奉献的作文

时间：2026-01-09 06:51:03 奉献

奉献的作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的奉献的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

奉献的作文【范例9篇】

奉献的作文篇1

　　20xx年4月14日，地球母亲发出了不住地颤抖，无可奈何的青海玉树地区的人们，正在伤心的哭泣，无家可归的孩子们发出了内心的呼唤：救救我们吧！我们渴望有一个温暖的家。截止到4月20日上午10：00。有20xx人遇难，12135人受伤，175人失踪，1434人受重伤。这是一些多么可怕的数字啊！

　　这一幕幕凄惨的情景又浮现在我们的脑海中，老师告诉我们大家要伸出援助之手，为灾区献出自己的爱心。让他们重建自己的家园。

　　我们班的每一位同学都献出了援助之手。我们学校还为此举办了一个爱心捐款的活动。这时广播里播放了一首感人肺腑的`歌：啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在此时我又想起了这句话：一方有难，八方支援。我们应该不分地域和民族，表达我们自己的爱心。有一句古语说的好：众人拾柴火焰高。我们自己的能力虽然很小，但是我们有许许多多的同胞，我们的力量就会是异常强大的。我坚信这样一个真理：地震虽无情，但人间处处有真情。

　　每一个人都献出了自己的一份爱心，都献出了自己对同胞们的爱。我相信我们的每一份爱心都可以暖化一个人的心灵。那些远在灾区的朋友们，请你们放心，我们每一个人都会为你们祈祷，希望你们可以平平安安的度过这次灾难。虽然说这次的灾难是上天给我们的一次全新的考验，但是你们一定要坚强起来，度过难关。希望你们能够早日走出心中的阴影，不要对死亡产生恐惧，在你们的心中不再害怕。

　　一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。只有我们齐心协力，才可以让灾区变得更加美好。让那些孤苦伶仃的孩子有一个温暖而幸福的家。

奉献的作文篇2

　　透过玻璃，望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶，我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。

　　蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的，可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的，只以体态轻盈，优雅多姿取得人们的`一阵阵欢心。其实并非如此，给人以美的享受难道不是一种奉献吗？被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶，钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦，让人眼前突现出幻影迷离，如置身童话之中，陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画，进行艺术创作，蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗？于是，蝴蝶证实了：美是一种奉献。

　　蝴蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。奉献精神的作文

　　一个国家有许多象征，不仅是国旗、国徽、国歌，还有国花、国蝶代表一国国风。金斑喙凤蝶恰好代表我国的国风。首先，金斑喙凤蝶生活在山地海拔千米以上的阔叶及新叶常绿林带，恰如我国与邻国相比之下的“高高在上”；其次，金斑喙凤蝶被IUCN列为K级保护对象，被国家列为一级保护动物，其稀有由此可见。于是，金斑喙凤蝶证明了：中国是沧海桑田中一栗而已的伟大国土。

　　蝴蝶，其实并不虚伪，世界上任何一物都有利用价值。就像蝴蝶，不仅使繁花似锦，甜果累累，在维持生态平衡的同时，启迪人们的智慧。让人们模仿它们翅膀上的鳞片，为人造卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统，解决了航天事业上的一大难题。于是，我们才应该增强对环境

　　保护的意识，为贯彻“科技兴国”的策略：热爱自然，走向自然。在那丰富多彩的自然界中，每一变化都蓄含着许许多多科学道理和自然规律，生活着许许多多像蝴蝶一样，可以给予人奉献的生物：美――观赏的奉献，哲理――思想行为的奉献，代表――为中国走向世界而作出的奉献?? 于是，我不再惋惜蝴蝶，因为它们值得我赞扬。在另一个世界中，它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。

奉献的作文篇3

　　小鸟问蓝天，

　　爱是什么？

　　蓝天不说话，

　　只是展开宽阔的胸怀，

　　让小鸟飞翔。

　　小鱼问大海，

　　爱是什么？

　　大海不说话，

　　只是用蔚蓝的身体，

　　让鱼儿欢快地游淌。

　　花儿问雨露，

　　爱是什么？

　　雨露不说话，

　　只是滴在泥土里，

　　给花儿生长的力量。

　　汽车问大路，

　　爱是什么？

　　大路不说话，

　　只是笔直地躺着，

　　让汽车尽情地奔跑。

　　小青松问大雪，

　　爱是什么？

　　大雪不说话，

　　只是使劲地抽打着青松，

　　让它学会了坚强。

　　大地问春天，

　　爱是什么？

　　春天不说话，

　　只是给它穿上新装，

　　让大地生机勃勃。

　　呵！

　　爱是什么？

　　爱是温暖的阳光，

　　爱是无私的奉献，

　　爱是爸爸妈妈的.呵护，

　　爱是老师的谆谆教导，

　　关爱着我们茁壮成长。

奉献的作文篇4

　　在社会上，奉献一己之力的人有如过江之过江之鲫，但被人们所歌颂的却只有一小部分，但那些无名英雄却依然持续不断奉献，只为了让这个我们的社会能救助那些弱势的族群，只是不知他们有无接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人们奉献部会间断，人就是因为互助而长存。

　　奉献当然也有分别，但并不是从金额的多寡来取决，而是有无那一颗奉献的心，毕竟人生来就是要奉献人自己来保存种族的延续，尽管对其它的生物来说我们只不过是在屠杀而已，这就是自然呀！有人在自己死后仍然不将多余的财产捐出，但有些人在还未死前就把自己捐出去，这种精神值得我们学习。

　　爸爸妈妈的牺牲与奉献就是伟大的'，爸妈在我们未出世前就不停地照顾着我们，就是遭遇挫折也依然不停歇，就算我们抱以孝心，也不及其万一呀！这就是唐孟郊游子吟的真谛吧！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”。

　　奉献是每个人都必须做的，即使我们没有什么力量，只要有心，就可以将大爱座小事，而就算因此而遭到责骂，也要坚持，因为这也是一种奉献，希望奉献的人在需要时也能受到大家的帮助。

奉献的作文篇5

　　人一生经历了从出生到死亡的每一个阶段，而一生中最重要的是什么呢？贡献。也许，一生中贡献是最快乐的事，你曾经快乐过吗？

　　今天很特别，我们一家人竟然安安静静地坐在沙发上看新闻，那是因为一则报道把我们带静了深深的沉思。

　　据可靠消息，在台北XX路旁发生了件交通事故：今天下午6点47分在台北市的XX马路旁，一个男子冲进了车道里，一辆辆小车通通急刹起来，每个人都看得出来他是想寻死，车里有人叫他离开，他竟然还是一副若无其事的发呆样，刚有人想从车里出来劝他，一辆卡车似程咬金一般撞了进来。男子流下了殷红的鲜血被送往康疗医院。可惜，医院符合他的血型缺乏严重，危机时刻，从哪里找血。这是感人的一幕出现了，一个柔弱的女病人要为他捐血，她的主治医生坚决不同意，我患的是癌症，快死了不是吗？我想要做些好事主治医师无言以对。最后她捐出了血，男子被救活了。可惜那位女病人却永远地离开了我们，男子醒来后，知道了他的`性命为何得以反照，十分感动，决定重新再来。

　　这则新闻感动了我们全家。是呀！一个快死的人都愿意将自己最后的生命交以别人，而我们也是否要为身边的人做一些小小的贡献呢？

奉献的作文篇6

　　我们常常提倡多帮助别人，多奉献一点爱心，这本无错。但是，有些时候我们不能忽视一丝善意的帮助，结果却与初衷相反。

　　有这样一个故事：一只飞蛾正奋力破茧欲出，一个小女孩看见飞蛾吃力挣扎的痛苦，顿生同情之心，便拿出剪刀将茧划破让它免受挣扎之苦。幼小的飞蛾出来后，用力鼓动翅膀，却怎么也不能飞起，以致于最后死于非命。

　　小女孩的一丝爱的举动就剥夺了那曾努力破茧的飞蛾自我磨炼的机会，导致它无法飞起来，结果死在小女孩的爱心之下。由此看来：爱，也要适当。

　　人们往往赞美那些奉献爱心的人，可是，爱有时也可能变成一种伤害。我们身边就有不少这样的例子。现在，有些家长为孩子包办一切，把孩子视为家中的“小皇帝”、“小公主”，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯。长此以往，就会使孩子丧失独立自主的能力，一但他们离开了父母的庇护，走向社会，就会在困难和挫折的压力下，无法适应复杂多变的社会环境，最终难免被社会淘汰。

　　让我们再来看看这样一则故事：某慈善家在家中设宴招待客人，忽然闯进一个年轻的.乞丐。当他向慈善家乞讨时，慈善家却对他说：“后院有一堆活，你愿意干吗？干完后你可以得到工钱。”乞丐迟疑了一下，点点头，从而用他的劳动换来了回报。后来，那个乞丐通过自己的努力竟当上了一家公司的老板。然而那个慈善家并不是用纯粹的施舍，而是给乞丐自食其力的机会，使他感到可以完全依靠劳动来养活自己，从而改变了他的命运。试想，如果慈善家当时，就给那个乞丐饭吃，而不给他活儿干，那么那个乞丐能从劳动中领悟到自食其力的重要性，并因此改变命运吗？

　　我们需要奉献爱心，但不能盲目地给予帮助，奉献爱心——“援之以鱼，不如援之以渔”，有时候，这才是最大的帮助，最大的爱心。

奉献的作文篇7

　　深秋，凋零的花瓣铺满了小路，我俯下身来，捡起一瓣，拂去泥土，放到鼻尖上依旧可以闻到淡淡的香气。起身，放眼望去，满目落叶很美，美到无法用语言形容，只是温柔的像微风，却又热烈的像骄阳，这落红给我无限遐想。一阵风吹过，又会有淅淅沥沥的几瓣花随风而舞，在空中舞出一条条完美的曲线。只是它们才刚刚绽放怎么就凋谢了呢？我贪婪的渴望欣赏她的姿色，却未曾注意时间的流逝。

　　这满地落红总能勾起我对妈妈的各种情愫与记忆，涩涩的，如鲠在喉。

　　小时候，回忆里就是妈妈的身影。有一天去翻看相册才发现那时的她既无年少轻浮，也无成熟韵味，有的只是作为母亲的幸福。在记忆里，她是很爱花的。她喜欢买花却也爱拾花。每当她看到那些那些飘零的、凋落的花瓣，总会弯下腰一片一片将有些枯萎的花瓣拾起来，她总是说：枯萎的花瓣更有韵味。

　　我上小学了，除了多了些作业，日子仍然像从前那样年复一年日复一日地走过。一切像是被按下了循环按钮，重复播放着。只是那天，系统失控了。那天清晨冷得不像话，路况也差极了，我几经波折总算到学校了。第一件事就是交作业。就差一项数学了，可我却怎么都找不到了，于是我飞快拿起手机拨通了妈妈的号码，让她立刻帮我把作业送来。在门口等待的二十分钟是那么漫长，我的`心跳却愈跳愈急，妈妈的身影总算出现在我的视野里。当她到我面前时，我一把抢过作业抱在怀里，如获至宝。“谢谢您！”话音未落我惊讶地发现了她那冻得通红的双手，心中猛地一下抽动：一定是走时着急忘记带手套了吧。她额头不断冒细汗还有那不均匀的喘息声，恐怕是一路小跑吧。晨读铃声打断了我的思绪，“拜拜！”我赶忙扭身，生怕她看到我的泪水。走到教学楼前突然发现早已掉光花瓣的木槿树又多了几分沧桑。再想起母亲刚刚的模样，一阵苦涩涌上心头。

　　母亲将最美的时光奉献给了我，而把那些枯萎的时光却留给自己，正如她捡拾的那些枯萎花瓣一样。她们甘于奉献，默默滋养着下一代——用岁月和生命。