对手作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的对手作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![对手作文[精华8篇]](/pic/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
对手作文 篇1
对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。 还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。 在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的.判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。 既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了! 我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。 其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。 我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!”
对手作文 篇2
现在的你是那么的优秀,我遥不可及,你的优秀令我惭愧!
初一期末考试之前,我们是同学,我们的关系非常好,但上起课来你好像就吃了火药一样,和我对着干啊!
语文课上,老师问我们一个古诗词中的一个词语是什么意思,我说是“跑”的意思,你偏偏说是“走”的意思。数学课上,一个题目,我说:“加一根辅助线就可以了。”你说:“不用,加了辅助线更麻烦啊!”并且,气死人的是,几乎每次都是你说的对了。于是我们约定,期末考试“一决雌雄”。于是,我努力看书,努力背单词。
终于,期末考试结束了,成绩宣布的那一天到来了,班主任说:“这次考试我们班可杀出了一匹黑马,居然进步了一百多名。”但是我想应该不会是我吧。可是班主任却说:“他就是刘舟兴,全年级36名,班级第5名。”顿时,班上响起了雷鸣般的掌声!
哈哈哈哈!我想,这下我总把你给比下去了吧!一问,果然你也只有150多名!哇,整整比你高了114名啊!于是,我特意的走到你面前问:“你多少名啊?我可有36名呢!”于是你说:“恭喜你啊!我只有150多名,按照约定,我输了,放学后,我请你吃东西。”
这一次的进步使我自大、骄傲,还是毛主席说得对:“骄傲使人退步,谦虚使人进步。”
后来的我,越来越不喜欢听课,并且还贪玩……恶习一窝蜂的涌了上来,使我“自甘堕落”,果不其然,初二的期中考试我滑到了170多名。我又问了你的成绩,也才156名啊!没关系差和不多,再努力一把就可以赶上你了,我这样安慰自己。
可是,我就是改不了上课不听讲的`坏习惯,上课上着上着,就在想,下课卖什么吃的呢?昨天那个游戏怎么可以赢他们呢?刚刚那个笑话可真好笑!……
而你呢?上课认认真真,下课就专研题目。而我上课不听讲,下课就去玩。你的笔记工工整整,并且还用心的用了红、蓝、黑三种颜色的笔交替使用,而我的笔记呢?就那么几个字,并且字迹还很潦草。
于是,我被激励了,在后来的课上,我又开始发言,你又开始找我的茬。让我不得不听讲,生怕输给了你,现在的我懂了你的良苦用心。但,期末考试我又比你输了100多名!
初三了,我们不在一个班了!没有人来找我的茬了,我的老毛病又犯了。
我也明白了,我不能依赖你了,要靠自己来打败恶习!我的好朋友,我的强对手!谢谢!因为有你,使我在知识中畅快遨游!
对手作文 篇3
《海阔天空》里这样唱:“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩地活。”我的对手,感谢你,因为有你,让我不会停下奔跑的脚步。是你,给了我前进的`力量。
对手给我信心。记得小学时,一次演讲比赛,老师选中了我,因为我性格内向,所以我并不愿意参加这样的活动,但师命难违。而我的对手又是演讲比赛的老手,有很丰富的经验。当他看到老师叫了我时,十分不屑地说:“就你,也会演讲?干脆就别去,免得丢人。”听了这句话,我眼里有火星闪烁。我下定决心,一定要战胜他。我把胆小的我藏了起来,努力背演讲稿。功夫不负有心人,我得了一等奖,我非常感谢这个对手,他给了我信心。
对手让我更优秀。唱歌是每一个青少年的爱好吧,我也不例外。我虽然喜欢唱歌,可是五音不全,不敢开口。一次音乐课上,老师让我们练习,我随便唱了两句。同学们都在笑话我,羞得我恨不得找个地缝钻进去。一个同学说:“不会唱就别唱,听着是一种折磨。”我有点生气了,心想:不就是唱歌吗?有什么了不起?我用心去听歌曲的节奏,仔细体会歌词的内涵,练习了好几遍之后,又站起来唱了一次。这次,老师都忍不住鼓掌表扬我呢。
人生处处有对手,但正是因为有了队手,我们才能获取奋发的力量;正式因为有了对手,我们才能更严格要求自己。珍惜对手,善待对手,感谢对手,因为他们给予我们力量。
对手作文 篇4
日本北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼,海边渔村的许多渔民都以捕捞鳗鱼为生。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,要不了半天就会全部死亡。奇怪的是有一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捕捞到的鳗鱼,回港后都全是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年工夫,老渔民一家变成了远近闻名的富翁。周围的渔民做着同样的营生,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时,把秘诀传授给儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的秘诀,就是在整仓的鳗鱼中,放进几条叫狗鱼的杂鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的.狗鱼遇到成舱的对手,便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱穿,这样一来,反倒把满满一仓死气沉沉的鳗鱼全部激活了。
通过上述的一个故事,我们可以发现,如果没有像狗与一样的对手,鳗鱼怎么可能全部激活呢?
其实,做人也是如此,也需要对手。但现实中还有许多人把对手给消灭掉。其实,拥有对手也是一件可喜的事,对手即使我们的挑战者,也是我们的同行者,是对手唤起我们的斗志,是对手促使我们进取,是对手帮助我们完善自我。
我们每个人身边都有对手,他们妨碍你考试考第一,妨碍你跑步得胜,妨碍你比赛夺冠,妨碍你向目标一步步前进!
也许你会说,没有他们,没有对手,我就已经是个胜利者了。其实,你错了,正是因为他们的存在,才让你变得比过去强,为了超越他们,你付出了更多的努力与汗水,也许你不曾成功,但你已经更加完善自己,在要战胜对手的拼搏中,在战胜对手的信念下,你变得比过去更强。
在人生旅途中,每个人都会碰到对手,对手好比是盐,少了它,生活会淡而无味。
对手作文 篇5
从小到大,我遇见了许多对手,但家里是一片宁静的港湾,是没有竞争的天地,直到他成了我的对手——姥爷。
“回来啦,快,看这水果多新鲜,尝几个……”
又是,又是那句令人不耐烦的话语。每次姥爷的问候,都让我觉得心烦意乱,让我备受束缚。我渴望着有朝一日,可以挣脱出这种招数的“压迫”。
于是,我开始了反抗。
一进姥爷家门,我便开始实施计划——我先问声。“姥爷好。”
简单的寒暄过后,我一个箭步冲进里屋,砰地一声关上房门,把自己反锁起来。我知道姥爷的“快来尝尝”的惯用招数,但是只要我躲进屋子,一声不吭的写作业,他也定会无可奈何。午后炙热的空气从窗户蔓延进来,即使窗帘也无法挡住,我却始终不愿意出门,去客厅拿到空调遥控器。因为,我不想让姥爷有任何可乘之机,不会将自己“送货上门”,
饭桌上,热腾腾的饭菜喷香扑鼻,那是姥爷几个小时的杰作,也是他的又一个“招式”。我目不转睛地盯着它们,强忍住在口腔里打转的口水。我才不会让他看出我的垂涎三尺,不然他定会让我把整盘菜统统消灭。在草草应付之后,我转身回屋,耳畔传来他对母亲的责问声:“大小伙子,怎么就吃这么点!”听到这话,我暗暗窃笑:我的成功近在咫尺。
然而,我原以为还有接下来的“披荆斩棘,呕心沥血”,却没想到那竟是战场上最后的硝烟。他的脸色一天天消沉,唠叨也愈发变少。他变得顺从、沉默,不再要求我的饭菜,不再敢询问我的`情况。我胜利了,却是那般空虚、低落。
再没有,在炎热夏日带我出去的身影。
再没有,在熟睡之后轻轻拂动的扇子。
再没有,在口渴之时新鲜水果的送到。
我赢了,赢得了与他的较量,却消耗了他颐养天年的时间,消耗了他内心的炽热,让他的心渐渐冰凉,充斥着的竟是那因为我的冷淡所产生的,莫名的愧疚。
与这位对手的较量,虽赢了,却让我后悔不已,因为我与我们共同的敌人——时间一起“战胜”了一位关爱我的亲人。
我赢了,赢过了他,赢过了我的对手,却和他一起,输给了时间,以及我的幼稚……
对手作文 篇6
人生有你一对手,足矣。题记
百花当中
牡丹与蒲公英是对手
尽管一个高贵一个卑微
但依然各领风骚
森林之中
梧桐与灌木丛是对手
尽管一个高大一个渺小
但依然活得各有滋味
人海当中
你我是对手
尽管一个独占鳌头一个远在其后
那天
窗外大树下
烈日当空
我们正式成为了对手
回眸的眼神中充满了敌意
你只是笑了
你永远是那么出色
一马当先
不甘心的我
努力奋追之时
还不忘
用冰冷的话语打击你
看知你黯然失色的样子
心头的得意被失望所代替
太阳快下山了
一个人在小路上
莫明奇妙的'怅然
落日余晖将我的影子拉得好长
你气喘吁吁
让我们成为朋友吧
我点头
于是,我们
一起做练习
一起研究问题
言辞激烈中
回荡着我们的笑声
夜深了
耳边只听见
蒲公英低语:
是对手亦是朋友
灌木丛高呼:
人生有你一对手,足矣
对手作文 篇7
每个人的身边都有几个对手,这些对手都是你通往成功路上的绊脚石,有的是横在路上的一道天堑。因此,渴望成功的我们为了战胜对手总是煞费苦心,然而好多人最终没有成功。可如果我们能想办法汲取、利用对方的方法与经验,那战胜他们就容易多了。
在我们班里,“小孟”在理科考试中总是位于榜首,而我总是稳坐第二把交椅。因此,我总想超过他,但他就像马奇诺防线一样横在我通向第一名的路上,我始终没有达到目的。所以,我得出的结论是:他比我聪明。
但通过一次“两极”对话,我改变了我的看法,并找到了超过他的办法。
下课了!……
教室里人声鼎沸,笑语满堂。我无意间走到“小孟”的.桌旁,我看见他全神贯注,下笔如神地写着刚留的作业,还不时地停下来敲敲笔想一想。这诱发了我的好奇心,我悄悄地来到了他的身后,看看,然后说:“小孟啊,下课了,你还在写作业,不累吗?”他没有搭理我还在写作业。我有点不高兴了。敲了敲他的头又问了他一遍。他还是不理我;这我可生气了,便一手抢走了他的练习册,他才仿佛从梦中醒来,看见我抢了他的练习册,便火冒三丈的冲我嚷道:“你干什么抢我的东西!”说完,他的胳膊就像装了弹簧一样把他的练习册从我手中抢回去了……
我有些惊呆了……
过了一会儿,我才把刚才的话问了他一句,他的脾气变得很快,温和的对我说:“你应该知道早写完作业就能多复习会儿的道理吧!”我这才恍然大悟,说道:“原来你是为了多一些复习时间呀!”他又笑着答道:“对呀!对呀!要么我总是考得比你好呢?”
听完了他的话,我也回到了自己的座位上,看书了。
从此以后,我总是争取在课间写作业,我晚上复习的时间多了。
通过这次谈话,我明白了:要想超过对手,就要付出更多的努力;还要做到知己知彼,取长补短,方能成功。
对手作文 篇8
“这次考试的最高分是96.5分!”董老师宣布。“是谁啊?是谁啊?难道是何雨佳?”有些人望向我,我摇头表示否定。“是吕诗瑶!”杨沛极说。从此,在我心里就有了这一个对手。
又有一次考试,我们大家在卷子上“刷刷”地动笔,我也全神贯注地做卷子。突然,一道难题堵住了我的笔尖,我如一只被鱼刺卡住的小狗,又急又烦。我用左手托住腮帮子,仰着头,眼睛盯着天花板思索。一阵风吹来,我打了一个寒战,眼睛顺势瞄到了吕诗瑶那里。她眼睛盯着卷子,眼珠都不转一下,笔尖在卷子上行如流水,答得十分顺利。看着她的样子,我不禁胆战心惊,这个默默无闻的`女生已经开始往前冲刺了。以前的十几名变成了现在的前几名,我会被冲下去吗?不!我不会的!我又一次拿起桌上的笔,在卷子上冲关。渐渐地,我的手心渗出了汗水,十分紧张。
终于,我做完了卷子,头又一次转向了吕诗瑶。她依旧保持着那个姿势:面不改色,新不跳。在她专注的脸上,我看到了她的那份自信,似乎胜券在握一般。我似乎也害怕了,被她那坚定的眼神,勇敢的面容,自豪的姿势给缩短了一截。我把目光移回了自己的卷子上,我相信,我会比她考得更棒一些!……
卷子分数出来了,我以一分的优势胜过了她,我赢了!但一分,一分是多么容易超过的呀!我不能掉以轻心,我要永远的胜过这个对手!
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