爱心作文600字

时间:2025-12-08 05:54:03 爱心

精选爱心作文600字三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的爱心作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选爱心作文600字三篇

爱心作文600字 篇1

  今天班队活动课,老师带来了一个爱心。我们知道可以玩游戏了,果然,老师提议:“今天我们玩一个游戏,题目叫找爱心。”梁家枫说:“我来找。”我们都用手指着他,表示同意。

  老师说了一下找爱心的规则,先把爱心藏好,再用掌声的大小来帮助找的人找到爱心。

  游戏开始,老师把爱心插在梁家枫的桌子底下。梁家枫从门外进来了,我们拍起了手,他走向老师的座位,掌声变轻了,他来到了自己的位子上,我们的掌声变响了。他东寻西找,却怎么也找不到,但我们的掌声非常响。他走到了梁伟华的座位前,我们的'掌声变轻了,他又回到了自己的座位边,掌声又变响了。这时,蔡豪杰不耐烦了,说:“远在天边,近在眼前。”梁家枫就去翻自己的铅笔盒,没有,然后又去翻书包,还是没有。

  傅可提醒他眼睛转弯,梁家枫把头抬起来看着天花板;没有啊?可是爱心在他头顶上呢?怎么找得到?他钻到桌子底下看了好几次都没有。梁伟华说:“你还是放弃吧!”突然他把头抬起来往桌子上看,我担心他找到,可还是把掌声拍得很响,但他依然没发现。他又到我的书包里找,也没有。他马上想到傅可那还没找过,连忙从桌子底下爬了过去,一看,也没有。他坐在地上,搔搔后脑勺,在想,爱心会藏在那儿呢?这时傅可说:“远在天边,近在眼前。”他又抬起头看。没有啊?傅可说:“你的脑子不会动一动吗?我已经把手拍得红红的了。”这时梁家枫又到了桌子下把每个缝隙都找遍了,却怎么也找不到藏爱心的地方,明明爱心已经在拉他的头发了,但他还是找不到。他呆了一会儿,就把手伸上去随便摸,啊,竟然摸到了爱心!他开心地拿出爱心高高举起,我们很高兴,使劲为他鼓掌,这掌声是对他的赞扬。

  我们用掌声帮助梁家枫找到了爱心。这个游戏让我们明白,做任何事都要团结,齐心协力就一定会成功。

爱心作文600字 篇2

  这个寒假,我利用了读书的时间欣赏朱自清的散文,《背影》。当读到作者望着父亲的背影而潸然泪下时,我便想起自己的父亲,也是如此伟大。

  小时候,我特别喜欢吃糖。所以弄的满嘴驻牙。经常闹牙疼。常常痛得我脸色发青。

  在一个冬季里,我一天半夜被牙疼痛醒,惊醒家人。刚开始,父亲轻轻地替我检查牙齿叫我用温水漱口,再用药棉沾“双飞人”药水贴在我的患处,那时我便舒服多了。可过了没多久,牙便痛了起来,痛得我忍不住流下了眼泪。父亲二话不说,拿起衣裳,把我背到牙医诊所。可那时已是深夜,诊所已经关门了,父亲便耐心的敲门。许久,也许是父亲的耐心使牙医开了门。牙医检查了我的牙齿,点上止痛药,使我摆脱牙痛。医生还替我开了止痛药,吩咐我定量服用。

  寒风呼呼地刮,我们刚踏出诊所,父亲便把衣服脱下来披在我身上,背着我往回走。可能是刚才的疼痛使我忘了寒冷。现在回去寒风呼啸,使我冷得打寒颤。父亲身穿单衣,

  难道他不冷吗?

  说了那么多父亲,我们的确不能忽略母亲。母亲也给了我们无私的爱。母亲的爱是伟大又无微不至。母亲对我总是放心不下,时常温柔地“审问”我:“最近学习怎么样?哪门功课学习比较吃力”她恨不得能把我看透。

  母亲恨勤劳,但她却喜欢把家务分担给我一些,让我做一些力所能及的事情。锻炼我的自立能力。母亲还喜欢然我陪她逛街买东西。一是多了个帮手帮她提东西。二是然我熟悉商品的'价格,给我以后踏入社会作铺垫。

  父亲的爱就像那挺拔的大树,我就像弱小的小超,大树为我遮风挡雨,让我茁壮成长。

  母亲的爱就像清冽的河水,我就像那>幸福的种子,享受着河水的滋润。

  让我们永远铭记父母为儿女所作的一切,并以此为动力,刻苦学习,努力拼搏,以优异的成绩和高尚的人格,来报答父母的深情厚意。

爱心作文600字 篇3

  “小姐,起床了!”现在都几点了,你还在睡觉?是不用上学了是不是啊?你迟到我可不管你喔!赶快起床啦……,”唉!一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”,真是讨厌啊!我在心里这样嘀咕着。

  抬头一看,时钟上的时针不偏不倚的指着“6”,什么?才6点?有没有搞错?这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来?这时候,耳边又传来了震耳欲聋的叫声:“赶快起来!再不起床我等一下就不载你了,自己走路去上学!”“好啦!起来了!”早上起床被骂,心里的不愉快加上些微的起床气,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴,“我又不是小孩子了……”有时候,我真受不了妈妈的唠叨…。

  到了学校,本来想说不用再听到妈妈的唠叨声,没想到,竟然换老师“接手”!下课钟声一响,唤起班上所有沉睡的细胞,同学们一窝蜂的冲出教室,老师却在这时把我叫住:“同学,这次的作业做的'不错喔!不过,老师希望你可以再贴些立体的装饰,做得精美一点,分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些,但是何必利用下课时间呢?看着只剩下不到两分钟的下课,我不禁苦恼起来,偏偏老师还是不放过我,继续念着:“作业做很好,但是别忘了眼睛也要休息喔!每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老师根本就跟妈妈没两样嘛!老师说完,我松了一口气,呼!终于没了;我正在心里庆幸着时,上课铃声刚好在这时响起,我只好哭笑不得的走回位置上…

  为什么大人总是这么啰唆?这么唠叨?

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