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乡镇网络安全宣传周活动总结（精选11篇）
在一个有趣的活动结束后，相信你会有不少的收获吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编精心整理的乡镇网络安全宣传周活动总结，欢迎大家分享。
乡镇网络安全宣传周活动总结 1
为增强公众网络安全意识，提高网络安全防护技能。近期，xx镇围绕“网络安全为人民、网络安全靠人民”活动主题，组织开展了“第四届网络安全宣传周”活动，保障用户合法权益，维护国家网络安全。
广泛宣传引导。利用会议、标语横幅、宣传栏、电子屏幕等多种形式，开展网络安全宣传，向广大群众介绍编造散布网络谣言、侵犯公民个人隐私、虚假信息诈骗等与老百姓生产生活密切相关的网络违法犯罪典型案例，呼吁广大网民增强网络安全意识，承担网络安全责任，共同维护网络秩序。
开展志愿服务。组织镇、村(社区)青年志愿者深入企业、机关、网吧和农家，开展网络安全志愿行活动，散发宣传单，宣讲网络安全知识，接受网民咨询。结合脱贫攻坚大走访活动，提醒贫困人员增长网络知识，提高警惕，预防网络诈骗，着力营造人人关注网络安全的良好氛围。
注重青少年教育。开展网络安全进校园活动，全镇10所中小学通过开展主题班会、张贴海报、发放宣传材料等多种形式，宣传网络安全知识，强化孩子们网络安全意识，提高中小学生抵御和防范网上有害信息能力，构筑网络安全第一道防线。
加强网络管理。提高信息安全认识，开展计算机网络安全专项整治，对全镇计算机网络系统硬软件运行安全、保密措施进行清理检查，及时纠正计算机及关键系统密码设置随意性和过于简单等问题，强化政务信息系统日常管理，严格信息发布审查，加强网管人员队伍建设，做好办公网络知识教育培训，建立健全网络安全管理制度，明确管理责任，确保全镇网络信息安全运行。
乡镇网络安全宣传周活动总结 2
为加强网络安全工作，提高全民网络安全意识，进一步提高禾库镇的网络安全保障水平，按照州委、州人民政府《关于印发（2022年湘西州文明城市创建实施方案）的通知》（州办〔2022〕12号）文件要求，共同营造清朗文明健康的网络空间，我镇围绕“网络安全为人民，网络安全靠人民“主题，精心组织开展了多式多样、内容丰富的网络安全宣传周活动，取得显著成效，现将活动情况总结如下：
一、加强组织领导，层层分解责任
结合工作实际，制定“国家网络安全宣传周”活动计划，健络安全管理组织机构，细化安全主体责任和监管责任，落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施，严防网络安全事故发生。
二、高度重视，精心组织
我镇领导高度重视此次国家网络安全周宣传活动，专门成立了以镇长为组长的宣传活动领导小组，负责组织、协调和参与全镇宣传活动，落实了周密的集中整治行动方案，明确了具体实施人员，制定了具体行动步骤，部署了具体时间安排，确定了具体职责分工，突出了重点整治资料，做到了行动有纲领，按部就班，有的放矢。为开展此次宣传活动做好充分的准备。
三、强化宣传工作，营造浓厚氛围
（一）利用镇政府，学校和26个村委会等单位的宣传栏集中宣传网络安全工作和相关知识，在场镇和各个居民点等人流量集中的地方悬挂网络安全横幅和张贴宣传画，营造全民关注、人人参与的良好氛围。5月16日上午，我镇政府在场镇组织了一次宣传咨询活动，以横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询等形式，向过往群众宣传网络安全法律法规以及网络安全科普知识，共发放宣传材料500余份，咨询服务500多人次，收到良好的`宣传效果。
（二）积极开展走村入户宣传工作。组织各村网络安全协管员走村入户，到群众家中、网吧等场所，大力宣传《中华人民共和国网络安全法》和相关网络安全小知识，营造了良好活动氛围，引导群众增强网络安全意识。
5月17日，我镇网络安全宣传活动小组成员到安置区入户宣传《中华人民共和国网络安全法》，覆盖人数达1000余人。
（三）为了更好的落实方针政策，加上禾库镇居民关于网络安全的知识文化普及，使居民自己认识到问题的严肃性，加强自身防范力度，开展网络安全知识讲座，加强学习。借助社会各界，学校、村村响等平台加大整治宣传力度，构成较大的社会舆论阵势，扩大联合整治影响力，促进全民网络安全意识。加大网络安全法律法规宣传力度。专门召开“网络安全为人民，网络安全靠人民”宣传工作会议，召集我镇居民学习关于扫黄打非法律法规和会议精神，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好的舆论氛围。
乡镇网络安全宣传周活动总结 3
为认真贯彻落实国家网络安全宣传周活动要求，提升全民个人信息保护意识和技能，共建清朗网络空间，x镇积极开展形式多样的宣传活动，营造良好网络安全环境。现将活动开展情况总结如下。
一是加强领导精心组织。镇领导高度重视，把此次国家网络安全宣传活动列入重要安排，及时组织宣传活动小组人员开展各项宣传工作，同时结合工作实际，对宣传的形式等都作了细化分工，制定了周密详实的宣传计划。
二是积极动员全覆盖。将活动通知发送到xx个社区，号召全镇上下积极参与“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的'官传活动，以确保国家网络安全盲传活动全覆盖。
三是形式多样重实效。利用LED电子显示屏、社区党群服务中心电脑设备等，滚动播放网络安全周微视频，组织群众观看学习，并组织开属网络安全科普答题，
果计约覇盖xxx余人次。利用政务徹博，网讲行网上宣传，发布国家网络安全省传活动相关的视频、图片等资料，阅读量累计xxx余次，为广大群众营造安全健康文明的网络环境。
乡镇网络安全宣传周活动总结 4
目前已经报送《每日网络动态》166 期。下一年工作打算随着互联网技术的迅猛发展，互联网的影响力越来越大，尤其是 在突发事件的消息传播方面， 互联网的海量和迅速传播的功能发挥得 淋漓尽致。如何把握正确的舆论导向，切实增强做好网络宣传管理和 舆论引导工作的能力和水平，营造和谐稳定的网上舆论氛围，是摆在 互联网新闻宣传管理部门面前的一个重要课题。
一、突出阵地建设，加强沟通交流。
加强和创新虚拟社会的管理，着力强化包括政府部门网站、教育 文化类网站在内的网络主流阵地建设， 不断完善网上信息公开平台体 系，主动公开政策、财政、公共服务等信息，进一步形成报网互动的 多形态发布系统；加大经费投入和人员保障，加强 xx新闻网等重点 网站建设，强化权威信息发布、政策解读功能，充分发挥宣传党和国 家方针政策的主渠道作用，大力扶持文化网、校园网建设，形成以重 点新闻网站为中心，各部门网站、教育文化网站为支撑的综合性互联3互通网络；通过县内重点网站积极开展各类网络活动，培育健康向上 的网络文化， 使主流网络文明挤占非理性的言论， 引导网民理性发言， 走向成熟。
xx新闻网和xx 网络电视网是我县两个综合性新闻网站，其中的 “武川论坛”是当前我县最大的网上论坛交流平台。20xx年在 xx新 闻网建立领导干部网络互动平台以来，取得了良好的效果，得到各级 领导的充分肯定和社会各界的广泛好评，成为 xx县政务公开工作中 知名度、认同度较高的标志性项目。20xx年要继续加强领导干部网 络互动平台建设， 加强制度性建设， 定期举行部门与网民的网络互动。
加强“xx 论坛”等重要论坛上网络舆情信息的反馈答复，根据 《关于切实做好重要网站网民留言、论坛要帖及“网上信访”办理工 作的实施意见》 ，进一步完善“论坛要帖反馈机制” 。对论坛内涉及县 委县政府、部门单位工作和社会民生民情的舆情信息，按舆情信息分 类和网络舆情报告制度办理， 要求各涉情部门单位要及时进行反馈答 复。对论坛要帖的网上答复情况，建立检查通报制度。
二、完善三项制度，把握舆论主动。
一是完善信息发布制度， 防止舆论危机传播。
高度重视网络社情 民意， 及时主动回应社会和群众关切。
坚持从 “网上来” “网上去” 到 ， 建立网上新闻发言人制度，适时组织网上信息发布，满足人们对公共 信息的需求。特别是要增强对突发事件的舆论把握能力和引导能力， 抢占舆论引导先机和主动，最大限度地压缩小道消息、政治谣言和攻 击性言论在网上的'传播空间。积极鼓励各部门、乡镇在及时回复网民4在重要网站的留言之外，以单位名义注册官方微博，及时发布信息。
二是完善信息交流制度， 防止网上无序炒作。
充分发挥网上评论 队伍作用， 积极组织网宣员参与网上跟帖和讨论， 扩大网上主流声音， 增强正面控制力；积极联络“意见领袖” ，增强网上权威声音的力量； 充分发挥传统媒体的作用， 利用传统媒体的公信力发布真实声音孤立 非主流言论。充分利用县长信箱、 “武川论坛”等网络载体的互动功 能，开展领导在线交流、网上访谈、网上讨论等活动，发布我县建设 发展的信息，交流社会热点的看法，引导网民发言讨论有理有益，有 序有节。围绕时政新闻热点和网上热点难点问题，组织发表政策解读 文章与正面评论，正确引导网上舆论导向。
三是完善工作考核制度， 提高网络处置实效。
切实落实互联网突 发事件处置由“党委政府领导、宣传部门协调、涉事单位具体处理” 的格局。建立网络新闻发言人网络论坛评论、回复考核制度，要求事 情处理单位及时解决，主动回应，力争解决网民反映的问题，每季度 汇总回帖情况，年底纳入年度考核；完善网络文化宣传员队伍管理考 核制度，每月汇总月度舆情收集及发帖评帖情况并进行内部通报。不 定期开展网络文化宣传员经验交流会， 组织开展年度优秀网宣员评选 工作，对引导及时、成效显著的网宣员予以表彰奖励。
三、加强队伍建设，提高引导水平。
抓好网络新闻发言人队伍建设，使新闻发布逐步向网络延伸，就 群众关心的问题、事件等，及时发布权威信息，澄清不实传言，正确 引导网络舆论；抓好网络评论员队伍建设，培养一支政治素质好、网5络技术高舆情收集员和评论员队伍，及时关注县内外重点网站与论 坛，一旦发现涉及舆情，及时上报网管部门，同时做好跟帖工作；培 养本地“网络意见领袖” ，关注本地论坛、博客、qq 群等，建立沟通 交流机制，积极争取为我所用。
乡镇网络安全宣传周活动总结 5
为切实提高教职工的网络安全防范意识，马鞍山市教育工会在全市教育系统范围内开展主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”的`网络安全宣传活动，活动扎实有效。
高度重视，确保活动有序有效。召开宣传工作会，制定宣传周活动工作方案，并加强组织领导和统筹协调，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。学习网络安全的相关精神并对宣传工作进行了安排部署。市教育局党委委员、教育工会主席朱家贤带领大家认真学习了《中华人民共和国网络安全法》，并共同观看《净网》等4部宣传视频。
开展网上竞赛活动，掀起学习网络安全知识热潮。为大力宣传依法文明上网，增强教职工网络安全意识，普及网络安全知识，市教育工会组织了300多位教师登陆职工网上练兵平台参与网上竞赛活动，旨在提高教职工网络安全意识，营造健康文明的网络环境。
采取多种形式广泛宣传普及《网络安全法》。发放国家网络安全宣传周宣传折页100多份;各基层工会组织广大会员观看网络安全宣传视频;充分利用LED电子屏、微信群、QQ群、微信公众号、公开栏等多种形式广泛宣传，教育引导广大教职工提高信息安全意识，大力营造良好舆论氛围，使网络安全意识深入人心。
效果明显，共享网络文明。通过开展扎实有效的宣传活动，全市教育系统职工对网络安全教育工作重视程度提高了，逐步树立了网络安全自我保护意识，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，并将其运用到生活中，网络安全漏洞得以修补，使办公网络和个人信息的使用更加安全，为创造更和谐更安全的网络环境贡献自己的一份力量，广大教职工的网络安全意识得到了加强。
乡镇网络安全宣传周活动总结 6
在宣传周期间，我校根据通知要求，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了全省教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：
一、加强领导，责任到人
学校高度重视网络安全宣传周活动，由教务处牵头，信息技术教研组落实，成立了网络安全宣传周活动领导小组，制定了宣传周活动方案，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、宣传周系列活动
1.观看网络安全相关视频
我校由德育处主任牵头，信息组邹老师下载网络安全等视频，全校60个班利用晚修时间观看网络安全视频，内容涉及到《网络安全教育宣传片》、《网络安全宣传片05》、《网络安全宣传片06》、《网络安全小视频》。
2.开展网络安全主题班会课
由德育处安排统筹，信息教研组老师统一制作PPT课件，开始在全校各班利用班会课，同时在高一年级，利用信息技术课时间对学生开展了网络安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的.基础上，根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。
3.利用多种途径进行宣传
我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行网络安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对网络安全进行宣传。
乡镇网络安全宣传周活动总结 7
根据《关于开展兵团教育系统网络安全宣传周活动的通知》（兵教发电[20xx]174号）文件精神，我校自20xx年12月1日至2日开展了主题为网络安全知识进校园的国家网络安全宣传活动，现将活动情况总结如下：
1、加强领导，明确责任。
为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校成立了校长任组长，其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全的责任。严格按照谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。
2、提高安全责任意识，切实做好计算机维护及其病毒防范措施
由于学校计算机的不断增多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，要求学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的.进行处理。防止电脑内重要信息出现泄密或造成重大影响事件。
3、大力开展文明上网，安全上网等宣传教育
加大宣传教育力度，增强师生网络安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息，积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道，积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定，提高师生的信息安全防范意识，增加师生上网安全意识。
乡镇网络安全宣传周活动总结 8
安宁市国税局以首届全国税务系统“网络安全宣传周活动”为契机，开展以“提升网络安全意识，保障税务信息安全”为主题的税务网络安全宣传活动，为“互联网+税务”加上安全砝码，筑牢网络与信息安全保障。
一、强化安全意识。
召开专题会议，加强信息网络安全宣传，利用大厅LED电子显示屏进行网络安全宣传，同时制定宣传提纲，制作宣讲课件，要求各科室对网络安全知识进行认真学习，以规范个人网络安全行为，从源头上加强预防和控管，杜绝网络攻击、信息泄密、数据丢失、病毒破坏、木马入侵等网络安全事故的发生。教育引导干部提高信息安全意识和责任意识，自觉养成良好的信息安全工作习惯，使安全意识深入人心。
二、强化业务培训。
对干部职工开展网络安全知识专题培训，将网络信息安全知识作为教育培训的重要内容，利用现场宣传、实地示范、发放操作手册等方式，对干部职工开展全覆盖式宣传，提升网络安全应对能力，定期对工作中发现的安全风险、出现原因、处置方法、操作流程、注意事项等进行总结，对较典型或普遍存在的问题，组织信息中心管理人员，进行重点讲解和集中处理，及时消除网络信息安全隐患。
三、强化硬件建设。
加强网络信息硬件建设管理，将单位的交换机全部更换为可网管的交换机，对机房机柜、服务器、交换机、路由器等设备进行编号，对硬件环境进行了评估检查和安全加固。对上网计算机实行严格的内、外网隔离，在关键节点安装防雷设备，程度地保证网络设备的安全运行。
四、强化管理责任。
建立健络与信息安全防范工作责任制，明确主要领导为网络信息安全第一责任人，使用人员是直接责任人，制订了《计算机设备管理办法》、《机房管理规定》、《信息与网络安全管理办法》等，将网络安全管理情况纳入绩效管理，规范各岗位人员的'责任落实，保证网络信息安全管理工作的正常开展。
五、强化日常检查与维护。
对计算机进行“拉网式”检查，提高计算机杀毒软件和桌面安全防护终端软件的安装率，杜绝安全隐患，在工作计算机的显示器和机箱上贴上网络安全提示标签，并组织人员对内网计算机外联、手机连接内网计算机等问题开展专项督查，以进一步提高 干部职工的网络安全意识。加强网络信息日常维护，定期深入进行巡查，做到检查有目标、巡查有记录、查后有提高，切实从源头上构建一张完整严密的“信息安”。
乡镇网络安全宣传周活动总结 9
为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，响应教育部、省教育厅的号召，同时也是为了加强我校学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，因此开展了为期一周的有关网络安全知识宣传系列活动。
一、通过多种渠道的宣传方式，提升全校学生的网络安全意识
为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。在校团委的统一安排下，同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使华外学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，同时同学们也纷纷宣传并了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。
二、通过组织学习及参与网络安全知识竞赛深刻了解网络安全教育的重要性
认真计划并组织华外学生通过线上参与网络安全知识竞赛，深刻了解网络安全教育活动的必要性。我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，并且取得了优异的成绩，部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的`网络安全问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”
三、认真设计并组织“网络安全精彩一刻”教育巡讲
针对目前存在的一些网络安全的问题与隐患，我校组织学生三场“网络安全精彩一课”教育巡讲，现代教育技术中心张老师为近600名同学们相继带来了精彩的讲说，增长了同学们的网络安全知识，提高了同学们的网络安全防范意识。
四、在学生公寓内开展“线上网络安全体验基地”活动
我校团委联合学生工作部组织学生在九个公寓分别参与体验教育部联合公安部启动的“线上网络安全体验基地”活动。本次体验让同学们大开眼界，看似安全的网络环境居然处处充满了“危险”。通过本次网络安全的体验，同学们能够正确辨认出计算机是否存在不良信息，树立了自我保护意识，并且可以更好的利用互联网。参与此次体验的赵同学说：“这次网上体验，让我获益匪浅，懂得了很多课堂上接触不到的东西，很实用，很有价值，我想把这个体验活动分享给人，让人受益。”在体验的过程中积极踊跃，充分展现出了我校同学对本次活动参与的热情。
通过网络安全宣传周的系列活动，xx学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让的人在安全的网络中受益。网络应用已逐步深入到了同学们的生活中，是学习和生活的必要组成部分，通过此次网络安全活动周的一系列活动，同学们在提高了网络安全防范意识的同时，也希望通过大家共同的努力，可以使互联网可以越来越干净，越来越文明，以便于我们更好的在互联网世界中遨游。
乡镇网络安全宣传周活动总结 10
为了加强学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，学校积极开展国家网络安全宣传周活动。
一、精心组织，狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，学校强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。学校领导班子成员各负其责，全力按照上级的工作要求，做好本次宣传周的活动。
二、形式多样、内容丰富
1、悬挂网络安全横幅。在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅，积极营造网络安全文化氛围。
2、网络宣传。在校园平台开辟网络安全宣传专栏，发布相关的安全知识、法律法规及相关案例，供广大师生学习使用。
3、通过QQ群和微信群推送网络安全信息。通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送，将网络安全教育深入到各个方面。
4、校园广播宣传。活动期间，学校校园广播站广播有关网络安全的`常识，提高师生网络安全意识。
5、举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。学校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座；观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。
三、效果明显深入人心
经过本次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了，对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。
全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动，让全体师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
乡镇网络安全宣传周活动总结 11
根据兴安盟互联网信息办公室关于“首届国家网络安全宣传周”活动方案的要求，我校在校领导的大力支持和协助下，于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。先将此次网络安全宣传周活动总结如下：
一、精心组织，加强领导
我校接到通知后立即召开会议，筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作，成立了以xxx校长为组长、xxx为副组长、xx为组员的领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性。
二、开展讲堂，感受安全
此次活动开始前期，我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂，让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性，对学生提出了十个注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，正真体会了绿色上网的意义。
三、发放材料，加强宣传
为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。印发近一千张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中，做到人手一份；教学楼楼道专栏宣传有关网络安全方面的宣传单，提高学生的网络安全意识。
四、举办竞赛，牢记文明
本次活动除了举办网络安全讲堂、发放网络安全材料以外，在此次网络安全宣传周后期进行了“网络安全”知识竞赛，并对每班前三名发放奖品和鼓励。本次竞赛中，学生的'竞赛成绩都非常优异，通过竞赛了解到学生们对网络安全知识掌握的非常好，他们能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。
五、教师宣传，提高防范
网络安全教育，也是每位任课教师的协助工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要在后期的教学工作中要求科任老师在备课时要正确渗透入网络安全知识，上课时要讲一项网络安全防范知识，使学生时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。
六、总结工作，共享文明
网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高
学生的网络安全意识，增强学生的自我保护意识，我校开展的网络安全宣传活动，取得了一定的成效。紧密围绕“共建网络安全、共享网络文明”这一主题，结合本校的实际情况。通过此次网络安全宣传周的活动，使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性，也成为他们今后学习和生活的一部分。
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