大学活动总结

时间：2022-07-14 07:22:03 活动总结我要投稿

【推荐】大学活动总结四篇

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的大学活动总结4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】大学活动总结四篇

大学活动总结篇1

　　为了丰富大学生的业余生活，增强团员思想意识，充分展现团员青年良好的精神风貌，使广大青年不断加强自身道德修养，用科学的世界观，人生观，价值观武装头脑，长春大学校团委于20xx年10月10日下发了关于在全校范围内开展“弘扬团风明德修身”主题团日活动的.通知。本次活动受到了校团委领导老师的重视，得到了各学院团委的支持。广大师生积极响应号召，在校园内外开展了丰富多彩的团日活动。在社会，学校都引起了不小的反响，充分体现了长大人的精神风貌。各学院都充分展现了本院的风格，各类活动有声有色，具体情况如下：

　　一、主题团日活动开展情况：

　　机械学院团支部数量26个团日活动开展率80.8%

　　电子学院团支部数量16个团日活动开展率100%

　　计算机院团支部数量24个团日活动开展率100%

　　管理学院团支部数量62个团日活动开展率58.06%

　　经济学院团支部数量19个团日活动开展率100%

　　人文学院团支部数量24个团日活动开展率83.3%

　　应用理院团支部数量25个团日活动开展率100%

　　外语学院团支部数量47个团日活动开展率72%

　　特教学院团支部数量19个团日活动开展率94.7%

　　美术学院团支部数量6个团日活动开展率100%

　　环境学院团支部数量27个团日活动开展率60%

　　光华学院团支部数量个团日活动开展率

　　旅游学院团支部数量个团日活动开展率

　　二、主题团日活动开展种类：

　　1．爱心行动类

　　“关注弱势群体”、“朴实心语”、“爱心抚心”、“爱之滴汇成爱之洋”、“让暖风吹进老人心”、“心语互动”、“用爱心温暖金秋”、“心语——沟通的桥梁”、“爱的延续”等等。

　　2．环保类活动

　　“环保助学”、“保护环境爱我家园”、“关爱环境卫生”、“美化环境爱环保”、“环保在行动”、“清除城市牛皮癣”、“弘扬团风环保从我做起”等等。

　　3．知识活动类

　　“英语角”、“树文明风做文明人”、“热爱健康弘扬团风体育节”、“未成年人思想道德建设辅导讲座”、“英语口语交流会”、“轻轨英语教室”、“守交通法做文明人”等等。

　　三、主题团日活动媒体报道：

　　在各类活动中，充才分体现了当代大学生的风采，活动在校园内外得到了好评并且很多活动还得到了省内各大新闻媒体和校报的多次报道，其中有《吉林日报》，《长春日报》，《新文化报》，《城市晚报》，《东亚经贸新闻报》，《巷报》，《长春大学报》。其中，机械学院团日活动见报2次，电子学院团日活动见报1次，管理学院团日活动见报2次，经济学院团日活动见报4次，人文学院团日活动见报1次，应用理学院团日活动见报1次，外语学院团日活动见报1次，特教学院团日活动见报1次。

　　活动已接近尾声，但“团风”精神永驻，今后我们会继续开展各类团日活动，经“团风”精神继续发扬光大。我们将不断赋予“团风”精神新的内涵。

大学活动总结篇2

　　参加社团不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。

　　我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作，而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。

　　我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的`小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。

　　前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中到底该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是，我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

　　在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。

　　社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。

大学活动总结篇3

　　xx高专XX班举办了20xx年元旦晚会，整台晚会气氛活跃，节目精彩，体现了大学生的风采英姿及青春活力。同时，在筹备工作中增强了团结集体的能力。以下是本次晚会的总结。

　　一、晚会的准备及进行过程

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：xx高2班

　　参加人员：全体XX班同学

　　1、首先，我切实感受到了各位同学的辛苦与付出，作为一位元旦晚会的筹备人员，我很清楚这期间的辛勤，会场的布置，节目顺序的安排，每一个环节都凝聚了所有人员的辛勤劳动。

　　2、晚会现场布置，分工明确，体现了XX班同学的信心与构想，团结与协作。吹气球与摆放桌椅等等，培养了大家的合作意识。

　　3、节目丰富，气氛活跃，给人一种新年新气象的感觉，其中主要有XX寝室带来的《挥着翅膀的女孩》、XX和XX寝室共同带来的《洗澡歌》、XX寝室的舞蹈串烧、文艺委员武XX带来的性感爵士舞蹈《goodboy》、XX寝室带来的歌曲串烧《爱囚》《我想大声告诉你》《相亲相爱》、最精彩的是，刘XX、胡XX带来的拉丁舞，服装华丽，视觉效果很棒。

　　二、存在不足

　　本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都比较成功，整个晚会气氛活跃、节目精彩、内容新颖而独特，但也存在许多不足之处。

　　1、多媒体出现问题，没有备用方案，临机方案往往不如人意。

　　2、计划不周全，在购买材料用品时预算数量不足。

　　3、组织纪律性有待加强。

　　4、事先没有彩排，时间安排不当。

　　三、体会与感受

　　虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说，晚会还是成功的，达到了增强集体凝聚力，丰富校园文化生活的.效果。

　　通过此次活动，我感觉到在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自己，要继续团结协作，积极投入到自己的角色中，做好和其他人的协调工作。积极配合学校的安排，使各项工作有组织性和系统性，以保证各项工作顺利完成。

　　新的一年向我们走来，新年的阳光将洒在我们身上，新年的春风将吹在我们脸上，相信在新的一年里，我们会在学习、工作以及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌！造一个更精彩的X班！

大学活动总结篇4

　　我很幸运文慧民老师成为我的带教老师。时间如梭，转眼间一学期已经过去，接触教学时间不长，还有很多需要学习的地方，要特别感谢文老师给予我的悉心指导和帮助，学习教学特色，领悟教材处理方法，观察教学效果，并作了详细记录，以备自己的揣摩与研究，品味上课的艺术。

　　文老师教学经验丰富，上课风趣幽默，让我明白了英语教学中更对学生学习兴趣的激发和关注的'重要性。文老师鼓励和倡导学生自主开放性学习，学生学得轻松，学得有兴趣，厚积薄发，对于学生的长足发展很有好处。文老师听我的课并给我指导点评，让我认识到了自己的教学处理，教学设计中的诸多不足，但她总是激励我并给我一些很好的建议。

　　通过文老师的指导帮助，我逐渐在课堂上增加一些英语课外知识，运用多媒体教学辅助手段让学生在英语课堂上有多种学习体验。我发现给学生多一点机会，她们会多给你一些惊喜。通过语言情景和视觉冲击使学生更愿意用英语去表达和思考，让他们在积极的状态下学得更有意思，更愿意主动去搜索和接收信息。

　　一个学期下来，我觉得自己在教学上更加成熟了，和学生的配合更默契了。然而由于小学学生学习基础相对于薄弱，在熟悉和钻研处理教方面以及对于课堂和学生的掌控上还需要加强努力。在教学反馈上不够敏感，欠缺经验。在教学评价上坚持了多鼓励引导的原则。教学总是分为一段一段的，教学反思总是伴随在专业成长的每一步中。文老师的指导和帮助让我受益匪浅，反思的过程

　　使我清醒地认识到教学中存在的问题，重新以一个新的起点去审视自己，这些在被带教的工作过程中的经历在一名教师的成长道路上是十分珍贵的，我将不辜负带教老师的悉心指导，继续努力工作学习。

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