教研活动总结

时间:2022-05-07 18:22:16 活动总结

有关教研活动总结3篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的教研活动总结3篇,希望对大家有所帮助。

有关教研活动总结3篇

教研活动总结 篇1

  本学期结束了,回想数学的教研活动,感触很深。半年来,我积极参加了教研组的每一次教研活动,在活动过程中,认真做好笔记或听课记录;积极参与研讨交流。平时,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学方法,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路相结合来指导教学。在下就谈谈自己在教研活动中的点滴感想:

  每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中展开,对我来说,这不仅是专业修养的提升,更是使我成长的大促进。让我在与同行的研讨中发现问题、思考问题以及寻找解决问题的策略。聆听别的教师课堂教学,汲取教学的经验和方法。

  在校内开展课堂教学开放的教研活动和校外课堂教学交流活动中,每个课堂教学,教师们都进行了评课研讨。在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,教师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们在畅所欲言时都能吸收各位教师的教学长处,使我的听课、评课水平再上一个台阶。

  教研活动中,我的收获是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样才会发现自己要学的还有很多。只有接触了优秀的教育理念,观摩了进步的课堂,多参与听课研讨,才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的`也很多很多。

  研究课和公开课作为教师打造优质课堂教学的一种形式,将不断促进教师在研究状态下的教学实践理念,逐步使课堂教学更生动,更精彩,更加适合学生的发展。我愿意多参与这样的教研活动,让我尽快提高教学技能的机会。

  另外,本人也积极地参与在线研讨活动,在网上的教研平台上进行了教学教法的研讨,大大地扩大了本人的教学视野。希望今后还有更多这样的活动。

  总之,人无完人,但身为人师,我需不断完善自我,追求卓越的进步。反思半年来的教学工作,自己感觉到在日常教学工作中难免还有缺陷,例如,对于个别后进生的态度有时比较急躁一些。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为提高自己的教学水平而继续努力探索新的教学方法。

教研活动总结 篇2

  在这一学期里,我们取得了一定的进步,也收获了很多工作上的经验,通过大家的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务。细细回顾这一学期学校体育组的工作,有很多值得总结的地方:

  一、体育教学工作:

  1、继续抓好体育课教学的过程管理。

  在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

  体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

  定期检查教案,听课记录,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,组内的每位教师分别上了一节校内公开课,给了大家自我提升和相互学习的机会。

  2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学模式和方法。

  针对我校的场地设施条件和现有器材,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合三个水平阶段的`大纲标准,制订教学计划,要求体育教师,在上好体育课的同时,加强学生的思想品德教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

  (1)大课间活动;

  开学初,根据我校的实际情况,延续了上学期的冬季大课间方案,跑操大课间,后期天气渐热,我们采取了先班级自主活动,再集体做两操的方式,其中有很多需要改进的地方,我们将在下个学期到来前做出调整。

  (2)抓常规纪律;

  常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从思想态度的的要求到队列队形的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

  (3)抓安全教育;

  安全是学生接受教育的先决必要条件,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学期无一体育教学事故。

  (4)抓备课、听课、评课;

  开学初体育教师严格要求备课,每个老师都做到一下几点:

  1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、准备部分和结束部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

  3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、正确示范和讲解动作要领,突出重点、难点,采用科学的合理的教学方法,以学生发展为中心,因材施教。

  5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过度疲劳,影响下节课的教学。

  7、全组老师虚心请教合肥46中来我校支教的张松老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,研讨新的教学模式,交流更合适的教学方法,努力提高自身业务素质。

  二、体育教研工作:

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

  1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  2、对于区里组织的教研活动,体育教师积极参与,认真听课,做笔记,交流评课。

  三、 体育训练比赛工作:

  体育训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我校一共组建了包括足球、软垒两个项目的共八支队伍,共十余名体育教师负责课余的训练工作。

  1、足球:1~4年级每个年级组建一支队伍,每支队伍一名体育教师做教练,每周训练两次,每次时间放学后一个半小时。

  2、软垒:1~4年级每个年级组建一支队伍,一三年级队伍各一名体育教师做教练,每周训练两次。二四年级作为当年比赛队伍,各两名体育教师做教练,每周训练三次。每次时间放学后一个半小时。

  3、x月~x月中旬的校长杯足球赛,在我组教师同心协力的组织下, 再一次让孩子们享受到了足球带来的快乐,激发了一波孩子们的足球运动激情。

  四、志愿者活动方面:

  1、读书节,科技节,游戏节,春季三大节日,我体育组教师在志愿服务方面随叫随到,任劳任怨。5月,我组教师认真的,出色的完成了校园内外的划线工作。

  总之,在学校领导的指引下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。

  五、存在问题:

  1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象,特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

  2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

  3、各个水平阶段因根据学情、学校现有场地、器材、季节等因素有侧重的进行教学的设计与实施。

  4、我校特色项目,软垒,足球的课余训练要继续狠抓,走出去,请进来,在训练中不断总结,摸索,积累经验,目前全国开展这两项运动的学校越来越多,想要取得令人满意的成绩,不下苦功夫是不行的。

  六、改进措施:

  体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

  1、组织好学校各项体育工作。

  2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,多带领教师外出学习和交流,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  3、加强组内常规教学工作管理,以保证学生上课的安全。认真组织好大课间活动。

  4、加强体育器材的管理,每位教师严格按照要求取送器材。

  5、加强运动队的训练和管理工作,提高学生运动能力的同时不能疏漏安全问题。

教研活动总结 篇3

  一个学期已经过去了,在这一年里,我们教研组精诚团结,在大家的努力下,我们的教研活动开展的有声有色。

  一、人人学课标,人人进行课标的讨论

  我们隔周的课标研讨一直在进行着,大家在学习课表的基础上,认真地进行课程试验,并且把自己对新课标的理解与大家共享。在课标研讨中大家积极发言,认真地听取别人的意见,虚心向别人学习。

  二、人人上汇报课,人人进行校本讲座,人人各有特色

  我们洞台小学的语数组中,有年龄40的老教师黄永起老师,虽然担任六年级的班主任工作非常繁忙,但是还是积极的上汇报课,并且把自己教学经验进行总结,在汇报课时进行讲座。还有刚刚参加工作的刘娜老师,虽然只是半年的班主任工作经历,但是也在兢兢业业的向老教师学,而且在本学期上了两节课。汇报课充分体现了自己学习的成果。

  李建锋老师积极进行教研活动,共上了三次课,此次的数学汇报课,充分的体现了运用生活情境利用旧知引入新知。沈海燕老师的课朴实,切切实实地让学生学到了知识。谢双丽老师的课让学生的学习在情境中探究知识。我们每一个人都热情高涨,把自己的全部身心投入到教育教学工作中,踏踏实实的搞好教研活动。

  三、精心培养年不轻教师尽快成长

  我校最年轻的两位教师都在我们语数组,所以我们的任务艰巨。老教师便做起了传、帮、带的工作,经常听课,在一起讨论新课标,讨论教学方法,传授教学经验,大家在一起讨论教学中的成功与失败,两位教师已经能够正确的把握教材,课上的'也各有自己的特色,他们的成长就是我们教研组最大的收获。而且今年我们组的李建锋老师还申报了镇级骨干。他们在成长,我们每一位教师也在成长。

  在以后的工作中,我们洞台小学语数组会继续努力,把我们的教研活动推向新的巅峰。

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