动作作文

时间:2025-10-31 09:01:35 动作

动作作文6篇(精)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的动作作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动作作文6篇(精)

动作作文 篇1

  从小到大,我一直被亲人们的关怀包围着,亲人们也做过许多令我感动的事,但其中最使我感动的就属那件事了。

  那是一个寒冷的冬日下午,我刚上完学习班,发现鹅毛大雪早已在地上积起了厚厚的一层,像是一张无边无际的棉被。一脚踏上去,雪可以没到小腿,连路边的`那棵小树也压断了几根枝条。学习班离家不近,这样走回去鞋就全湿透了。我站在原地踌躇不决,心里十分担心。真希望可以插上翅膀飞回家呀!那样就不用怕走不回去了。

  正在这时,我听到远处传来“吱呀吱呀”的声音,有人往这边走过来了。渐渐地,“吱呀”声越来越近了,我可以清楚地感受到这个人走得非常吃力,因为那脚步声很缓慢,而且时不时还会停下来休息一阵。我猜想那一定是一位年迈的老人。终于,我看到了了他,令我惊讶的是,那个人竟是姥爷!他穿着外套,拄着拐棍,一点点吃力地往前走,他早已累得气喘吁吁,脸也冻得通红。他见到我,立刻微笑着说:“今天雪太大,我怕你回不去,所以来接你。”

  我心里一阵感动,姥爷都七十多岁了,眼睛又不太好,冰天雪地中还坚持来接我,实在很不容易。我愧疚地望着他说:“您不该来,下雪天路滑,太危险了!”

  他却摆摆手说:“没关系,我没事。你的安全才最重要。”

  我心里又涌起一阵感动,姥爷对我付出了那么多,我怀着感激的心拉住姥爷的手说:“姥爷,谢谢您!”

  感动,不是惊天动地的故事,不是华丽的词藻,而是最平常却最温暖的爱。

动作作文 篇2

  今天是星期天,也是阳光明媚的一天,我参加了“小记者活动。”

  在去的路上,车上的同学聊得可开心呢!不知不觉就来到了参观点。

  第一个参观点是刘胡兰纪念馆。那碑上有毛主席为刘胡兰题的词:“生的伟大,死的光荣。”我们还照了相,留作纪念……

  第二个参观点是农场,那里有许多鸡和牛。这里的鸡和牛都很健壮,据说是科学养殖的结果。

  第三个参观点是心愿林,在这里我们还亲手植树苗了。那小树苗笔直、挺拔,我的心里在默默祈祷:小树呀小树,愿你快快长大,长成一棵参天大树,为来往的路人提供一片荫凉,为祖国的环境添上一抹新绿。

  第四个参观点是酒厂,到了酒厂我用鼻子闻见一股莫名的味,仔细一闻,原来是酒的味道。我们走进酒厂,用毛笔沾上颜料在酒瓶上画画,我在酒瓶上写了自己的名子,画了烟花、笑脸。我把它装扮的.很漂亮。午饭后,我们每人还带上了一瓶香醇的汾酒,装汾酒的瓶子就是我之前亲手在上面画的图案,看着自己的劳动果实,真是快乐无比。

  一天的活动就这样结束了。我想:这个星期天是我最开心的一天。我希望下一次小记者活动能够快点到来。

动作作文 篇3

  令人感动的事情常常出现在我们的身边,而在我的脑海里,有着一件最令我感动的事。在我记忆的花园里,盛开得最美丽的一朵。

  记得有一次,是星期五。那天开家长会,妈妈没空,只好由爸爸代替妈妈去参加家长会。几个小时过去,家长会结束了。天气不是很好,乌云密布,很闷热。这个时候,天竟下起了倾盆大雨。爸爸不慌不忙地从旁边抽出一把雨伞。我仔细地打量着那把雨伞,它是那么的.小,只够我一个人遮雨。爸爸不好意思地说:我知道今天下午会下雨就准备好两把雨伞,大的那把雨伞不小心弄丢了,只剩下这把小的了。呃,凑合凑合吧,我们回家。回家的过程中,我在爸爸的左手边快速地走着。我身上没有淋到雨,又不知道爸爸正在淋着大雨。我们就这样走,走着走着,就到了家。

  进到家之后,我看见爸爸走进了房间。我感到十分的好奇,便也跟了进去。啊!我惊讶地叫了一声。爸爸右手边的衣服全湿透了。刚才我还想着衣服没有被雨淋湿还很高兴,现在我的心里有种说不出的滋味。爸爸走过来对我轻声说:不要紧的,爸爸现在要换衣服,你快去吃饭吧。房门被关上了,我站在房门口,眼泪情不自禁地流下来。晚上,我躺在床上。只要一想起这件事,我的心就百感交集,我想对爸爸说:爸爸我爱你!

  爱,便是最好的感动。

动作作文 篇4

  “哈哈哈哈”,一串笑声在学校中蔓延开来,飘到这边,又荡到那边,惊得一只小鸟“扑哧扑哧”地从大树林飞了出来,“啾啾”地鸣叫着,如果你仔细听听,就会发现这笑声是从八班教室里传出来的。

  这一天,罗老师心血来潮,叫了几个男生上台,然后一脸残忍的笑着:“现在我们开始举行挠痒痒活动。”

  这下可好,三位同学依次兴高采烈地上台,一次愁眉苦脸的回位,现在只剩下了“张宝宝”。

  “张宝宝”张柏睿一上台,就像螃蟹似的一点一点的挪动着想逃跑,台下的同学们立刻被他奇怪的动作逗笑了。笑声十分之大,让我们自己都不得不停下来,以免让我们的听力受损。

  罗老师回头一看,立刻伸出她那平时舞文弄墨此时却无比恐怖的手,只一抓,“张宝宝”立刻就站到了台上。

  一计不成,又生一计,张柏睿立刻一只手护着肚子,一只手准备挡开罗老师的攻击,罗老师轻轻一笑,一只手去迅速“弹”出,抓住了张柏睿空着的手,张柏睿出于本能,伸出了挡住肚子的.手,可罗老师要的就是这只手。她抓住这只手,然后迅速松开另一只手,挠了挠张柏睿的肚子,张柏睿支撑不住,倒在了地上,不住地笑着---罗老师又在挠他痒痒了。我们也一起笑了:“哈哈哈哈……”

  这次“哈哈哈”之旅,真让人难忘,我永远不会忘记这次有趣的课。

动作作文 篇5

  就在昨天,包老师告诉我们要去社会实践!而我们要去的地方,就是我做梦都想去的杜甫草堂。

  今天,到了杜甫草堂,我看见了四个大字“杜甫草堂”,啊,我一直以为是“杜甫澡堂”。

  下了车,一股新鲜的空气扑面而来。进去之后,先去看了杜甫的塑像,杜甫好像心事重重,是不是因为茅屋被损坏,心里十分悲痛呢?或者是在观西岭雪山,思考着怎样做诗呢?

  看完后,接着又去看了草堂。第一间客厅,客厅里面一张大硬“沙发”,上面放着一张小小的桌子。一定是用来招待客人的。杜甫的.卧室只有一张单人床,虽然房子十分简陋,面积不到一百平方米,但是他仍然在坚持作诗。我猜这就是诗人的不屈吧!杜甫的诗中有在茅屋中观西岭雪山时所写《绝句》:“两个两鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。杜甫观察得如此仔细,而且是在如此艰苦的情况下,真让人佩服呀!

  接下来我们去了万佛楼,一到万佛楼,经典诵读比赛就开始了。全校各班表演的十分精彩,使我不停的期待着下一个表演的开始。可是快到我们班了,刚才期待的心情一下子灰飞烟灭。我心里想:要是背错了怎么办?会不会给我们班丢脸呢?我很不安,而且双脚发软、眼冒金星!

  我们班的表演开始了,我们一个个精神抖擞、挺胸抬头,十分有精神的、大步的走向舞台。我看到了老师与同学们竖起的大拇指,听见了热烈的掌声,感受到了老师与同学们的鼓励!有种力量一下充满心间。于是我努力克制那种害怕,同学们个个面带笑容,大声的背诵了《美丽的集邮册》。表演结束了,雷鸣般的掌声荡漾在整个万佛楼。

  接下来是“汉字英雄”比赛。我们班的选手及其他选手上场后,就按照比赛要求开始写带人字偏旁的字。我在台下和蓝天蔚与李曦共同写出了十五个带人字偏旁的字!真是人多力量大呀!我看到王正域博写完后,不安的回到坐位上。他对我说:“这次肯定没希望了。”不过在之后的获奖名单中却出现了他的名字!王正域博得知他获奖后喜出望外,跑着上去领的奖。回来后,他抑制住兴奋的心情,翻开本子给我看,我眼睛都瞪圆了,他写了足足九个!

  在这次的活动中,我收获了知识和与同学们的友谊!

动作作文 篇6

  二零一零年十二月十四日下午两点半,在东风小学的操场上,举行了一次有意义的活动,活动的主题是“诵经典,扬美德,铸人格”朗读比赛。

  首先,是校长讲话,接着是评委老师讲话,令我最激动的是家长讲话,因为那是我妈妈上去讲话,我在下面激动的跳了起来。比赛正式开始了,从一(1)班开始顺序上场,到我们二(2)班的时候,我非常紧张,妈妈在少先队员室里对我说:“儿子,不要紧张,妈妈相信你是最棒的。”我有一些放松了,我笑了一笑说:“谢谢妈妈的`鼓励,我一定会努力的。”刚上场的时候,我感到还有一些紧张,看到妈妈我全放松了,顺利的完成比赛。下午四点十分,比赛结束了,评委老师宣布,我们二(2)班得了二年级第二名,大家都很高兴。

  这真是一次有意义的活动,因为我们学到了知识,赢得了比赛。

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