大自然的作文(荐)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的大自然的作文3篇，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
天真烂漫的童真，就是一道风景;助人为乐的品质，就是一道风景;辛勤劳动的身影，就是一道风景;埋头苦学的氛围，就是一道风景;父母无微不至的关怀就是一道风景……
一道道风景使人陶醉，为我们的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的风景更加令我如痴如醉。
春天的田野就是一道绿色的风景。
那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏，它们在一唱一和着美丽的颂歌，每样东西都充满生机地展示着美丽的青春的活力，向着阳光，欢笑着，汹涌着。它们欢笑，它们歌唱，它们在绿色的希望中快乐成长。每当看到这些，我就感受到一种强烈的生命的活力，一份沉甸甸的绿色的希望。
夏天的大海就是一道蓝色的风景。
大海，无边无垠，一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来，激起一层层雪白的浪花，夕阳映照在海面上，被海浪撕成点点金光，清新的海风夹杂着沁人心脾的芬芳，感觉神清气爽。我很喜欢在大海里的.那种拼劲，迎着海浪奋力地向前游动，虽然大浪滔天，但就是我并没有放弃，依然与海浪顽强地搏斗着……
秋天的夕阳就是一道绚烂的风景。
夕阳就是壮美的风景。当你平静地沐浴在夕阳的余晖中的时候，你会感觉到那真就是一种无比美妙的享受呢，一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种神奇的色彩，那么温柔，你就是否悟出了“夕阳西下，断肠人在天涯”的滋味呢?你就是否回忆起“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的那种动人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬静的风景。
冬天，漫天飞雪的世界令人心旷神怡,在一个晶莹剔透的童话般世界中，我品味着白雪的飘零的香气，那就是一个亮晶晶的世界，一切都在过滤，一切都在过滤，以切都在升华。连荒芜的心情也变得空灵起来。黄昏的雪，好像有着千丝万缕的情思。
大自然的风景真的很优美，令陶醉。我喜欢春天田野的活力，我喜欢夏天大海的宽容与博大，我喜欢秋天夕阳的妩媚与壮美，我喜欢冬天冰雪的玲珑与剔透……
此情此景，我与之已融为一体……
大自然的作文 篇2
大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，令人类发明了许多东西。
人们通过对蝙蝠的观察研究，发现几乎没有视力的蝙蝠通过发射和接收超声波来避开障碍物，自由地捕食，于是，科学家发明了雷达和声纳，广泛用于定位。池塘的荷叶也给鲁班启发，发明了雨伞。苹果从树上掉下来带给牛顿启发，发明了“万有引力”定律……
我听外婆讲在她小时候，山很绿、水很清、空气很好，后来生活方式变化了，＊＊＊煤了，砍树了，大家的生活也大手大脚不注意节约了，天气越来越糟糕，大风沙和暴雨泥石流也越来越常见，原来，都是我们不爱惜大自然砍伐树木的结果。国家都认识到了开始封山育林治理污水，慢慢地山又绿了，水也开始变清了。
大自然是伟大的，只要我们用心观察就可以发现大自然带给我们的'奥秘。
大自然的作文 篇3
大自然是个好老师，她启示着人们去发明，去创造，让我们的生活更加美好。
“轰隆！”当一片火光亮起，伴随着欢呼声，火箭顺利带着人类的希望飞向太空。这“庞然大物”是怎样升空的呢？原来是人们从水母身上得到的启示。你看那水母平时一伸一缩的，它们在干什么？跳洋流芭蕾吗？错！它们在不断地奋力吸水排水，用高压水柱的推力将自己推向前上方。火箭就是利用这股反冲力升空的。“咝咝！”草丛中这令人发颤的声音又是什么？走进了才看清它那微微颤动的尾巴，啊！是一条响尾蛇！响尾蛇不像眼镜蛇那样鲁莽地冲向前去，把猎物一番撕咬，它就像个军事家，静静地跟踪猎物，等待时机发出致命一击。它是怎样跟踪的呢？原来是它的眼睛有“特异功能”哩！它的眼睛对发热的东西十分敏感，所以叫“热眼”。于是，人们得到启示，给导弹装上红外热成像，这样导弹就能精准无误地击中目标了。
大自然万事万物都蕴藏着启示，不仅动物，植物也是一样。鲁班是古代大名鼎鼎的木匠。有一次他上山伐木，无意中抓了一把草，结果划破了手。鲁班很好奇，摘下一片观察起来，发现叶子边缘有许多小细刺，很锋利，它就是锯齿草。他灵机一动：如果把伐木工具也做成锯齿状，不就更方便了吗？于是他开始试验，先用竹子，再改良成铁片，终于发明了锯子。
人们除了从大自然中得到启示，进行发明创造，还发现了很多重要的自然规律。比如，牛顿发现了万有引力。有一次他跟以往一样坐在花园的苹果树下，一个苹果从树上掉了下来……一个苹果的`偶然落地，确是人类思想史的一个重要转折点，它使牛顿开了窍，经过反复钻研，终于发现了对人类具有划时代意义的——万有引力。
在表面残酷无情的大自然中，还隐含着良好的品德值得我们学习体会：大雁们成群结队地在空中展翅飞过，那是启示我们只有目标一致，才能成功；饱满的稻穗低着头，那是启示我们为人要谦虚；狼群围攻大狗熊、蚂蚁们搬走大骨头，那是启示我们要团结……
人们在大自然的启示下，获益良多，并善于应用，敢于实践。看来，人类也是大自然的好学生啊！
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