幼儿园6月份教学工作总结

时间:2022-07-17 22:04:16 月工作总结 我要投稿
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幼儿园6月份教学工作总结(精选14篇)

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,在这些日子里,我们的教学能力、经验都有所成长,让教学总结为这一年划上一个圆满的句号吧。在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是小编整理的幼儿园6月份教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园6月份教学工作总结(精选14篇)

  幼儿园6月份教学工作总结 篇1

  这一个月来的工作当中,按照园领导的相关的指示,我认真的负责好班务工作,处理好日常的各项事情,对孩子们也是非常的有信心,我也是对此能够有自己的判断,这一个月来我也确实是感觉非常的不好,继续这样下去肯定是会有问题的,对于这一个月的工作我也需要有自己的判断,在接下来的工作当中,我也不会辜负了学校的期望,我会做的更好一点的,对六月份工作我也需要总结一番:

  这一个月的工作当中,我也是学习到了很多,我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼,希望能够在未来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特别是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作能力,在这一个月来的工作当中,我需要认真的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我确实也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是非常关键的,这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的方向,这一个月来,我也确实是掌握了非常多的知识,在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成绩来,这对我的影响还是比较大的。

  这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身能力,孩子们的安全始终都是在第一位的,这一点确实也是非常重要的事情,无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验,六月份的.时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有帮助的,这一个月的时间当中,我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况,这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,马上要到中班了,所以也是做好了相关的规划和安排,让孩子们能够顺利进行接下来的工作。

  这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,我相信这也是我可以去维持做好的,感激周围同事对我的认可,接下来一定好好的规划自己的工作,让自己充满更多的信心。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇2

  一个月在不知不觉间又匆匆的过去了。这个月我班能按时完成工作任务,现总结如下几点已完成的工作重点:

  在六月一日,我们园举行了“六一文艺汇演”经过五月老师们和孩子们的认真勤奋的排练,我们的演出获得了圆满成功。伴随着六一汇演的圆满成功,我们迎来了暑气逼人的六月。我班能根据月计划完成6月份的所有教学内容,本月的教学活动主要有数学、语言、唐诗、音乐、律动、识字,我们两位老师认真备课教完了本月的教学内容,孩子们都积极配合老师,在这个月里孩子们学到了不少知识。我们这个学期的教学内容也在这一个月全部结束,下一个月我们重点在复习阶段和筹备毕业典礼。

  在六月下旬的时候,我们园还举行了《端午亲子绘画》活动,我们班总共有十位小朋友参加了此次亲子绘画活动,我们班的好几位孩子和家长通过此次绘画活动都有获得比赛名次,在这里我也为他们表示热烈的祝贺。我们这个月还举行了环境创设比赛,这个月我们的主题主要是《快乐的夏天》和《毕业倒计时》。我和蒋老师两个查阅资料,认真布置了我们得主题墙,我们分工合作积极利用课余时间剪纸,绘画最后经过两个星期的筹备完成了主题墙和走道的环境创设的布置。

  这个月保育工作方面,我们也积极协助保育老师,帮助孩子们将所有的被子都拆了,让孩子们带回去清洗。由于天气渐渐转热,孩子们的夏凉被都被我们收集,我们的孩子们在午休的时候都盖上了清洗干净的薄被单。

  安全工作方面安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。我们面对的.是一群五六岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。我们耐心细致地教会孩子正确的日常行为规范。匆匆的六月在充实而又忙碌中溜走,以上就是这个月我对各项工作的总结。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇3

  教学

  1.参加了教育中心组织的庆六一活动演出,经过充分的准备,获得较好的效果。

  2.举行了以“师幼共联欢、社区同欢乐”为主题的庆六一活动,让居民共联欢、社区同欢乐,充分展示了华滨幼儿园教师、幼儿良好艺术素质和精神风貌,不仅让孩子度过了一个特别而富有意义的节日,而且搭建了一个与社区居民共同联欢快乐的平台。

  3、结合端午节,各班开展了了解端午节的由来,亲子包粽子等活动,增进家园沟通,使亲子关系更加融洽。

  4、大班组积极做好幼小衔接工作,开展了背起小书包、每周一课、参观小学、安静阅读、我做小主人等一系列幼小衔接活动,孩子们在活动中能近距离地体验小学生的学习和生活,掌握了成为一名合格小学生的各种本领,并且激发了孩子们的入学愿望。

  教研科研

  针对本学期开展的教研活动内容进行总结交流,各位老师畅所欲言,因为教研活动内容的确立是所有老师共同讨论制定的,所以参与度很高,在形式上可以有所创新,有所变化,采用人人主持的方式,变“一言堂”为“齐言堂”,调动大家参与的积极性。

  培训工作

  1、结合陈敏老师的中班科学活动《动物怎样避暑》,进行了如何使教学活动更加有效的探讨,从教学活动内容的选择,教学目标的制定,教学过程的实施等各方面进行讨论修改,使教学活动更加有效。

  2、结合保育员技能竞赛的内容,进行了简谱视唱培训,帮助老师们把所有的曲子跟着钢琴的弹奏进行了跟唱,在音准、音调方面做了细致的`培训。

  老师们的主动性、积极性没有被充分调动起来,依赖性很强,课余时间练的太少,需要经常内部测试一下,形成你追我赶的局面。

  家长工作

  6.28举行了大班组“快乐童年放飞梦想”毕业典礼,主要以展示孩子三年来的成长历程为主调。精彩的节目、丰富的作品展示吸引了家长们的眼球。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位家长。孩子们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。最后毕业典礼在诗朗诵《毕业诗》中圆满结束。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇4

  当芒作物成熟油菜籽丰收,夏种也随即而来,在忙忙碌碌中反复的播种和收获,我们的工作也像农耕般不停的运转。首先回顾上周六的活动,在市府会议中心举行的平湖市“庆六一”幼儿才艺表演上,我们黄幼用民间游戏改编的舞蹈《丢手绢》被搬上了舞台。我们采用手绢、羊肉串、扇子做为道具,以民间游戏《丢手绢》为主线,王老师和方老师为“六一”精心编排了具有我们黄姑幼儿园特色的带有浓厚民间游戏的舞蹈。

  在舞台上孩子们边歌边舞边叫卖,在这些耳熟能详的民间游戏中让大家领略到了民间游戏的丰富多彩。特别是我们的徐丽婷小朋友在舞蹈中用自己天籁般的童声唱响了民间童谣《过家家》赢得了热烈的掌声。

  近年来,我园将民间游戏做为园本课程之一,在实施过程中不断改编创新。这次将民间游戏以舞蹈的形式搬上舞台,也是一次以“让优秀的民间游戏得以传承,让休闲文化走入你我的生活”为目标打造的游戏文化活动。在弘扬民间游戏的优秀文化的同时,也积累和提升了我园的文化底蕴。

  6月1日儿童节,我园的民间串烧游戏展示活动在后操场如期举行,经过前期的民间游戏评选活动,本次民间游戏大荟萃共有13个节目进行展示表演。来自各教学点的孩子们先后为大家献上了《造大桥》、《草垫乐》、《小猴玩耍》、《摇啊摇》等十三个民间串烧游戏,我们用游戏演绎的`“六一”儿童节使黄幼成了一片欢腾的海洋。通过一次次的活动,我们也看到了近年来我园对民间游戏的重视。

  周四上午,陈园长召集了黄姑15个行政村的妇女主任召开了20xx年黄幼新生招生工作会议,会上,陈园长就目前的社会形势,阐述了各教学点配备保安力量的必要性以及各幼儿园的安保情况。

  然后就本次会议的主题向全体妇女主任说明招生工作的具体内容,特别强调在招生工作中一定要转变家长意识,做好孩子入园前的健康体检,确保招生规范。镇妇联主任王萍对我们的招生工作也非常支持,并对各妇女主任提出了工作要求:相信在各村妇女主任耐心、细致、热情的宣传下,我们的新生报名工作一定会顺利进行。

  通过前几天的报名工作,今明两天我们独山港镇幼儿园教师招聘考试也如期举行,因为我园涉及考试的老师较多,所以今天上午各班带班老师都做了相应调整老师们能根据安排按时到岗到位,各班活动有条不紊。

  明天的青年教师汇报课活动可能由于我园招聘考试的原因与预期的有所变动,首先王老师因参加考试不能展示她的汇报课,再次听课的老师会减少很多。刘老师对活动的变动也做了安排,不管怎样我们参加活动的老师都要有所准备,让周六的活动更加有效实在。

  本周虽然值周,但站岗的时间不多,所以不能很好的去关注孩子来园离园时的状况,但能感觉到通过我园一段时间对接送制度的严格执行,家长和孩子都已开始适应这样的制度,为了孩子的安全,为了校园的平安我们要更加努力的做好此项工作。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇5

  时间过得真快,快乐的六月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

  一、 教育教学工作

  本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

  本月我们举行了"家长开放日"请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

  二 、卫生保健工作

  做好幼儿夏季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

  继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的'蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  三、家长工作

  继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。 同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  炎热的六月即将过去了,期待这七月的到来。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇6

  一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎样分析解答呢所以,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”经过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。

  新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的.知识和技能解决问题,发展应用意识。在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不明白为什么学数学,学数学有什么用。所以在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的本事。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。

  数学课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发,为学生供给充分从事数学活动的机会,帮忙他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进,过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰,随之而来数学课程发生了可喜的变化。

  总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,认真进行教学反思,力求提高自我的教学水平;还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获的!

  幼儿园6月份教学工作总结 篇7

  第一,寒暑假作业打破了传统单一的书面作业形式,一至六年级分别制定出了集趣味性、实践性、体验性、活动性为一体的特色寒暑假作业,内容涉及德育类、实践类、亲情类、民俗类、见闻类、运动类等。这样的特色作业,不仅注重布置,而且每学期利用开学典礼及开学后的一周的时间,进行校级与班级两层面的反馈与交流。这样的寒暑假作业,学校坚持了三年,如今特色已经初步形成。

  第二,学校坚持一、二年级语数学科用期末学业水平考核替代期末考试,考核内容涵盖了学习习惯、学习兴趣、学习能力和学习效果四个方面。学业水平考核表由老师、家长、学生共同来填。在此基础上,学校还从一年级开始使用“成长档案袋”替代传统的素质报告册,注重了学生的个性发展,让每一个学生都能尝到收获的喜悦。

  第三,课程建设努力前行。学校在落实原有的节日课程、经典诵读课程、班队会课程、社会实践课程、阳光大课间课程以及三大类20多项的社团课程的基础上,这学期又进行了一些新的尝试与探索。例如本期在校园环境改造完成后,尤其是沿贵池路与陈村路交口学校西门外围墙矗立起大气磅礴的反映xx学子校园生活的.雕塑群,让老师、同学感触很深。学校利用这一资源,美术组的全体老师在张校长带领下,初步开发了“校园环境”主题的校本课程,低中高三个年级段三个不同主题,通过参观、听介绍、制作校园名片、PPT、手抄报等形式表现校园的发展变化,感受环境艺术之美,感受和谐校园的魅力。学生的参与热情很高,完成的作品形式丰富、质量也很高。另外,学校这学期还建成170平方米的小型科技馆。在3-6年级的科学课里加进校内科技馆课程。再如戏曲课程的新尝试。这学期学校成立了黄梅戏和京剧两个戏曲社团,初步形成戏曲社团课程。在此基础上,进行了黄梅戏进课堂的大胆尝试,很受学生欢迎

  幼儿园6月份教学工作总结 篇8

  一、思想方面

  在过去的一年里,作为一名优秀的xxx中学教师,我始终以年轻语文教师的神圣使命为己任,刻苦学习,开拓进取,加强师德修养。本着“一切为了学生,一切为了学生”的理念,诚实、脚踏实地、敏感、慎言,用现代教育教学理念引导学生,关注学生心理,用丰富的知识尊重学生,用亲切的态度热爱学生,用严谨的标准谨慎学生,用灵活的方法使他们变为魅力,用力量使他们变为魅力,让学生以我为榜样,以我的文字为基础,想看到我的想法,按照我的要求写作。让自己努力工作,成为学生人生旅途中的`一盏明灯。

  二、教学技能

  今年是我教学技能快速提高和成熟的一年。我能轻松掌控课堂,灵活新颖的教学方法,成熟稳定的教学理念,引导学生深入有效。一年来,我的语文教学因不断探索而充满活力,因深入思考而有高度境界,因务实高效而有卓越成就,因专注挖掘潜能而充满力量。为了不断充实和提高自己,他自费订阅了《语文教学与研究》、《语文教学通讯》等语文教学理论杂志。他思想开放,勤于总结,锐意改革,勇于科研。论文发表于《中学生阅读》、《汉语周刊》、《汉语学习日报》等全国性杂志,获省教研室论文一等奖,郑州市优秀导师、市级公开优质班一等奖。优秀教学成果的数量远远超过学校设定的指标。总而言之,过去一年来,认真讲实干,以事业为基础,务实求真,提高能力是我们义不容辞的责任。在过去的一年里,由于我教学技能的提高,我工作得很开心,我从快乐的工作中获得了无限的快乐。

  三、履行职责

  今年,我忠于职守,严格遵守学校各项规章制度,认真履行作为一名中学生的各项职责,勤勉尽责。在过去一年中,没有发生违纪行为。服从领导,服从指挥,忠于职守,爱岗敬业,与各学科教师密切配合,加强协调,营造真正有利于学生发展的教育教学氛围。

  四、成绩完成情况

  各方面成绩优异今年,教学成绩每次都超过学校规定的任务,在科研方面,他完成了多篇教学论文的创作和发表。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇9

  一、思想方面

  思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

  二、教学工作方面

  教信息技术,没有人能给你多少帮助,虽然内容看起来非常非常简单,但是要把自己懂的转换为学生也懂,中间的这个转换过程就是教师的'基本功了,是要靠教师自身修炼的。因此,我主要是做好角色转换工作,多从学生的角度来思考问题,教学的深浅从此得以把握。

  为了提高教学水平和提高业务水平,除了向有经验老师请教教学技巧的基础上,还加强了备课量,查阅相关的参考书籍。注重自身发展进步。本学期实实在在听了18节课。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

  三、网络管理及其它方面

  学校的机房管理方面,也没有什么好总结的,一切操作按部就班进行即可。如果再把以前的东西搬过来,那就真的是“重复昨天的历史”了。本学期学校网络运行基本正常,偶尔有小黑客、小病毒来袭扰,积累的经验都能从容以对,没有出过什么大故障,这得益于平时都能缌地做好防护、备份等工作,以及做好关键设备的除尘、清洗工作。

  四、小结

  写期末总结的时候,一般都是按照“干了什么工作、取得什么成就、存在什么不足、以后的发展方向”这个模式来写,主要叙述一学期来如何如何辛苦地工作,一一罗列出来。但是我觉得这学期一点都不辛苦,从来没有像这学期过得这么愉快。因为如果只要干好自己的事情是非常轻松的,并且跟学生打交道也是很有意思的。屏弃一切跟我无关的事情,不用再像“救火”队员到处“救火”,用平常心对待一切。我想这应该是本学期最大的收获吧。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇10

  一学期就这样匆忙的过去了,在繁忙中,体验着幸福,体验着快乐,不断的进步,不断的努力。

  在本学期中,我针对自己的教育教学工作得与失,现总结如下:

  一.在备课方面

  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际情况,设计课的类型,采用适合学生的教学方法。我认为一堂准备充分的课,会令老师和学生都获益不浅。例如,当我在讲颜色这课时,为了调动一年级小朋友的积极性,我准备了足够的教具,游戏,歌曲,形象生动的PPT等,引起小朋友的兴趣。

  二.在教学方面

  我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。课堂上一般我会以歌曲导入,培养小朋友语感,提高对英语的兴趣。一般采用互动,以学生为主体,贯穿整个教学过程。同时也会配合游戏教学,让一年级小朋友在轻松快乐的氛围中学习,体验学习的快乐。

  三.培养学生的学习习惯

  在学生的学习习惯培养中,走进教室,我希望看到的是同学们桌面的干净,不喜欢那些乱七八糟的,同学们要保持端正的坐姿。只有态度端正了,才能有好的学习效果。每天要有意识的唱唱英语歌,读读英语故事,听听碟,养成一种好的习惯,培养学生英语语感。

  四.提高自身学习方面

  在平时的`教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品味着工作中的苦与乐。回想起来,我真的收获很多,在工作,学习,生活中,总会遇到这样那样的问题,身边总会有热心的老师们来帮助我,帮助我成长,让我体验到工作中的快乐。

  一个学期的结束,也就是另一个学期的起点。我也思考着,怎样让自己变得优秀,怎样让孩子们在收获的同时体验学习的快乐,怎样让自己的教育变得更有意义等等。总的说来,有很多很多需要学习,需要改进的,在此,也感谢福民这些老师的帮助。所以,我要更加努力,为了这些可爱的孩子们。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇11

  本学期学校能够根据区教育局20XX年教育工作要点和推进高效课堂建设的相关要求,在充分保证了开足、开齐品生、品社课的同时,加强了学科间研讨,促进了学生德育发展。

  一、取得的成绩

  1、培养学生从小爱学习的习惯。在教学过程中,结合教学内容和学生思想实际,教育学生向爱迪生学习,要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识;还要认真完成作业。

  2、培养学生心中有他人、遇事互相谦让的社会公德。在教学中,结合课文插图,引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做。通过讲故事、辨一辨、说一说的活动形式,引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。

  3、培养学生尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容和学生思想实际,教育学生在平时的日常生活中,要养成好习惯:遇事要讲道理,不任性;要懂得尊敬老人、爱护幼小;生活要节俭,不浪费,争取做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。

  二、方法与措施

  1、更新教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教学理念,在课堂教学中逐步形成。

  2、重视常规媒体和现代教学手段辅助教学。不断丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参与教学的形式;丰富了教学资源。

  3、创设教学情境。注重创设教学情境,把课上“活”;积极开发教学资源,把课上“实”;组织学生活动,把课上“乐”。

  三、今后努力的方向

  经过一个学期的教学和学习,同学们的.思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。今后我们要进一步加强学习,更新教育观念,注重现代教学手段的应用和学科教学的整合,提高课堂效率,把教学重点放在培养学生的学习能力和创新能力上。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇12

  为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,既教书又育人,对学生一视同仁。

  书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。教师要不断更新充实自己的学识。使自己博学多才。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,如计算机培训等。我还在课余的时间里,经常到有关教育的网站查找学习的资料,浏览教育同行的优秀教案、课件、论文、教学札记和参与教学论坛的讨论。努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

  虽然我不做班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。例如;对学生不愿佩戴红领巾的现象,教育学生自觉佩戴红领巾是一种爱祖国、爱学校、爱班级的具体表现。我用我的'心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

  在教学课堂教学中正确处理好“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学,看到那积极参与的热烈场面,连平时不爱写作业的学生也积极地投入到活动之中。在教学中,有意识地通过生活实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受数学知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇13

  时光飞逝,一学期在忙忙碌碌中结束了。在这一学期的教学中,有收获,有遗憾,有成功,有反思。现将我本学期的一点点体会.现在做以小结。

  第一点体会就是我的教学观念发生了变化,虽然说我也曾教过自然课,但是科学和它有着很大不同,过去只是教师讲,学生听,照着教材讲;而现在呢?是教师用教材教,真正让学生去想、去做、自己去探究,教师只是引领者和辅助者而已,使我知道素质教育不是口号,而是确实要培养学生能力,要着重在这点上下功夫,教师的要求也就更高了。

  第二点体会就是学生兴趣更高了,教材中选择了学生常见的事物,使学生上课极易兴奋,兴趣极高,另外对教师的要求更高了,同时也给了我们很大发挥空间,像有些内容我可以把它合并一起讲,有些学过的可以一带而过,不必在浪费时间了,这就真正体现了“用教材”而不是“教教材”。

  我的第三个体会是科学课的知识强调了系统化,它的每一个单元中的内容都是相互联系的,这样有利于学生思维发展,使他们感到自己是在做科学研究,另外新教材处处体现以学生为主,我觉得,每一节课基本都是以探究为主,教师只是给予协助,推动他们顺利完成探究活动。我感觉上科学课,对我的能力要求更高了。

  最后一点,我觉得我对学生的估评低了,刚开始上课时,每个实验我说一步,他们做一步,总不敢放手,怕他们做不好。但是后来我发现,学生完全有能力做好,而且有时超出我的想象,他们收集资料和知道的.东西,有时连我都不知道,使我很吃惊,出乎我的意料,这时,我觉得给学生一个正确估计很重要。

  走进新的世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  幼儿园6月份教学工作总结 篇14

  回顾这个学期所从事的美术教学工作,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年的教学水平更上一层楼。

  1、学期初,明确了这学期工作的目标和任务,结合本工作的现状和特点,本学期新课开始之前即已制定了详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  2、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  3、根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我们开展了全校性的皮革皮具制作活动,鼓励学生大胆想象,学生表现较为活跃,不少学生绘画有了一定的进步。

  4、认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的'补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。在美术教学中,培养学生对美术的兴趣与爱好(如组织学生参加学校乡村少年宫美术兴趣小组);学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内其他教师讲课,向老教师学习教学经验,同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。

  总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年的教学水平更上一层楼。

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