五四青年节参观科技馆活动总结

时间:2020-08-23 12:28:14 活动总结 我要投稿

2016五四青年节参观科技馆活动总结

  五四运动是中国新民主主义革命的开端,是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。下面是小编为大家整理的2016五四青年节参观科技馆活动总结,欢迎阅读!

2016五四青年节参观科技馆活动总结

  2016五四青年节参观科技馆活动总结一

  为进一步激发我校广大学生学习科学知识的热情,进一步提高广大学生的科学文化素质,提高学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。我校按照区德育科要求认真组织师生参观北辰科技馆,感受科技带来的巨大魅力,增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密,带队教师认真负责,学生文明参观,认真体验与学习,活动取得了圆满成功。现简要总结如下:

  一、领导重视,措施得力

  我校接到通知后,及时向校长汇报,赢得了校长的高度重视,成立参观北辰科技馆工作领导小组,并召开全体教职工会议,动员教师身体力行的做好带队工作,落实各项带队工作和人员安排,提前联系好参观运输车辆,为我校参观活动取得圆满成功打下坚实的基础。

  二、师生积极配合,学生参与热情高

  在活动过程中,每批学生都在带队领导、老师的悉心关照下平安往返,往返路上师生对歌欢唱,热情高涨。科技馆老师引导学生参观科技展品,认真负责,而学生也积极配合,自觉听从老师指挥,遵守纪律,表现出很强的维护学校声誉,维护大局的意识。由筹备活动到最后成行,学生们都表现出极大的热情,许多学生都表达出非常想去的愿望。

  三、活动内容丰富,效果明显

  短短的半天活动,同学们受益匪浅。走进科技馆,同学们仿佛置身于知识的海洋,学生先阅读文字说明,后动手操作,特别是“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“数学魅力”、“健康生活”、“安全生活”、“数字生活”等展出内容,以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前,让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明;操作各种机械装置,感受科学技术的无穷奥妙,一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品,令好学的同学们目不暇接,留连忘返。各班班主任还结合这次参观活动,设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业,让学生写一篇观后感,深化了这次参观效果。

  此次参观科技馆活动,为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴,同学们通过亲身体验,了解到许多科学的.奥秘,感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革,科技的领域的广阔、神奇而又深邃,激励他们认真去学习、发现和探索,更多的利用科技,更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识,增强了同学们的科创兴趣,激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示,这次活动让他们开阔了视野,开阔了思维,并体验到了科技的神奇力量。参观活动真是成果显著,意义深远。

  2016五四青年节参观科技馆活动总结二

  5月4日,团四川省委组织了高校和中学的近500余名学生免费参观科技馆,此次活动是团省委纪念中国共青团成立86周年暨“五四”运动89周年“我参与·我体验·我快乐”系列活动中一项。活动旨在让广大青少年体验科学的乐趣,开拓创造性思维,增强发现问题和解决问题的能力,激励学生学好科技知识,掌握科学本领。

  来自四川大学锦城学院、西南财经大学、成都体育学院等学校的同学们兴致勃勃参观了生命、地理、物理科学展厅、高新技术展厅等。展览厅里现代科技成果、科学感应的各类虚拟活动、各种活灵活现的机器人表演深深吸引了同学们,让同学与各种高科技技术来了一次亲密接触。参观结束后同学们都兴奋的讨论着在科技馆的所见所闻以及那些奇特现象的科学原理,感叹着科技的无穷魅力。四川大学锦城学院工商系05级的刘小刚同学感慨的说:“这样的活动非常有意义,充实了我们大家的‘五四’假日生活,让我们在活动中学习,在体验中享受学习的快乐,希望今后能更多的参与类似活动”。

  此次活动得到了四川省科学技术协会和四川省科技馆的大力支持。今后,团省委还将不定期组织学生参观科技馆,开展走近科学等类似活动。

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