高一学生期末学习总结

时间:2023-08-28 08:08:33 学习总结 我要投稿
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高一学生期末学习总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的高一学生期末学习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一学生期末学习总结

高一学生期末学习总结1

  生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的`细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,挑战杯。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!在这一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作、学习中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一这半学期里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在今后的学习生活中我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

高一学生期末学习总结2

  时间过的真快,转眼半年的时间过去了。

  回首这一学期以来,在上级文件精神的指导下,认真贯彻新课改的教学理念,结合我校的实际情况,高二年级认真坚守‘‘以人为本,德育为先’’的教学理念,努力转变教师的教学行为和学生的学习方式。极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣,使学生们能够健康成长,全面发展,年级的各项工作也取得了丰满的成果,现总结如下:

  一、常规教学检查工作

  半年来,我们严格落实学校的工作检查制度,定期进行教学工作检查,检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案,业务测试和批改,听课情况和记录,集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次,学期初,期中,期末。从检查的结果看,电子教案的完成情况较好,基本上都做到了及时上交,数量也够,(语文和综合40节,数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。集体备课记录上交不及时,备课功能还需要加强。从听课情况看,表现有差别,大多的教研组比较积极,也有个别不积极的,但听课记录数量能保证。教学的中心任务是提高教学质量,提高学生的学习兴趣和学习成绩。所以,在常规检查中的重点就是作业布置,批改工作。本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次,作业测试和批改6次。认真做好学习质量跟踪测试,才能把学生

  的学习质量提升落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,形成良好的学风。从检查结果看,小型测试做得较好,但单元测试不足,质量还需提升,大多数老师都能做好跟踪测试,如梁淑平老师,纪岩峰老师,牟丽娜老师,数学组的大部分老师。但是还有一部分教师搞集中跟堆测试,个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师,需要认真对待和加强。

  二、互相互评、促进教师专业化水平提高

  组内公开课活动本学期在开展教学方面,组织了组内公开课,从11月中旬到12月初,开展教学练兵活动。本次共有23位老师参讲了公开课。各个讲课教师都进行精心准备,积极备课,课也上的很精彩,课后又进行了组内互评活动。本次活动使各位教师的教学水平都有很大提高。也让我们看到很多精彩的课堂。比如翟彪老师的课博才幽默;单丹老师的课活泼生动;张婷婷老师的课扎实严谨。牟丽娜老师的课老练沉稳;张传芳老师的课感染力强;孟凡铭老师的'课密切结合实际等等。但也有一些不足,有的课堂教学内容安排不太恰当,教学方法比较单一,师生互动性不足,基本上是教师讲、学生听,缺乏教学思想和方法的渗透,跟不上素质教育的要求。今后应努力研究、进一步提升,使我们的课堂个个精彩,我们的教师个个优秀。听课的教师都比较积极,一般来说只要是本组教师的课都能积极串课去听课,其中纪岩峰老师听课数量多,一共听了6课时,既谦虚又尊重了同行。只是个别教师研组由于时间的变化和临时调整,没有跟上脚步。希望以后不要掉队了。

  三、英语、语文的晨读工作

  本学期继续开展英语、语文的晨读工作。语文是一、三、五,英语是二、四、六。开展晨读工作的好处很多。可以培养语感的形成,可以增进记忆和理解,调动学生的学习兴趣,还可以做到查漏补缺,巩固学生对基础知识的掌握能力。从一段时间的执行情况来看,晨读工作基本走上了正轨。每天早晨都能听到学生朗朗的读书声,而且声音规范整齐,不再七零八落、疏疏离离的。尤其是语文的晨读表现更明显一些,有些学生甚至是在背诵课文,看出其浓厚的学习兴趣,英语听力播放坚持得非常好,有的班级还利用晚自习的时间加强训练。晨读工作以后会继续坚持下去。但要想坚持下去,光靠学生不行,还需任课教师的指导和班主任的监督管理。请大家看住班,加强对学生的指导以及监督管理工作,不能开始晨读后就回到办公室去做其他的事情。

  四、尖子班优秀学生的培养工作

  为了形成积极向上的学风、为了使有希望的学生更加坚定考取重点的理想和信念。从高一开始,就设定了优秀学生培养方案、并形成档案跟踪指导。从她们的学习成绩总分情况,上升下降名次的比较,是否偏科以及偏科的表现及程度,性格特点,心理素质等各个方面作了全面把握,对学生的每一段学习情况有一个清晰的把握,有针对性的与相关教师绑定,对号指导,辩证施治,以便能从根本上长效性的解决问题。可以说这项工作如果能坚持下去,学生们的学习成绩定会稳步提升的,但是目前这项工作还需要加强,老师们的目标还不太明确、针对性不强、针对性训练指导不够。希望这项工作能做好,并且首先是在考虑如何调动老师们的积极性的前提下进行的。

  五、家长会工作

  为了进一步加强教师(学校)与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,并且最终真正促进学生的成长和学习成绩的提高,学校与12月28日召开了尖子班家长会活动。这项活动得到了家长们的热烈支持和响应,两个班的家长几乎全员到校,到校后认真聆听班主任老师对班级和学生情况的分析,了解了孩子在校的表现,提出了一些孩子在家的表现和问题,也提出了很好的建议。总之,这次家长会形成了更好的学校与家长沟通的桥梁、会更有效的督促学生今后的的成长。

  六、日常教学表现

  本学期高二年组继续采用带班领导日常查课和不定期听课的方式检查任课教师的日常上课情况,发现问题并及时督导。检查中发现绝大部分教师都能为人师表、行为规范、师生互动良好,但也有一部分教师存在着不管理、不规范课堂秩序的现象,冰火两重天,各自为政。还有个别教师存在着经常坐着讲课的现像,偶尔为之,都是有原因的,谁都能理解,无可厚非,但如果经常坐着讲课就不太好了。从学生的纪律表现看,经过一年半的调整和管理,尤其是不允许通校生晚间到校后,纪律规范很多,自我督促的自觉性也比以前增强了,但学生毕竟还是孩子,还存在着不尽人意的问题,主要表现在:上、下午第二节课课间纪律混乱、有吵闹、甚至跑动现象;上课睡觉现象还比较严重;晚自习不请假上厕所,随便推开门就进去了;晚自习、周六、周日住宿生请假的较多;有学生聚在厕所吸烟;看大书现象较多;男女生之间豪无顾忌的疯闹等等。从这些现象的存在看,对学生的管理工作是一刻也不能放松的。

  工作不在点,而在细。一学期以来,高二年组在学校的领导下,结合本年级

  的特点,各项工作都取得了应有的成果,但仍有许多地方需要加强和改进,以后会继续努力的,争取在不断提高教学质量上、在不断总结经验的基础上推陈出新,努力开创教学工作的新局面。

高一学生期末学习总结3

  ——记我的大一第一学期

  我总是想,给自己的过去留点东西去祭奠无论如何也回不去的青春韶华。我不是说遗憾,当然我会很违心地说,我必须感恩遗憾,像所有智者的言辞那样。生命中最不缺少的东西,除了遗憾,还有什么值得永远去缅怀?哪怕只能写成一篇——

  由于高考失利,我未能考上自己理想的大学,湖南科技大学成了我最终的归宿。她站成一道靓丽的风景,就在我远行的车窗外向我怀着好意招手;她又站成一堵无情的墙,把我时的6月阻挡在墙外,我永远也长不到足够高,高到能够着墙顶去看清我逝去的风景——于是,我只有转个身,把过去走远。

  一切,从黄土地到红土地

  捧着录取通知书,怀着对大学的美好憧憬,带着对未的无限幻想和踌躇满志;我踏上远离家乡的火车,像是第一次把自己完整地交给世界,我瑟缩着,试探着,蹒跚着……

  长沙火车站,微雨;24个小时的舟车颠簸,湖南科技大学的招牌彼时看起那么亲切,由学姐举着,在雨中竟然熠熠生辉;戴着扩音器的学长学姐跑前跑后,不打伞,把一批一批自全国各地却又要去往同一个地方的逐梦者接纳下——列车再次启动,湖南科技大学触手可及。

  触碰到她了,真真切切的触碰。还不及,还没有理由说是否喜欢她,心里只是一股躁动……由学长学姐带着,穿行在一眼一眼陌生的校园,报到、领卧具、领军训服,看到助班和老班,用蹩脚的普通话告诉他们我的名字,籍贯,老班于是拍着我的肩膀:“咱两五百年前是一家呀(老班也姓马)。”省哥(一班的助班,我班助班的男友)也一句:“你小子就是马宗兵啊,一个人的?挺厉害的呀!”省哥眼中的我是属于很活跃的那种,后小满姐也说我一点也不省事,我一直把这个评价归为褒义。

  到寝室了,是冬哥(勤恳的副主席啊)扛着我的东西带着我去的,7区栋622,辨不寝室是好是坏,也分不清心里是喜是忧,第一眼看到的室友便是我后的大哥。

  军训,最亲近红土地的歌声

  大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,虽然个子最小,体重最轻(无论我走到哪里,身体上这两个硬性指标总是稳居魁首)。大哥当然也瘦,这个不是秘密的秘密直到军训才大白7营20连1排,当时他的腰带束得是全营直径最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥给我的第一印象几乎没有,除了说话声音很小,有点冷漠之外,但我没想到后和大哥那么相投;老三打东北齐齐哈尔,具备了东北人典型的特征(我觉得东北人真的很——好!),体型稍嫌大,也是在军训的时候他的体重才被知道为168(这里的单位是市斤),成为当之无愧的首屈一指,成为程教的调侃题材,同时也顺利成为彼时我老三的代号;帅气的老四注定不凡,对了,就是帅,还有就是他的交际,刚到校就把几个寝室的女生全约出的不是别人就是他,还创造并保持了目前恋爱最迅速的科大记录(正确性有待考证,勿喷)——他在军训期间就以迅雷不及掩耳之势和一班的一个内蒙妹子私定了终生。

  经过九教去往八教,踏上那片最开始的红土地,阳光从站得整齐的生着肥大叶子的广玉兰透过铺打在不及躲闪的空隙上,静谧便滋生着美轮美奂,微风过处,送阵阵桂花香,沁透心脾,香樟树永远是最尽职尽责地小心地控制着阳光的肆无忌惮,每当这时,我就无名地心动,一眼穿行在树巷里,把眼前的往事历历重现——在这里我们让娃哈哈矿泉水瓶站成两排,让它们陪我们站成永恒的军姿;把勒死人的腰带狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,却在陈教的倒数“10”秒“10.9.8.2……”声中再把它的直径缩小;我们把恶毒的太阳光挡在树荫外,把欢声笑语和汗水挥毫,最重要的是——我们在这里相识,从这里启程。

  9月8日,军训如期而至,上的7营20连1排应运而生。“军训是大学的第一堂,我们必须认真地上好第一!我是你们的教官,姓程,鹏程万里的程,”水水(水是称教的自创语,可以理解为一种带着玩笑意味的很差劲)的程教貌似很严肃,这大概是每一位教官应该具备的素质,“你们不要给我筐瓢了。”不久后我就真正理解了“筐瓢”的含义,因为它在“程教语”里面很频繁地出现,不记得是谁告诉我它的意思是“关键时候掉链子”了,后我们1排的每个兵心中都有一个“筐瓢”的定义,我们彼此不说,却心照不宣地高频率地使用着这个词语,当然还有“水”这个动词兼形容词,是的,毋庸置疑水的词性。

  程教给我们的除了严酷的训练,还有许多其他的东西。

  比如他给我们自我展示的机会和平台,当时,我竟然第一个冲上去,用我稚嫩的普通话告诉大家我自甘肃,名字是马宗兵,大家可以唤我小马。“你很棒,你很勇敢。”程教给我竖起的大拇指在以后的日子里无数次激励我克服心理障碍勇敢前行,“我记住你了,你叫马宗兵,甘肃的。”

  这大概是我的第一个成功了,我就是这样定义我的成功的。

  程教不忍让我们在湖南40℃以上的高温下接受大太阳的关照,于是我们总是躲在科大古老的树荫下练习“会操全部内容”——除非16排的.兵踢我们的“场子”,我们总是在气势上让他们知道他们非常水,因为我们的口号是全营最洪亮的,然后在实战上稍稍逊了一筹,之后我们忍气吞声地暴露在太阳底下,为了一雪前耻,卧薪尝胆。

  程教会让我们在休息的时候进行自我介绍、才艺展示、游戏;我变得很积极(虽然我没有什么才艺),一次一次的上台成功地让全系的学生记住我叫小马,这为我以后的几次竞选增加了许多制胜的筹码。助班细心准备的“娃哈哈”矿泉水瓶子,总是撕碎外面的包装(说是为了防止给娃哈哈公司打广告,这个理由,确实……很深很难懂),贴上我们的名字,装满青龙泉,整整齐齐地码在休息台前;她总是翘偷偷地站在我们的队伍后面,默默地关心着我们,记忆中的助班总是那么漂亮,就像一个女神。程教还会在我们休息的时候,道一道“程教往事”讲的是程教的恩怨情仇,颇具搞笑娱乐风味。

  那次我真的很兴奋。我写的军训感言发表在学院的《军训简报》上,是由后我在科大最亲的老姐,宣传编辑部的副部长毛娅亲自发到我的手上的;看到自己的字整整齐齐地印在油纸上,似乎可以闻到它喷薄而出的香味——这大概是我科大的第一个成绩了,我是这样定义我的成绩的。

  军训期间,我参加了校心理健康中心的招新面试,“被刷了”,我这样调侃自己;去参加大学生通讯社的面试,当看到“人人海、多才多艺的应试者”,我畏怯了;还去听了一堂听不懂的日语,而同行的伙伴们听的是法语。

  我还清楚地记得那晚我有多囧。军训就要结束的前一天晚上,程教吩咐我们晚上可以不用穿军训服,结果……结果,1排的兵只有我一个顶着军训服成了当晚最大的笑点。为此,程教罚了我俯卧撑,我也一口难辨;我只能说我不是很讨厌军训服,我没有想着迅速地丢弃它;那几天,我一直徘徊在图书馆看《化苦旅》,所以没怎么在意换不换衣服的事情——这只是一个花絮。晚上是中秋夜,程教带我们去九教前的草坪上开小小的“座谈会”,继续“程教往事”,继续游戏,继续各种八卦;当晚,我还和一班的某女生合唱了一首《勇气》,说实话,不怎么会,但凭借着军训时在大家面前唱过两首难听却得到同学们的热烈的鼓励的掌声所催生出的——勇气,我还是坚持给唱完了《勇气》,然后得到赵璞送出的电影票——这当然也是花絮,最值得写的是助班夫妻送的月饼,使我们第一次感受到有这样一个大家庭。科大有爱,我一直坚信不疑。(在军训的时候,我还应该特别感谢一班的助班——省哥知道我想进宣传编辑部后,把后我闷骚的矿哥副部请了;当时他利用绝对的身高优势,轻轻抚着我的头告诉我好好表现……我很感谢有爱的省哥。)

  红土地上生长起的希望

  第一次班会正式召开。班会由一班助班主持,彼时我才知道,这叫抛砖引玉。因为老班接着发言了,说的东西我现在竟然没印象了。之后就是大家的自我介绍,为了这个自我介绍,我打了稿子,背了好久,我相信,没有人像我一样——这种自我介绍还要背稿子;我还是有很强大的上台恐惧症,当我背完我的稿子的最后一句“如果说大学是一个小型社会,那么科大就是我们的家,让我们一起相亲相爱吧!”台下响起热烈的掌声,我老三夸我说的真棒……那次,我才知道我在我们班里有一个老乡,叫刘丽华,第一眼看她觉得好漂亮,呵呵,我承认自己很没出息,我们只用家乡话对话过一。

高一学生期末学习总结4

  时间在不知不觉中已经来到了学期末,在这一学期中我完成了一名初中生到高中生的过渡,说实话,这似乎并不像想象中的那么容易,但我在这其中不断地摸索,终于掌握了高中学习的秘钥,而在这半年的时间中,有提高也有不足,所以现在做如下学期个人总结。

  初到我们这个班级的时候,虽然对于彼此来说都是一张张陌生的脸,但是经过军训的磨合,大家也都渐渐地熟悉了起来,而不得不说的就是,在当时为期__天的军训中,我内心坚持不懈的品质被完全被激发了出来,同时,通过我们班级同学的共同努力,我们在军训汇演的时候也取得了不错的成绩,这也成为我开启高中生活的最大动力。

  凭我自己的感受来说,高中的学习节奏与初中还是有所不同的,首先要承认的就是难度的增加,所以这也在提醒着自己要以更加刻苦的态度去完成每天的学习任务,那么我也是保持了自己的基本学习方式,在每一次的学习任务中,做好课前的预习,在上课时认真听老师的讲解,有任何的问题做好相应的备注,在课下时,按时完成老师布置的作业,对于掌握不牢固的地方自己做好二次的复习,每天看似循环往复的操作,但是我的内心却感到非常的充实。

  在前期的摸索上,我也在不断地调整自己的计划,那么在大概两个星期后,我就对自己的学习计划进行了全方位的调整,以此来适应高中的学习模式,也让自己能够更好地进入学习的状态。同时,每一位老师都很负责人,对于知识的讲解也很透彻,所以在日常的学习中,我也想多向他们请教问题,那么通过几次测验来看,自己目前的知识掌握程度也仍然需要提高。对于每一次出现的问题,自己也会及时的做好记录,期盼自己能够在实践中积累经验,成绩不断地提高。

  在这一学期中,自己存在最大的问题就是偶尔的马虎,但是我将这认为是知识掌握的.不牢固,所以在平时的训练过程中,我都会格外的注意每一部分细小的知识点,尽可能地减少自己的错误,那么在今后的学习中,我也会逐渐地改正自己的问题,高中生活已经过去六分之一了,在接下来的日子里我会打起精神,取得好成绩,完善自身人格。

  本学期的生活已经到此结束了,好的方面我会继续保持,不好的方面也一定会及时改正,期待新学期的到来!

高一学生期末学习总结5

  送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

  一、规范行为,从严要求自己

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

  二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

  作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

  三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

  根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

  作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的.日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!高一学生期末学习总结 (3)

  经历过大学的学习,使我们在社会上能够更加又效率的工作,也能够使我们在生活中更加聪明。大学的导师在讲课的时候会穿插很多自我的学习经验和人生感悟,这样我们只要认真的记住,就能够少走很多弯路了。

  我在大学的四年,发现身边很多的同学都旷课或者人在心不在,他们认为教师讲课的资料比较空洞,对于自我没什么用处。其实这些想法是错误的,每一个导师讲课都有自我的方式和方法,也有自我的经验和知识,每个人都不一样,我们只要认真的听下去,就会发现那里有很多他们的实际经验,对于我们来说,那就是宝贵的财富。课堂是教师“教”的主战场,也是学生“学”的主阵地。课堂学习即听课,是大学生获取知识的中心环节,是发展智能的主要渠道,也是提高学习质量的关键。听课的作用是其它任何方式都无法替代的,若课没有听好,即便其它环节再努力,恐怕也难以弥补听课的损失。所以,听课的重要性是无论怎样强调都不会过分的。

  我觉得大学课堂最要紧的就是听课,而听课的技巧有下头两个:

  (1)注意力集中上课的时候思想不能开小差,要经过听讲训练自我注意力集中的本事。

  注意力是意志力的具体表现。意志力的锻炼和注意力的培养有极密切的关系。严格遵守课堂纪律,加强自控本事,善始善终地把一件事做完,不分散自我的注意力,甚至有意识地培养自我闹中求静的本领,主动抵制引起分心的干扰都是锻炼和提高意志力的好办法。我们这样积累和锻炼出来的意志力,将来会很好的表此刻工作和生活上,我们的前途也会更加光明。

  (2)求知欲旺盛求知欲旺盛表此刻:敢于探索,敢于提问题。

  物理学家李政道教授同中国科技大学少年班的同学谈话时,特别强调了这一点。他说:“最重要的是创造力,是要能带头,而不是人家带头你跟在后面走,那里关键是要学得活,面要宽,把学习当成生活的一部分,当成一种乐趣。”“必须要培养好奇心,要敢于提问题,开头能够是先回答别人的问题,然后就是自我问自我答了。考得好是一个帮忙,但那也只是在回答别人的问题,总不能老回答别人的问题呀。所以好奇心很重要,好奇才能敢问。”

  上头的两点就是我总结的一个小经验,求知欲旺盛就是世界上的政治家和科学家成功的关键,集中注意力就是成功关键中的关键,有了这样的意志力和决心,我们的学业就会为事业打下坚固的基础。

  我的一些大学学习技巧就说这么多吧,其实大家能够考进大学,都是学习方面的佼佼者,道理大家应当都明白。我说这些也可是是提醒大家,鞭策自我。相信学弟和学妹们在这些方面会做的很好,也祝福大家事业有成,学业顺利。

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