阅读年度活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的阅读年度活动总结，欢迎大家分享。
阅读年度活动总结1
（一）加强传统阅读推广
一是不断补充馆藏，满足读者基本阅读需求。结合图书馆馆藏结构和读者需求，新购置各类图书1300余种2600余册，侧重青少年读物，购书比例不少于30%。二是开展图书推荐活动，借阅室、少儿阅览室设“新书专架”和“新书荐读”专栏，及时向读者推荐好书、畅销书，一年来共向读者推荐各类图书300余种。三是免费发放借阅证，向机关、企事业单位发放借阅证160余张，吸引更多的干部职工关注图书馆，走进图书馆。四是开展“送书下乡”活动。春节期间，选购图书80种560册，拷贝共享工程光盘资源140张，送到全区7个乡镇的综合文化站和农家书屋，同时对基层图书室、书屋进行了业务辅导。五是广泛开展宣传活动，倡导全民阅读。4.23世界读书日前后，印制全民阅读系列宣传资料5种（《全民阅读与免费开放》、《区图书馆服务简介》、《全民阅读倡议书》、《世界经典图书60部》《必读国学经典30部》），先后深入北武当三月三庙会、中学、路口等人员聚集、人流量大的地方，悬挂横幅3条、散发宣传资料3000余份，向广大民众和青少年宣传全民阅读和图书馆服务，引导更多的人走进图书馆、了解图书馆。
（二）注重媒体阅读推广
在组织好日常免费开放工作和传统推广的`同时，我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势，与区电视台、有线电视台合作，播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源，让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源，共计播出各类资源50场次；
二是在今年4月20-5月10日，在区电视台精神文明创建栏目里播出“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读宣传片，激发广大民众读书热情；
三是以区图书馆书友会QQ群为平台，利用互联网优势，向各类群体展开全民阅读宣传与推广，涉及地方机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等QQ群体20余个，受众近千人，有效地推进了全民阅读的影响力。
阅读年度活动总结2
儿童是未来事业的接班人。孩子的健康成长离不开学校、家庭和社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络，为孩子提供健康的成长空间，已成为一个备受关注的问题。通过积极有效的探索和实践，我校图书馆充分利用自身环境和收藏资源优势，开展了一系列阅读活动，形成了学校热爱书籍、收藏书籍、阅读、书籍的良好氛围。每年4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年，我校开展了“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，促进社会进步，提高师生的阅读意识。
一、全校宣传，让书本走进孩子的生活
自4月18日起，我校开展了为期一周的“阅读活动周”活动，并利用集体会议、学校广播和校园宣传专栏大力宣传活动，旨在让学生了解活动的目的，激发他们参与活动的热情。在此过程中，班主任给予了大力支持和合作，利用班级图书角作为宣传活动的位置。
二、大家参与，活动丰富多彩。
为了让每个学生真正参与到活动中来，我们根据不同的年龄学习
学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。
1、4月23日，“世界阅读日”当天，我们将集体会议的主题确定为阅读活动的内容。我们的老师在“快乐阅读”的国旗下发表了演讲，呼吁全体学生读好书。
2、此外，我们还利用学校的`宣传窗口，布置了以“书海无限”为主题的宣传栏目。向全校学生发布“向大家收集好书名”活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书馆新增图书186本，包括冰心儿童文学新作奖获奖作者系列、金波儿童文学精品系列、国际奖小说、爱情系列等12个系列。在宣传栏中，我们张贴了新书的宣传画，以及新书的推荐目录。之后，我校林荫道布置了以“书香校园”为主题的新书展，向全校师生展示了186本新书，并安排各年级轮流观看。活动得到了很好的反响，同学们看到买了自己推荐的好书，都欢呼雀跃。
3、同时，各班掀起了阅读高潮，开展了课堂阅读竞赛、阅读演讲、阅读感。图书馆收到了来自班级和个人的大量读后感，共111篇。学生不仅认真写读后感，还精心设计页面，插入许多美丽的图片，用心感受书籍的乐趣。例如，第六班的江航林读了《藏在书中的遗嘱》，感慨地说：一本书甚至一句话，都能让一个人从人生的低谷振作起来。这不是一笔巨大的财富吗？从现在开始认真对待每一句话，每一本书！是的，阅读日的目的是让孩子们热爱书籍、收藏书籍和阅读。我们要时刻抓住有利的机会，引导学生走进书籍的殿堂。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动也进入了家庭。每个班都在家里开展了“与父母共享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了很多反馈信息，家长和孩子在反馈信息表中提出了他们共同阅读的好书名、孩子的话和家长的话。例如，一班的小吉和她的父母一起看了《爱的教育》。她意识到书中的一句话“只要每个人都献出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界”，说我们爱自己，爱周围所有的人！她的父母说：爱是世界上永恒的话题。学会爱和感受被爱是生活中的一门重要课程。父母应该放下架子，耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术走廊举办了读后感展，让孩子们欣赏学生的阅读感受。
5、阅读非常有益，阅读是与名人交谈，与名人交谈，向名人学习，阅读可以明智，可以获得生活和工作必要的信息和方法，可以走生活和工作的捷径，用一半的努力得到两倍的结果；当生活中有困难时，阅读可以得到解决办法；当你在工作中遇到困难时，阅读可以给你建议。阅读可以让人非常快乐，阅读也可以让人哭，阅读可以让人们集中精力思考，阅读也可以让人们谈笑风生，阅读可以让人们总结经验规则，阅读也可以让人们反思自己。
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