四月份小班教学工作总结

时间:2023-03-21 10:28:08 月工作总结 我要投稿

四月份小班教学工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的四月份小班教学工作总结 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四月份小班教学工作总结

四月份小班教学工作总结 1

  在疫情防控特殊时期,幼儿园组织全体人员在开学前共同学习了,深圳市幼儿园常态化疫情防控工作方案。组织全体教职工进行了疫情防控演练。并且每位教师自行登入了深圳市教师教育网,在“深圳市疫情防控工作培训”课程视频中,教师都完成了学习,并且通过拍照、录像记录学习过程,为顺利开学做好了充分准备!

  通过家长交流,了解孩子生活情况的同时。也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切。平时加强班级常规,稳定幼儿情绪,孩子们很快适应了小班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真。简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《勇气大爆发》这个舞蹈。孩子的积极性很高。他们都能很好的和自己的舞伴配合。虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。

  一、教育教学教学中。

  我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中。发挥良好的教育教学方式,锻炼幼儿自主操作,自由想象力。加强师生互动。为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

  二、常规工作以及保育工作

  一日活动中、我们逐渐对幼儿提出各种常规要求。组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。小班幼儿运动量大,容易出汗、所以我们教育幼儿懂得适时休息、口渴及时喝水。每天做好班里的卫生工作、对幼儿进行了多方面的安全教育。让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。给孩子以平等,公平,合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的`幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

  三、安全方面

  各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,四月份我们班没有发生任何安全事故。

  四、存在问题和努力方向

  在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!本月在我们两位老师的密切配合下。我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

四月份小班教学工作总结 2

  一、坚持了依法办园,依法治教

  认真学习、贯彻了《幼儿园教育指导纲要》及细则的要求,认真落实教委、学前教育科的工作计划,幼儿园的各项工作要求、会议精神,继续以北京市《快乐与发展课程》为指导,进一步探索、实施了区域活动与教学活动的融合。教育教学质量有了进一步的提高。

  二、建立健全幼儿园各项规章制度

  岗位职责,每周二定期举行教师学习、生活会,组织教师进行专业知识的学习、总结上一周的工作情况并布置本周工作。提高了工作的实效性,各项工作做到了有计划、有落实、有检查、有分析和改进,充分发挥了各岗的职能,调动了全园工作人员工作的积极性主动性,每名教工都树立了主人翁的责任意识,进一步规范了全园的各项工作,强化了全园服务、发展的意识,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续的发展。工作质量有了进一步的提高。

  1、各部门根据实际工作的需要,认真制定了培训计划,进一步加强了教职工专业知识技能的'学习和培训工作,不断的更新了教育观念,从而更好的胜任、完成本岗工作。

  2、幼儿园本着走出去请进来的办法,结合本园质量管理体系及当今学前教育服务的形式,对全园教职工重点进行了服务意识的教育与培训。

  使大家进一步明确了今后服务的方向。多次邀请区研修中心肖院长,刘主任,学前教育王主任以及区优秀的学前教育幼儿园园长,来我幼儿园进行参观指导。

  3、针对幼儿园全体教职工的安全

  防火、防盗、防自然灾害知识缺乏、意识淡薄。幼儿园先后聘请了北京市消防局、区消防二中队及镇派出所的相关人员来幼儿园进行安全消防知识讲座、实际操作、幼儿演练的方式。经过多次训练,锻炼了老师的临场指挥的能力;锻炼了幼儿的快速听从指挥、临危不乱,有纪律、有秩序的快速逃生的思想意识,使幼儿园的全体教职工有效地增加了安全自救常识;提高安全自我保护的能力。

  三、在严格落实规范管理下

  幼儿园认真按照《北京市食品卫生标准》《食品安全法》从管理、设施、人员要求等方面进行认真自查,反复进行分析、改进,确保幼儿们饮食的营养和安全、卫生。

  四、幼儿园在区政府、教委、镇教委的直接领导及争取了社会多方面的支持和帮助

  在全园教职工的团结、共同努力工作下,完成了各项设施的建设,为美化园区环境,教师们开展以传统教育为题材,结合幼儿园的特点,自己构思、自己设计、自己绘制,精雕细琢用了十几天的时间,就把100多米的文化墙绘画完毕;室内为展示幼儿作品,装饰了吸音墙100余平米;为幼儿室外活动区铺设上100余平米的塑胶垫,保护了孩子们的活动安全,为幼儿的活动安全提供了有效保障;夏季到来之前,考虑到夏季用电负荷比较大,园区电缆功率较小,很不安全,出于安全的考虑,西集镇电管站的领导十分重视,集中了人力、物力,为幼儿园进行了7万多元园区电缆的更新改造工程。

  五、继续以北京市课程改革为核心。

  以实践《幼儿园快乐与发展课程》为依托,结合本园的实际工作,组织教师认真学习、研讨,加强园本培训,不断提高教师反思实践的能力,更好的落实教育过程生活化、游戏化、自然化,使教师和幼儿共同成长。有针对性、有目的的组织教师进行外出、参观、学习,提高学习的实效性。加强了跟班指导和集体评议,提高了教师教育手段和随机教育以及观察幼儿能力。组织教师进行学历学习,参加研修中心继续教育、新教师教研活动、为了园内教研活动有效地开展,组织教师们学习回来后进行消化吸收,讲给没参加的其他教师,使教师们共同受益,不断提高。10名教师拿到了北京市通州区《绩效合格证》。园内进行听课评课活动,活动之后组织老师们发表自己的意见、进行畅谈体会和感受。

  六、加强教育管理的目标性、实效性:

  1、根据本园实际情况,新教师工作经验少、新园没有基础的

  2、制定并落实本园的外出参观学习制度,走出去请进来,派特点,变被动为主动,进行有效地、有目的、主动参观学习。

  老师去城里比较有经验的,大幼儿园进行参观学习。让教师带着问题、有针对性地去学习,有效的提高教师的教育技能。如在组织教师参观之前,先让教师说一说在组织教学工作中存在的问题,针对问题的存在提出不同的参观要求,让教师带着问题有目的的去看去学。回来后进行集中讨论,谈谈自己的收获并举一反三,把别人好的经验结合本班实际进行取舍或加以改进创造,落实在教育教学工作中。

  3、针对教育工作中存在的问题,分别与各班教师、保育员进行沟通、交流、分析,使教师对自己的评价重新定位,各自明确努力方向。

  加强了跟班检查,通过跟班检查教师的半日活动,就每各环节存在的问题与教师及时地进行沟通、分析,并讨论出解决、改进的方法,跟踪、指导教师落实、改进情况。制定学习计划,重新组织各年龄班教师、保育员认真逐条的学习、分析、领会《纲要》中各教育环节的培养目标,使教师和保育员指导活动的能力得到提高。使保教质量有了进一步提高。

  七、加强了教职工队伍的建设,进一步提高教职工整体素质

  树立良好的幼儿教师形象。结合本园教工队伍在精神面貌中存在的问题,完善了本园教师行为规范,严格要求教师仪容仪表,在实际工作中严格落实,塑造了良好的幼儿教师形象,进一步规范了教师的教育服务行为,加强了园风的建设,完善了幼儿园的'管理工作和标准化服务。

  八、针对家长对学前教育的认识和幼儿园的具体工作情况

  先后召开了两次家长会,针对存在的问题进行分析,定出了改进的措施。使家长真正了解幼儿园,孩子热爱幼儿园。

  九、教育教学工作:

  1、认真开展了教研,组织了户外体育活动、室内区域活动的观摩和环境创设的评议,加强活动的目的性和实效性,达到了以教研促教学的目的,通过教研活动较好的解决班级教学工作中存在的实际问题;

  通过举行升旗仪式,幼儿园文化墙的环境创设与主题教育相结合,将爱国主义教育贯穿各项活动中。

  2、加强了教师在组织活动中与幼儿间的融入,体现出了教师与幼儿间的和谐、平等的关系。

  进一步规范了半日活动计划的制定,明确了活动的由来和理论依据。细化了各环节的目标、组织的制定与落实,教师们能够用心观察幼儿,根据孩子的兴趣并依据《纲要》和《快乐与发展课程》的教育目标来制定并组织各项活动。

  3、组织多种活动:

  (1)幼儿园是基础教育,要从娃娃抓起,让孩子们走进社会,接近大自然。通州区妇联和镇妇联为我们幼儿园和区教工幼儿园的小朋友组织了《我与自然交朋友》的活动,亲自接触大自然,了解大自然,在宽阔的大自然环境里,孩子们艺展风采,在大自然里幼儿园之间、孩子们之间手拉手结成好朋友。

  (2)孩子们大展宏图,老师们也不示弱,在短短的几天里,老师们不怕心苦,加班加点,刻苦训练在参加区研修中心的幼儿教师自编操比赛中取得了集体第二名的好成绩;

  (3)区政府,教委、团委、镇教委来幼儿园慰问,听取了园长的工作汇报、观看了幼儿的演出并和幼儿互换礼品。领导们对幼儿园工作给予了高度的评价和赞赏。

  (4)儿童节当天主管教育镇长向幼儿园名誉园长发了聘书,并发言。镇妇联向全幼儿发了慰问礼品,幼儿园的小朋友为前来参加六一活动的各界代表、家长表演了精彩的小节目,教师们也为小朋友的节日展示了自己的风采。

  十、卫生保健工作:

  加强了卫生保健的各项管理工作,严格按幼儿园的标准和本园质量管理体系的要求,进一步完善并巩固了卫生保健的各项工作,确保了本年度卫生保健各项工作的顺利的开展。

  1、加强了对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导,培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯,通过多种形式对幼儿园教职工进行了幼儿卫生保健及幼儿护理工作的宣传与指导。

  2、加强对班级交接班、药单填写服用工作。强化了幼儿。

  3、进一步完善食谱的制定和制作,增加了主食的种类,提高外活动,提高了幼儿的活动能力了饭菜制作的精细度;进一步完善、规范了卫生保健管理工作,提高了卫生保健工作的质量和工作的效率。使幼儿健康快乐的成长。

  十一、总务工作:

  始终把提高服务的效率,努力提供优质的后勤保障作为后勤。

  1、计划开支,勤俭办园,严格制定并执行计划,完成全园物。

  2、加强了后勤各岗人员间的沟通,按计划组织了学习、培训服务工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。品的采购与供应,及时做好了后勤保障工作。尤其加强了对食堂人员的培训,提高了后勤人员的整体素质、服务意识和工作效率。

  3、较好的进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作。

  4、认真制定并严格执行采购计划,做好设施、设备的购置与确保各项工作安全、有效开展。更换,确保工作所需。进一步改善了办园条件。为办园质量的提高提供了更好的物质保障。

  5、严格落实了全园用水用电以及领取物品制度,进行了节约环保意识的教育。规范了全园各部门财产的登记核实等工作(财产的管理、登记、交接等),进一步完善了财产的管理。初步做到了人人爱护财产,减少了浪费。

  6、结合实际工作,不断改进质量管理体系运行中的相关工作。进一步完善、规范了后勤管理工作,从而提高了后勤工作的质量和工作的效率。保证了各项工作的顺利开展。

  十二、安全工作:

  进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,严格按相关部门的要求规范了各项安全工作,确保了各项工作安全、顺利的开展。加强了对门卫的管理工作,严守大门,严格了出入登记制度,加强安全监管力度。

四月份小班教学工作总结 3

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、体育教学工作总结的思想政治方面

  作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、体育教学工作总结的教学工作方面

  在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩

  本学期,在学校领导的大力主持下,透过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  四、总结个人的教科研成果

  在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的`教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

  1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

  2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

  3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

  4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

  回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

四月份小班教学工作总结 4

  四月份我校在实际工作中,认真学习了中心校下发的工作计划,并结合本校所制定的计划开展工作,现在将相关工作做以小结。

  一、所开展工作

  1、全面铺开教师基本功大赛活动。大力促进教师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发现、培养和造就一大批优秀青年教师,为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中,老师们积极主动的要求提高自身,做了大量的准备工作,收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。

  2、在本月中旬,进修了校级教师主题论坛活动,确定的主题是“走进有效的观课议课”,确定这一主题,紧跟上了现在教学的时代特点,从根本上给老师们一个全新的研究教学的方式与方法的沟通与互动,并结合自身的教学特点进行了讨论。起到了抛砖引玉的作用。

  3、本月共组织教师业务学习两次,一次为教学中的预设与升成,另一次为解读语文课程标准中人文性与工具性的统一,虽然“课标”我们已经学习了很久,但基于平时教学工作的实效性而言,真正深入进行研究这一内容,只有更细致的解读,才更有效。

  4、在本月下旬,学校及时深入班级了解各班的教学进度,并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。

  二、四月份校常规检查情况。

  我校于4月30日,开展了四月份校教学工作常规检查,此次检查,我们将教师的教案、听课笔记、业务笔记、作业批改情况及教师手中的各种记录作为检查重点。从检查情况看,教师的教案书写质量比以往有提高,教学进度表和新课标都已及时入册,组长检查签字及时,多数教师能做到超周备课,并且在教案后面有相关附页作为补充,内容也显得十分丰富。尤其是许延红的教案(五年语数)、那丽的教案(一年级语数)书写特别工整,项目填写齐全。教师能及时进行作业批改,作业布置也比较合理,六年级的韩锐老师和五年的`许延红老师对学生数学作业的布置还十分多元化,对学生手中的练习册我们也进行了检查,教师们能及时带领学生做并认真进行批改。听课笔记教师记录较好,多数教师能超额完成听课任务,最多的达到了12节。教师们听课笔记记录比较细致,间评的内容还是比较细致,但总评记录的人比较少。听课笔记记的较认真的教师有韩锐、张楠、许延红。各种记录教师们能认真及时填写,次数也比较足。

  三、存在问题

  1、作业批改中还存在着错批漏批的现象,教师没能及时引导学生去检查、改正。在作文批改中,老师们的精批篇目不够到位。

  2、个别老师教学中只注重知识的讲解,讲解之后对部分学生存在的困惑没有及时加以指导,巩固工作做得不够。

  四、今后努力的方向

  在日后工作中我校将注重教师课堂教学知识传授的方式方法,转变教师的育人观念,在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于教师和学生发展的活动。

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