班级户外活动总结

时间:2020-09-07 11:30:26 活动总结 我要投稿

班级户外活动总结

  篇一:班级户外活动总结

班级户外活动总结

  为了响应学校的要求以及促进班级同学的相互交流,促进大学生健康生活,快乐学习,增加彼此的认识与相知,本班班委特意组织了一次全班四十三人的聚餐和K歌活动。并且,将活动总结书写如下,以上报院团委。

  活动内容如下:

  1活动主题:和谐班级,阳光生活。

  2活动的形式

  本次的活动主要是班级活动,由班委组织、策划、实行,全班参与的组织活动。其目的在于让每一个人都参与到活动中去,彼此了解彼此熟悉。

  3 参与者:市场营销0901班全体成员四十三人。

  4人员分工如下:

  活动负责人:班长康克强、副班长陈美岑。

  活动策划:团支书张梦婷。

  活动主持:团支书张梦婷、体育委员黄杰敏、宣传委员欧阳路。活动后勤部分:女生活委员肖容,男生活委员张顺。

  活动摄影:宣传委员欧阳露。

  活动总结:班委讨论,心理委员朱晓敏书写。

  总结修改:团支书张梦婷

  5 活动工作开始和结束。

  活动准备时间;五月一十六到五月二十九号

  活动时间;六月一号上午十二点开始

  活动结束时间;六月一号下午五点半

  6 活动地点:灰埠区的牡丹园KTV

  活动的过程:下课后大家一起到牡丹园的大厅聚餐,十二点半准时开席。饭后大家在一起到KTV包厢里唱歌,并且每个人都表演了预先准备好的节目,时间为每个人三分钟。

  活动的成效:经过此次的活动,大家都玩的比较开,融合了之前因为各种原因引起的交流甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识,促进了大家的交流,更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松。

  活动预期的目标:加强班级凝聚力,促进班级和谐交流,舒缓压力放松身心,帮助班级同学健康生活。

  活动的实际成效;促进了大家的交流,让彼此更熟悉,了解集体,无意识的提升了班级的凝聚力。同时也让大家在轻松的氛围里得到了很好的`放松,舒缓了自己的情绪,达到了预期的效果和目的。 7 活动感想

  通过此次的活动我们多得到了很多,主要是明白了集体团结的乐趣。更为重要的一点是,弥补了大家平日里交流的不足,在了解了别人的同时也让自己学会了更多有利于自己发展的东西。加强了与人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。

  8 活动总结

  活动中的不足:所谓金无足赤,人无完人。本次活动因为准备的时

  间较为短暂,因此在很多方面也造成了一定的不足。主要的方面是体现在人员的安排不合理上,除此之外调动大家积极性上也显得诸多的不够之处。

  活动中成功之处:本次活动能够如此顺利进行,除了班委之间的合作以外,更要的是大家的积极参加使得这次活动顺利进行着。团结就是力量,我们坚信集体的力量大于个人。

  活动中遇到的问题:此次活动中遇到的主要问题是提高大家的积极性问题上,在针对于这个问题上,下次绝对会做好更多的准备和策划,以确保活动更多好的进行。

  附:本次活动总结策划书,活动照片和个详细资料。

  篇二:班级户外活动总结

  班级户外活动总结 为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造积极的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们班级团结奋进,积极进取的精神。于是我们班在2017年6月30日上午9:30开展了“班级户外野炊活动”,这次活动全部由我们班委会负责,受到了任课老师和同学们支持,这次活动达到了预期的目的,现简要总结如下:

  一、 基本情况

  (一)准备阶段

  由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。

  ①在6月28日时,由班里的副班长冯娟、生活委员王建、组织委员何永琛去活动地点确定踩点。

  ②在6月29日,班委会组织了部分同学由生活委员王建、组织委员何永琛的带领下去菜市场购买活动中所需的材料、扣肉、蔬菜等。

  ③在6月30日早上9:30由体育委员苏千恒组织在校门口集合。

  (二)活动过程

  2017年6月30日上午9:30时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,并取得成功。

  早上9:30在班委会的带领下到大活动地点—石峰公园,在10:30时,这次户外活动的重要部分——烧烤,开始了,班上的同学都积极的参与到其中,各组成员分工协作,一份份美味的食物新鲜出炉。大家品尝着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。在12:00时,烧烤完了。我们又参与了班机上的拉格和才艺表演;301寝室表演了“千手观音”、302寝室表演了“歌曲串烧”等等。大家的节目把活动推向了一个又一个的高潮。活动一直持续到16:00活动才结束,大家呆着欢快的笑脸,由班委会的组织下全体同学在公园组织了班级拍照,。最后,在班委的带领下一起乘车返回学校。因为大家积极参与到活动中,这次活动开展的很顺利。

  (三)心得体会

  在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家积极投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。

  (四)整体总结

  1、各班委团结协作积极参与组织本次活动,不但提高了自身的能力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的集体更加团结。

  2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一起团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。

  (五)存在问题及建议

  此次活动虽然顺利完成,但也存在一定问题,例如:

  1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随集体行动,没有更好的融入到班级中。

  建议:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。

  2、这次活动安排在回来时,有一些同学要回家,不能更好的参与到这次班级活动中。

  建议:在以后类似的活动开展时,应该做好安排,更好的让全班同学都参与其中。

  2、在活动中部分实材准备数量较少。

  建议:班委会做好预测,将活动准备充分。

  篇三:班级户外活动总结

  为丰富本班户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我班成员在本学期初制定了一系列户活体育锻炼活动。

  幼儿园领导非常重视幼儿户外体育活动,我班两位老师与保育员能积极认真地组织活动。先是结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划,然后将活动内容纳入教师的备课中,每天按照活动计划开展一系列的户外体育锻炼活动。

  户外活动形式多样化,我们将平时幼儿爱玩的游戏活动与民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂、易学。例如《花样绳子》中主要锻炼幼儿跳跃能力和一物多玩的兴趣;《玩圈》中可以套圈,滚圈,跳圈等,让孩子们的想象力和创造力得到了丰富和发展;民间游戏《捉尾巴》,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐,在不知不觉中让他们进行体能训练和规则教育;变废品为宝,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶制作成保龄球、报纸做成报纸球、用鞋盒制作二人鞋;还有的一物多用,将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械,例如有洞的雪糕筒插上棍子让幼儿跨跳------在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们听着音乐分开合并队形,或者绕队行走等。

  这些活动都以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。但还是存在很多不足之处:活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、教师的适时介入和指导等方面再加强研究,力争使体育活动更加科学有效。大一班的成员会更加努力,尽力让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体,成为我园的亮点之一。

  成绩承载着智慧,凝结着汗水,它将成为一种成功的感觉伴随着我们,激励着我们,但它不是终点,而是一个新的起点。让我们再接再厉,在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!

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