半期总结

时间:2022-11-08 09:44:49 学习总结 我要投稿

半期总结400字(通用10篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的半期总结400字,欢迎大家分享。

半期总结400字(通用10篇)

  半期总结 篇1

  半期到了,在前半期里我的数学有这几个缺点:粗心、成绩下降、有的题做不起了,我就不想做了,请教的时候还不是很虚心。数学的优点是:粗心的毛病改了一点了,不是那么马虎了。我觉得,数学学好了在生活中的用处非常大,有时还可以帮助买东西呢!

  语文呢?书写越来越不整齐了,还赶不上原来的字,写的作文较差。语文的优点是爱看书,爱积累好词佳句,听写现在没有错了。

  英语不爱背单词,学了的不用大脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了,作业完成的非常的好。我想我把英语学好了,以后碰到了外国人,那我就可以和他们一起对话了,所以我要学好英语。

  我想:在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改掉,把书写搞好,还要记一些单词。我想:我改掉这些毛病,这样我可能会考一个好成绩的,还有我的优点要继续发扬下去,不要改掉了不好的行为,好的行为又变成不好的行为去了,那可就糟糕了。 作文

  我一定要相信我自己,可以改掉这些毛病的。老师们,爸爸妈妈相信我吧!

  半期总结 篇2

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但考试时,我的成绩却不很理想。

  我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩。

  半期总结 篇3

  我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。

  我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。

  语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。

  英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!

  通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!

  半期总结 篇4

  期中考试结束了,这次的考试很不理想,没有达到我想要的分数,现在我就来总结以下原因:

  一我平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致到很多题目都没有正确。

  二准备不充分。毛主席说过,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言事,结果这次考试吃了亏。

  我做什么事情,只要失败了,就要认真思考,挖掘根本的原因。

  你接下来要做什么事,先确定好自己的目标,不要因为失败而不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。

  其实失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  想考好数学首先,应该把主要精力放在基本技能、基础知识、基本方法这三个方面,因为对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,克服浮躁的情绪。

  在考试前要做好准备,考试中对于难的一些题,尽量去拿分,学会尝试得分,是自己的水平正常甚至超常发挥。

  所以我决定:平时锻炼自己,自己慢慢的养成细致认真的习惯,考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役,再接再厉,有一句话:失败是成功之母。继续努力就一定能成功。

  半期总结 篇5

  时间总是像夏天泼散在地上的水,会快速被炎日蒸融,被微风吹散,尤其是学习的时候,那看似漫长的星期六自习,却总是每个星期在一道道上下课的铃声中飞快流逝,那看似艰难的20个周,却总是又在不经意间流失过半。

  对于努力的人,这半个学期的时间就是无悔的,有价值的。可是浑浑噩噩消耗时间的,却愧对这半学期天天起早贪黑。在没有收到半期考试成绩之前,我是无悔的。因为我至少没有懈怠学习,没有随意的把它丢得远远的。但是在拿到成绩之后,我有些怀疑自己半学期的质量。我竟从上学期的第五一下子摔到了十七名,其中我的数学下滑得最厉害。着学期分科,有更多的时间和精力,但是我的成绩却不如从前。我觉得我是太安于现状了,我只是像上学期一样,做了最基本的事情,却没有更多的努力,没有额外的突破,在我原地踏步的时候,其他同学却都比我更努力,把我远远的'甩开。

  还有一点,也是我最大最难以改正的毛病——平时做作业拖拉。平时也无没有时间限制,总是慢悠悠的思考,就是遇到不会的还可以问同学,特别是数学,我总是会放慢速度,因此,到考试的时候头脑总是转得很慢,时间总是很紧张,而一遇到较难的题目,心一慌,就破罐破摔,连平时简单的题也会做错。还有就是上次艾力演讲时候说的熟练度,特别是数理化,对知识点题型不熟练于心,以难以加快速度,提高成绩。

  古人云:木受绳则直,金就砺则利。失败是成功之母,挫折使人泄气。但也是我的动力。

  半期总结 篇6

  本学期各门功课学习已经过半,通过刚结束的期中考试和平时的单元测试成绩,我发现自己在学习方面存在着许多不足。

  语文:基础知识不扎实,平时积累的课外词汇量少。阅读短文题有时会比较模糊,另外写作还需不断提高。

  数学:基本概念会混淆,简单题目有粗心大意的坏毛病。

  英语:除了上课外,平时几乎不背英语单词,不看英语书。这次期中英语考的很不理想和班级里的最高分有5分的差距,仔细想想我真的很惭愧。作文

  下半学期马上就要开始了,在总结好上半学期的学习情况下,我对下半学期的学习有如下几点打算。

  (一):首现端正好自己的学习态度,在学习中一定要严格要求自己。作文

  (二):上课认真听讲,积极发言,课后及时复习。

  (三):认真总结每次考试以及作业中做错的题型,搞清楚错在哪里?为什么会错?以后再遇上这种类型的题该不该再错。

  (四):放学回家后能认真独立完成老师布置的家庭作业,主动温习功课。做到各科课课提前预习,并能向爸爸和妈妈复述出每天老师在课堂上所讲的内容。

  (五):早晚各坚持朗读英语课文和背诵单词20分钟。

  (六):多读些有益的课外书,开拓视野,增加知识面,不断提高语文的阅读能力和写作水平。

  “一份耕耘,一份收获”。我相信只要自己持之以恒,坚持做到以上几点,那么在下半学期的学习中将一定会有好的收获。

  半期总结 篇7

  岁月飞逝,一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!

  这学期里,我犯了错误,当然也有优点和进步。

  这学期,我多学了一样——英语,它很有趣,我也很喜欢它,英语并不算难,因为妈妈以前让我学过,所以我感觉很容易。

  我的数学一直比较好,但是比起上学期,也有退步。上学期,我发言积极,发言准确,丝毫没有误差。但这学期,我并没有做到这些,只有一点我记住了,就是上课带了老师布置的家庭作业,而且老师还夸我做得好呢!

  语文就有长进了,每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了,但是妈妈没有让我多看一些课外书,主要是平时太忙,所以我才会比别人笨一些。

  体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球,我经常和小伙伴们单挑,打得他们一个个一败涂地。有一次,我和妈妈打球,我被打得落花流水。我想:“妈妈经常打长球,她的弱点应该就是短球。然后,我就接连攻她的短手,我连连获胜。最后,她发一个球过来,我就一个反板,她没有接住。

  这次我终于把妈妈打败了,妈妈想耍赖,说:“我穿了高跟鞋,这次不算。”我高风亮节地说:“这次平算,但是下场比赛,我就要和你见胜负了。”

  下半期,我决定数学要表现得更出色,不能有一点蛛丝马迹的错误,如果有了,我也一定会改正的!当然,语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写,而且上课也要认真听讲,多多看课外书,争取考个好成绩。

  半期总结 篇8

  期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。

  主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。

  数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  半期总结 篇9

  愉快的初一生活过去了,初一为今后在十三中分校的生活打下了基础,在人生的道路上迈出了坚实的一步。

  十三分是一个令人向往的好学校。起初我觉得自己能在班里达到中等水平就不错了,但经过老师一学期以来给我们灌输的竞争意识,我开始希望自己的成绩有更大的提高。最开始,我感到在这个学校学习十分有压力,但我要把这种压力转变为动力,在十三分浓厚的学习氛围的熏陶下茁壮成长。

  进入初中后,增加了许多新的学科,连数学、语文、英语这样的基础课也大幅地提高了难度。最开始我感到有些手忙脚乱,因为没有及时地进行巩固练习,我觉得在学习上有些吃力,成绩也不是十分理想。但我不断地调整自己的状态,后来我的学习变得稳定了一些,这使我开始适应初中生活。有些课程我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方努力弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。

  这学期我积极锻炼,努力提高身体素质;除了学习政治时我受到了美育,我还发现其实学习其他学科的过程也是学会做人的过程;在劳动方面,我除了做好自己的值日履行组长的职责外,有时还帮组里的其他同学做值日。

  初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半。有了初一打下的良好基础做铺垫我相信我会做得更好。

  半期总结 篇10

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经曩昔 了。总结现在有以下几点:

  第一,学习态度对照正直 。

  能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守教室 规律 ;对先生 部署的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。

  第二,改进 了学习办法 。

  为了改进 学习办法 ,我给自己订了一个学习筹划 :

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把先生 还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清条理 ,说出段意,正确懂得 课文内容。

  (2)上课要积极谈话 。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查 一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,温习 温习 。

  第三,每天回家我就先完成先生 部署的作业,做完作业,看一些课外书。

  虽然我每天这样学习,但测验 时,我的造诣 却不很幻想 。

  我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习办法 。

  我有个不足的处所 。就是有时听先生 部署作业时不敷 专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家 里糊里糊涂,只好打德律风 问同学了。

  在新的学期,我要发扬造诣 ,改正 毛病 ,加倍 耐劳 努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的造诣 。

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