大海的作文通用【3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的大海的作文3篇，欢迎大家分享。
大海的作文 篇1
星期天的上午，我来到了星语学校。一进来，就看见郭老师神秘地走进来，说：“今天，我给大家带来了一个神奇的小怪物，你们想知道是什么吗？那就跟我一起来揭秘吧！”
一听郭老师这么说，教室里骤然变得紧张起来，似乎凝固了一般沉静。我想：到底里面是什么东西呀，急死我了。郭老师似乎读懂了我的心思，把一个黄色的`纸袋拿出来，在里面摸了摸，但马上就弹了出来，难道这东西会咬人吗？答案马上就揭晓了，只见老师把那宝贝拿出来。那宝贝的颜色是棕黑色的，形状两头尖尖，中间圆。有人说像眼睛，也有人说像核桃，还有人说像老人的皱纹。我闻了闻，可闻不出什么味道。
接着，郭老师把那东西放在塑料杯里，在杯里放了热水。只过了一会儿，那怪物就变大了，慢慢地鼓起来，像小球，像棉花，像毛绒球，表皮还涌出小绒毛。这时郭老师说：“有谁敢来尝一尝它的味道吗？”经过老师这么说，大家都慢慢地举起了手。老师便把水给他们喝，有人一喝完就吐出了舌头，说：“这水苦苦的，像中药一样。”这时教室里热闹非凡，有的人议论的热火朝天，还有的人惊叹不已。 郭 老师说：“这个东西是胖大海，有止咳化痰，润喉等作用，而且生长在热带地区。”
哦，原来这个东西是胖大海。最后，我领悟了一个道理：凡事不能只看外表，更要注意内心。有的人可能长得很漂亮，可内心很肮脏，有的人长得丑，内心却很善良。
老师评语：
欣欣，结尾的启示可真棒，原来这节课的收获这么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的话说出来那该多好呀！
大海的作文 篇2
大家好！我的名字叫大海。想必你们对我是再熟悉不过了。你们喝水、洗澡、浇花……那一样能离开我？我对你们如此慷慨大方，你们又是如何对待我的？
我们大海家族，光子孙就有几十个，长江、黄河……在这些水中，还富有大量珍贵的海生动物：鳄鱼、章鱼、乌龟……这些可都是地球送给我们的礼物，我们平时都一直保留着，哪知道被一些不良的人们发现以后，就开始大量捕杀。不是我们不让你捕杀，但你们捕杀地太过度了。这边没了，又去另一边找，久而久之，弄得我们的世界空荡荡的。
古时候，人们都提倡种树，可自从一些人乱砍滥伐，导致大量的水土流失，从而导致我的身体变得浑黄不清。本来清澈透底的我，被一块块澄黄的泥土吞噬，使我变得毫无生气了。
还有，我们大海的'空气本来是清新的。但是，你们人类把许多化工厂建在我们身边，还把有毒的化合物、废水等有害物质排放在我的身体里面，使我的身体常常散发出一种种异味；你们人类大量的把电池扔进我的身上，让有毒的汞任意肆虐……
人类呀！你们该醒醒啦。地球还有几十亿年的寿命，你们还要与我们共存很长一段时间。如果你们现在任意破坏我，哪以后呢？在此，我想向你们发出SOS，希望你们能够来拯救我，同时，也是拯救你们自己。
……
大海的作文 篇3
星期六，天气很晴朗，我和爸爸妈妈还有另外几个小朋友去陈港的海边玩，一到海堤那，我先看到了许多大风车，是用来发电的，好高啊，听说是世界上最高的风车呢！
到沙滩上去，先要经过一片沼泽地，淤泥很深，淹到我的大腿。走得很辛苦，我脸上和衣服上都沾上了泥巴。终于走到了平坦的沙滩上，我已经气喘吁吁了。我往脚底下一看，都是大大小小的泥螺，开始的时候有点害怕，不敢捡螺螺，后来我看见别人都很大胆，我也不想落后，我就试着捡了一个，结果没有发生什么事情，我胆子就大了起来，我捡啊捡啊，捡了好多大的'泥螺，到了休息的时间，但我还没有停止，妈妈让我吃点东西，可是我还不想停下，因为沙滩上的螺螺太多太多了，我真舍不得放弃那么大、那么多的螺螺啊！其他几个一起去的小哥哥就没有我有耐心地捡，他们就会兴奋的乱跑乱叫。
捡完螺螺之后，我们又去抓鱼。我看到被网拦住的浅水里有那么多的鱼在乱窜乱跳，我真想抓一条，但我又害怕鱼会咬我，就指给爸爸抓，好多鱼啊，都抓不过来了，我只敢抓两条小的鱼，一直抓到两点多，快要涨潮了，我们才恋恋不舍地往岸边走。
回到宾馆，我们累瘫了，第一件事就是吃我们自己捕的海鲜，鱼汤真鲜啊！然后我还去泡了牛奶玫瑰花浴，洗干净了身体，好舒服啊！
终于踏上了回家的路，我一到家就睡着了，连晚饭都没吃。
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