社会公益活动实践总结

时间:2020-11-02 13:01:21 活动总结 我要投稿

社会公益活动实践总结

  导读:总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面是下班整理的社会公益活动实践总结,欢迎阅读!

社会公益活动实践总结

  篇一:社会公益活动的总结

  为了帮助和促进大学生形成良好的思想素质和道德修养,加强和改进大学生对传统革命精神的继承和发扬,以此影响社会上更多的人参与到传统革命精神的学习中来,提高人们的思想觉悟,形成良好的社会风气,以实际行动弘扬老一辈革命家的优良品质,特此,我校于2010年3月30日组织了一次以“弘扬先烈遗志 传承革命精神”为口号的给革命先烈清扫陵园的社会公益活动。

  此次公益活动以倡导大众学习传统革命精神为目的,让大学生亲身参与到实际活动中,近距离了解革命家的先进事迹,以此号召更多的社会人群积极加入到这样的精神生活的学习队(转载于:社会公益活动总结)伍中,为创建更加美好的社会风气而努力。现将公益活动的具体内容汇报如下:

  一、活动议程

  1、4月2日下午1点整,我校全体学生在学校门口集合从学校整队出发,步行道郫县葛民烈士陵园(约两点到达)

  2、4月2日下午2点10分,主持人宣读悼词,全体默哀

  3、4月2日下午2点30分,全体同学开始清理打扫陵园

  4、4月2日下午2点55分,全体同学集合返校

  二、活动经费结算(共计60元)

  花圈2个

  三、活动自我评价

  总的来说,我们这次以“弘扬先烈遗志 传承革命精神”的社会

  公益活动,各阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次扫墓活动才有了成功开展的前提。如学生会提前派人联系去陵园的相关事宜,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员,由秘书部负责人清点人员。有组织部人员准备清洁工具,新闻宣传中心准备主持人的发言稿。新闻宣传部负责摄影和新闻稿等。

  3、 分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,学生会负责人就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。

  4、 活动影响范围大

  这次扫墓活动,大家步行走到郫县陵园。一路上,同学们有组织有纪律的有序前进,并高举“弘扬先烈遗志 传承革命精神”的旗帜,很好地向路人传达了学习传统革命精神的信息,倡导人们学习革命精神。在校内外都发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。

  四、活动结果及意义

  1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社

  会公益活动,让社会更多的人们继承和发扬传统革命精神尽一份微薄之力的良好心愿。

  2、 这次活动紧扣发扬革命精神的主要任务,提高社会人群的思想觉悟和精神境界,充分调动了各方面的积极性,努力形成良好的社会风气,并且让我们大学生通过参加此次社会公益活动,了解革命先烈的辉煌历史,继承革命先烈的精神精髓并发扬和传承下去。

  3、 活动紧紧围绕“弘扬先烈遗志 传承革命精神”的创卫口号,在郫县陵园开展为革命先烈清扫陵园活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  4、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了此次社会公益性的活动。

  篇二:社会公益实践活动总结

  一、前言

  为了积极响应团中央、省团委的号召,深入落实科学发展观,积极引导青年学生投身到火热的中国特设社会主义建设的事业当中,在实践中磨练意志,砥砺品格。同时也为了加强大学生自身的社会实践能力,在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成才成长,浙江理工大学曙光在行动协会积极响应校团委和理学院团委关于暑期社会实践的通知,在指导老师和领队的带领下分成三支小队分别在丽水市缙云县和台州市天台县开展爱心支教暑期实践活动。

  此次实践活动围绕“美丽心灵”这一主题分三个模块开展,分别是安全教育、社会责任感教育以及感恩教育。实践的过程丰富且有意义,结果收获巨大。现汇报如下:

  二、活动开展情况

  (一)安全教育

  暑假,既是小朋友们期盼已久的快乐时光,也是儿童安全事故多发时期。而如何让孩子们度过一个安全、愉快的假期,是社会、学校和家长共同关注的一个焦点问题。为了保障小朋友们的暑期安全,浙江理工大学曙光在行动的三支实践小分队在当地积极开展安全教育活动。

  1.天台行青少年平安自护营安全知识宣讲

  在天台县实践的志愿者们响应天台团县委的号召,组成了安全知识宣讲小组,参加了天台县青少年暑期安全自护营。宣讲内容共分为七大板块:自然灾害、意外伤害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及儿童心理健康。均贴近小朋友们的生活实际,注重日常生活常识的教育。

  在自然灾害方面,以刚刚过去的台风苏力为引导,带领小朋友们了解一些预防台风的小常识;意外伤害上,除了亲自示范伤口的处理,正确用电,食物噎住的解决,还进行手把手的教学,让每一个小朋友都能掌握方法;夏天是小朋友们游泳的高峰时期,但同时溺水成了

  很普遍的现象。为了减少乃至杜绝溺水现象的发生,志愿者们从预防到急救都有了全面的展示。为了调动小朋友们的积极性,在交通安全的教育上,志愿者们还自制交通标志,带领小朋友们熟记常见的交通标志,生动教学。同时,留守儿童正处在身心发展的关键时期,小小的一个举动都会对他们产生重要的影响。在这样的一个阶段上,尤为重要的是对他们心理健康的引导和教育,让他们沿着真、善、美走向人生的正轨,为此,志愿者们除了讲解心理健康的知识,在每次宣讲的最后,总会和小朋友们玩一些益智的群体游戏,在游戏中培养小朋友们的`团结、合作意识。

  2.天台县白鹤镇安全教育讲座

  赴天台县白鹤镇实践小分队的“安全教育”主题活动主要采用了讲座和课堂讲授的形式,内容涉及台风、洪水、交通等多项多样,从多方面考虑学生的安全并做好提前预防工作,警示学生注意保护自身安全。活动由一些简单基础的提问开始,如“地震来临的时候能不能从五楼跳下去?”,吸引小学生的兴趣和注意力,从而帮助活动顺利进行。第二位讲师准备了许多道具,将一些常见的交通标识在纸板上展示出来,进一步加深小学生的理解能力。而在溺水课堂上,由老师来介绍相关内容,包括游泳前的准备、遭遇抽筋的自救措施、如何正确选择游泳场地等等。在课程介绍结束后,为了强化知识记忆,老师举办了一次安全知识小竞赛,有各式选择题、判断题来考验学生对安全知识的掌握程度,获得非常热烈反响。

  3.丽水实践小分队开展企业中的消防安全知识讲座

  丽水支教小分队的志愿者们带领着小朋友们走进企业,了解企业中的消防安全知识。主讲人为小朋友们介绍了防范火灾的方法、火灾发生时的应急措施以及几个常见的误区,同学们积极思考和发言,学习氛围浓厚。接下来,主讲人给同学们播放了关于火灾逃生方法的视频,以通俗易懂的方式使同学们很快地掌握了应急措施和逃生方法。最后,主讲人还现场演示了消防栓的用法,同学们积极尝试,很快掌握了基本用法。

  (二)社会责任感教育

  社会责任感应从儿童抓起,在这样一个偏远地区,对于小学生社会责任感的教育更加缺失,因此天台和缙云的实践小分队针对社会责任感的提升教育开展了一系列的活动。

  “中国梦”,使学生初步了解中国梦内涵并确定自己为之奋斗的梦想;“唱红歌”,宣扬革命前辈们为了新中国所作出的种种努力,坚定学生心中对共产党的热爱和敬重,实现中华

  民族的伟大复兴;“我青春 我健康”中国人口日宣传活动,使同学们深入了解世界人口日的精神和意义,提高了自我保健和卫生安全意识,扩大了世界人口日在中小城市的影响力;“我是小小志愿者”爱心扫盲活动,让小学生志愿者参与活动,体验到当志愿者为他人服务的快乐;“团体辅导”,增强了小学生们的团队意识。

  (三)感恩教育

  学会感恩,感谢身边的事物,可以让人学会知足,学会更好地自我奋斗。感恩是人家常挂嘴边的话题,对小学生进行感恩教育正是体现了从孩子抓起,从小教育从而影响一生的原则。

  1.天台县白鹤镇实践小分队“感恩浙理,心怀天下”感恩卡片制作

  天台县白鹤镇感恩活动内容形式设定为感恩卡片制作。同学们做足准备,带来了五颜六色的画笔和彩纸,还带着方便裁纸的剪刀、胶水等小道具。随着上课时间的开始,同学们在纸上画上各种喜欢的图画,同时还将以前课堂所学的手工折纸,如爱心、百合花、纸鹤等都纷纷粘了上去。在卡片制作的最后一步,老师要求学生们在卡片上写上一句话,以阐述自己所想要感谢的人和感谢的原因。观察发现,不少同学所写的都是自己的父母,父母为这个家庭的辛勤付出让学生们感觉到温暖,都表示要好好学习、分担家务等来报答父母。

  2.丽水实践小分队开展“我为父母做餐饭”感恩活动

  为了回馈父母在外打拼的艰辛,表达感恩之情,丽水缙云县实践小分队组织开展“我为父母做餐饭”感恩活动。孩子们在志愿者的指导和帮助下认真地包好一个个饺子,每一个都满载着孩子们的心意。当家长们到达碧川小学时,展现在他们眼前的是一盘盘热气腾腾的饺子,让家长们备受感动。感恩晚餐在其乐融融的氛围中画下圆满的句点。

  三.活动成效

  本次实践活动对于孩子们而言无疑是一次愉快的成长之旅,我们就像是打开一扇认识世界的窗户,他们不仅仅获得了书本上的知识,更多的是收获到许多书本上无法带给他们的信息,既拓宽了视野,又增长了见识。而在一次次学习和玩耍的过程中,他们得到一种心灵上的抚慰,变得敢于交流,不再沉默寡言,产生对外面世界的向往,激发出更多的学习热情,树立可贵的人生目标,并能坚持不懈地为之奋斗。这将在他们以后的学习、生活中,产生积极而长远的影响,使他们健康快乐地面对今后的生活,快乐地成长。同时也得到了当地居民

  的认可和赞扬。

  而作为支教的大学生,一方面,在暑期支教中,体会到农民家庭的劳苦与不易、感受农村人民的朴实,洗涤自己浮躁的内心,从而激发我们对美好生活的追求与珍惜,努力学习,提升自我能力和涵养。另一方面,暑期支教的经验可以提升我们的心灵高度,培养我们的社会责任感,为了公益事业而尽自己的一份微薄之力。我们不仅是在回报社会、奉献社会,同时也是在对社会进行着探索,这次实践将成为所有成员这一生中不可多得的宝贵财富。

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