表示雷发出声音的词语

时间：2025-12-02 08:35:26 词语我要投稿

表示雷发出声音的词语

　　范文一

表示雷发出声音的词语

　　敬爱的党组织：

　　2012年11月，十八大的召开，让诞生91年的中国共产党，又一次站在新的历史起点上，而作为国之大计的教育，在每次xx会上都倍受瞩目。回顾过去，历次xx会都用专门篇幅对教育工作进行了定位和部署：党的十二大、十三大把教育放在经济体制改革部分，提出要把教育“作为经济发展的战略重点、放在突出的战略位置”;党的十四大把教育列为关系全局发展十方面的主要任务之一;党的十五大、十六大把教育放在文化建设部分，进一步强调要把教育摆在优先发展的战略地位;党的xx大把教育放在民生之首，从建设人力资源强国的角度提出优先发展教育。如今，党的十八大报告则明确提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”，“坚持教育优先发展”。我们欣喜的看到，改革开放30多年来，教育已经从经济中的一个环节提升至关系全局的基础性工程，从“重点发展”到“优先发展”更反映出党对发展教育事业的重要性和迫切性的认识在不断深化。“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。”十八大报告这一论述，为未来教育的发展指明了方向。

　　那么，作为教育者的教师，我们要如何来响应党在新时期对教育的号召呢?

　　纵观历史，人们对教师的形容主要有这几种：老师、先生、春蚕、春雨、蜡烛、孺子牛、慈母、园丁、人类灵魂的工程师、人梯。这些称谓告诉我们：教师不仅是一个岗位、一种职责、更是一种形象——奉献的形象，这个形象，是从古至今的教育者们用自己的气节、操守和人格魅力为我们树立起来的。

　　然而，随着改革开放三十多年来社会的发展，经济的繁荣，人们的道德观、价值观早已悄然地发生了变化。特别是在开放自由，物欲横流，躁动不安的现代社会里，教师的职业更显得清贫与狭隘。那扑朔迷离的现代风景、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手，狠狠地撕扯着老师们的心。于是，有些教师迷惑了——在这个“想象很丰满现实很骨感”的社会里，奉献精神还值得我们恪守吗?

　　在回答这个问题之前，让我们来具体了解一下何为“奉献精神”，打开搜索栏，百度百科给出的答案是：“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言，就是要把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点滴中寻找乐趣，努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为工作服务,履行党和人民赋予的光荣职责。简而言之，“奉献精神”就是职业操守和社会责任感的集中体现。所以，不管时代如何变迁，奉献应该永远是教师形象的核心。

　　从我们选择教师这个职业开始，我们就同时选择了清贫的生活和平凡琐碎的工作。诚然“教师是人，不是神，教师也有七情六欲”，但教育是特殊的行业，教师是特殊的岗位，因为我们从事的是“育人”的事业。“学高为师、身正为范”无数教育前辈用行动为我们诠释了这句话的深刻含义，“十年树木、百年树人”国家的教育政策为我们指明了教育的正确方向。就拿我们实验小学这个教育群体来说，虽然我们不是军人，但我们却在三尺讲台上报效祖国;虽然我们不是钢铁工人，但我们却在为共和国大厦输送栋梁，这就是奉献的力量。作为新时期的教育工，我们应该坚守在自己的阵地上，面对诱惑要学会抵制和拒绝，坚守我们的精神世界，保持特立独行的清醒与尊严。因为，任何职业，只有首先被其从业者看重，才能引起别人的重视，当所有的教师都把这份工作看得足够尊严的时候，当所有的教师都把它当作生命一样神圣守侯的时候，别人就不能不对它肃然起敬。

　　春天因鲜花而绚丽、秋天因硕果而灿烂，学生因努力而进步、教师因奉献而自豪。我坚信，生命的意义远不止于功利，亲爱的老师们，让我们放下浮躁，重新整装出发，面对党的召唤和前辈的足迹，给予响亮的的回答：“除了奉献，我别无选择!”

　　范文二

　　敬爱的党组织：

　　省安监局党组和各支部认真组织学习了xx平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神。这次会议是教育实践活动承上启下时期召开的重要会议，各支部围绕xx平总书记的重要讲话进行了讨论。大家认为，xx平总书记的重要讲话，从战略和全局的高度，充分肯定了第一批教育实践活动取得的明显成效，系统总结了活动积累的宝贵经验，深刻阐述了第二批教育实践活动的重要性和紧迫性，明确提出了活动的方针、目标和要求。讲话内涵丰富，要求明确，反映了我们党适应时代发展要求、保持先进性纯洁性的高度自觉，体现了党要管党、从严治党的坚定决心。讲话思想性、针对性、指导性很强，对于巩固第一批教育实践活动成果，扎实推进第二批教育实践活动和党的建设新的伟大工程，具有重大而深远的意义。大家普遍感到，我局的教育实践活动，按照示范点排头兵的要求，扎扎实实做好规定动作，务实创新做好自选动作，整个活动领导重视、全员参与、全部覆盖、全程到位、全面落实，取得了重要阶段性成果，促使党员干部得到党性历练，遏制了“四风”，构建了作风建设刚性约束和长效机制，抓安全生产的思路更加清晰，敢于担当、善于担当的精气神更加昂扬，大家纷纷表示，教育实践活动虽然进入尾声但不收场，践行群众路线没有休止符，作风建设永远进行时。

　　局党组对贯彻xx平讲话精神提出了具体要求。一是全局广大党员干部要认真学习、深刻领会xx平总书记的重要讲话精神，把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到中央的决策部署上来。二是以善始善终、善作善成的精神，继续做好教育实践活动整改落实、建章立制和总结工作，巩固和扩大教育实践活动成果防止反弹。三是切实加强各级领导班子和干部队伍建设，加强理论武装，坚定理想信念，坚持正风肃纪，为安全监管事业发展提供坚强的组织保证。四是把深化党的群众路线教育实践活动同贯彻落实党的十八届三中全会和省委十三届四次全会精神结合起来，与积极探索深化安全生产管理体制改革，建立健全责任体系、隐患排查治理体系和安全防范控制体系结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，努力实现“一防一制三下降”总目标。

　　作风建设永远在路上思想汇报

　　10月8日，党的群众路线教育实践活动总结大会在北京召开。xx平总书记在大会上的重要讲话，既是中央对全党开展教育实践活动的系统总结，也是对作风建设的进一步动员和部署，全省上下要抓紧学习、认真领会，使之成为我们思想和行动的指南。

　　在一年多时间、前后两批的教育实践活动中，我省查处“四风”方面案件2323件，消化超配备干部15961名，“三公”经费比活动开展前压减 27.6%，在全国率先推行由省领导牵头的系统整改，“中梗阻”专项整治中5300多人被处分……数字背后，反映的是党风政风和社会风气的具体变化。我省坚持以总书记联系的兰考示范点为标杆，以点带面推动活动深入开展，问题在解决、改变在发生，带来了新举措、新风尚、新气象，交出了“让中原在实现中国梦进程中更出彩”新考题的第一份“河南答卷”。

　　经过活动整改，我省各级党政机关改进作风有了一个良好开端，但取得的成果还是初步的，基础还不稳固。xxx记强调，活动收尾决不是作风建设收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。

　　现在，广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。因此，我们要认真贯彻好中央会议精神，使之与河南实际结合起来，推进作风建设常态化长效化，通过群众路线教育解决好工作的出发点和落脚点问题，通过宗旨教育解决好公仆角色定位、为人民服务问题，坚持深入持久学习焦裕禄精神，时时以焦裕禄为标杆来衡量我们的言论和行动。建立健全制度机制，针对“四风”和****问题，要做到“三改”合一，从制度上加以制约和防范;针对基层基础建设中出现的问题，要加强基层服务型党组织和群众自治组织建设，完善基层四项基础制度建设;在县级以上机关要着手建立完善四项制度;强化党要管党、从严治党主体责任制度，推动形成风清气正的良好政治生态，从根本上、源头上解决作风问题。

　　贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。全省上下要以教育实践活动为起点，强化作风保障，继续探索、不断前进，为加快中原崛起河南振兴富民强省而努力奋斗!

　　作风建设永远在路上思想汇报

　　省档案局党的群众路线教育实践活动启动以来，结合档案工作实际，从“认真”二字出发，以高的标准、严的要求、务实的作风、认真的态度，发扬 “钉钉子”的精神，始终做到思想不松、力度不减、标准不降，确保教育实践活动善始善终、善作善成，党员干部 1 2 部对开展教育实践活动认识进一步提高，党性意识进一步锤炼，宗旨意识进一步增强，为民务实清廉的观念进一步巩固，广大干部职工特别是党员干部作风进一步转变，班子更加团结、凝聚力和战斗力进一步增强，下大力气整改、努力解决“四风”方面存在的问题，下大力气建立一批管长远的制度，巩固了教育实践活动的成果。教育实践活动有期限，贯彻群众路线永远没有休止符，树立群众意识、群众观点，努力改进作风，践行为人民服务的宗旨需要永远牢记。要继续完成已经办结、但仍在整改过程中的项目，善始善终、善做善成。要继续用好教育实践活动建章立制的成果，巩固教育实践活动的成果。要用教育实践活动的成果指导好第二批市、县档案部门的教育实践活动，把好的经验和作风传递下去，推动全省档案事业又好又快发展，努力为江西发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣作贡献。

　　汪晓勇总结了省档案局教育实践活动开展以来的主要做法，突出特点，以及在整改活动、建章立制等方面取得的成效，并对巩固和发展教育实践活动成果提出了要求。省档案局上下坚持把着力解决突出问题作为教育实践活动的着力点，把学习教育与查摆问题、解决问题、建章立制、推动工作紧密结合起来，抓住作风建设中的重点问题进行攻坚克难，着力抓好组织机构、思想认识、活动措施“三个到位”，加大对活动的组织领导力度;注重下好精读细研、提高认识、联系实际“三个功夫”，切实掌握活动的要求和任务;重点把握真听实查、真剖实析、真批实讲、真评实议“四个环节”，切实找准和解决“四风”方面存在的突出问题;注意突出作风建设、完善机制、落实责任“三个重点”，建章立制务求长效;正确处理抓教育实践活动与抓档案服务、抓教育实践活动与抓日常工作、抓教育实践活动的进度与质量 “三个关系”，确保活动、工作双丰收，有效地解决了领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，进一步坚定了理想信念，增强了群众观念，明确了努力方向，改进了工作作风，推动了各项工作，取得了阶段性成果。教育实践活动正处于收尾阶段，但收尾不是收场，作风建设永远在路上。要进一步抓好整改工作落实，以钉钉子的精神抓好收尾工作，真正让群众受益、让群众满意。要进一步完善规章制度，适时构建一批长效机制，为巩固拓展教育实践活动成果提供有力保障;要进一步抓好学习教育，切实端正学风，增强贯彻群众路线的自觉性;要进一步加强班子建设，认真落实民主集中制，不断增强凝聚力和战斗力;要进一步改进工作作风，坚持工作重心下移，以作风建设的新成效为全省经济社会发展大局服务;要进一步把活动成果运用到档案业务工作之中，努力把涉及改革各个方面、经济社会发展各个领域的档案收集全、保管好。要进一步加强局馆管理，积聚推动工作的正能量，不断推动档案工作迈上新的台阶。

　　此致

　　敬礼!

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