风的作文600字合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的风的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
风的作文600字 篇1
这次台风，造成伤害惨重的水灾，许多人流离失所，许多人无家可归，更有许多人丧失宝贵的生命！
我不断的看着有关水灾的新闻报导，我看到有许多人还被困在灾区当中，没有食物也没有任何援助；我看到有些人焦急的等着亲人的下落；我看到有人因为得知亲友的死讯而嚎啕大哭，甚至昏迷不醒我真不敢相信，以往灾难片的电影情节，在我们的世界，在我的眼前呈现！
比我年纪大的亲友长辈们，对这次严重的灾情感到难以置信，而我的爷爷奶奶也没看过，这么严重的灾情。一家人围在电视机面前，一直持续的关心灾情，其实，我们更关心的是──希望有更多的灾民能够逃离危险。
时间随着一天一天的过去，我发现能救出来的人越来越少，但是罹难的人越来越多。民众的`心情，也一定跟我一样，越来越沉重，越来越难过，衷心期待有奇迹出现！但是，与其担心灾民们的安危，倒不如去想想看，自己能为这些灾民做些什么事情？
首先，我可以将自己的书捐出来。例如：励志的故事书或粮食，都可以捐给灾区的小朋友们，因为有的连家都没有，甚至连学校也没有，他们一定比我更需要这些书。
再来，我还可以和同学及朋友们，将自己的零用钱捐出来。虽然自己的钱不是那么多，但是透过大家的力量，一定可以积少成多并且聚沙成塔。
最后，我还可以写信给当地的灾民们，鼓励他们不要因此而对人生感到失望，让他们知道，即使大自然是无情的，但是人间是有情有义的。
古语说：人饥己饥，人溺己溺。这句话的意思是说，看到别人肚子饿，就能感受到别人饿肚子的痛苦；看到别人溺水，就能感受到别人溺水时的紧张。对于这些灾民，我们也要发挥这种博爱的精神，当我们在受苦受难时，我们也需要别人的援助，因为我们同样住在这一块土地。
即使天地无情，但人间有情啊！
风的作文600字 篇2
如果家是一盏蜡，那么家风就如蜡烛的灯心；如果家是一条小路，那么家风则是照亮我们前进的路灯；如果家是一条船，那么家风一定是它的帆。
我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中，奶奶就犹如天空中最亮的星——在我心中，奶奶犹如天空中最亮的星——我称她为“勤俭星”。奶奶不顾年高体弱经常操持家务，在家里就闲不住。有时不爸爸妈妈为了不让奶奶干活，把换洗的衣服都藏起来想留到下班后自己洗，但他们一上班，都被你奶奶找出来洗干净了。他们总是和奶奶开玩笑：“妈，您都把我们的'衣服洗坏了吧！”每当这时，奶奶都乐呵呵地说：“行行行，给你赔，给你赔。”
妈妈很爱读书，我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵着华夏儿女的结晶”，也常常教育我要多读书，读好书。妈妈读过的书似乎要比我们用的纸还要多，满满溢出的书，总是让人心中有一种说不出的诗意。妈妈十分爱惜书，每一本书几乎都有意间花花绿绿的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一个手艺高超的人，会修电脑、手机、自行车……记得有一次，邻居家的锁坏了，一家人反锁在家里，急得像热锅上的蚂蚁。他们后来打电话到我们家，爸爸一听，二话不说，赶紧跑到他们家门口，用工具拨弄了一会，门锁就开了，邻居感激不尽。
我在奶奶的勤劳、妈妈的书香与爸爸的巧手熏陶中，成了一个“全能”的人。在我的劳动之下，房间里总是干干净净的；在生活中，除了写作业和运动就是看书了；在学校的活动中，我总能以杰出的作品夺冠。
家风就像一杯温暖的下午茶，温暖人心，也像康乃馨一样，散发着温馨的香气，让人舒适。希望它能随着和风一直传下去。
风的作文600字 篇3
俗话说“没有规矩，不成方圆。”也就是国有国法，校有校规，家有家风。而道德来源于什么？对，正是那优良的家风。
如果让我谈谈我的传统家风，那么只能用四个字来形容——孝顺，团结。从小爷爷奶奶就经常教育我们要团结，孝顺，现在，爸爸妈妈也这样教育我们。
记得有一次，奶奶生病了，病得很重，需要住院。爸爸听说了，便请了几天假，和姑姑他们轮流在医院里守着。几天下来，我看见爸爸都有些憔悴。几次回来，都是勿勿吃过几口便去了医院。等到星期六，我和爸爸一起去了医院，姑姑正在那儿守着。就这样，直到奶奶出院，爸爸才重新去上班。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮，”如果团结起来，力量确实比一个人大。有一天，妈妈带回来几个西瓜，说是爷爷家送去几个，我和两个妹妹想着为妈妈送去，让她不那么累，可一个西瓜就不轻了，我们一个人抱一个，都觉得很累，更别提走那么长的路了。最后，我们找来了一个篮子，将西瓜放进大篮子里，然后一个提着一个角，一边走一边聊天，很轻松地达到了目标，那一路，也让我们姐妹明白了团结的力量。所以我们一定要做一个有道德的人，发扬自家优良的家风，做一个有道德的人，让国家因为我们而更加昌盛。
每一个家庭都会有自己的家风，而这些家风也会融入家庭之中。每个家庭的家风只要是良好的，并且每个人都按照家去做，家庭就会是和谐的。国家也和家庭有着重要关系，家庭和睦，社会风气好，国家才会展示出和谐团结的画面，那不是每个人都希望的吗？
让我们一起发扬家庭的良好家风，传承中华民族的.德信文明！我一定会按照家庭的传统家风去做，团结，孝顺，和家人共同建造和睦的家庭。
风的作文600字 篇4
七月的五天里，我校一行九人由郑校长带队，赴韩国参加了暑期的校际交流。要知道我还是第一次离开父母独自去感受异国风情呢。
下了飞机，我的两耳里充斥着韩语，韩语叽里呱啦快得很，听起来像唱歌一样有趣极了，我在家学的几句韩语怎么也用不上。好在英语和手势帮助了我，和他们交流才没有困难。
来到了瑞山初等学校，我认识了跟我结对子的李洙祉小朋友，李洙祉长得很清秀，有着长长的头发；小小的眼睛；乍看起来，跟我长得挺像的，看来我们还挺有缘哩！
我的韩国妈妈把我照顾得很好：常常问我吃饱了吗？开心吗？帮我洗衣服，给我做夜宵；带我去购物……令我很感动。很有意思的是，韩国妈妈很爱美，每天出门前都把自己打扮得漂漂亮亮的，就连我临走前她还不忘帮我打扮一番，在我的手上和脚上贴满了指甲花还涂上了五颜六色的指甲油。
在韩国的这五天里我们游览了景福宫，植物园和海洋世界等风景区
虽说景福宫是韩国最著名的建筑，可是我却对那里的'宫殿不感兴趣，倒是那里面的国立民俗博物馆挺吸引我的，那里有栩栩如生的蜡像和水粉画，有韩国代的武器和书籍；有韩国的民族服饰，等等……那里的讲解员还穿着像大长今身穿的那种韩服。（在大街上可看不到有人穿韩服呢）
我最喜欢植物园，那儿的花一片一片的，有紫的、白的、黄的、粉的、蓝的……就像一只只小巧玲珑的蝴蝶在翩翩起舞。周围那宜人的风景配上一朵朵争奇斗艳的花儿，真是美不胜收哇！
当然，最有意义的要数校际交流了。
我们参观了瑞山初等学校的校园、微机室、音乐室……（他们的学校可真大！），欣赏了韩国小朋友的才艺表演，感受到了他们的传统文化，还和他们进行了躲避球等比赛。我发现韩国小朋友都很健康，快乐，热爱运动。
这次的活动真是太有意义了。在韩国的这五天里，我不仅结识了一些韩国的小朋友，参观了著名的建筑，还在韩国人的家里体验了一下他们的生活，真是让我受益匪浅啊！
风的作文600字 篇5
听啊！风的声音是多么美妙，她婉转地演奏着各种乐器。听啊！风的声音是多么迅速，她像雷奔驰着冲往前方。听啊！风的声音是多么有力！呼啸着穿过原野，高山。
我小时候爬峨眉山，山上风迎面吹来，脸上是凉凉爽爽的。我努力地往山顶上走啊走，脚酸了停一停继续前进，累了就对自己说：“到山顶就不累了。”就这样，我到了半山腰。我是（实）在累得不行了，便坐了下来。风呼啸着吹过我耳边，我听见了，我听见了风的声音了。我伸长耳朵，仿佛要把每一个音符都收进耳朵里装起来。
风的声音推着（催促着）我，它鼓励着我，“前进吧，我在给你加油呢！”我继续往山顶走了。不就，我赶到后面有股风推着我前进呢！我便小跑了起来，迎面也吹来了风，我神清气爽，更是加快了速度。看着山路旁累的不行快要倒下睡觉的游览者，我心里笑了，风也笑了，它似乎能读懂我的心。
到了峨眉山的洗象池，我感到成功离我不远了，我马上就能得到山顶风的触摸了。我竭尽全力往前跑着跑着，风的.声音渐渐弱了，天也渐渐暗了下来，没有了风的声音，我寂寞了。找不到了登山的感觉，一屁股坐在大石头上，也许坐了半小时，也许是一刻钟，我记不太清了。一会儿，下起了小雨，我只能继续往前跑。
我身上被雨打湿了，心想：“真不该和爸爸比赛”但又一想：“马上到山顶就有吃有睡啦！”于是打起了精神，往最后一段跑去。我的意志坚定了起来，不知怎么得，风的声音又来了，只是比以前更动听，更像乐曲。山顶的寺庙传来了钟声，它向我招了招手，天要亮了，我终于到了。山顶上风的声音遍地布满。风抚摸着我，不一会儿，爸爸来了，他说：“好小子，行啊！比兔子还快呢！”
听到了爸爸的赞叹，我笑了，爸爸笑了，风也笑了，它演奏了世界上最美的音乐——促使我勇往直前。
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