理论学习总结最新

时间:2023-10-21 08:13:33 学习总结 我要投稿
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  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的理论学习总结最新,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  xx月xx日至xx月xx日,我参加了营业部现金运营中心百日达标培训班的学习。期间,我们按照由杨宗华博士、吴维库博士的讲座知识模块组成的课程体系,进行了理论强化学习。可以说,这次培训起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今经济管理和理论前沿,又关注了员工的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本次理论培训部分时间不长,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

  一、拓宽了视野,开阔了眼界

  本次培训,营业部组织我们聆听了杨宗华、吴维库博士的讲座。两位大师的讲座内容覆盖面广,信息量大。同时也领略了大师们的智慧和风采,两位老师学贯中西,博古通今,知识渊博,理念精深。在各自的研究领域都有各自独到的分析和精辟的见解。他们精彩的讲座不时闪烁着智慧的火花,使我们的思维理念不断受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上和心态上的误区,加深了对工作的理解。解开了许多工作上、生活上的迷茫和误解。大大拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

  二、增长了知识,提升了能力

  通过理论培训,主要学习了两大方面的内容。

  一个是责任与能力。

  二是心态的调节。

  在杨宗华博士的讲座中,我总结了三点体会:体会一:责任心可以弥补能力的不足。体会二:只有不断地承担责任,才能带来不断的发展。无论是个人还是集体、团队的发展,总离不开“责任”,能够不断发展、进步、取得成功的,必定是那些勇于担负起自己的责任不辱使命者。敢于担当的人才能更好的完成工作。责任首先是一种使命,是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命,人要有一种负责任的精神,要确定人生的目标,就要担当责任,才能发挥自己的价值。

  在吴维库教授的讲座中,我总结了三点。

  第一,心态决定能力。拥有阳关心态的人,往往在工作能力上起到良好的存进作用。

  第二,心态决定生理。人们常说“知足”常乐,其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能。

  第三,心态决定命运,一个人的命运掌握在自己手里,拥有阳光心态的人,会以乐观、开朗、积极向上的心态,去迎接生命中的`每一件事。因此,面对物欲横流的社会,面对纷繁复杂的工作生活时,我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活。

  三、提高了认识,完善了自身

  在学习中提高,在实践中成长,这是我这次培训的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,从自身和本职工作方面,还促进了反思。

  一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的知识理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

  二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

  三是要注重保持阳光心态。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好中心库的工作,还需要注重自身心态的调整,以良好的阳光心态去迎接工作中的难题,敢于迎难而上,敢于担当责任。中心库工作想来是环境差、工作累、工资低的工作。目前,在大环境无法改观的前提下,只有自己把下心态放好,以积极的心态去面对工作,以平常心曲面对种种困难。以饱满的热情去投入工作。这样,才能把工作做得更出色。

  培训是短暂的,而学习是不止的。通过这次培训,尤其是理论阶段的学习,使我更加认识到了理论学习的重要性。在今后的工作当中,理论学习不放松,业务学习不掉队,创先争优,在中心库的平凡岗位上发挥自己的光和热!

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  要学好小学语文教学法,简单地说就是“四多”,即多看、多记、多想、多写。

  多看,就是多看一些期刊和杂志,例如我们学校就有《小学语文教学》、《小学语文教师》、各种教育期刊、《教书育人》、《教学案例》等刊物。现在因特网覆盖全球,而且内容无所不包,我们还可以到网上去搜查更多的我们所需要的东西。那么,拿过一本刊物,我们具体看什么呢?主要关注三方面内容:一是符合课程基本理念的教学片断或案例要多看。二是能开阔我们的思路,提高学生的语文素养的案例或教学片断要多看。三学生的现代化思维与传统的正确的思想观念相碰撞,教师怎样引导的案例或片断要多看。

  多记,首先要克服懒惰思想。看到一个好材料,一定要把它及时地记下来,千万不要有“等”的思想。因为一等,可能就错过了机会,过后就不想抄了。俗话说,好记性不如烂笔头。所以,一旦发现有价值的材料,一定要第一时间把它记下来。其二,所记内容一定要分门别类记载。这样将来要用到的时候,查找起来比较方便。请同学们看一下我记载的材料。其三,所有资料都要记下它的出处。一是查找方便。因为我们记载的材料有时不是全部的内容,而有时我们又想看看所记内容前后写了些什么,这样我们就可以按照出处手到擒来地把所需要的材料找来。二是写论文的时候如果用到这个材料,就要在论文的最后注明这个材料的出处,证明这个材料既有据可查,又避免了抄袭的嫌疑。

  在这个案例中,学生的主动性得到了很好的发挥,并且教师充分尊重了学生在学习过程中的独特体验。然而之所以有这样的教学效果,我觉得得力于老师富有启发性的提问。通过这样的思考和发现,这个案例对我们的教学实践来说,就会提供更多的参考或实用价值。第二,充分利用迁移的方法,实现教学方法的有效迁移。当我们发现了一个好的`案例,并确定它会给我们的教学带来意想不到的收获的时候,我们就要想一想,这个案例中的课文与小学课本中的那篇课文相似?我在讲这个相似的课文的时候可不可以也采用这个教学方法?我将怎样做?例如,《有这样一个小村庄》中有这样一句话:“清澈的河水从村前流过”,老师在教这个句子的时候,是让学生上黑板画出这个句子。学生先用波浪线画出河水,然后又画上了石子、小虾、小鱼、水草等。老师问为什么画这些,学生说,这样画就说明水很清澈。看了这样的案例,在教《清澈的湖水》时,我们是不是就可以利用迁移的方法来处理教材了?反复思考、斟酌,即加深了对案例的理解,又为以后的教学积累了丰富的经验。

  多写。就是及时地把自己的思想形成论文写下来。下面给同学们介绍两种教学论文的写作方法。一种是教育叙事,一种是教学设计评析。先讲第一种。什么是教育叙事?就是老师们在教育实践中发生的有意义、有价值的故事,把这些故事记录下来,加上作者的反思和感悟,就是教育叙事。又称案例研究。案例研究中的案例有那些特点呢?第一真实性;第二故事性;第三启发性,第四研究性。它的形式一般是前半部分是案例,后半部分是反思。再讲第二种:教学设计评析。就是你看到一节优秀的教学实录,你不禁为它课堂上所呈现的教育思想、教学方法、教学组织形式等叫好喝彩,你被它深深地吸引了,感动了,这时候是你的思维积极活动、思考的最佳状态,你要把它及时地写下来。因为它是你智慧火花的迸发,是你深思熟虑的结果。开始写时,你可以什么也不用顾及,只是把你的想法、认识写下来就是了。写完后,你冷静下来,再回过头看一看你自己写的东西,就要一方面补充所写的内容,一方面对所写的内容进行分条缕析地修改。一般情况下,对一篇课文的教学实录或设计的评析,要总结出三方面的优点,并且用简洁、完整、对称的语言加以归纳概括。

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  本学期我还是担任八年级六个班的政治教学工作。由于教学经验尚浅、因此,我对教学工作一直以来都不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向本科组有经验的老师学习,尤其是我们组长的大力支持下,经过一个学期的努力,我在教学方面取得很大的进步。以下是我在本学期的教学情况总结:

  从总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。在平时的教学工作中,我认真做到一下几方面:

  一、认真钻研教材

  刚刚走上工作岗位,我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的'顺利进行。

  二、规范教学常规,提高教学质量

  一个学期以来,在教学上,我都严格要求自己,努力做好教学工作,尤其在以下几项工作中作了努力与提高:

  1、认真备好课

  备课好课是上好课的前提,因此在每次课前我都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。在教学方法的选择上我大胆的引入心理健康教育课的一些方法和教学理念,加强学生的体验与感悟部分,使政治课堂不再像以前的枯燥乏味,从而使思想政治课的目标达成更有成效。课后并不断反思归纳总结经验教训,找出自己每节课的存在不足之处并认真去改正。

  2、认真上课

  课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑。在教学方法上我以启发式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。使学生主动积极的参与到课堂活动中去,共同提高班级的成绩。

  3、适当布置作业

  上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又十固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,通过作业及时了解学生的学习情况,然后及时发现并订正学生的错误。并认真总结每次考试,在辅导中做到有的放矢。

  4、努力做好培优扶差工作

  本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。

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  为了让大家更加了解当今大学生就业、创业形势,本次的政治理论学习小组把此次的政治理论学习安排在多媒体教室进行学习。在此次的学习中,主要以看大学生创业的财富故事录为主,然后进行简单的评论和总结,主要是给予大家深思的空间,并积极鼓动大家说出对未来的事业的规划或者想法,推动大家对未来方向或者前途出路的明确。

  随着当今大学生的越来越多,以及大学生就业形势的严峻,并且大部分大学生由于眼高手低造成的大学生就业现状的`原因,而在当今大学生就业率非常低的情况下,作为即将走出大学校门的我们,该如何选择才能走得更顺。大家观看了《我要飞》的财富故事,主人公刘鹏飞的那种想法精确,行动迅速,敢于冒险,真诚待人的品质值得我们去学习,而在此次观看财富故事之后,大家对创业有了一定的了解。800块钱依旧可以创业,依旧可以给自己的梦想装上翅膀,只要你选择对了,方向对了,然后付诸行动,那么成功就会一步步向你走来。

  通过此次政治理论学习,本班同学针对自己自身具体情况进行分析,更加明确自己的未来职业选择道路,我们坚信,学好专业知识是最重要的事情,即使将来我们走向不一样的行业,但是我们人力资源管理专业的知识将会给我们的职业之路带来很多的好处,只要我们能够把理论知识运用于工作之中,并且始终积极,真诚,诚实,那么我们的职业之路或者创业之路就会越走越顺。关注当今大学生就业、创业形势,把握自我发展机会,我们才能更好的发展自我,完善自我!

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