【精品】初二时光作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的初二时光作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二时光作文 篇1
公元20xx年1月29日,我背着书包,静静地在灰色的天空下走着,散学典礼之后,每个人的心情似乎都变得沉重。走过繁华的马路,孩子们的嬉笑声,卖菜大妈的吆喝声,暴脾气的公交车的嘶吼声,似乎在我的耳边越来越小。天边蒙蒙的雨丝打在我的羽绒服上,滴答声格外清脆。
走上小路,周围显得异常安静,只我一人独行在一片空旷的厂房间,无比冷清。我想起了老师放学前的那句话,取消住读。
20xx年9月1日,我在阳光的目送下,春风满面地走进了十二班这个大家庭,也开始了我的住读生活。
寝室是按姓氏来排的。611,从我踏进门的那一刻起,这个名字便深深地印在了我的脑海中。今后的荣誉、处分将由我们共同承担。
寝室很大,每个寝室有六名成员。衣柜,书桌,阳台,空调一应俱全,我不禁惊呼太奢侈了。大家参观完毕,就此入住。我们很快打成一片,开始了谈天说地。
第一晚我们睡得很不好,不知是不适应还是太兴奋,室友们一直聊到凌晨。我侧在床上,辗转反侧,可是睡意全无。我发觉我的其中一个室友没受任何干扰,还睡得挺香,他叫雷聪。这个名字在后来将被我提起很多次。
夏天像一个不速之客,就这样热情地来到了我们的身边。太阳在天空中笑嘻嘻地向我们挥洒着他的暖心,尽管我们不需要这么多。寝室开始闷热起来,空调开着也无济于事,我们提议打地铺。
只有一个人反对,雷聪。由于他在寝室寡言寡语,所以没人怂恿他与我们一起。我们认真地把地扫干净,开始铺席子。
熄灯了,整栋楼变得黑暗起来,我们占据了寝室的地板,嘴里也停不住,又开始说话,作为副室长的我丝毫没有威信,只能睁一只眼闭一只眼。倒是雷聪,他在床上翻了很久,还是没睡着,我能想到脸热的通红是什么滋味。似乎室友们的吵闹更让他心里浮躁,想起这半个月就没睡过好觉,他终于爆发了。他起身对我们说别吵了。这一说就激起了室友的不爽,双方开始骂架。我们连忙调节,这才平息。不过在寝室有人赌气的情况下,气氛变得很压抑,寝室就此安静下来,再无声息。
雷聪就是一匹要死的骆驼,这件事就像一根稻草,虽微不足道,但足以酿成大祸。
眨眼间月考来临了,由于都是新生,我们都极其认真在复习,都希望会有个好成绩。这一晚我们睡得很踏实,也很没底,从来没有这么长时间没回家,况且要考试。没有了父母曾经的照顾,我们必须自己想好什么时候起床,要带哪些东西。这些潜移默化地转变成了我们所拥有的能力---独立。
考完上午,中午的寝室虽然热,可我们都极力地静下心来,我们相信努力必将有成果。
考试的结果出来了,笑容洋溢在我们每个人的脸上,大家都考出了自己满意的成绩。大家也互相有了一个了解。我们队雷聪的评价是:学霸。他是班上第一,年级前十五。在所有人的赞叹中,我却看到了他的叹气,直到初二,我才知道当时他是在埋怨自己为什么没进年级前十,这种人,对自己要求太高,活得太累,但是很可怕,很强大。我对他的评价也只有二字:对手。
聪很郁闷,虽然他不表现在表面,可我看得出来。这天晚上,大家都因了在庆祝,我们大声地笑着,放肆地笑着,似乎毫无烦恼,只有雷聪冷眼扫视着我们。
直到深夜,他们还在说着。这时,雷聪突然立了起来,用一种鄙夷的眼神盯着他面前吵闹的黄鹏,黄鹏不寒而栗,吓得把被子裹成一团。我知道,雷聪的反击开始了。
他发出了一种极其怪异的叫声(不知从哪学的),然后开始大口喘气,然后使劲咳嗽,摇头晃脑,把我们吓得半死。他开始扯自己的床单,然后“咚!”的一声倒在床上,再没出声。
这种举动真心吓着我们了,胆小的韩富丞开始尖叫,这下可好,倒招来了生活老师。老师一把推开门,拿起三把手电筒闪着我们的眼睛,说:“大晚上的闹什么闹!611,寝室一人扣一分!”这下傻眼了,我们静静沉思着,刚考完明天就被骂,我想起粟老师生气的样子,心里很不爽。楼道里回荡着沉重的关门声,我似乎听到了雷聪得逞的.笑声。出来混,总是要还的。
这事随着时间的推移慢慢在大家心中淡化了,我们私下里对雷聪下了个定义,他们都说雷聪是个阴险,心里有阴影的人,可我总觉得,这些因素有,可最重要的是,他太不成熟了。
我的寝室生活其实亮点不在611,而是614。其实611给我的,是怎样克制自己不去与那些玩耍的人同流合污,锻炼了我的自制力,可真正给予我高档学习环境的,是614。
614其实本来只有两个人,一个是我铁哥们曾园,另一个是7班的。初一上期过了以后,我决心离开我生活半年的611,来到614住,一个是因为614人少,两人都不怎么闹,再有就是曾园和我聊天有的共同话题。
与粟老师申请时老师认为我的请求很合理,她批准了,不过老师做出了一个更明智的决定:把所有“尖子生”全部放到614,打造一个真正的“尖子寝室”。于是雷聪和孙健嘉来到了我们寝室,最强阵容就此形成!我们必将在这里,完成我们的伟业。
我们这个寝室的关系是很铁的,尽管雷聪跟我们不怎么有共同话题,可鉴于我们都是“同类”,他还是没有抵触心理。
刚开学,我们寝室就拿出了高效率,高品质的特点,作业完成得快,完成得好,连平时很少理我们的小明都发出了惊叹。我们写完作业,发觉无聊,看见曾园每天自己洗袜子,我想着反正没事干自己洗了吧。我和孙健嘉加入曾园的“洗袜子”行列。我们笑着,唱着我们喜欢的歌,我们觉得这种课余生活无比快活。
这时,雷聪充分地表现出了他小心眼的特征。他似乎理解为我们在阳台上玩,是在冷落他的一种表现。
614寝室开始无故失踪一些东西,比如今天我的魔方不见了,明天曾园的台灯不见了,结果我发现这些都是恶作剧。我在拖鞋里发现了我的魔方,曾园的台灯被挂在晾衣杆上。偶尔孙健嘉的书散落一地。我们怀疑过其他寝室的人,怀疑过小偷,甚至怀疑过生活老师,如果哪天回寝室发现什么都没少,那才叫见怪了!
初二时光作文 篇2
每个人成长的过程中,都有自己十分感激得人,因为我们小时经常会不听话,调皮。但每次我不听话时,都有人出来教育我,让我得到的教育十分多。所以我十分感激曾教育过我的人,那就是小学刘老师。
在我的记忆中,她那时已年过五旬了,是一位女教师,一双水灵灵的眼睛上戴着一双洁白的眼镜,塌塌的鼻子下有一个红嘟嘟嘴巴。她脸上虽然有许多皱纹,都上也有阴影白的头发,我知道那是为我们操心的,她在我们心中永远是最美的。
那是一个冬天的早晨,我已到了学校,可刚进教室同学小朱便叫我小组日记,本来心情就不好,她这么一说对于我来说就是火上浇油,我连忙拒绝,虽然他叫我写很多次,可都被我拒绝了,他没有办法只好把组长小郑请来了,他一来便说:‘小龙,我是组长所以你要听我的`,教你写就去写。’我听了,连忙又说了回去:‘我就不写你要把我怎么了,来咬我呀。’由于刘老师在上面他也没怎么说我,边走了。我以为事情就这么过去了,可事情的经过全被刘老师的火眼眼睛全给尽收眼底,早读一完,她便把我叫了起来,说我最近不听话,可当时的我不知什么情况,便站起来了,这是小朱连忙起来向老师告状,说我不听话,顶撞同学,这时我才恍然大悟,当我面向刘老师时,发现她的脸不再那么严肃,反而慈祥,我也没那么害怕了。接着他又用语重心常的话语对我说;‘小龙你要听话。在学校你要多听老师和同学的话,不然老师不会喜欢你,同学不会跟你玩,所以你要听话。当然你长大了以后也是一样,不听老板的话,他就会炒你鱿鱼,扣光你工资的。’听完以后,我想:我以后一定要好好努力学习,多听话。
这就是我们的老师,也是我最感激得人,我们的年少耗费了老师多少心血,所以我们一定会把老师对我们说的话变为动力,努力学习。做个好孩子,多谢时光和老师让我懂得那么多。
初二时光作文 篇3
女孩青青的世界是黑暗的,是的,她是一个盲人。
三月,杨柳春风,一群哥哥姐姐们跑来了,他们是志愿者,专门来帮助青青这样的孩子。
一个叫菲儿的姐姐坐在青青身边,她在给青青讲述外面的世界。
“青青,天是蓝的,纯洁而又清新。好像雨后呼吸一口沁人心脾的空气。太阳是红的,热烈而又奔放,就像运动员一样,永不言败!”
“还有还有,小草是绿的,明亮又活泼。像一个个的小精灵,蹦呀跳呀,快乐得没法说!”
青青安静地听着,一个多彩的世界展现在她的面前。这个世界让她即陌生又好奇,充满了美丽。
夏日,菲儿领着青青走到河边,让她的手轻轻放在水里。说道:“青青,这是河水,是蓝色的.,冰冷清爽,像夏天的阵阵轻风……”
青青触摸着清凉的河水,她仿佛看得见那颜色,多美啊!她捧起一些水,凑近眼睛,想看一看这水,可眼前一片漆黑。她愤怒地摔下,大哭起来。
秋风阵阵,一转眼间,秋天来了。菲儿带着青青走在林间。她们坐在一块长满青苔的石头上。菲儿说:“青青,我给你讲个故事吧!”青青点点头。菲儿深吸一口气,说到:“三年前,一个五岁的女孩和一个十三岁的女孩到这片林子里玩耍,十三岁的女孩由于疏忽,让树枝划伤了五岁孩子的眼睛。而她们,就是我和你。”青青愣了,她哭着跑出林子,只留下菲儿静静地坐着。秋风卷起片片金黄的树叶,将它们抛起又落下……
几天后,菲儿又找到了青青,她问到:“你恨我吗?”青青说:“我开始时恨你,但事情已经发生了,不是吗?”菲儿紧紧地抱住了青青。
春天又来到了,青青走到几天前菲儿离去的地方,说道:“世界是五彩的,虽然看不到,但我在心里能感觉到。”
晨起夕落,青青的八岁早已过去,头上那朵漆黑的乌云也消失不见了。她迈开大步,朝着太阳的方向,走出了那段最黑暗的时光。
初二时光作文 篇4
有风,天上的云在毫无目的的游走,使得目光忽隐忽现,你注意到,当晚的月亮不特别明亮,不特别油黄,像一只被随意搁置的柚,旁边还有一株细小蒲公英。
那天是我期盼已久的一次慰问福利院的活动,不得不说,几天的准备是紧张的,而对我而言,这几天的生活也都是虚无的,等啊等,盼啊盼,总算是到了。
公交车上同行的人们欢声笑语,而我,却是一言不发,或许是这一切还是来的太快,我不知该以怎样一种心情去面对他们,面对那些有些残缺的生命,但很快就在我的忐忑中到达了目的地。那儿,微风轻拂,院里不断有走动的人群,有的坐在轮椅上,腿却不见了踪迹。有的手掌朝内弯曲,动弹不得,但都无一例外的对我们微笑着,尽管在那些扭曲的脸上,笑容有些吓人,但终究心是暖的。走进幼儿病房,细瞧着这里的每一个人,他,22岁,身高却不及我们腰间,但却最是热情。向我们展示着他那带拼音的儿童绘本。他对人的离别是最有感触的,以至于我们出去后,他一直在门口巴着门,“啊,啊,啊”地呼喊着,好像在说∶别走别走,竟让我有那么一刻想留在这里一生,一世,他是个脑瘫儿,也就是俗称的智障;她,9岁,身子不过三四岁儿童般大小,不说话,静静的玩着自己的鞋袜,看护人员笑说,这袜子一天得给她穿几十次。再看她,竟是被捆在婴儿床中的。看护员解释道∶她已经很久没下过床了,四肢都是软的,上次放开她她就摔的脸上满是血迹,她是来自星星的孩子,也就是自闭症儿童。她,一个五岁的孩子,看似正常也十分可爱,喜欢在床底与随行的老师们玩捉迷藏,活蹦乱跳的,可又有谁知道她是一个被父母遗弃的先天性心脏病的儿童呢?她,四五十岁的看护人员,深深的眼袋,深深的鱼尾纹,深深的皱纹与她那紫红的唇组合起来,再普通不过的模样,打理的很好的黑发,洗的有些泛紫的'手,却也不难看出她是位极爱干净的人,也曾笑问“不累吗?”“累啊,可又有什么办法呢?”
命运,终究如此,没有人能一帆风顺,也没有人能够完美无暇,每个人都有各自的生命,可长可短,但终究是不易的,可是也只有最开始,我们才是平等的站在上帝的面前,只是这生命给予的有些不太公平罢了。
柳枝被风儿吹起,絮扑面而来,我撩了撩凌乱的头发,深深的,深深的凝望,希望记得这最后一次,对这些残缺生命的目送,也正如那蒲公英的花,被风儿吹起,一个个细小的生命就这样各奔东西,再不相见。
初二时光作文 篇5
在我的梦境中总会有那么一幕:年幼的我推开门,木门外是一条小路路边有一片田野,绿油油的油菜花上萦绕着丝丝缕缕的晨雾。外公正在茶树下磨砍柴的刀,我一蹦一跳来到篱笆旁,大口大口的呼吸着清晨的空气,看着眼前挂着露珠的牵牛花。
醒来时,眼泪总是悄然声息的落下。我知道那只会是一场梦,梦里的田野、茶树、牵牛花……还有外公,都不会再出现在我的生命中了。
的确,小时候喜欢呆在外公外婆家,因为那里我可以在门口的石阶蹦来蹦去,可以用树枝在泥土上画画,可以在乡村小路上采一束一束野花,可以在第一缕阳光下亲吻牵牛花,还有外婆外公陪在身旁。每天清晨,外公总是早早的'起床,去后山砍柴,外公穿着那白色的背心和洗得发白的裤子总会在茶树下磨刀,树上的露珠落下来悬挂在外公参差不齐的灰白的头发上,细细的汗水渗在额头。我听到外公沙沙的磨刀声,也会跟着起床,跑到篱笆前看那一簇簇缠绕在上面的牵牛花,一丛叠一丛的类似心形的叶子,拼合成一幅幅美的图画,图画上点缀着一朵朵蓝色紫色的大大小小的牵牛花,在清晨还会挂上露珠。一朵朵喇叭似的花,中间是玉般的洁白,再向四周蔓延着深沉的紫蓝。清晨的微风轻抚我的脸庞,牵牛花在风中摇摆。我回头外公便在那树下,用慈祥的眼光看着我咯咯的笑。
后来外公去世了,那片田野便荒废在那里,牵牛花也不知怎地消失不见,就连外公磨刀坐着下面的那棵茶树也已被砍掉。我便很少在看见牵牛花了,就算再见到,也总觉得没有从前的那般艳丽。那盛开在时光里的牵牛花只会为外公开放。
初二时光作文 篇6
为什么人总觉得玩的时间比学习的时间短?为什么人总觉得周末的时间比平常的时间过得快?为什么有的人觉得生会是如此的美妙?之所以有这一切的一切都是因为时光的巨轮总是在捉弄众人,而人们却没有任何的办法去改变它,只好听从他的`摆布。
还记得在我三四岁的时候,像个小跟屁虫,从早到晚,没有一刻离开我的哥哥,甚至连去厕所我也要跟着,生怕他趁此机会逃掉,所以我就在不知不觉中成了一道独特的风景线,只要哥哥在前,就一定有个小不点儿跟在后面。
哥哥有时带着我遍野满山的去找树叶,找的自己满意的之后就把叶子搓掉,留下梗,然后用梗相互勒,直到把对方的勒断为止,这种看似无聊的游戏,我们却不知玩了多少个春夏,除此之外哥哥还领着我打游戏,我们每次都玩双人游戏,因为我们谁都不想让对方感到孤单,哪里有笑声哪里就有我们哥俩。
每当哥哥上学时,我总眼中闪着泪花,望着哥哥远去的身影,便哇哇大哭起来,直到哥哥完全消失在地平线上,我才停止了哭泣。每当哥哥放学快到家时,我就坐在门口的石头上,望着这条他离去的路,哥哥刚回来,我就以第一时间第一速度扑在了哥哥身上,拿下那对于我重如千斤的大书包,晃晃悠悠的往家走,惹得大家一阵哄笑。
我上了小学,哥哥也上了高中,但还有件事没有意思一毫的改变,那就是我对哥哥爱,只要一有时间就去看哥哥,现在哥哥快到部队工作,我也几乎看不见哥哥,真的好想他,如果让我再次许下一个愿望,我一定让时间回到过去。珍惜吧,那转瞬即逝的时光。
初二时光作文 篇7
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”不错的,悲欢离合是人间常态。可现在的我,又如何拥有苏轼这般豁达?夜里总忘不了那人,那景,那段时光……
我的童年是在老家农村度过的,那儿虽谈不上山清水秀,钟灵毓秀,但却令我流连。因为那,有我至爱的奶奶。
还记得小时候,老屋的后山是我游乐的`天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便带着我上山打板栗。我拿着一把钳子,背着篓子,奶奶戴着麻布手套,撩起一根长杆就上了山,颇有西天取经的势头。而我,就猴子似地上蹿下跳,这里摸摸,那里看看,直到摔倒了,尝到苦头了才罢休。奶奶在一旁,选好位置,拿起杆子,找到板栗最多的枝丫,就势一砸,板栗便如雨点般落下。这时,我便站起来,拍拍尘土,拿起钳子蹦跶到树下,夹起一个个刺球似的栗子,青里透红,放在篓子里。有时没夹稳,砸在脚边。刺划破了皮肤,顿时号啕大哭。奶奶听到哭声,立即丢下杆子赶来,看我哪里受了伤。当她看见脚上的伤口,嗔怪道:“怎么这么不小心?”虽是责怪,却毫无怒气,边说着边为我处理伤口。说来也怪,奶奶不是神医,可她处理好我的伤口后,我立即就不痛了。随即,奶奶便细心地剥开一个板栗,用手指轻轻擦拭,递给我。一颗金黄的板栗入口,那清香,胜过众多山珍。奶奶在一旁看着,看着我慢慢享用。那目光是那么的慈爱,那么的温柔,如清风徐来,拂过空气,不经意间吹进我的心田,在我懵懂无知的心中留下了难以磨灭的记忆。看我吃完后心满意足的样子,她也高兴地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。
奶奶没有读过什么书,可每当我无理取闹,发脾气时,她都能耐心地劝导,并尽量满足我的要求。她的话没有什么深刻的大道理,可却常能使我信服。
我在奶奶家待了两年就来到城里上学了。每年回家,奶奶的皱纹都多一条,背都驼一点。或许,我和奶奶见面的机会不多,她已年逾古稀。可当我学习不顺,与同学关系不和时,总能回忆起与奶奶在一起的美好时光!在我的身后,山花烂漫;风雨之后,即为阳光……
初二时光作文 篇8
原本以为告别了“疯狂叛逆”的初二,自己会兴奋不已,可心里却分明感觉到一丝丝的留恋与不舍……
初二的我因为两个人而酷爱数学。
一个是我的初二数学老师,她的出现让我彻底地爱上了数学,简直到着了魔的地步,每天做多少数学题也不会不耐烦,反而有一种颇有成就的感觉。或许是因为她讲的课适合我的学习方式,或许是因为在她的课堂上我们成了主角,总之,觉得数学学起来很轻松,一点也不枯燥乏味。
另一个对我有影响的人就是和我同班了5年的“老同学”——男生小A了。他头脑聪明,反应迅速。这恰好与我相反,我是那种坚信“勤能补拙是良训”的天资不够聪颖的人。不过,巧的是,我们都对数学特别感兴趣。在初二这一年里,我们经常一起讨论难题,他擅长函数,我爱好几何,优势互补。在合作中竞争,同时又在竞争中合作,不可否认,他是我最敬佩的竞争对手,也是我最信任的合作伙伴。小A,谢谢你。
男生小B就是曾经扬言要和我“势不两立”的家伙。他在我们班的“知名度”总是“居高不下”,是“可怜之人必有其可恨之处”的典型代表。小B经常“恶语伤人”,所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感觉良好时,小B便会“无情”地泼上一盆冰凉的冷水。让人倍感“郁闷”,甚至,“气愤”。但是,随之而来的恶作剧当然也让小B“始料未及,猝不及防”,不过,无论我们的恶作剧设计得多么“精彩”,多么“巧妙”,小B的表情始终如一:无所谓的一笑。本来以为世界大战即将爆发却瞬时变得那般无趣。其实这也在我们的意料之中:因为小B向来都不知道“生气”为何物。唉,令人“无语”的小B啊……
女生小C和小D是我初二时最要好的朋友了。
小C活泼可爱,每天像一个无忧无虑的`孩子一样,穿梭在教室中,为我们这些整天挣扎在“题海”的“学习机器”带去欢乐。小C对待朋友真诚大方,几乎有求必应。有时我就特别羡慕她的单纯与可爱……
女生小D是个乐于助人的朋友。有时我值日的时候忙不过来,她便顺手帮忙擦擦黑板,往教室里洒些水;或是当我忘记“记作业”时,都是小D提醒我;无聊的时候我们一起打闹,闲暇时互诉心事……说到这儿,真有点想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……
蓦然回首,轻轻拾起洒落的零碎的记忆,竟有些伤感与无奈,望着那段离我愈来愈远的嚣张又愚笨的时光,我开始怀念……
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