学年学习总结

时间:2022-12-19 17:28:41 学习总结 我要投稿

学年学习总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的学年学习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学年学习总结15篇

学年学习总结1

  20xx年上半年,学习部在团委老师及主席团的领导及管理下,在各位成员的共同努力下,认真完成了各项工作任务,除了日常的考勤工作及配合其他部门的工作外,还策划组织了一系列的活动,如:三月模拟经济法庭、优良学风班级和读书换书活动。认真完成了学校安排的每月信息反馈工作,这一切使我们学到了很多,也成长了很多。

  一、成果及经验。

  1、模拟经济法庭。在团委的指示下,我部门于三月初组织开展了模拟经济法庭活动,这次的活动,从开始及过程环节,准备都较充分,前期准备工作较早,所以能考虑周全,这是以后需要借鉴学习的地方,不足在于在演讲比赛总决赛环节出现了一些失误,我们应该引以为戒,避免以后活动中出现类似的问题。

  2、读书节系列活动。为庆祝我校图书馆开馆,受团委指示,我部门于四月二十三日组织了读书节系列活动,包括分发倡议书、万人签名、及领导推荐书籍活动。万人签名受到了同学们的积极参与,活动于下午结束,并将活动成果交于读书协会展示。

  3、优良学风班级答辩会。我校作为主办方组织了这场答辩会,我部门作为工作人员积极配合各项工作,并顺利完成了答辩会工作任务。

  二、总结与学习

  一年的时间匆匆就过去了,回顾这一年的工作,我部门从值班及签到以及学生会的日常工作,都认真的完成,并在这一年期间组织了一系列活动,这一年来,我部门成员学到了很多也成长了很多。在团委老师及主席团的带领及管理下,我相信下半年我部门一定会取得更好的成绩,为学生会的工作作出更多的贡献。

学年学习总结2

  时光荏苒,岁月如梭,转眼间大一的生活已接近尾声,我们也即将迈入大二的门槛。管理系学生分会的各项工作也即将画上圆满的句号。学习部的各项工作也有条不紊地进行了一个学年,充分的发挥了职能部室的作用,为同学们营造良好的学习氛围,并督促广大同学们努力上进,做出了重要的贡献。现将一年的工作具体总结如下:

  1、征文活动

  去年9月份,在新生军训期间,学习部应院学习部的要求展开了一场名为“爸爸妈妈我长大了”的征文活动,为广大同学抒发自己的心声提供了机会,新生们踊跃报名,积极参加,上交作品数百份。其中数十份被选中送至院学习部参与院里的评选,最终我系物流0601班的沈菲菲同学获得了一等奖,其它十八名同学分别获得了二、三等奖,赢得了我系老师和同学们的一致好评。

  2、招新活动

  在新生军训结束之后,接下来的便是“招新”活动,在学习部三们副部长的带领下,招新活动顺利展开,最终我系学习部共召得15名新干事,各班学习委22人,为学习发展注入了活力。之后,加上员共部的新的学习部又将15名干事分为考勤组、秘书组、汇总组三个小组,更加协调了学习部的各项工作,使学习部的各项工作有条不紊的进入正轨。接下来,学习部的各项工作便正式开始了。考勤组在部长、副部长的带领下,严抓迟到和旷课情况,努力为同学们的学习营造良好的学习氛围;秘书组及时制定出各月的计划并对当月的、情况做出总结,为学习部的成长做了重要的贡献;汇总认真、及时做好汇总工作,更是学习部不可缺少的一部分。学习部充分发挥职能部室的作用,在营造良好氛围的同时,更好的督促了同学们的努力上进。

  3、辩论大赛

  在去年的十月份,学习部又认真负责的组织了管理系辩论赛。这为同学们才能提供了拔人才,参赛做了很好赛上,各班通,展示了口才,更展示了当代大学生的风采和精神风貌。接踵而来的便是元旦晚会,元旦晚会虽然不是主要由学习部负责,但学习部努力配合文艺部,做好准备工作。学习的部长,干事们都努力为元旦晚会布会场积极工作,我们吹气球、搬桌子,为整个学生会贡献自己的力量。

  4、学代会上

  展现自己的舞台,更为选加院里的比的铺垫。辩论英才,各显神自己较好的时光飞逝,转眼间便是大一的下学期,下学期的第一项便是院里要求的“学代会”。各个部室的干事,委员都为这次学代会做了充分的准备,经过一番演讲竞聘,与老师们的综合评议,学习部在原来的三名副部长里产生了一名部长,从干事里又挑选出了三名副部长,三名副部长在正部长的带领下,努力做好各项工作,带领学习部向着新的方向,努力前进。

  在学习部三位新的副部长,在新的学期,兢兢业业,谨遵部长的教诲与指导,努力将学习部和各项工作做好!三位副部长在传统的模式上,又加大了考勤力度,重新划分了考勤组,严抓旷课的同时,也努力抓好迟到现象,更好的督促同学们去学习。也为学习部的发展明确了方向,带领学习部朝着美好的明天大步前进。

  5、院辩论赛

  学代会结束之后,便是院里的辩论赛。院里的辩论赛更是展示才能的舞台。各个系的选手都鼓足了劲。管理系由我学习部负责,从挑选人员到准备参赛,我部都积极认真,虽然在最后的比赛中,管理系代表队未能取得较好的成绩,但我部以及队员们认真的态度和积极准备仍获得老师和同学们的一致好评。

  时间从指缝间悄悄的溜走了,转眼间,已到了期末,学习月便悄然而至!学习月里,学习部发挥好职能部室的作用,更好的督促同学们做好复习工作更是必不可少!为此,学习部将加大考勤力度,严抓迟到和旷课情况,努力为同学们营造好和学习氛围。为了了解各班的学习状况,同时给各个班级的班长强调学习月的重要性,特召开了场“学习交流会”。

  6、学习交流会

  学习交流会上,各个班长反映了各班的学习状况,并积极讨论了学习月里律及其它的各项措强调指出。里学习部考勤,并且个班长努学习部的搞好纪各方面施,部长学习月将严抓希望各力配合各项工作。各个班长也都表示会努力配合好学习部的各项工作,将整个系的学习气氛提上去,从而将其它各方面做的尽善尽美。相信,通过学习部的努力和各个班长的配合,整个系的学习氛围定会有很大的好转。

  转眼间,一年就这样结束了,一年中,在我们记忆的脑海里存在的一次次成功后的喜悦和失败后的成长,所有的这些美好的回忆,都将促使我们、促使学习部,向着更高的要求健康成长!

  管理系学生分会学习部

  20xx年6月

学年学习总结3

  时间在不知不觉间流逝,回头看看,两年时光已然过去,我在匆忙间迎来了大三。在过去的两年里,经过了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收获匪浅,同时也发现自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在学习上、生活上还是思想上都是有成功也有失败。大家都说在川大大三才是真正意义的大学生活,大二的逝去就意味着我们真正的大学生活的开始。恍然之间觉得自己这两年没有过得想象中的那么充实和完善,面对大三的到来依旧有点措手不及。但大二依旧是令人怀念的一年。

  在学习上,我自认为我不是一个很爱学习的人,也不如别人花在学习上的时间多,但就我个人来说,大二的我比大一稍微勤奋了一点点。大一的时候,我持着苦逼的高考刚刚过去,大一这一年我要好好玩一年的心情浑浑噩噩地过日子。上课的时候总是喜欢就听,不喜欢就做自己的。总以为自己还是高中的自己,可以自己下来搞定这些知识。其实,大学完全不同与高中。大学不管是教学方法还是教学条件都与高中有着千差万别,我在适应教学方法的同时,深刻体会到了这些差别对我的影响。大学没有老师会询问大家有没有听懂,没有人督促你每天要完成哪些任务,没有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自觉完成。而且大一的我对生物这个专业知之甚少,对自己的将来也没有足够的信心。于是乎,在目睹凄惨的期末成绩后,我知道大一的一年已然被我挥霍掉。大二的到来,专业课的内容和难度也随之增加。在经历了大一的洗礼之后,大二的我开始逐渐认识生物这个专业,也慢慢地了解了生物的发展前景。于是我对自己有了更多的信心,对部分专业课也产生了兴趣。我记得生化是大二上学期的专业课中我最喜欢的课。魏老师讲课很有条理,她的PPT也做的很丰富,班上大部分同学都喜欢她的课。在复习生化的时候,我几乎是书只看了两遍,剩下的就只是将魏老师的课件看了几遍就考试去了,感觉还不错。说到课件,在经过了大二一年的摸索后,我觉得大学的学习,老师的课件是很好的复习资料。在高中的时候我没有记笔记的习惯,在大一的时候我自然也没有记笔记的念头,而且老师的课件我也从来没看过。结果复习就只是一本课本和已有的习题册,考试成绩也不好。大二的复习中,在充分利用老师的课件后,我觉得效果明显比仅仅是课本和习题册好很多。与此同时,我也意识到对专业课的学习要有对这门课的兴趣才行。在复习微生物和生态的时候,我就是因为对他们不感兴趣,复习的时候总是看着看着就不想看了,可想而知,我的微生物和生态考试成绩有多惨。总的来说,在学习方面,我还是有了一点进步,也还在对之进行更深入的探索。

  在生活上,两年的大学生活足以改变我对人生的态度以及我对人际交往的看法。对于小学三年级就开始寄宿在学校的我来说,这是我第十一年寄宿在学校了,独自一个人在外已成习惯,也正是这十一年的寄宿生活让我变得更加独立。我没有像大部分室友那样刚开始来到川大的时候就急切地思念家人迫切地想回家,也许是我太过于习惯这样的生活,让我不像别人那样对家有很多牵挂。大学生活确实是比高中初中生活要丰富得多。说它丰富是我要和来自更多地方的人一起学习,一起生活;我有了更多的空闲时间做我喜欢做的事情;我也有更多的机会和选择。而在过去的这两年中,大一的生活是迷茫的单调的,大二则是多了些成熟与稳重。大一的我在经过高考后,突然没有了奋斗的目标,失去了对未来的憧憬,于是在学习中找不到动力,生活也缺少了原有的热情,昏昏然度过了迷茫的一年。大二在大一基础上对自己各方面有了新的认识,慢慢地开始对自己的未来有了一定的规划,对生活也有了更多的激情。在人际交往方面,我觉得我还是有许多的改变。我们小寝的人都是来自农村,各自也就有许多相似之处,相处其来也比较容易,在短短的一个月就打成一片。大家经常一起出去购物,散步,有时还四个人在寝室里开“座谈会”,所谓的“座谈会”就是分享各自心里的不快和最近的想法与感触。大一的寝室生活是如此的有滋有味,但在大二确变了味。每个

  人都越来越忙,早出晚归已是常态,大家聚在一起的时间也越来越少。最重要的是,经过大一一年的生活,现在经常都会出现自己的价值观和别人相冲突,渐渐地,室友之间出现了裂痕,相互之间也常有看不惯哪个人的哪些做法,也就渐渐地和她疏远了。有时候甚至都不想跟她说话什么的,以至于现在寝室生活有点微乱。就算自己心里清楚每个人的价值观、生活观不可能完全相同,但就是改变不了自己的处事方式,这也是我人际交往的失败之处吧。还有一点就是,现在的人际交往大多都不像高中初中那样朋友之间什么都可以说了,好像大家都变得“小气”了。当然,这只是我个人的想法。生活本来就不是完全顺着我们的想法走,只是我们需要更好地去经营它。

  在思想上,我说不出大一和大二或者高中和大学有什么特别的不同之处,因为思想是个抽象的词。除了参加的团活动多一些之外,似乎没什么大的改变。我依旧只是团员,对于入党,我的态度是入党不是唯一显示对党的忠诚的方式。我说这句话可能有点冠冕堂皇,但我不认为入党是我大学生活的必经之路。所以思想这一块我就不多说了。

  总的来说,大学两年的生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有许多的不如意,但我甘之如饴,因为曾经拥有比结果更重要。而时间是稍纵即逝的,如何充分利用时间充实自己完善自己才是生活的目标。

学年学习总结4

  “丹桂飘香,金秋送爽”,这句话又在耳畔响起,两年前的我还在憧憬着一个饱满充实的大学经历,现在翻开过去的时光日记,学习、生活和工作写满了回忆,感受良多。

  本来信誓旦旦地想在入学时,为学习好好拼一把,可是经过一系列耗时耗力的学生岗位锻炼之后,我发现自己真的不擅长类似从海绵里挤出水来,从工作里抽出时间学习。

  大一并不理想的成绩让我很失望,但为了鼓励自己在大二挽回一些损失,还是找了借口安慰自己:专业课的吸引力比物理数学大多了,一切会好起来的。

  我一直相信兴趣是学习的第一动力,所以对这一学年的课程学习倍感自信,于是依旧回到了工作岗位,忙碌起来。

  大学需要适应,我不得不说自己始终处在对适应的探索阶段。

  自信和成功不可苟同,就像愿望和现实一样。

  个人很喜欢在学生分会的那份工作,以至于接管了整个部门,不知疲倦地倾注时间和精力,享受着为学生服务的快乐,和完成任务的喜悦。

  偶尔光顾一下课本里的习题,没有书在身边的光阴里,都是自信陪我度过的。

  我愿望能够统筹兼顾,工作学习兼得,但现实有时好心提醒,也还是以“继续探索”为开端进入大三。

  大二的计划完成得不够圆满。

  但是我相信这些不足一定会在今后的学习工作中不断得到改善。

  在我的意识里,大学生有一个很重要的能力需要学习,那就是自控力,自我调节和控制时间的能力。

  这样的话,我就有很多“如果”可以描述了。

  过去的已经过去,这是毋庸置疑的,关键是有没有从中真正领悟到一些什么,比如学习效率的提高、工作的取舍、人际关系的维持和发展。

  自学二字的含义已完全渗入了我的潜意识,这是大学学习和高中学习一个重大的区别。

  身边的学习健将是很好的自学教材,我相信知识掌握的多少、深浅,不在于聪慧与否,而在于类似高手的自学妙招,大二未来得及将之真正付诸实践,大三更要自勉了。

  学生工作琐事多,自然切断了很多完整的学习和生活时间;家教兼职能在某个程度上为我提供一些生活费用,这倒是一件好控制的事;偶尔,同学朋友一起消遣娱乐,他们才是调节心情的开心果。

  学会感恩,无论工作、学习、生活,感谢身边的人,哪怕只是陌生人的一个微笑;感谢我所经历过的每一件事,学会用整体的眼光去看待事物。

  新的一年,新的开始,我会以去年的学习经验来指导今年的学习安排,更加充分合理的利用好时间,尽我最大努力在学习专业课上取得好成绩。

学年学习总结5

  今天考试安排表出来了,也预示着这学期就要结束了,换言之我大学已经过了一半。至此需做好总结。

  与大一相比,这学期少了些许清闲,少了些许自由,多了些许忙碌与束缚。大一只是沉淀,因此全心全意将学习放在首位,图书馆是我最常去的地方,虽然充实但是似乎少了些什么,但是一直不解,本学期开学每一个月都有事情忙碌,但是少了为自己而活的自在。

  20xx年9月入学开始了大二的征程。我深知本学期主要的任务在于通过计算机二级和普通话。但是似乎这并不是全部,我需要走出一些与大一不一样的道路。因此我9月份去竞聘了经管院的班主任,并如愿以偿成了13级金融保险的班主任。竞聘班主任并不是为了显示自己的能力,我只是想做一下改变,我是从农村走出来的,脑子里根深蒂固的是在农村的那种小农思想,只知道一味的顺从,成了班主任之后我会将管理学加以实践。刚开学的时候我班级同学都认为我太严肃,没有亲和感,因此在接班之后我一直致力于改,一直和颜悦色,尽量态度好,但是也因为如此新班级的同学都没有了认为我严肃的感觉。事实证明我这样做的结果是我的性格没有彻底改变,这也便是所谓的本性难移。9月份的全部重心在新班级和备考计算机二级中。后来的结果证明我9月份的努力全部得到了回报。我通过了计算机二级考试,我和新班级的关系也很好,认识了很多新朋友,关键是从他们身上我又看到了大一的激情与活力,让我颓废的心又重新活力,青春无限,感谢他们。

  20xx年10月份我报考了普通话,本以为11月没事就报了11月考试,这个无关紧要。10月对于我来讲是极其重要的一个月份,我参加了营销大赛,成了蓝细菌的一名成员,我是半路出家,前期的策划培训我都没有参加,在蓝细菌里我也没有实质的`贡献,我虽然负责分销,但是分销渠道我做的最差,但是蓝细菌是一个极其富有包容的团队,结果不重要,重要的是一个经历的过程,历时一个多月的奋战,我们团队晋级15强,最终获得“最佳人气奖”。整个过程我们团队获得营销大赛的三个团队荣誉证书。但是我一直认为这只是蓝细菌的开始而不是蓝细菌的结束。后来的结果证明除了营销大赛,蓝细菌在很多方面都是一个团队,都需要团结协作。

  20xx年11月是我最为忙碌的一个月,也是我自己认为是我得不偿失的一个月,这个月我放弃了学习,我放弃了新班级,我放弃了自己和朋友同学交流的机会和时间而是把自己全部的时间和经历放在学生党支部里了。11月我竞聘成了学生副书记,但是这并不是荣誉。整个11月都用来发展党员。发展党员一直是一个十分严谨的过程,十分注重细节但是我似乎永远不善于做细节的活。整个十一月我没有认真学习,我这一个月所缺的课程比大一一年还多。我室友一直问我值还是不值,我没有回答,我自己也不知道是对还是错,是值还是不值。我只是知道我既然竞聘上了副书记这就是一个责任,我不可能半途退出,这是一个不负责任的体现,所以我没有理会值还是不值,只是一直在咬牙坚持。最后在结束了党员发展之后我没有想象的那么兴奋,只是一如既往的淡定……在11月的最后我考了普通话。后来的结果只证明了我普通话过了二甲其他的没有得到任何证明。

  20xx年12月我有了太多的遗憾。11月落下太多的课程没有办法只有奋力补救。但是在是否报双学位的问题上我选择了放弃,这可能是我的一大遗憾。但是路是我选的我怪不了别人。自己选择的路就是跪着也要走完。我12月用来备考,结果只能在20xx年来证明了。

  本学期已经结束这学期有很多收获也有遗憾,未来的生活是为了不留遗憾,这学期过了计算机二级与普通话二甲,后期的全部重心应该在英语四级和教师资格证了。英语永远是我的一个痛,所以我会提前备考全力以赴。我大永城走出来的人永远不会轻言放弃。相信自己,相信未来!!!!!!!

  20xx年12月18日星期三于宿舍记

学年学习总结6

  20xx—20xx学年总结另人怀念的大二学年的生活已经过去了。我在大一取得了一定的成绩,而在这一年依然在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。下面就本人这学年的校园生活主要进行一下总结。

  学习上:

  大二这一年我一直在提醒自己,一定要把成绩搞上去,毕竟到了大学,还是学生,主要任务还是学习。在专业课的学习上,做到课后多总结,并联系实际,把课本知识与现实生活中的相比较,这样更有利于专业知识的掌握,有利于培养自己的专业兴趣。大一通过了大学英语四级,但是大二两次六级考试都没能通过,希望这学期能够把它pass。但是通过自己的努力,在大二上学期通过省计算机二级。在上学年的期末考试中,基本能取得自己满意的成绩,但在部分学科上学习并不是那么认真,这可能是兴趣的问题吧,但这不能成为借口,既然选择,就要去面对,并不能逃避现实。

  工作上:

  为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,我从各个方面锻炼和提高自己。作为班长,在班主任和带领下以及和同学们的共同努力之下,各项工作开展的井然有序,认真完成了分院布置的各项工作任务。日常工作中,注意与各科老师和同学们进行沟通,发挥好班长的作用。虽然取得了这些成绩,但仍有很多遗憾,还需在新学年中更努力的工作。

  思想上:

  积极向党组织靠拢,接受党的考验。积极改造自己的世界观、人生观、价值观。学年中虽然没有成为党员,但今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

  生活上:

  我积极培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。尽量与舍友、同班同学搞好关系,与同学互帮互助,并结识了很多其它学院的同学成为了很好的朋友。

  以上是我对大二整个学年的个人总结,回顾过去展望未来

  ,在以后的学习工作生活中更加努力,使自己成为社会需要的人才。

学年学习总结7

  大学开学之初担任学习委员,我就喜欢上了这份工作,也深知这份工作的责任和自己需要做的有很多。在大二上学期这学期刚开始,由于自己的喜好和工作的需要及适合,我选择竞选了学习部干事,并成为了学习部的一员。进入到学习部以后,我得到了各种收获,并能更好的为班级服务。落实自己的义务,保障全体同学的学习利益。

  作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

  所以,在平时的学习中,每次考试我都发飞信提醒大家考试注意事项,严肃考风考纪。选课和一些教务通知,我都是第一时间通知给大家,不耽误大家的学习生活,也没出过错误。关于大家的疑问,积极解答,或者咨询老师。我觉得只有自己上心,尽心尽力,才会得到大家的认可,得到更好的为大家服务。

  在工作上,不论什么时候,系里的各种活动我都不能及时的通知到班里,系里有什么需要帮忙的,也是很积极的去帮。关于一些下达的活动,积极呼吁大家参与,并自己参与其中,以身作则,活跃气氛。老师有事不能到时积极与老师联系,并帮忙。在班级评选时,做好分内事情后,积极帮助班长团支书整理材料,评选时统计成绩。并在每学期后做好成绩的统计工作,提醒大家的学习。

  考试中,班级未出现违犯考风考纪的情况。并取得了一定的成绩,自己也取得了奖学金和肯定。在期末考试时,能和同学一起去自习,并互相监督。我们班一直保持着良好的学习气氛并保持着优异的成绩,考勤也一直都很好,这和大家的付出是分不开的。同时,班级对于学习专业课的态度还是比较积极的,专业课成绩高分很多,同学们也都尽自己最大的努力,画好每一张图,互相指导,互相学习优势,一起进步,绘画和软件能力都得到了很大的提升。

  但是,在一些方面,我还没没有做到最好。作为一名学习委员,作为老师和同学们之间的桥梁,我自我感觉还是做的交流还不够多,没有多多去和老师谈话,及时反应同学们的疑问和建议。在早读上,大家积极性还是不够高,出勤率还有待提升。在20xx年12月四级考试中,有13人有资格参加了考试,通过率为61.5%,虽然并没有取得理想的成绩,没有很高分出现,但人数也算是比较多的班级。在20xx年6月这次四六级考试中,全班同学都参加了考试,但是四六级成绩都不理想,有一部分同学出现了进步。我想可能是大家对于英语的重视不够吧,学习意识不强,同时试题没有组织统一的训练,这方面我也有考虑不足,自己没做好的地方,以后一定会注意大家薄弱的地方,想办法一起提高。模拟考试和一些讲座中,还是有部分人缺考或者没有以良好的态度对待,对此我以后要多多和大家交流。

  以后,我将积极询问大家,及时沟通。起好模范带头作用,自己首先要认真听讲,及时完成作业,并督促大家。及时反馈大家的问题,并告诉大家早读以及一些模拟考试和讲座的好处,让大家积极参加。

  作为一个学习委员,首先自己要有一个好成绩。开始我的成绩并不好,所以在大一第二个学期以后,我就认真对待考试,努力学好专业课,积极完成作业,并取得了明显进步。在大二一年也是成绩稳定,最后取得了专业第七名。但是我依然还要提高自己的学习积极性,真正带动大家。在大三这么重要的一年,帮助考研还有要就业的同学都定好目标,并为之努力,不要像以前一样虚度时光。

  通过前几学期的实践和工作,我会总结不足,吸取经验,并努力改进。并会在学生会和班级中积极表现,并为大家做出更多的服务。相信我们班将会取得更好的进步,互相帮助,共筑和谐班风。

学年学习总结8

  作为一名普通的中学化学老师,在中继教学习过程中,为了提高自身的能力,我认真参加了中继教的一切活动,形成了自己新的教师素质和新的教学方法,特作总结如下。

  一、师德修养:

  本学年,我非常注意关注自己的成长,虚心向优秀老师学习,并且研究《新时期师德修养》,认识到作为一名老师,在学校学生基础不好的情况下,在一些学生不学而有非常调皮的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为市八中的崛起贡献自己的力量,为打造市八中成为名校而贡献自己微博的力量。

  二、学科培训:

  本年度,我积极地参加每次的教研活动学习,向本学科的有经验的老师学习,并按教研组长的要求去认真做好集体备课和各项工作;另外,按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。这一年度,学校在每周三都开展了校级的大研究课,共分为大文科和大理科,其中也有化学方面的,我都按时参加了听课,并学习有经验的老师是如何评课的;其他学科,如数学、物理、生物等,我也耐心地去听,获得了很多启示。我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。

  三、教育技术培训:

  本年度,学校没组织过多的教育教学技术培训,但我并没有放松对教育教学技术的学习。我认真地参加组内的公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。作为化学老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好地实施教学。我加强学习了PPT软件的制作,学会了制作简单的动画和简单的动画连接以及如何在当中穿插视频等。

  四、专业学习:

  我教书就差不多两年的时间,还是一个年青老师,所以教学时会感到知识不够用。这一年度,我认真进行对高一教材的研究,我认识到,只有有一定的机会,才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的思考,获得新的启示。本年度,通过教研会,我观摩了公开课和示范课,学到了不少的知识,特别是从一些有经验的老师那里获益匪浅。

  五、不足之处及今后打算

  1、学习中,有些内容的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓。

  2、学习活动单一,基本上就是听课评课,不能很好地把地方特色教材运用上来。

  中继教的工作很多,我只谈了其中的几个方面。当今的社会是一个竞争的社会,逆水行舟,不进则退。作为一位人民教师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。在新的一年里,我想,我一定要积极地投入到中继教的洪流中去,不断地提高自己和完善自己的教学能力和教学水平以及学科知识。

学年学习总结9

  流星转瞬,时光流逝,转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年做出了优异的工作成绩,给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的,同样也是收获的。回首这一学年的工作,我们受益匪浅。

  根据学习部的计划和职责,我部这学期的主要工作包括以下几个方面:

  主要工作和日常工作

  定期举行的大型活动

  协助其他部门工作

  在主要工作和日常工作方面:

  (1)晚自习检查:由于学习部是一个与每位同学日常学习生活息息相关的部门,所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一。学风建设是一个持续且须循序渐进的过程,不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题。因此,我们采用了通过实施严格的考勤制度来对同学们的日常学习生活加以约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯,这对每一位同学起到了监督作用。同时对于同学们反映的部分问题进行了纠正,同时也积极听取同学们所反馈的建议。不断改进我们的工作。学生会作为服务同学们的学生组织就应当端正我们的服务态度。在这一思想的指导下,我们还需要加强对自身的监督,以身作则。

  (2)教学信息表的收发:教学信息表的收发,汇总工作也是我部主要活动之一, ,我们不但要掌握到同学们在学习过程中面对的问题而且需要及时进行反馈,工作的责任意识感使我们必须认真对待这一关系到同学们日常学习的大事。然而对于部分教学信息员态度不积极的情况,我们已经给予一定的劝说。我们组织了教学信息员会议,对部分教学信息员的情况进行了核实,发现其中存在着一定的误差,我们发现了问题便及时纠正,对部分事宜进行了更正。补就了工作上的缺漏,使以后的工作可以尽善尽美。

  (3)寒假社会实践报告评选工作:作为我部的主要工作,在10年开学伊始,我部就开始了对寒假实践报告的评比的工作。我们对班级上交状况进行统计、并计算出班级上交率,经过初选和复选后,选出我系优秀作品。并且再从中挑选精品报送院学生会。采加院评选。在评选过程中我们坚持民主,公正的原则,争取不遗漏任何一份好的报告,也不多选任何一份平平内容。

  在定期举行的大型活动方面:

  (1)院杯辩论赛:院杯辩论赛是我部这学期的重要工作之一,在活动中我们积极准备,从系杯辩论赛中挑选优秀辩手,以及往届的优秀辩手,在赛前对他们进行认真的辅导。但是由于战略的失误我们没有进入决赛,没有取得往届的优秀成绩,这就给了我们更大的压力和目标!

  (2)院第三届企业管理知识竞赛:这项活动是我们学习部承办院里的重要活动,从接到通知的那一刻起我们就积极准备!从初赛到复赛,从通知、宣传、报名到考试安排我们都尽力而为。今年我们在往届的基础上积极创新,达到了非常好的效果!但是其中还是有很多我们要注意的细节,在以后的活动中我们会再接再厉,我们相信会取得更好的成绩!

  协助其他部门工作:我们深知自己的职责是与其他部门积极合作,扬长避短,以进一步完善学生工作,而不是为了一己私利,与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协外联部举行“演讲与读书比赛”,协助女生部举办“女子风采大赛”等。

  一学年的工作让我们得到了很多成就感,系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大,今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们一定会在今后的工作中改正,争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。

  管理工程系学生会学习部

  20xx年6月3日

学年学习总结10

  一、常规工作

  教育技术系学生会学习部以系学生为工作中心,秉着为学生服务的工作态度、勤奋努力的良好状态,积极开展系有利于学生生活和学习的各项任务,为系学生的发展和提高能力营造了良好的氛围,成为系学生的有力帮手。在这一学期的学习和生活中,部内成员通过积极与同学交流及时发现问题解决问题,还会开展一系列的活动,针对同学们不同的问题、不同的学习情况,制定不同的方案,使同学们更好的生活和学习,积极参加的各项活动。

  我们学习部成员在本学期有显著地工作效果。我们通过多次调查同学们的学习情况、和热心的为同学们解答各种问题,看到同学们取得进步,脸上洋溢着灿烂的微笑,我们感到很开心。

  二、特色活动

  教育技术系学生会学习部在本学期针对同学们的学习制定出妥善的计划并落实到位

  在九月份,学习部按照系学生会安排,开展纳新活动,吸收大一新生力量,实现新老交替,为学习部注入新鲜血液。在大一新生入学后的几天中,学习部积极了解新生情况,搜集、整理并解决新生对大学学习生活的疑问,并举行学习经验交流会,为新生尽早适应大学生活提供帮助。

  在十月份,学习部如期举行班级交流会,在落实前一个月的工作后,我们获得有效的经验,在此基础上很好的开展了十月份的交流会,给同学们带来更大的便利,

  十一月份以期中考试分析为主题的座谈会的举行,邀请大二大三的学哥学姐们为我们讲解大学生如何应对考试,和分析此次考试的成绩,给同学们很大帮助,同学们如鱼得水的获得宝贵经验。

  十二月份的备考期末的方案正在实施中,与此同时,我们也缓解了同学们面对期末的紧张与畏怯,努力建立良好的学习氛围,进一步提高系学生的学习生活。

  此外,系学习部按照计划,稳步开展高年级的学习活动。在系学生会的统一安排下,为大二的进一步学习、大三的考研复习、大四的实习分配做好充分的准备。

  三、学风工作

  为了消除同学们的紧张气氛,部内人员去同学们的教室或宿舍等放松的地方与同学们进行交谈,这样同学们把自己的问题告诉我们,我们会以真诚的工作态度帮助他们解决问题。

  我们教育技术系学生会学习部本学在本学期开展的各项交流会与座谈会,精心做好活动的准备工作,针对同学们的问题做出了相应的计划,并有丰富多彩的活动,希望能对同学们的学习有所帮助。

  教育技术系学生会学习部

学年学习总结11

  只能说时间过得太快,我的大一随着复习周,马上就要结束了。现在想一想,高中一向自顾自什么事情都不管的我,当时是怎么有勇气站在讲台上参加竞选年级干部的。也许是想借着大一重新来过?也是是因为觉得自己是个复读生,更要表现一下?也许当时就是脑袋一蒙,就想上去说点什么?可是不管何种原因,我还是万分感谢当时的自己。同样也感谢老师能给我这个机会,让我现在回想这一年来,觉得自己是度过了一个真正的大一。

  我的大一给了谁?如果非要说一下,我觉得我是给了国护。这个队伍贯穿了我整个大一,我为他付出的,他让我收获的,全都是泪,是汗,是笑是哭。我很高兴能在除了国护以外的日子里,我其他的工作的在学术部。可以说,现在我已经习惯上学术部各种事情,这和我刚刚进学术部时,一头雾水的我,显然知道了更多。该做什么,需要干什么,自己觉的应该怎么做,从大一的学姐分配任务,老师指导我去做事情,那个时候是,老师叫我做什么,我做什么,不会多一点,也不会少一点(除非不知道怎么做),学姐分配什么任务,我就怎么做,她说一步,我做一步。渐渐的,我确实没发觉自己从何时起,我知道了自己要去干什么。学术部的一些事情,我已经有了些头目,有些事情也是自己决定的,觉得这样做会更能让同学们理解,这样做会更有效率,然后就会和学姐商讨一下。不知不觉,已经懂得了更多。

  大一上学期是打基础的,各种活动各种任务各种事情。从军训结束整理生源地助学贷学生信息开始,再到整理全年级的学生档案,再到运动会期间漫画嘉年华活动,再到博雅原创活动,还有期间大大小小的各种讲座,记得上学期,我的总结里是这样说的,学术部的事情多而繁琐,但自我感觉特别锻炼一个人的细心耐心程度,比如整理学生档案,全年级196份,我们用了差不多三个多星期才整理完毕,每个人的信息都要核对清楚,容不得半点疏忽。还有一些平日“小”事情,如:在师范班征集推荐教师讲座演讲主题;统计非师范班级的分专业名单;统计师范生寝室信息;统计历次粉笔字培训信息;复习资料的整理发送;12月27日为研究生布置考场;和晓梦一起整理美院新闻;元旦晚会之前的照片整理以及当晚的照片墙部署;还有一些“小”的活动,通知“一二九”诗歌散文大赛;洪山区艺术节美术书法大赛;大学生创新设计大赛;大学生新媒体大赛;这些活动极少有同学参加甚至没有同学去参加,但是还是要按照“大”活动的流程,通知,统计,及时跟学姐汇报报名情况,所以,看似小的事情,却也还是需要极大的细心和耐心去做,我想说的是,在学术部工作,事情无关大小,只需细心用心的去完成,就可以了。

  直到此时,我才明白那次新老干部交流会上,老师学长学姐们所说的一番话,有收获,有成长。有些事情和道理,你只有经历了才能收获到,没有不犯错的人,同样,在工作方面一开始我也犯了不少不应该犯的错误,一次犯错算是一次经验,时刻提醒着我不会有下次,工作有汇报,合理分配时间,做事情有记录,这都是我做错一些事情之后才牢牢记住的。即使如此,直到现在,还是会犯一些不该犯的错误,如前些天英语考试的安排,虽然心里一直过意不去,总觉得不是刚开学什么都不懂那会了,实在不应该,倘若安慰一点说,可算是知道诸如此类的安排,是怎样做的了吧。成长,是一个不断犯错的过程,可贵的是,犯的错误只会越来越少。

  显然,我那时确实收获了不少,一学期的“磨练”不是白经历的。可是只有我知道,那时的我,作为学术部的一员,作为年级干部的一员,还是有太多的不足,有一点我不可否认,我怕麻烦,一有什么活动,有些同学会发信息问我,一个两个还好,有时会很多位,有时真的会让我不知所措。所以,这个学期,我努力是自己克服这件事情,经过上学期,做事情也比以前有条理多了,虽然这学期的活动相对于上学期要少很多,可是依旧不容懈怠,普通话考试的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里发着消息,期间有很多同学问我关于考试不明白的问题,也得耐心的和他们说,直到这次选课,也是有太多同学问这问那,可是我却能很得心应手的应付过来,这比去年要麻烦的多,但却没觉得有何不便之处,反而觉得这都是理所当然。突然想到一句话,心甘情愿,才能理所当然,理所当然,才会全力以赴。全力以赴每一秒,这是国护的誓言,我觉的也同样适合在工作上,在学习上,在生活的种种方面上。

  我想,以后会更好,不负这一年的积累,不负老师的期望,更不负自己去年站在讲台上竞选时那一刻的勇敢。

学年学习总结12

  在即将过去的这一学年中,我们学习部作为学生会的一个重要部门之一,在学校团委、学院党总支、分团委和上级学生组织的正确领导下,本着团结务实、开拓进取、改革创新,以同学为本、全心全意服务同学的宗旨,努力让同学们树立“自我管理,自我服务,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践,为学院的学术建设和校园文化做出了应有的贡献,得到了学院领导的赞扬和同学们的肯定。现将我部本年度的工作从两方面进行总结:

  一、 加强自身基础建设,日常基本工作正常开展,推进各项制度的完善与团队建设创新。

  1.20年9月通过学生会的干事招聘,使一批有热情、有能力的同学加入了我部,为我部注入了新的血液,同时带来了新的激情与活力。在工作中,对部门的工作工作作了相应的分工,使各成员在工作过程中的任务得到了明确,并做到了相应之间的和谐相处,共同完成工作。

  2.为加强学习部及班级的管理。在学院的指导下,结合学生的基本情况制定及修订了相应的规章制度。学习部内部管理:《经济管理学院学生会学习部章程》;班级工作管理:《经济管理学院学生会学习部考核条例》;晚自习管理:《经济管理学院学习部学晚自习管理条例及评比细则》。在实际工作中,严格按管理条例进行,并针对学生考勤和晚自习管理,特制定了统一的请假条,从而得到了考勤的规范。

  3.为加强班级与学院之间的联系,同时了解学生的学习情况和老师的教学情况,我部于20年10月由各班学习委员作为成员成立了“学习情况反馈小组”,以随时了解同学及任课老师的相关情况。

  4.通过班周会及相关的活动加强了学院的学风建设,让同学们了解到学习的重要性,积极投入到学习中去。

  5.配合学校学生会学习部进行班周会检查和统计工作,以及积极协助其他部门的相关工作。

  6.我部与学院团总支组织部、纪检部、学生会体育部联合检查12级晨读情况,整顿了学风建设。

  7.学生的考勤检查及12级的晚自习检查,每周班周会的考勤表收发,并作了相应的汇总制作了报表,将相关情况上报了学院学管办及学校学生会学习部,利于进行班级的综合评定。

  8.针对平时上课旷课情况比较严重的同学和相对应的班级,学院相关部门作了相应的处理,我部也通过部门会议和制作展板进行了通报。

  二、通过各种活动提高同学们的学习积极性,丰富大家的业余生活。

  1.20年9月,由学校学生会学习部开展的“新老生交流座谈会”,我部组织我院学生积极参与,并在交流中取得了良好的效果,为新老同学之间的交流划上绚丽的一笔。

  2.20年11月,学校学生会学习部在新图书楼广场举行了以“知识的阶梯”为主题的大型知识竞赛。我部积极组织学院学生参与,并于10月对全院报名选手进行了初选,最后确定了五名同学代表学院参加学校的总决赛。在比赛中我院同学取得了优异的成绩,叶秀娇取得了大赛的二等奖。

  3.20年11月,我部举办了以“呼唤诚信,做诚信大学生”为主题的演讲比赛初赛,最终确定了三名选手进入了学校的总决赛,并取得了良好的的成绩。

  4.20年11月,我部应分院分团委指示举行了“增强荣辱观,传乘长征魂”主题的演讲比赛初赛。参赛选手经过精彩的演说和我部的精心选取,最终确定了三名选手进入了学校的总决赛。

  5.为加强12级新生和11、10级老生之间的交流,促进和谐校园的建设。为同学们营造浓厚的学习氛围,激发大家对学习的兴趣。在学院领导、老师和同学们的大力支持下,我部于20年11月底在学生活动中心举行了以“新老交流,和谐共进”为主题的大型知识竞赛。首次以专业为代表队参加比赛,并取得了很好的成果。让同学们从活动中提升了自己的学习积极性,并促进了广大同学之间的交流。同时,我部也在本次活动中获得了宝贵的经验,为以后活动的开展奠定了坚实的基础。

  6.在学校、学院的要求和临近期末等客观事实的强烈要求下,我部联合学院宣传部于20年12月中旬—20xx年1月中旬举行了以“诚信我先行”为主题的大型征文比赛。以此提升全院同学的诚信意识及自律意识,牢固树立“守诚为荣,失信可耻”的道德观念,从而提高我院学生的诚信意识。

  7.为了充分展示我院同学的演讲才华,我部借助学院以“弘扬五四精神,放飞青春梦想”为主题的五四演讲比赛的宗旨。经过近1个月时间的策划、筹备与实施,通过了初赛、复赛和决赛选出了6名同学(11级4名、12级2名)编入了经济管理学院“演讲队”并代表我院参加学校了比赛。通过这次活动的开展,充分体现了我院学子的风采,展现出了我院蓬勃向上的精神风貌,同样也展示了当代大学生锐意进取、自强不息的信念。

  8.从经济管理学院“演讲队”中选出了三名同学代表我院参加学校的“20xx年5.25大学生心理健康宣传周”活动之“珍爱生命,快乐成长”主题演讲比赛,在比赛中,演讲队麦杨、阚菲分别获此次大赛的二等、三等奖。

  9.学校于20xx年5月举办成都农业科技职业学院第三届技能大赛,我院应学校要求举办了普通话技能大赛,我部负责承办了本次大赛。经过近3周的时间的策划、组织和评选,通过初赛和决赛,成功的进行了本次大赛。最终评出出了一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖。本次大赛在学校和学院领导的关怀和广大同学的支持下取得不菲的成绩,本次大赛也是我校的首届普通话技能大赛,为以后进行学年度活动奠定了基础。

  通过多次活动的开展使我院同学在获取知识的过程中享受到了学习之余满足与欢乐,真正做到了“寓娱于学”,广大同学也在学活动中的到了实践,在活动实践过程中发现问题,并不断总结,发现问题,解决问题。我部也在活动中对出现的新问题、新情况和新挑战积极面对,全面提升了我不的团队凝聚力和协作能力。

  回顾和总结一年来的工作历程,我们深深感到,我部组织的每一项活动,工作中的每一次微笑,同学们的每一声喝彩,无一不包容着学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝结着我部每一位成员的智慧和汗水;离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学,同时也离不开学院各部门对我们工作的支持。虽然在过去的一年中,我部经历过风雨但也经历了雨后彩虹。同时,我们也坚信,在各级领导的关怀下,各部门的支持下,我部成员的共同配合和不懈努力下,在未来的日子里,我部工作一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任。

学年学习总结13

  蓦然回首,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为本班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入辽宁特师,自从进入xx级英语(2)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,现我将这学年工作总结如下:

  学习篇

  作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

  收集教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

  娱乐篇

  在学习的同时,一定不能忽视娱乐。由于我班比较活跃,所以娱乐这方面做的一直不错。在这一学年里,由班委组织,带领大家一起去夏游;还有和大家一起共度幸福端午节;不久前,我班还举行了“快乐大健身“活动,同学们一起在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些有趣精彩的活动,不仅能够锻炼身体、增强体制,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。

  总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有xx级英语(2)班的成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

  感谢xx级英语(2)班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从辽宁特师xx级英语(2)班,从辽宁特师这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

  经过一学期的工作学习,学习不好的各个成员都得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。

  最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!

学年学习总结14

  来到纬三路小学这个大家庭马上就要一年了,在这一年里我工作着、学习着、成长着。在这一年里我看到了纬三路小学的发展与变化。还是那句话,我在济南没有家,自从来到济南,纬三就成了我在济南的家。我希望我的家越来越好、越来越幸福、越来越温暖。

  XX年是中国年,是中国的奥运年,也是中国的灾难年。今年我们要第一次举办奥运会!全国人民欢庆!因为我们强大了,受到世界各族人民的认可和信任!XX年我们的灾难年,但是接二连三的灾难体现我们整个国家、整个民族的团结与大爱!作为纬三路小学一名普普通通的人民教师,祖国大家庭的事情一样与我和我们学校息息相关。在灾难发生的第一时间我们学校师生发扬一方有难八方支援的优秀传统纷纷解囊,用爱心和实际行动支持灾区。祖国上下齐心协力攻读难关!同样,我们的学校也有些波折。但是我相信,我们学校的每一个人都会在困难中奋发图强!相信我们会更好!纬三的明天会灿烂辉煌!

  在一二年级,由于孩子年龄小接受能力有限,所以我把调动学生积极性放在主要位置。调动所有孩子的积极性是很不容易的事情,在教学过程中,我采取讲故事、做游戏、看有关围棋的动画片等方法。在教学内容方面,我主要从围棋技术启蒙入手,让孩子学会怎样下围棋,在下棋的过程中逐步培养孩子兴趣。在低年级教学中我还特别注意培养学生的基本礼仪知识,从围棋礼仪入手,逐步规范学生日常行为。在三四年级,孩子接受能力有所提高,所以我把围棋诗词的欣赏作为教学内容的一部分。在围棋技术学习的同时穿插其中,让学生在学习围棋技术的同时欣赏中国有关围棋的诗词歌赋。此阶段培养学生学习兴趣还是应该作为重点,增多学生练习机会和时间。在学生学习的过程中,多给学生练习及发言的机会,让学生在学习的过程中保持良好的兴趣,发挥学生主动学习的积极性。五六年级学生有了一定的理解能力,在教学过程中我逐步增加到围棋的发展历史与现状、围棋名人、围棋赛事的介绍。增加围棋文化方面的内容,从围棋与中国文化多方面让学生了解围棋与我国古老文化的密切联系。在教学过程中我注意调动学生积极性,发动每一个学生积极收集围棋知识。

  在第一个学期紧张的教学工作接近尾声时,在最后的总结中,我对以后的校本课教学工作制定了相对明确的目标:培养品格、端正礼仪、训练思维、修身养性。教学内容继续从围棋技术水平的提高和围棋与中国文化两个方面进行教学。在学习围棋技术的过程中,让学生了解围棋的历史及其发展,欣赏和围棋有关的诗词歌赋,注重学生品格培养,结合围棋礼仪端正学生日常行为,训练思维的同时达到修身养性之目的。

  第二学期,我的教学工作逐步步入正轨。在围棋普及发展的基础上又引入了目前国内空白的棋种“国际跳棋”,从而使我们的校本课内容更加丰富多彩,内容已经不仅仅是走进中国棋文化,而是面向世界各国棋类和世界棋类文化。国际跳棋的开展开阔了学生的视野,丰富了学生的学习内容,还调动了学生学习棋类知识的积极性。学校领导对我的工作非常的支持,在这一年里我曾经有两次外出学习的机会。第一次去天津和今年去北京参加国家体育总局举办的国际跳棋教练员裁判员培训班。

  为了让学生了解更多的围棋知识,我把自己的博客做成了《纬三路小学棋文化》:在博客中我收集整理了许多和围棋有关的知识,从围棋技术到围棋文化,从围棋学习口诀到围棋教学心得,从围棋名人到围棋大师,从纬三路围棋文化到围棋与中国文化。在广泛收集围棋知识的同时,我还在博克上建立了和大家沟通、共同学习的平台,家长和学生可以在博客中给我留言、提问等等。

  在第一学期,我就非常荣幸的在各位老师的帮助下参加了我校研究课活动,并且受到了大家的好评。最主要的是通过这次研究课活动,得到了领导、老师们的很多很好的建议,让我受益匪浅。第二学期,我还参加了学校“品味课堂”活动,在课的设计准备上我绞尽脑汁,希望上好这一节展示课。虽然在后来的品味课堂活动交流中,我受到我们组长和老师的好评,但是我自己对那一节课还是不太满意。我还需要很大的改进,需要学习。

学年学习总结15

  一、学习时间

  5月4日—5月6日

  二、学习主题

  中职语文优质课展评;中职专业说课大赛;国家示范职中——**职中成果推广会

  三、日程安排

  5月4日:报到,参赛选手抽签和熟悉场地;

  5月5日:

  (1)会议开幕式(曾旭所长主持);

  (2)语文课堂教学展评;

  (3)各专业说课及评课(三大专业:计算机类、机电类、旅游服务类);

  (4)会计类、旅游类、畜牧类的示范课展示观课。

  5月6日:国示重点职中专业成果展示、颁奖仪式和闭幕式。

  四、参会人员

  何君、覃盛强、易高兵、徐红霞

  五、学习内容

  (一)专业说课及评课,语文优质课展评

  1、5日覃老师全天参加了语文优质课大赛观课,上午徐老师参加了机电类说课观课,易老师参加了计算机类说课观课,何老师参加了旅游类的说课、听课及评课活动并担任评委,每类各有6所学校(**等)的选手参赛。经过激烈的角逐,各组评出一等奖2人,其余为二等奖。下午徐老师参加了畜牧类、易老师参加了会计类、何老师参加了旅游类的示范课展示观摩,时间90分钟,三类观摩课都采用了多媒体教学,在专用模拟实训室进行。

  (二)国示专业成果展示

  5月6日上午,**职中就本校八大专业中四个重点专业(机电类、会计类、旅游类、畜牧类)的成果进行了展示。

  1、专业基本情况

  (1)机电类

  现有学生550人,教师56个,7个实训基地,设备960多万,其设备完全可以开办一个校办工厂,学校也正有此规划。**年有80多人获特种行业操作证,500多人通过市级技能鉴定。

  (2)会计类

  学生人数729人,教师31人,设有四大岗位:出纳、会计、办税、财务管理,**年有65人考取会计资格证。

  (3)畜牧类

  该专业是该学校的领头专业,在校学生250人左右,中考350分以下者、城镇户口、家庭富裕者不得报读该专业。与校外企业共建有规模化养殖场,与农户合作建有南江黄羊圈养场,槐树村生猪养殖场、蛋鸡场,黄金村大棚蔬菜养园场。

  (4)旅游类

  现有学生450多人(仍是所有专业中人数相应较少的),10多个教学班,含订单培养的光雾山班1个(旺入、淡出)、桃园大酒店联办的3个班酒店班。专业教师25人,兼职10人,与18家校外顶岗实习单位签订了就业合同。**年4人通过省级导游资格笔试,同学前教育专业一起共有106人考取普通话二甲证书,其余100考取二乙证书。

  2、人才培养模式

  (1)“双元四步”模式

  A、双元:知识+技能(理实一体化教学)、旅游公司+酒店(旅游类)、学校+企业(校企合作)、职业技能+职业素养、学历教育+职业资格证书(如机电的特种行业操作证、技能等级证;会计证;导游证、普通话证等)

  B、四步(即“4+1+1”):①实训室模拟教学②校内综合模拟练习(前四学期)③校外实习基地实习(第五学期)④企业顶岗实习(第六学期)

  (2)“332”模式

  A、订单联合培养;

  B、实际工作过程培养;

  C、能力递进培养。

  (3)“四共”、“四引进”

  A、四共:校企共建、校企共管、校企共用、校企共赢。

  B、四引进:引企业师傅入校、引企业技术入校、引企业文化入校、引企业产品入校。

  (4)模块化教学模式

  基础模块——横向发展;拓展模块——纵向发展;技能模块——纵深发展。

  (5)“3321”的质量管理与监控体系

  A、调动学校、企业、社会公众3个监控主体的积极性;

  B、提出校内教学过程和顶岗实习2个环节监控;

  C、明确教师、学生2个监控对象;

  D、形成1个质量监控信息反馈循环机制。

  (三)课程设置

  1、职业核心能力课程

  思想政治、文化素质课(普通话、礼仪等)

  2、岗位核心能力课程(因岗设课)

  (1)岗位基础课程;

  (2)岗位核心课程;

  (3)岗位拓展课程。

  3、修证课程

  四大专业近两年共制定标准课程24门,实训教材15门,校本教材4门。

  4、专业文化建设

  实现了企业文化与教室、实训室、技能节的对接,采用7S标准进行评比:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。

  5、构建五位一体的评价方式

  学校、企业、社会、家长、学生共同评价。

  6、阳光工程培训

  近三年成功培训并转移安置农民工10800人次左右。

  六、学习感受

  (一)教学方面

  1、分组式教学:学生分组分工合作。

  2、教案设计简单明了,一目了然。教学三维目标(知识、能力、素质)——能力训练——步骤(引入-——操作——评价——深化——总结——作业),整个环节体现了以学生为主体,并主动参与。

  3、课前任务布置和课堂目标任务单的下达了目标,学生学习目标明确。(行为驱动法)

  4、学生参与学习的积极性特别高涨(争先恐后举手发言)。

  5、教学方法灵活多样:行动导向驱动法、案例教学法、角色扮演法等。

  6、每堂课都有师生共同评价的优秀小组和优秀学生,大大提高了学生的学习积极性。

  (二)其他方面

  1、整个校园可用大、多、精、美四个字来形容。

  (1)大:面积大(由开办之初的40亩增至今天的230余亩,建筑面积由530平方米增至75000平方米);投入大(实训设备从“0”增加到总价值2200多元);名气大(05年,学校被教育厅评为“四川省重点中等职业学校”。06年被四川省教育厅授予“首批示范性中等职业学校”。09年被教育部评为“国家级重点中等职业学校”。20xx年被列为“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目建设学校),有特色,令人震惊。

  (2)多:专业设置多,学生人数多(50-5000余名),专业设施设备多且先进。

  (3)校园文化精美:巨幅名人物雕像、刻字、名言警句精细、精美;礼仪操、呼啦圈动作优美,更提高和体现了学生素质美。

  2、学校秩序好,学生整体素质高:无人在公共场合玩手机,无乱丢乱扔现象,学生懂礼节,参与食堂和超市服务及管理等。

  3、校园警示牌语言温馨有趣味且完好无损:如生命正在成长,谢绝亲密接触;小树正在成才,请勿打扰;潇洒一吐,风景全无;文明市民十不准等。

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