交通安全宣传月的总结

时间:2022-10-20 08:42:01 月工作总结 我要投稿

交通安全宣传月的总结(精选7篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的交通安全宣传月的总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全宣传月的总结(精选7篇)

  交通安全宣传月的总结1

  为了全面落实区教育局关于在三月份开展交通安全教育月的相关要求,切实增强我校师生交通安全法制意识,提高学生的自我保护能力,预防涉及师生的交通事故,最大限度地减少涉及学生交通事故的发生,我校在过去的一个月,结合学校的实际,按照《学校交通安全教育活动方案》,开展了一系列交通安全教育活动。现就本项工作作如下总结:

  一、加强领导,统一思想

  1、成立领导小组。学校成立校宣传月活动领导小组,由雷铁林校长任组长,蒋利文副校长任任副组长、其他行政人员、班主任、值日教师为成员,负责组织实施全校交通安全教育月活动工作。同时设置交通安全教育月工作办公室,办公地点设在德育处,负责宣传月活动具体工作,并由德育处负责,拟订了《交通安全教育活动方案》。2、领导重视。安全工作重于泰山,生命安全大于天。学校全体行政视交通安全教育工作为学校三月份之重心,并把交通安全教育工作摆上重要议事日程,同时把班级开展交通安全教育工作与三月份文明班评比挂钩。活动开始前,雷铁林校长亲自主持召开了有全体行政人员、以及班主任参加的“交通安全教育月”动员大会,组织与会者学习传达区教育局关于开展交通安全教育月活动的精神,认真学习和讨论了学校的活动方案,要求与会者务必高度重视学生交通安全教育工作。在每周的行政会和班主任例会上,雷校长都要了解、总结上一周各部门的活动开展情况,并布置下一周的活动内容。由于学校全体行政人员,特别是校长的高度重视,使得全校师生统一了认识,为交通安全教育月创设了浓郁的氛围。

  二、营造氛围,开展活动

  1、3月2日下午,学校组织全校师生举行了隆重的“交通安全教育月”启动仪式,在启动仪式上,由德育处宣读安全教育月活动方案,并作总动员,最后各个班级就如何遵守交通安全规则、珍爱生命进行了宣誓,把启动仪式推向了高潮。为了进一步塑造安全教育月的校园氛围,德育处每天总结交通安全教育开展的情况以及同学们的路上的骑车情况,少先队连续四个星期组织了以交通安全教育为主题的国旗下讲话,学校小广播每天播出同学们的“交通安全教育专稿”,使“交通安全之声”常在同学们耳边缭绕,营造浓厚的活动氛围。

  2、3月5日,德育处把《至乘车学生家长的一封信》印发给全校乘车学生家长,并要求家长阅读后签名将回执栏交学校,从而使交通安全教育由学校扩展到家庭。

  3、3月9日,各个班级举行以“安全乘车、文明出行”为主题的主题班会。各班的主题班会形式多样,内容丰富。通过专稿演讲、小品、交通知识问答、看交通安全教育短片、车祸图片展示分析、学生骑车违规照片展示分析等形式,多角度地开展安全教育,能深层地触动学生的思想灵魂,收到较好的教育效果。

  4、3月9日,学校少先队组织全校学生开展小学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动,本次活动共收到征文32篇,按年级分三个组别,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。

  5、3月12日,学校少先队与教研组联合组织开展小学生交通安全宣传漫画竞赛,收到学生作品32件,分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。

  6、3月15日,德育处与少先队联合组织开展一次“安全乘车、文明出行”黑板报评比活动。各个班级的黑板报设计精美,内容丰富,体现了班级文化特色,达到了较好的教育效果。

  7、3月16日,德育处与少先队联合组织开展“文明交通行”安全教育知识讲座与“交通法规我遵守,独立上学我能行”的宣誓签名活动。

  三、注重落实,保障安全为确保学生“高高兴兴上学,平平安安回家”

  学校把交通安全工作切实落到实处,完善机构,落实管理。首先是完善制度,德育处制订了班级开展交通安全教育月评价制度,把班级开展交通安全教育的工作和学生骑车违规情况进行量化,评选交通安全教育先进集体;同时将学生的骑车扣分,排队出校门、上下车情况纳入月文明班评比和学生综合评价考核。其次是成立交通护卫队,加强路面巡查,组织放学排队出校门,排队上下车,纠正学生骑车违规行为。学校的巡查队由3人组成,当中包括当天值日行政人员1人、值日教师2人。第三是德育处加强对排队、骑车违规学生的`教育:一是对值日教师反馈到德育处的排队、骑车违规学生进行办班教育,二是重视教育组反馈违规照片的反面教育,德育处要求各个班级必须利用班会课将教育组反馈的排队、学生骑车违规照片通过平台向全班同学展示,让每一个排队、骑车违规的同学检讨自己有没有类似的违规行为,要求做到有则改之,无则加勉,以进一步规范学生的交通安全行为,以最大限度地减少学生排队、骑车违规现象。

  通过三月份的一系列交通安全教育活动,师生的安全意识普遍提高,达到了人人讲安全,时时讲安全,处处保安全的目的,学生的排队上下车、骑车违规行为明显减少。但是加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,学生的安全工作容不得半点松懈,我校将积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度,落实长效管理,建立起学生宣传教育长效机制和路面监管机制,继续通过各种形式的宣传教育,切实提高学生的交通法制意识和交通安全意识,保障学生的生命安全。

  交通安全宣传月的总结2

  学生的生命安全和健康成长,涉及千万家庭的幸福。为认真贯彻落实武安市教育局开展的关于学校交通安全宣传教育活动的文件精神,推动我校“平安校园”活动的深入开展,进一步提高我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力,教育引导学生自觉遵守《道路交通安全法》,确保学生交通安全,20xx年十月份,我校做了大量的工作,现总结如下:

  1、提高思想认识,重视安全工作。

  我们将学校安全工作摆在突出位置,并结合学校安全工作实际和“平安校园”创建工作,强化日常管理和应急能力,狠抓各项安全制度和预防措施的落实,把学校安全工作抓深、抓细、抓实、抓出成效,努力创造安全稳定的育人环境,使学生安全、让家长放心。

  比如,每周一的教师例会,我们都要谈到安全教育问题,都要布置教师们做好学生的思想教育;每周一的升旗仪式上,都要让学生谈谈安全的`重要性;每天的早会上,都要让学生说说自己在安全工作中的亲身体会一月来,我校共举行了8次大小会议,2场专题讲座,1次消防演练,张贴了“关爱生命,安全出行”、“八条措施”等宣传图片,分发了宣传材料(《告学生家长书》),接受教育的师生达360人/次以上。我们还与家长签定安全责任书,并派2名教师参加消防知识讲座和培训,还投入一定的资金设立了值班室,雇用了一名值班员,日夜值班,确保师生的安全。

  2、以警校共建为载体,开展实践与体验活动。

  一个月来,我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支持,派干警闫社平等三位同志到我校进行交通安全知识讲座,用生动的事例启发教育学生要遵守交通规则,用直观的图片、标志来教会学生交通规则,现场互动,确保成效;并悬挂了“八条措施”的图片,让学生时时看在眼里,记在心里,做在行动上。

  3、利用校园宣传媒体宣传交通安全知识,组织学生观看交通安全片《流泪的花季》

  各班出一期交通安全黑板报或手抄报,互相传阅。同时要求各班开展以交通安全为主题的班队活动,参加“家校通杯”交通安全征文比赛等活动,促进学生对交通安全知、行的协调发展。

  4、严格清校制度、护校制度、督修制度,加强少先队劝导队员的培训,师生同抓共管,促进“文明班级”的形成,营造“安全、文明、守纪、活泼”的校园氛围。

  交通安全宣传月的总结3

  我校根据县教育局开展的关于学校交通安全宣传教育活动的文件精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好交通安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的交通安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使全校师生的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制,重视安全工作,从而提高学生的思想认识。

  为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我们学校成立了以校长为组长,行政及班主任为成员的了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,并组织学生开展了一次签名活动,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的交通安全法制观念,增强了师生的交通安全意识。

  二、充分利用学校现有资源的优势,创设氛围,开展了形式多样的交通安全教育活动。

  1、校办公室把相关交通安全的资料以专题的形式在校园屏幕上以滚动的形式出现,时刻提醒全校师生,出门不忘交通安全,时刻关爱自已的生命。在宣传窗中刊出《关爱自已,珍惜生命》的专题资料。

  2、为营造浓厚的宣传气氛,各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报,并由校团委检查。

  3、各班以“交能安全常记我心中”为主题,开展一系列有关交通教育的.主题班会。在主题班会中,班主任以《关爱生命安全出行》光盘及“三让”为主要内容,学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会,借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识,促进他们对交通安全知、行的协调发展。

  4、举行交通安全征文比赛与演讲比赛。

  5、各班发放了交通安全的宣传资料,同时也向全校学生家长发放了《致学生家长的一封信》,以此开展了一次“大手拉小手”的活动,从而对家长进行了交通安全知识的宣传,提出了具体做法要求,并诚请家长配合学校做好交通安全教育及防范。

  6、提高团员对交通安全教育的认识,各团支部利用课外活动时间,结合自己身边发生的小事,开展一系列丰富多采的活动,使全校的安全教育实现以团员带动全体,形成良好的以点带面形式,如对学校周边路口进行义务值勤等。

  7、学校提出“安安全全过国庆”的口号,要求学生积极参加安全方面的社会实践。各班同学都能积极争做安全卫士。

  三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。

  我校政教处于9月20日组织全校师生观看了《关爱生命、安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘,光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕,纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”也使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

  四、配合交通警察部门做好校园及周边交通秩序的整治工作。

  针对学校校门口及周边的路况,学校一面向学生和家长进行宣传,一定要安全行走,一面加强值日教师的力量,要求值日老师、学校保安维持好学生上放学车辆的秩序。同时学校得到了历市镇派出所的大力支持,派了干警到我校进行交通安全知识讲座,用生动的事例启发教育学生要遵守交通规则,用直观的图片、标志来教会学生交通规则,现场互动,确保成效;并悬挂了一些相关的图片,让学生时时看在眼里,记在心里,落实在了行动上。

  总之,加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,我校将继续以此为契机,落实好各项工作措施,各处室、各部门努力相互配合,共同创建平安与和谐的校园。

  交通安全宣传月的总结4

  俗话说:“春困秋乏”,“春困”是季节交换中人们生理机能的一个自然反映,在交通安全管理方面,“春困”现象则是一个不容忽视的问题,近日气温回暖,根据人体生理变化以及以往经验,驾驶员在此季节行车容易产生一种懒洋洋的困倦感,尤其是在凌晨及午后是驾驶员疲劳驾驶的多发期,也是极易发生事故的重点时段,为此,xx大队全警动员,提高警惕,积极采取各项措施最大程度地扫除“春困”隐患,积极开展事故预防工作。

  一是提高认识、合理安排警务,将事故预防工作落到实处。要求大队全体民警、协警充分认识到“春困”对交管工作的严重危害性,把工作重心转移到路面巡逻和检查当中,增强责任感和感紧迫感,提高对“春困”事故预防工作的主动性,切实将事故预防工作落到实处,全力应对疲劳驾驶等交通违法行为的.发生,确保辖区道路的安全畅通。

  二是加大检查、加强巡逻管控,将隐患消除在萌芽阶段。加强重点时段的巡逻检查。在每天11时至14时等疲劳驾驶多发时段,合理调整和部署警力,针对疲劳驾驶中呈现的特点,全面强化对辖区路面的管控,以设卡检查和巡逻相结合的方式,及时发现行驶中曲线行驶、超速等具有疲劳驾驶特征的车辆,对其进行认真细致的检查,以及时排除各类交通安全隐患,做到“白天见警车,夜晚见警灯”;对疲劳驾驶者坚持处罚教育并行,并强制休息,特别是加强对长途客运车辆驾驶员的监督管理。以有效消除路面交通安全隐患,确保辖区道路的安全畅通。

  三是强化源头、扩大宣教阵地,将安全知识教育深入人心。在公路的主要路口,通过电子显示屏滚动显示关于春困的危害、警示宣传标语等,进而提醒驾驶员安全驾驶,同时,还针对驾驶员出现春困现象制作了交通安全宣传单,重点介绍了春困现象产生的原因、危害以及预防措施等交通安全驾驶常识,切实加强春困危害的安全宣传教育工作,提高人民群众对春困的危害认识以及春困防范意识。

  交通安全宣传月的总结5

  为了加强我镇道路交通安全宣传工作,提高我镇居民的道路交通法制观念和交通安全意识,预防和减少道路交通事故,根据《宁国市道路交通安全“关爱生命、文明出行”宣传月活动实施方案》的要求,我镇积极组织,广泛宣传,现将宣传月工作情况总结如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,按照“政府领导、部门负责、社会联动、齐抓共管”的总体要求,以实施“关爱生命、文明出行”交通安全宣传教育为载体,通过广泛深入的道路交通安全知识宣传和法制教育,提高广大居民的交通安全意识和预防交通事故的能力,达到减少道路交通事故的目的,为我镇经济持续发展创造良好的道路交通安全环境。

  二、组织领导

  为确保我镇“关爱生命、文明出行”道路交通安全宣传教育计划扎实有效地开展,镇政府成立了以镇党委副书记章学龙同志为组长,派出所所长唐金余为副组长,各相关职能部门为成员的道路交通安全宣传领导小组,负责全镇“关爱生命、文明出行”道路交通安全宣传教育的组织实施,确保此项工作取得实效。

  三、工作重点

  本次宣传工作重点针对机动车驾驶人、乘车人、农民群众、中小学生等群体,集中宣传各项交通法规以及“使用安全带”、“遵守限速规定”、“驾乘摩托车戴头盔”、“不乘坐安全隐患车辆”等交通安全常识。通过开展交通安全知识竞赛、悬挂横幅、印刷张贴固定标语和临时标语,发放宣传资料、组织文艺演出等多种形式,在全镇营造文明出行的社会氛围。

  四、工作内容

  1、在各村、单位指导开展群众喜闻乐见的宣传教育活动。通过张贴宣传警示标语,开办交通安全宣传专栏,交通事故图片展览;引导广大群众学法、懂法、守法,使交通安全宣传工作深入人心。标语、横幅、宣传展板等形式组织开展交通安全宣传教育活动。在本次宣传月活动中,各村印刷交通安全固定宣传标语9条,悬挂横幅5条,发放宣传单2000余份。

  2、以中小学校为重点,由学校组织、派出所参与,对学生进行以交通安全法规为内容的'法制课教育;中小学分别组织学生进行交通安全常识宣传教育;组织学生参加有益的交通安全活动,通过举办交通知识讲座、知识竞赛、黑板报等竞赛,开展形式多样的交通安全宣传活动。

  3、加强法制宣传。综治办、司法所要扎实开展“12.2”全国交通安全日和“12.4”国家宪法日的系列宣传活动,以此为契机,创造性的开展多种形式的宣传教育活动,切实引导广大人民群众自觉提升道路交通安全意识、法制意识、文明意识。在镇党委、政府的统一领导下,xx镇道路交通安全宣传月活动顺利完成了既定目标。通过广泛、深入地实施道路交通安全宣传工作,实现了农村居民、中小学生道路交通安全法律法规和安全知识得到全面加强和提高,道路交通秩序明显好转,交通事故明显下降的创建目标。

  交通安全宣传月的总结6

  交通安全教育是生命教育。我校加强对学生的宣传教育,注重校本课程的开发,开创了富有成效的特色活动,取得了良好的成效。

  1、加强宣传教育。学校利用周一联合晨会、广播电视、黑板报、博客墙等多种载体,加强交通安全的宣传教育,使学生掌握交通安全知识,养成良好的'交通安全习惯。

  2、开设校本课程。我校把交通安全教育纳入校本教材,编撰了《好习惯100课》,创编了交通安全童谣,设计了“好习惯跳跳棋”。每月对班级进行安全奖励,每学期评选“安全之星”。注重晨会课的教育,定期举行主题班队会,使全体师生在丰富多彩的活动中,自觉养成良好的安全习惯。

  3、开展特色活动。学校成立了家长义工组织,每天早晨由家长义工和学校老师一起进行校门口的值日,帮助维持交通秩序。义工们为孩子的安全保驾护航,得到了上级部门的肯定,荣获“太仓市十大新人新事”。

  学校还成立了小小志愿者团队,其中之一就是小交警。小交警们热情地为低年级小朋友讲解交通标志,带领他们平时靠右行走,制止不安全行为,使同学们在校园里愉快地学习和生活。

  在上级部门的关心下,经过全校师生共同努力,被评为省平安学校。

  交通安全宣传月的总结7

  学校十分重视安全教育,努力做到未雨绸缪,防患于未然。为确保在校每位学生的安全,学校专门成立了以一把校长亲自挂帅的交通安全领导小组。做到分工明确,责任到人,定期专题研究此项工作并形成制度。为了进一步增强学生的交通安全意识,增长交通安全知识,养成良好的交通行为习惯,我校结合实际情况,正在如火如荼地开展丰富多彩、形式多样的以“交通安全,从小做起”为主题的交通安全教育活动。通过升旗仪式、主题班会、主题黑板报、观看交通安全图展、观看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活动,引导和发动全校学生从自己做起,从身边做起,积极参与到各项文明交通活动中去,与全社会一起共同营造和谐交通环境。

  1、为了能够掌握学生乘车情况的第一手材料,学校专门由德育组负责对在校的1056名学生的上、放学情况进行摸底调查(因搬迁)。经调查我校有:占全校人数的三分之二乘坐公交车或包车来校上学。在此基础上,学校再对这些乘公交汽车或包车的学生进行细致调查。对那些违反学校规定依然超载包车的学生,学校与其家长联系的同时告知包车司机不要超载运送学生。并对这些学生情况进行了详细地记录备案。

  2、在对骑自行车上学的学生,我校严格要求学生不满12岁不得骑自行车上路面,上放学时间里在距离学校100米处自动下车,校园内不能骑车穿行,以免碰伤其他学生。对于学校教职员工的车辆的管理与学生一视同仁。

  3、对于中低年级接送学生的家长,学校建立家长接送制度。要求每位家长按学校的规定,固定接送学生的位置,保证上放学门前的交通安全。要求每位班主任教师放学时必须将学生交到家长的手中,如果家长没有及时到校接孩子,班主任教师要与家长取得联系,并将学生带到学校传达室或教师办公室直到家长接走为止。

  4、对于家距离学校比较近的.学生学校要求放学后,必须先回家见到家长后方可在离开家,如果放学后学生还须在校的,教师必须在前一天提前通知家长。

  5、让学生将交通安全意识带回家,在家中为家长介绍在小学的安全知识,起到小手来大手的作用。

  学生的安危不仅仅牵动了一个家庭,更牵动了我校每一位教师的心,学生无小事,对待每一个学生我们都是细心加耐心,让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来,平平安安回家去!

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