又好又好滑的船，然后就坐在船上，把绳子接了，他们就往东边方向划船了，他们两个儿童看着河两边的树、草和花朵，他们高兴极了，因为闻着花香，看着绿色植物，他们的心情非常舒心，并且说起了自己的故事，两个儿童听得都非常入神，都觉得对方的故事非常有趣，都笑的嘻嘻哈哈，高高兴兴。

　　他们说着说着，风就吹来了，忽然两个儿童一激灵把竹篙收了起来，还把船桨停了，然后安静的.坐在船中。忽然，看见他们把搁在船里的伞，拿了出来，然后借助风，其实并不是遮雨，其实是让船开始前进了。他们每人都拿一会儿，就这样，开开心心的回岸了。这一路，他们开心的都想在过一次，这样的旅程。

舟过安仁改写成短文2

　　在湖南省东部，有一个地方叫做安仁县。

　　春天来了，在一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里在这里游玩，刚到这里，杨万里马上就喜欢上了这个地方，因为这里有一条清澈见底的小溪，虽说是小溪，但也是很宽阔，很长的一条小溪，溪的两岸，有一排排杨柳，春风一拂，就好像风婆婆在帮它的女儿梳头。就在杨万里欣赏这迷人的.风景时，远处传来了小孩的欢声笑语，他听着声音走过去看见有两个小孩坐在一只船上，有一个说：“哥哥，我划不动了，能不能休息一会？”另一个说：“好吧，要不，我们把伞张开，正好也有这么大的风，我们用伞前进，好吗？”“好。”于是他们把篙收了停下了划动的船桨，坐在船上，把伞张开借风前进。诗人听见了，笑嘻嘻的，心想：这两个孩子真活泼可爱呀！生活还过得这么无忧无虑，这么无忧无虑的生活只有儿童才有的吧！而我呀，已经过不成咯！注视那两个孩童许久才回过神来的杨万里不禁感叹道，童年真好！

　　回到家后，杨万里诗兴大发，多么天真可爱的孩子啊！于是，他研墨提笔，铺下纸张，挥笔写上刚才看到的情景《舟过安仁》，一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

舟过安仁改写成短文3

　　一个阳光明媚的午后，诗人的心情因晴朗的天气十分愉悦，决定出去走走。

　　到了湖边，诗人站在大湖边，感叹：此景只应天上有，人间难得几回闻。”湖面几片绿色的'荷叶衬托着一旁几朵荷花的美丽，让人感觉恰到好处。

　　忽然，在离杨万里不远的地方，一叶小小的渔船正慢慢地向湖心靠近。杨万里正疑惑这叶小舟想要干什么呢，那叶奇怪的小舟忽然在湖中心停了下来。竹蒿收了起来，船桨也停在那里了。杨万里仔细一看，顿时有些慌了阵脚。原来，船上是两个稚气的小童子。杨万里想：他们不会掉下去吧！其实，杨万里多想了，那两个小童子说：没风了，怎么办？”不如我们把伞撑开，看看能不能招一些风来吧！”随后，渔船上出现了一把小伞，好吧！”看到这儿，听到这儿，杨万里哭笑不得，哑然失笑，但心里的大石头总算落了下来。仔细一想，脸上不禁浮起了一丝微笑，觉得自己实在是多想了，因为两个小孩有着他意料之外的聪明，也多少对自己有了一些嘲笑。是啊，那些小孩子都想得到的方法，为什么自己想不到呢？他再回头一望，河上空荡荡的，作文早已没了小船的影子，他又微笑起来，为儿童的稚气

　　诗人回到家，便把这情景记录了下来：

　　一叶渔船两小童，收蒿停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

舟过安仁改写成短文4

　　自从诗人杨万里放弃了自己的仕途，他就隐退到了山中，整天过着无忧无虑的生活，不用上早朝，不用批改文案，也不用有礼节上的`太多顾忌，十分快活。

　　这天，杨万里在家队近的一条小溪边散步。走着走着，看见了一条小渔船，渔船上坐着两个小孩。杨万里对自己当初隐退这个决定很满意，正想记录一下，突然见他们停下了船桨，收起了竹篙，心生疑惑，就继续在岸上看着他们要做什么。

　　他们走进船舱里，把竹篙和船桨都放回去，又拿出一把伞。其中一个小孩把伞撑开，放在船头。杨万里心里想：现在没在下雨，他们为什么要撑开呢？他想了半天也没想出来原因，于是走近岸边，问其中的一个小孩：“喂，小朋友，现在并没有下雨啊，你们为什么把伞撑开呢？”那个小孩大声回答：“您瞧啊，撑船和划船让我们筋疲力尽，于是我们要想一个办法让自己轻松一些。所以我们把伞撑开放在船头，让风的力量使船前进。”杨万里一想，觉得有道理，再一想觉得这真是个好办法。

　　杨万里回到自己的茅草层、毛笔一挥，写下了舟过安仁这首诗。

舟过安仁改写成短文5

　　春天，正是游山玩水的好季节。一天诗人杨万里来到一条小河边游玩。河水清澈见底，许多小鱼在嬉戏玩耍。周围群山环绕，小鸟欢快的歌唱，河两岸长满了芦苇，风一吹，随风摇曳，美极了！杨万里正陶醉其中。突然，他看到的这一件事打破了他的遐想：

　　河面荡起了涟漪，原来一艘小舟正缓慢的`前进着。舟上有两小孩儿，是兄妹俩。他们在干啥？他们正费力地撑着船呢！虽然现在还不是夏天，可他们已经满头大汗了，汗珠滴滴答答地留下来了。

　　这时，妹妹开口了：“哥哥，我好累，能休息吗？”哥哥回答说：“不行，我们还得赶回家呢！”这时突然刮起了大风。兄妹俩高兴极了，纷纷扔下船桨、竹篙。杨万里纳闷起来：“这对兄妹到底在干什么？”兄妹俩张开了一把伞。哥哥举着伞左右移动着。妹妹则一边看一边说：“不行不行，这里没有风，左一点……”

　　杨万里看到这些情景，感到非常奇怪，百思不得其解。想了好一会，才得出结论。他恍然大悟，高兴地哼着歌，一副得意洋洋的样子。连连说着一句话：“怪不得，怪不得没下雨就打伞……”

　　结论是什么呢？杨万里想出来了：“原来他们打伞不是为了遮风挡雨，而是想把伞当做帆，使风让小舟前进得更快一些。两个满脑子鬼主意的家伙！”

　　这么有趣的情景，杨万里为此作了一首诗——《舟过安仁》。

舟过安仁改写成短文6

　　1192年的一天，南宋诗人杨万里乘舟经过安仁县。一路上，头顶艳阳高照，江面风平浪静，四周青山环保。船行了许久，前方的`芦苇丛中隐约出现一叶小舟。走近些，才看清楚，撑船的竟然是两个孩子。其中一个立在船头，拿着船桨，起劲地划着；另一个站在船尾，拿着撑船用的竹竿，用尽全身力气向后推，似乎总是嫌船开得不够快。

　　忽然，那两个孩子放下手中的浆和竹竿，钻进了船篷里。出来时，手里拿了两把打伞。他们要做什么？用来遮雨吗？杨万里一边奇怪地想着，一边饶有兴致地看着。只见他们坐到船中间，其中一个把伞撑开，高高举过头顶。明明没有下雨啊，他们这是干什么？

　　杨万里正疑惑着，只见那个撑伞的孩子把伞柄顺着风转了个方向，船也随之缓缓调转了方向！原来，他们把撑开的伞当作了帆！多么奇特的想法！

　　杨万里被两个孩子新奇的想法和天真无邪的童心所打动。在船到港后不久，他立刻挥笔写下了《舟过安仁》：

　　一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

舟过安仁改写成短文7

　　在湖南省东南部，有一个地方叫安仁县。

　　春天来了，一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁，杨万里马上喜欢上这个了地方，这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美呀！

　　在这迷人的景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁向四周张望，发现在不远的河面上的一叶渔船上，坐着两个很可爱的`小孩，一个穿红肚兜，机灵鬼怪；另一个稍大一点的小孩，穿着短衣短裤，在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿，船儿徐徐地停了下来，大一点的小孩收起竹篙，又停了船浆，船不动了。杨万里觉得很奇怪，心想：他们在干吗呢？这时，他发现一个小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有雨啊，这让杨万里很纳闷：不知道他们想干啥呢？百思不得其解。杨万里禁不住问他们：“你们张伞在做什么呀？”小孩回答：“我们想省点力气，让风带着船儿向前走，在利用风力呢，风吹了伞，就能带着船儿走啦，嘻嘻！”

　　杨万里这时才恍然大悟，叹道：这两个小孩真聪明呀

舟过安仁改写成短文8

　　一天中午阳光明媚，村边有一片湖泊，湖里有许多条小鱼，它们自由自在地游来游去。湖面上波光粼粼闪耀着光芒。微风吹拂着岸边的花草树木随风舞动。

　　湖波中央有一叶孤独的小渔船，船里有两个孩子，他们使劲地用船桨划着小船。他们望着远方皱着眉头，好像额头上多了一座小山；他们的汗珠一滴一滴得地滴下来，好像在下小雨。他们想尽了办法，还是没有想出省劲儿的'办法。

　　哥哥的眉头紧锁着，一副抓耳挠腮的样子。忽然，他收起了竹篙，把船桨捞上来放到了船里。船桨兴奋地想：太棒了，我终于不用待在冰凉的水里受苦了，现在我可以在船里呼呼大睡喽！弟弟十分奇怪，迷惑不解地问：“哥，你拿伞干嘛？现在又没雨。”“你猜！”哥哥用一种神秘的眼神看着弟弟。

　　只见哥哥拿出油纸伞，用力向前一推，伞撑开了。接着，他又拿出一根绳子，绕了几圈把伞绑在船头就完工了！哥哥拍了拍手上的灰尘，满意地点点头，说道：“嗯，不错。”他绕完伞坐下来休息。风推着船往前行，速度明显快了许多。望着两岸，弟弟恍然大悟，心想：原来哥哥不是拿伞来遮雨，而是利用伞使风，让船前进啊！弟弟高兴地夸奖道：“哥哥，你真聪明！”

　　两岸的花红柳绿在向后退，两个可爱的孩子在船里嬉闹。多么聪明的孩子，他们用自己研究的方法轻松地享受旅途的快乐！