月嫂培训总结

时间:2023-08-04 06:59:28 月工作总结 我要投稿

月嫂培训总结大全(6篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的月嫂培训总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

月嫂培训总结大全(6篇)

月嫂培训总结1

  月嫂行业是一个新兴的朝阳行业,是家政服务行业的重要组成部分。下面是有20xx月嫂个人培训工作总结,欢迎参阅。

  在过去的这两个月里,月嫂部门的工作还算顺利,超额完成了任务量,虽然今年是猪年,大家都说龙宝宝多,月嫂供不应求,但是实际看来,也不是像想象的那么火爆。这两个月的任务也是我们经过多方努力,集思广益和大家的帮忙才完成的。我们每周都要去各大医院和妇幼保健站派发宣传单,加大宣传力度;动员月嫂带来更多的和他们相熟的月嫂好手来中心登记,作为人力资源的储备;我作为部门新任负责人,也是基本上放弃了休息日,从年后到现在从未休过双休;另外我们还积极了解月嫂市场的价格浮动,及时根据市场情况,向领导请示调控价位,以保证最大化用户群体。

  在1、2两个月里,我们部门共签定了46份合同,同比去年增加了20余份。之所以今年的合同签订数量大量增加,最主要的是我们部门同心协力,为了留住更多的用户,改变了以往的工作方式,以往一般提前一、两个月左右才安排月嫂和用户见面,这样虽然会保证最大化的月嫂工作时间,但是也会造成一部分心急的用户放弃等待,去别的家政公司找月嫂。而今年,我们在尽量安排好月嫂时间的同时,尽快安排月嫂和用户见面,基本是来一个用户安排一个,这样就大大的减少了用户的流失;另外,我们为一些确实有困难,不便出行的用户提供了一定的上门服务,仅这两个月,我们就上门服务3次,特别是去旅顺那次,那天很冷,一二月正是数九隆冬之时,我们为了节约成本,小贾带着月嫂亲自乘公交去旅顺,到中午一点多才回来,没舍得在外面吃饭,到单位吃了点凉饭。只要能够让用户满意,我们风吹日晒,迎风冒雨也毫无半点怨言。

  其次,这两个月中新进登记的培训学员38人次,同比增加30余人次。我们认为,新登记人数的大幅增加,一方面离不开学校的大力培养和推荐,另一方面也和我们加快工作进程有直接关系。新登记的月嫂,我们都会尽快在一周内安排他们上岗工作,这样他们不再担忧自己的食宿,还能在更多的老乡和朋友面前帮我们宣传“妇联月嫂培训完就能上岗”,使更多的人会来我们中心培训、登记,形成了良性循环,树立了我们中心的良好形象,真正的达到了部门之间的双赢效果。但是今年对育婴嫂的需求相比往年,呈现了大幅下降的势头,因此育婴嫂的安排也是有着极大压力的,正所谓一手托两家,我们在尽快安排好工作的同时,也肩负着极大的责任。

  另外,在这两个月中还发生了一件我们非常不想看到的事情。前不久,一位用户来到中心,强烈谴责我们委派的月嫂工作不负责任等问题。在这里,我说明一下,第一,每个月嫂上岗后我们都会及时做反馈,这名月嫂上岗后2周之内,我们做了7次反馈,之所以做这么多次反馈,是因为这个用户的母亲前来中心反映过对月嫂有所不满,但是我们每次反馈时,产妇都是说非常满意,不需要换人。尽管产妇没有提出换人,但是本着让用户全家都满意的原则,我们应产妇母亲的要求,还是更换了月嫂,后期又做过4次回访,用户都非常满意;第二,我们的月嫂上岗之前,用户家就有过一个月嫂,并且用户也知道自己的孩子有黄疸等问题,我们的月嫂只能说建议用户去医院检查,并不能通过肉眼判断孩子的黄疸是生理性的还是病理性的,用户没有去检测而造成孩子黄疸高没有及时治疗不能归罪于我们月嫂;第三,更换月嫂后,月嫂也提出了孩子是不是应该去医院看看黄疸,用户也没有采纳,满月时,注射乙肝疫苗,医生也没有提出黄疸过高,不能注射。等我们月嫂已经撤岗5天,用户才来说孩子到医院检查黄疸过重。综上这些,如果非要说我们的月嫂有责任,那就是没有坚持要求用户去医院做检查。尽管用户的母亲在我们中心大声质问,甚至辱骂,无理取闹,我们都没有怨言和不耐烦,始终都是细心、耐心的.给用户解释。最后通过一番调节和领导的介入,这件事情也算暂时解决。日后我们在安排工作时,一定会吸取这次的经验,加强对月嫂的服务意识培训,避免这样不必要的纠纷出现。

  上火所引发的种种危害,不仅触及到孩子生理,同时还会波及心理,因此处理孩子“上火”问题,要从食疗、药疗及心理调理三方面入手。在食疗方面,儿童由于脏器娇嫩,器官发育尚未成熟,直接导泻祛火会严重伤害儿童的肠胃功能,造成肠胃菌群失调。专家也建议对于容易上火的孩子,要注意饮食习惯的调整。要鼓励孩子多喝水、多吃蔬菜水果,也可以给孩子喝些绿豆汤或绿豆稀饭。卷心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纤维,利于排便通畅。同时家长也要协助小孩养成良好的作息生活习惯。

  事实上,除了成年人在饱受上火困扰之外,儿童在遭遇上火的时候,更加容易受到伤害。孩子上火常会引发扁桃体炎、口角起疱、便秘、小便发黄、不肯吃饭、烦躁不安、眼屎增多等状况。在人体自然免疫过程中,还易受到外部侵扰,如风寒以及各类病毒,从而引发感冒、腮腺炎、水痘等病症。所以说,上火问题会导致儿童呼吸系统、肠胃系统、甚至对肝肾功能都会产生危害。

  首先,儿童,尤其是6岁以下的婴幼儿,他的脾胃功能还不健全,而生长发育很快,需要的营养物质较多,如果饮食不合理,就易引起上火,上火易引起儿童挑食,如果挑食,则会引发儿童营养不良的问题,是儿童生长发育受阻的主要原因之一。

  其次,上火,它不仅对孩子身体有一方面的影响,还有一个我们经常忽略的“心理”影响。上火对于3岁以下的小孩来讲,在心理上容易产生排便抗拒,在身体上有便意,心理上因为排泄受阻而抗拒排便行为,缺乏按时大便的习惯,不能形成排便的条件反射,形成随意大小便的恶习。而对于3岁以上上火的孩子,因为生病会在这一时期对父母会有心理依赖,一旦父母处理不当,就很可能会引起孩子更严重的心理和性格方面的依赖。

  最后,上火引起儿童的食欲不佳,进食太少;导致食物成分结构不良。如果进食太少,大便随之减少,引起腹肌和肠肌瘦弱,蠕动无力,引发顽固便秘;再如用含钙化酪蛋白较多的牛奶喂养的小儿,更容易引发小儿便秘,这也是人们认为喂食奶粉易上火的原因。

  除此之外,因为上火问题没有受到正确对待或没有处理不及,孩子会加重炎症,诱发其它疾病导致住院,更是要饱受针、药的折磨,这时候就是孩子和家长一起受苦了。

  居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。

  在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。

  为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素AD;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6-12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。

  在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。

  老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。

  通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。

月嫂培训总结2

  首先,很荣幸能够得到这次培训学习的机会,前往郑州,近距离聆听郑秀宝老师的培训课程《卓越领导力》。

  1、通过培训学习,让我进一步认清自己,懂得如何调整改变自己,工作更有条理,更有激情。

  首先,郑老师以一个通俗易懂的定义阐述什么是领导力,简单概括为:去哪里、跟我来、一起干;可以说大部分领导着都有类似想法,但是,能做到时时提醒自己,做总结的却很少;很简单的几句话,让我们在工作之中提醒着自己,找准方向,不要迷茫。

  接着,郑老师为我们详细讲解了逻辑理解层次及人的信念系统,逻辑理解层次,告诉我们如何读懂一个人及如何改变一个人,重点从人的六个不同层次分析:系统、身份、信念价值观、能力、行为、环境;就个人而言,我是非常认可郑老师对人这个六个层次的分析,郑老师讲的同时,我也将自己容身其内,分析自己的各个层次体现,思考如何去改变自己、完善自己。还有就是思考在工作团队之中,更清晰的去分析他们的行为原因。人的信念系统,通过学习,我明白信念系统的三要素就是价值观、信念和规条。人的行为之所以改变,主要是满足了他的价值观、对某种事物判断的信任、及他所具备的能力。

  最后,郑老师主要讲的就是“领导力的建设”,重要的第一点就是如何构筑未来。如何构筑自己的未来呢?先说一下人的行动法则吧:

  (1)人的行为总是和他所处的环境/所面临的形势相适应的;在工作生活当中也是如此,人与人之间所处同样事物,在不同的环境下,做出的反映也是不一样的。我们不要对别人的行为轻易的做出评论,因为我们所处的环境不一样。

  (2)真正影响一个人行为的不是环境本身,而是被影响的人以一种什么样的语言去解读其所处的环境的。我对这一点感触颇深,郑老师说的三点分享也让我更深的去理解。在工作中也同样是这样,无论我们所处什么岗位管理,都不应该总以个人为标准,不存在太多的“应该如此”;也不该有太多的托付心态,要对自己100%的负责;更不该做事老出现“没有办法”没有办法只是暂时的没有办法,要多思考积极寻找办法,借助一切可以帮助我们的办法去解决问题。

  (3)未来决定现在,而未来是人们通过语言塑造出来的。未来的本质可以说是空的,主要是看我们怎么去创造;这点的应用,我比较倾向与目标导向,目标一旦确立,我们都要全力以赴,条件不够就创造条件也要去全力实现。这里郑老师所讲的一句话让我至今记忆犹新:“管理是讲效果、不是讲道理,”在工作之中,尤其是给客户做服务工作中更能体现,考虑的不仅仅是我们长篇大论的方式、方法运用途径的道理,而是我们思考如何能达到什么样的效果,从而体现工作的意义。

  2、通过培训学习,让我懂得更多的去换位思考,与人交流注重语言表达,促进交往友谊,增进团队工作的气氛,避免工作矛盾发生。

  郑老师在讲构筑未来时,也重点分析讲解了这里的难点,就是语言和经验。每个人的过往经历都是不一样的,都有一个不一样的心灵地图;而且客观存在的世界,每个人都是通过认知来恒量的;真正对人造成影响的不是事件本身,是人对事件的解读;人之所以对事物采取行动,都是经过观察到、有选择、赋予意义、建立信念、采取行动。在我们工作生活之中,又何尝不是这样,每个人对旧事物或者新事物的分析都是不一样的,做出的行动也是不一样的。而通过对这些知识的理解认识,使我更多的去换位思考别人行动的原因,而不是单单坚持己见。

  行动的关键在语言,然而现实生活中却存在着人山人海的语言顽症。工作中不管是领导还是员工,都难免有抱怨、有欺骗、有固化的行为模式;这些顽症都是通过语言来表达的。怎么解决这些问题呢?通过学习我明白,人的心灵地图是不一样的,解读过程也不一样,表达出来当然不一样,只有让大家有一个共同的`信念价值观,让大家更团结,解读信息的时候才能尽可能相似,减少矛盾与消极心理。

  讲语言的时候,郑老师详细分析了如何检定语言,说实话,我并不能完全精准的分析语言。但是通过学习,我能够更好的去思考别人语言表达的意义。还有就是郑老师讲的一些对话的技术,对我来说受益匪浅,不能说我说话说平因此而提高,但是通过学习我也可以注重

  一些自己的语言表达方式,更准确的去倾听、去思考别人语言,更多的去总结。在工作生活方面,学习这点更利于我去发展朋友交往的友谊,同事之间更能和谐,让工作的气氛更加良好,避免因为语言造成的不必要的矛盾。

  3、通过培训学习,使我工作目标更加明确,更懂得团队的建设,考虑问题思维得到提升。

  郑老师最后讲的是高效的团队建设。评价一个高绩效团队,必然是从结果来看,结果一塌糊涂,团队在努力,在团结都不能算是一个高绩效团队。针对目标管理来说,一个良好的团队,必须得有一个共同的团队目标,每个人又有一个的个人目标。当团队每人都清晰这一点,且团队所有价值观相同的时候,才更有利于团队的建设。郑老师以smart原则,详细分析目标管理的核心,目标必然要符合明确的、量化的、可达到的、相关性的、时间限制的;使得我在工作生活之中,能够更加明确的分析认识我的目标以及我们工作团队的目标。资源管理方面,使我认识到团队建设,从人员的价值观、个性兴趣、技能能力方面去考虑,三方面都具备完善,才算是找到了领域,最适合的工作岗位。从日常工作中也是这样的,一定要让工作人员认识到他所做的工作是有价值的,培养工作人员对工作的兴趣,培养工作人员的工作能力,才能让团队所有工作人员,发挥更多实力,做事事半功倍。另外通过学习体面点思维体系,让我可以从不同角度分析事态的问题所在,使我考虑问题的思维得以提升。制度管理方面,使我了解到,企业团队必然限制员工的一些必备的制度,让员工真正能体会到金钱、快乐和学习,才能使得企业团队更好的去发展;文化管理,文化建设应该以客户为导向,以信任为基础,以价值为核心,工作生活中,团队都应该有这样的文化理念,让团队成员,清晰的认识到自己的所做有意义所在!

  总之这次培训学习让我受益良多,不能说是脱胎换骨质的飞跃,但是让我更清晰的明白了自己应该提高的东西。话又说回来,还是感谢公司、感谢团队让我能够参加这次培训学习,我一定会全力以赴,为团队、为公司去创造更大的利益!

月嫂培训总结3

  20xx年8月15日至19日,作为美术教师代表,我参加了河北省普通高中课改美术教师培训。此次的培训,是来自全省三十多个高中的美术教师代表,在河北省教育厅、河北师范大学美术学院的精心组织和安排下进行的。仅仅五天的时间里,我们一起学习,一起参加研讨。经过专家讲座、经验交流等培训学习,使我受益匪浅,现总结如下:

  一、新课程的多样性

  高中课程改革是个新的开始,教材由原来的美术欣赏,改为美术鉴赏,并且除了开设这一个模块外,还有四个模块,总共五个模块包括了九个系列,可谓是“多样性”,学生在选择上也具有了多样性。

  高中美术新课程在内容上,更贴近现代生活、更富有时代气息、更适应中学生的生理、心理发展的需要,更有利于学习者人文素养的提高;在方法上,遵循题材、功能、结构和任务的编写方式,以题材为纲,以运用性为目标;在主题和任务结合,开放性的任务型活动,使学生有机会表达自己的看法与观点、发现、总结。培养学生自主学习的能力,学生通过提供材料去完成任务;分散到模块中的各个部分,体现学习的过程;重视技能、技巧的培养;重视跨文化意识的培养,注学生的情感等;能够发挥学生的想象力。

  二、学生自主参与课堂

  美术新课程,对于学生来说,天地开阔了,有了很大自主性和选择性,以前只有鉴赏课,现在有了绘画、工艺、书法、摄影等等课程,非常有利于培养自身综合素质。新课程开拓了更多的空间,可以发挥自己的特长和创造性,让课堂上升到一个更高的水平境界。

  美术教师应该很好地引领学生进入美术这个天地,不仅仅是教给他们美术知识,更重要的是引领学生自己去看、自己去走,自己去亲身体验到美术以及艺术的乐趣。启发式的教育,提供不同的思维方式,对于学生的学习和生活都是有利的'。

  三、对美术教师提出新的要求

  作为一个美术老师,选择什么样的教学内容,选择什么样的教学方法,甚至是什么样的语言,什么样的风格去上好一堂课,都是需要思考,需要精心准备的。美术是一门艺术,而作为一个美术教师,不仅仅要具备很好的专业知识水平,还需要具有很好的个人魅力,体现出教师的风采和良好的艺术修养、内涵。

  作为美术老师,我们首先要全面理解美术的概念,美术不仅仅是一种写实性的技巧,它其实还是一种观念、一种思维的表达,教师要引导学生正确理解美术概念,理解美术作品,很好的运用美术手段去表现。其次,教师要注重自己的教学方法,要调动起学生的兴趣和情感,要充分发挥学生自主学习和思考的能力,合理引导,并给与他们创造性发挥的最大空间。

  最后,新课程对教师提出了更高的要求,怎么样在这样一个好的新环境中去做好教学教育工作,很重要的一点就是教师得努力不断提高自己的专业水准和文化素养,发挥自己的特长,因地制宜,充分利用身边的资源和材料,真正去落实新课程的教育目的。

  新课改下我们看到了新的思想、理念、模式,但是我们也会去思考一些现实的问题,有些模块因为条件的限制无法开设等,但是只要我们有想法,只要我们去坚持,在以后的发展中这些问题都会得到解决的。

  新课程学习,打开了一个新天地,其中的收获和思考远远不止这么多,期待在这样一个课程改革中,自己各方面都能不断提升,去体验一个教育者的成功快乐。希望课改走得更远、更成功。

  21世纪是呼唤全面、和谐发展的新时代,通过培训了解到新课改关注人的需要并关注人的发展,满足了现代高中生的全面素质发展的需要,如基础知识和基本技能、道德水平、身心健康状况、终身学习的能力、人生规划能力、社会适应能力、社会责任感以及个性发展等方面。

  在今后的教学中,加强课程与学生生活的联系,促进学习方式的多样化,引导高中生自主获取知识和观念,去适应知识经济的时代。让我们共同努力,让学生在自主、多样化的美术活动中成长!

月嫂培训总结4

  为全面贯彻落实省妇联《关于做好20xx年“陇原月嫂”培训工作的通知》精神,继续做大做强“陇原月嫂”家政品牌,进一步推动城乡妇女就业创业,提高从业人员综合素质和业务技能,满足月嫂服务市场的大需求,根据酒泉市妇联的安排和开展“陇原月嫂”培训工作的要求,我中心紧紧围绕城乡妇女的就业创业需求,以市场为切入点,以提高从业人员素质和服务技能为目标目标,积极组织农村妇女和城镇下岗职工开展月嫂技能培训,并取得了显著成效。截至20xx年6月,我中心共开展“陇原月嫂”培训班3期,共计150人,圆满完成了市妇联下达的培训任务。

  下面就月嫂培训工作的开展情况做如下总结:

  一、培训开展基本情况

  1、20xx年5月15日,第一期月嫂培训班在丰乐乡前所村开班,参训学员全部为前所村自主择业妇女,共计50人,培训时间14天。

  2、20xx年5月20日,第二期月嫂培训班在三墩镇下坝村开班,参训学员为下坝村自主择业妇女,共计50人,培训时间14天。

  3、20xx年5月21日,第三期月嫂培训班在我中心培训室开班,参训学员为肃州区家政行业从业人员及下岗失业人员,共计50人,培训时间14天。

  截至目前,三期“陇原月嫂”培训班已全部结束,150名学员按时参加了省职业技能鉴定指导中心第八所(酒泉卫生学校)组织的育婴员(月嫂初级)鉴定。

  二、培训内容

  为提高培训质量,我中心特聘请市妇幼保健站、市疾控中心和酒泉卫校的专家、老师以及专业月嫂服务中心的负责人为学员授课,同时为每位参训学员免费发放统一教材、笔记本和学习资料。培训内容不限于教材,注重实际操作,主要授课内容包括职业道德、产褥期护理、新生儿护理、新生儿生长发育监测、新生儿常见问题处理、月子餐的制作、乳房保健、产后心理调适、新生儿沐浴与抚触、新生儿游泳及被动操,产后体形恢复操等10余个项目。

  三、培训形式

  为了使参训学员真正学到一技之长,立足社会、找到适合自己的工作岗位,我中心采取灵活多样的培训形式,充分调动学员的积极性、创造性。做到了三个结合:

  一是理论授课与实际操作相结合,改变了传统授课模式,让学员能切身感受,掌握实际操作技巧;

  二是实践与应用相结合,将理论知识与实际操作相结合,避免纸上谈兵;

  三是集中授课与自学交流相结合,为学员创造交流学习、互动学习的机会,达到取长补短、巩固学习成果的目的。

  四、培训效果

  (一)培训获得了学员的好评。培训期间,学员参与性广泛,每日出勤人数都在100%,除行业从业人员,部分参训学员表示,掌握月嫂服务技能,不仅为自己就业创业提供了智力支持,还为更好的照顾家人奠定了良好的基础,是受益广、实用性强的一次培训。

  (二)提高了学员的就业技能及综合素质。培训结束后,我中心对参训学员进行了考核,考核合格率达到100%。同时,我中心组织全体参训学员进行了职业鉴定鉴定,预计鉴定合格率可达90%以上。

  (三)为促进就业创业提供了保证。我中心对培训合格学员提供免费就业信息登记及就业推荐服务。截至目前,参训培训合格学员通过我中心介绍成功实现就业的人数已达30余人。

  五、存在的不足、问题及今后的打算

  20xx年的月嫂培训工作,我们虽然取得了一定的成绩,但在培训工作中还存在一些问题和不足,主要表现在组织教学不够紧凑,对学员的'就业帮助工作还需要有效的探索,我们将不断发扬成绩,改进不足,全力提高培训质量,注重培训效果,努力开创新形势下月嫂培训工作的新局面。

  六、下一步的具体思路如下:

  1、紧紧围绕市场需求,开发培训新项目。由于人们生活水平的不断提高,对生活质量及健康状况的要求越来越高,专业的月嫂、催乳师供不应求,金牌月嫂、高级催乳师薪资水涨船高,这与目前很多家政服务员、保姆工资低的状况有着极大矛盾,关键原因在于从业人员文化程度低、业务不熟练等。针对这一状况,我中心将长期开展月嫂培训班,同时增加催乳师班,为从业人员提供专业指导,从而推动家政服务行业人员的专业化、规范化和社会化。

  2、加强师资队伍建设。对现有教师不断进行业务培训,提高教师授课水平,完善、调整师资库,不断充实师资力量,打造聚馨培训品牌,全力提高月嫂和家政服务培训质量。

  3、加大对培训合格学员的就业帮助。进一步完善现有就业推荐信息库,建立完善的学员信息档案,针对学员个人特点,推荐合适岗位,保证推荐成功率。同时,加强信息传递的及时性,保证快速有效匹配人员及岗位。

  为保证上述工作目标顺利实现,我中心将从充实师资力量和不断提高教职工业务水平入手,在酒泉市妇联的大力支持和帮助下,继续强化各部门的分工协调,力争把职业技能培训工作提高到一个新水平,创建酒泉市城乡妇女培训与就业基地。

  最后,非常感谢市妇联给予聚馨培训的大力支持,也感谢乡镇政府对我们培训工作的帮助和配合!

  二〇一五年六月十二日

月嫂培训总结5

  这次高校辅导员培训班,让我受益匪浅,对作为一名辅导员的职责、任务、方法和技巧有了更深入的认识和了解。

  首先,在课堂教学方面,我们学习了不少辅导员切实可行的教学案例和方法。在应对学生时,我们不仅要提供一定的知识帮助,更要关注他们的动机、情绪和价值观。将实际的教学案例与自己的工作实践相结合,不断总结和调整方法,才能更好地帮助学生展现自己的潜力和实现个人价值。

  其次,在沟通技巧方面,我们也有了许多的启示。作为高校辅导员,我们要真正培养好的人才,必须与他们建立良好的人际关系。因此,我们要培养自己的良好的沟通技巧,要更加倾听、理解、接纳别人的不同意见。辅导员作为社交性强的职业,必须具备高效沟通的能力,才能发挥出工作的最佳效果。

  再次,在心理援助方面,我们需要有更多的耐心和理解。很多学生在求助我们的时候,其实就需要有一个可以倾诉、理解和谅解的人。我们需要以身作则、真诚关心,帮助学生去探索个人问题,探索他们内心深处的真实情感。我们需要用自己的爱心和耐心来引导和帮助学生,协助他们树立正确的人生观、价值观,并为他们解决实际的问题。

  最后,我们在他们人生发展方面,也对如何帮助学生规划个人发展有了更深入的认识。我们必须在分析和研究学生的自身优势和短板的基础上,为他们制定个人成长的'发展方向和目标,为他们提供全方位的咨询,让他们根据自身的能力和兴趣,尝试不同的机会和职业选择。

  总的来说,这场培训拓展了我的视野,让我明白了高校辅导员应该具有什么样的职业精神和工作态度。希望一年以后,我可以更加自信地面对自己的教育职责,成为一名更好的辅导员。

月嫂培训总结6

  20xx年,在区政协的领导下,政协科技组以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,积极开展各项活动,充分发挥政协委员桥梁和纽带的作用,积极开展调研视查活动,建言献策,为我区的经济发展和社会稳定做了大量的工作。现总结如下:

  一、总体谋划,确保全年工作顺利开展。

  年初,我们按照区政协提出的20xx年工作目标和主要工作任务,本着围绕中心、服务大局、发挥优势、力求精品的原则,认真制定年度工作计划,确定年度各项工作的重点内容;在年中对照本组年初计划,结合具体情况,对下一步工作进行进一步调整落实。确保科技组全年工作圆满完成。

  二、深入学习交流,努力提高新老委员的自身素质。

  加强学习是人民政协的优良传统,是提高委员素质的重要途径,也是发挥好委员履行职能的前提。一年来,我们组着重从二个方面抓学习:一是抓理论学习。学习中国政党制度和人民政协知识,不断增强坚持走中国特色社会主义道路的信心,进一步提高政治把握、参政议政、合作共事、组织协调能力;还利用区政协召开会议,传达会议精神开展集中学习,平时组织委员开展活动时开展学习及自学等,多形式地组织委员学习。通过学习,进一步提高委员参政议政的综合水平和能力。二是抓学习交流。以座谈、研讨等形式,总结交流委员在参政议政及本职工作中的经验和体会,通过相互交流、沟通信息、增进友情、联络感情、互相启发、形成共识,即增加了政协的吸引力,又为委员发行职能奠定基础。

  三、围绕热点问题,积极建言献策。

  积极开展视察调研是政协扩大社会影响、充分发挥职能的一种重要的活动方式。一年来,我们以党委政府重视、群众关注、委员关心的课题为重点,先后组织和参我区重点企业建设、残疾人就业、青少年长成等关系社会发展重大问题的调查视察活动,建议建言献策。我们深入我区的一实验小学、市实验小学、多寿路北校开展了青少年校内活动场所调研,实地了解近年为我区小学校内活动场所的建设及使用的情况。再是我们组织委员开展了残疾人就业情况的.调研,深入到市残疾人就业服务中心,实地参观了残疾人手工编织工作室,并召开座谈会和捐赠仪式。并对残疾人工作提出了希望,能够继续加大残疾人实体就业工作力度,采取措施,让有就业能力、就业愿望的残疾人更多的实现就业,体现他们的人生价值,展示他们的工作能力。

  四、问题和不足

  回顾科技组一年来的工作,取得了一些成绩,但对照新形势、新任务、新要求,我们的工作还存在一定不足和差距。

  一是还需更好地找准做好本职工作与政协履职结合点,使政协履职与本职工作成为互动,相互促进;

  二是组织委员履职的形式和方法还有待创新和提高;

  三是委员的履职能力还需不断提高,进一步适应当前新形势、新任务的要求。

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