体育教研活动总结

时间:2025-09-17 09:32:24 活动总结

体育教研活动总结[精]

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的体育教研活动总结,欢迎阅读与收藏。

体育教研活动总结[精]

体育教研活动总结1

 20xx年第一学期第五合作校体育教研组工作总结

  一、总的回顾

  本学期第五合作校体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,本组教师共上实践课3节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了第五合作校各个学校体育课的风格,创造了第五合作校体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文和案例。还积极参加区级体育课改之星评比和体育教师基本功比赛。

  (3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为本合作校学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的.大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。瑶溪三小在没有场地的情况下与金岙小学合作,共同使用一个操场进行训练,而每个小学的老师都互相串门,给合作校老师知道训练意见。金岙小学在区运动会中获得田径总分第四的好成绩。

  三、存在问题

  1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地

  2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

  3、体育教师的业务水平还有待提高。

体育教研活动总结2

  一、教育教学工作:

  本学期教三年级(1)至(13)十三个班,课堂教学内容安排注重学生身体素质和技术动作教学,在教学过程中,教学进度和教学内容安排按照从简单到复杂的原则,使学习内容在学生心中留下深刻印象,有利于学生掌握技术动作和运动外观的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。学生上课热情高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生自身增强体质起到了很大的作用。在普通的体育教学中,突出了个性化的教学原则,努力使每个学生都有自己的活动内容和方式,增强学生的自信心,使他了解自己在这个群体中的重要性。教师对学生的过高要求也不利于快乐体育的实施。当教师要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质差的学生也能在运动中体验到成功。在对待学生时,他们不仅要严格注重素质的培养,提高自信心,还要给予更多的鼓励和表扬,坚定克服困难的决心。本学期,特别是对于田径短跑技术、跳跃技术和篮球技术战斗,在课堂上进行了多样化的练习,即提高学生的身体素质,加深学生对体育的理解,也促进了学生积极参加学校体育的热情。

  平时积极听取其他老师的课堂教学,做好听力笔记,经常和老师讨论新课程改革的理解和经验。

  二、运动训练及比赛成绩:

  高考体育专业学生的训练是我这学期的一项重要工作。我坚持每天早上6点和下午8点和9点的课程训练。在训练中,我进行了小组训练。常规练习是所有队员一起训练。如果人多,场地设备有限,我会尽量抓好基础,用尽可能多的练习方法训练队员。根据他们的.身体素质和特点,我会制定新的训练计划来区分训练。一般来说,经过一年的训练,队员们在4月份的高考中都取得了不错的成绩。

  三、日常工作:

  这学期的日常工作是按照学校和教研组的安排认真完成的。上半学期,每周一至周四的课间跑步运动都能按时按要求一丝不苟地完成。下半学期,新课间运动“舞蹈青春”全队组织队伍入场。

  一个学期的工作很快就会结束,但回顾我工作的得失,还有很多方面需要学习和改进。我也会认真思考,努力改变和提高自己。回顾过去,展望明天,我将继续努力工作,努力创造更多的成绩,为学校的发展做出自己的贡献!

体育教研活动总结3

  20xx年第一学期第五合作校体育教研组工作总结:

  本学期第五合作校体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

  (1)转变教学理念,教育、教学工作有序

  随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练:

  变教师的主导地位为学生的主体地位为主;

  变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;

  变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。

  学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

  (2)深化教学改革,教学科研成绩喜人

  教学要改革,科研需先行。本学期,本组教师共上实践课3节。每课均围绕研究课题大胆摸索,上出了第五合作校各个学校体育课的风格,创造了第五合作校体育教学的辉煌。在教学研究同时,本组教师积极撰写论文和案例。还积极参加区级体育课改之星评比和体育教师基本功比赛。

  (3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

  竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为本合作校学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的.大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。xx三小在没有场地的情况下与xx小学合作,共同使用一个操场进行训练,而每个小学的老师都互相串门,给合作校老师知道训练意见。xx小学在区运动会中获得田径总分第四的好成绩。

  1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

  2、体育是一项比较特殊的教学科目,它有一定的特殊性,比如,领导的关心还有待于加强,还有体育教师的一些待遇还有待于领导的关心。

  3、体育教师的业务水平还有待提高。

体育教研活动总结4

  为了进一步探索线上高效的课堂教学,11月23日上午,健康路小学体育组开展了以《聚焦线上体育“三在课堂”,云端研学共促成长》为主题的线上教研活动。七里河区教研室教研员曹家磊老师、学校全体体育老师及校领导全程参与此次活动。

  活动第一项,大家一起观摩了由我校王小芳老师执教的线上体育课——《有氧健身操》,本节课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指导思想,利用音乐调动身体律动的学习,培养学生健身的良好习惯,激发学生主动参与运动的意识。授课对象是水平一2年级学生,因居家线上学习,受场地、环境等因素影响、特选择简单易学习的有氧健身操作为教学内容,简单的动作加上音乐伴奏的特性更吸引学生学习,简单的讲解使学生掌握动作、伴随音乐带动学生学习的积极性。从而达到体育锻炼的目的。

  活动第二项由组长曾岩梅老师组织全体体育老师对本节课进行了评课、议课。曾岩梅老师表示这节课课程内容丰富有趣,趣味游戏模式加体能训练既锻炼学生体能又便于学生快乐的参与到体育运动中,同时激励学生积极参与,达到强身健体的目的。有利于培养学生热情活泼、开朗的性格和积极向上的精神。马莉老师表示课的内容很好,音乐的节奏也恰到好处,老师对课堂把控很到位,利用了空间很好展示教学与方法.建议今后直播和录播相结合穿插游戏化的教学,王老师以“三在课堂”为核心,以“健康第一”为指导思想,在教学中运用线上平台,调动监督学生达到锻炼的效果,有氧健身操的内容也考虑到学生居家场地的问题,内容设置合理。分解动作很细致并在练习中不断的鼓励学生,用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。

  教研室曹家磊老师强调,首先每节线上体育课必须要有适宜的运动负荷,注意线上体育课的运动密度。其次,强调方法手段应该多样化、具有趣味性,且每节课应该有多种体能的.练习。

  魏校长建议大家要设计贴近生活的应用情境,提高学生体育运动的参与度,重视健康行为的养成;重视多学科知识的融合,灵活运用体育与健康课堂教学的不同风格;建立激励与奖励评价机制,促进学生体育与健康学习。

  刘校长对本次的主题式教研活动表示肯定和认可,认为我校体育组线上教学活动符合健康路小学的课堂文化,并要求体育老师要坚持加强学生线上的体育锻炼,在“三在课堂”的理念下,继续抓好线上体育教学工作,构建我校体育课堂的模式。让学生在活跃的气氛中学习和掌握体育健康知识与技能,主动运用所学的运动技能进行运动与自我锻炼,提高运动兴趣,不断发展成为爱好与专长,并终生参与,一生受益,从而成为具备体育核心素养全面发展的人。

  本主题式教研活动为教师们搭建了一个畅谈教学思想、完善教学设计和展示教学风格的平台,助推了教师的专业成长,促进了学校教研水平的提升。

体育教研活动总结5

  一、本学期做了哪些工作?

  二、较有成效的工作有哪几项?

  三、哪些工作值得改进?如何改进?

  四、提高本学科教育教学效益,下学期工作有何设想?(可以从常规工作,提优补差工作,教研重点,活动设计等等方面谈设想)

  我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:

  一、抓好教育教学工作:

  在学习中工作,在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。2、注重师生感情的培养,体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的`感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。3、注重德育教育的渗透。《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。4、注重教学评价的多元化。在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

  二、大力开展学校体育活动

  1、认真抓好课间操和课外体育活动课,保证学生每天一小时体育锻炼时间

  (1)、课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期我们还自创了室内操,在我们体育组老师共同努力下,由张军和富晨薇老师领操做了一个室内操视频,一学期下来,只要是下雨天,大课间小朋友就都能在教室里看着视频欢快的跳起来,效果非常好。

  (2)、在体育活动课中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为宗旨,各年级开展了各种形式的体育比赛,如一年级开展了跳绳王争霸赛、接力比赛,二年级举行了跳绳王争霸赛、跳长绳、迎面接力、套呼啦圈,三年级举行了迎面接力、跳绳王争霸赛、拔河比赛、跳长绳挑战赛等等,而且为进一步检测我们学生的跳绳能力,我们集中在11-12月期间举行了各年级一分钟跳绳比赛,让广大学生走向操场、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  2、认真做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作

  通过我们学生和老师们的共同努力,各年级都取得较满意成绩,如各年级达标率为100%,其中一年级优秀率为95.1%、二年级优秀率为86.1%、三年级优秀率为94.4%,同时体育老师都能及时把体质健康状况反馈给学生,并对测试结果进行分析和总结。

  三、存在问题与改进,以及对下学期设想:

  1、我们要进一步加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,狠抓课堂常规,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校群众性体育活动,提高学生体育锻炼的兴趣。(多给体育组外出参观学习的机会,能更好提升学校体育)

  3、进一步探索学校田径运动队的训练,选拔好苗子,坚持每天科学合理化的训练。

  4、关注体育弱势学生的成长和体育特长生的培养,使提优补差措施更具针对性。

  5、多组织教师开展听课评课活动,取长补短、相互促进、相互提高。

  6、提高科研能力水平,多钻研。

  7、结合亲子运动会来开展体育游园活动。

  8、我们小学体育课堂更规范,让课堂更丰富,学生更喜爱。

  今后,我们体育组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研活动总结6

  为促进我校教师教育教学水平的提高,每学期都会定期开展各种类型的教研活动,在10月29日,我校数学组开展了骨干教师示范课的活动,两位骨干教师王艳老师和郝丽老师的课堂非常生动,给人眼前一亮的感觉,真正做到了把课堂交给学生,体现出了学生是学习的主人。

  整堂课中,大部分时间都是学生在思考、讨论、探究、汇报,教师适时给予一些引导,学生的积极性、主动性很高,课堂氛围很活跃。

  为了更快地使新教师成长,在11月5日开展了对温海燕老师、韩萌老师的'跟踪课听课。两位新教师充分利用了多媒体教学,用生动、色彩丰富的课件以及有趣的课堂小活动抓住了学生的注意力,让学生快乐的学习。

  11月6日,在郝校长的带领下开展了针对以上两次听课的评课活动,首先四位讲课教师对自己的本堂课进行了说课以及反思,然后每位老师都说出了自己对这几堂课的看法和意见,互相探讨力求找到最适合学生的教学方法,设计出最容易被学生理解的教学活动,教研气氛非常热烈。

  最后郝校长总结了两次活动中四节课的亮点与不足,并鼓励年轻教师积极向骨干教师学习,认真对待自己的每一堂课,多思考、多学习。

体育教研活动总结7

  伴随新年的到来,20xx年下半学期也即将结束了。实验幼儿园体育组在今年的最后一天举行了最后一次的教研活动,对这半年的教学情况进行学期总结。

  本学期各班组都主要围绕着队列练习,课间操,大型器械互换,冬季长跑,以及结合自制玩教具创编体育游戏等方面展开的教学工作。

  其中举办的体育节-好玩的游戏这个大型创编体育游戏活动更是教学重点和亮点。每个班组都自定创编核心的内容,每个班围绕着该核心创编符合各班特色的体育游戏。全组老师们脑力风暴,创编了有意义且有意思的体育游戏,并准备充分,积极参与,孩子们也加强了日常锻炼,开心的投入到游戏中,并在最终的录课中很好的展示了体育技能和体育风貌。整个活动丰富多彩,效果显著。全组的老师们也通过此次大型的`创编活动获得了教学上的成长以及相互沟通学习的机会。

  在以上这些教学工作中有收获,有进步,有反思,有不足,大家都深刻的进行了经验总结。最后体育组组长也对全组组员的整体表现进行了肯定和给予了新的希望。明年体育组的教学任务将较繁重,望大家能取长补短,充分发挥自己的特长,更加积极地投入到体育教学中。使孩子们在真正的在游戏中掌握相应的体育技能和运动素质,在玩中得到快乐的体验和情感的满足。

体育教研活动总结8

  一、指导思想

  以素质教育和全民健身为前提,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质,有组织的开展多样性的竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。

  二、主要工作

  1.教学方面

  以大纲教材为要求,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。

  以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施,切实提高学生的多种兴趣!

  2.竞赛方面

  河北省传统校乒乓球比赛男团第四名;秦皇岛市游泳锦标赛小学女子乙组团体第一名,男子甲组团体第四名;海港区乒乓球比赛女团第二名,女单第二、五、六、八名,男团第二名,男单第一、三名。

  3.群体方面

  为保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,这与政教处、学生会体育部辛苦工作是分不开的'。

  三、训练方面

  学校田径队和篮球队的课余训练常抓不懈,要求有计划,有笔记,有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的学习和生活。

  四、学习方面

  积极组织体育组全体教师认真学习学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知;教育部办公厅关于《国家学生体质健康标准》有关测试方法、器材规格的通知;关于20xx年《国家学生体质健康标准》数据上报工作的有关说明等。通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育教学的信心。

  五、改进措施

  1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

  3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下学期竞赛中取得好成绩。

  六、建议

  1、进一步完善体育场地器材设施建设,改善体育课教学环境和场地。

  2、完善体育教师业务考核和职称考核细则,使考核更加合理、公正,避免因人为因素对体育教师造成的不公正评价。

体育教研活动总结9

  爱岗敬业,团结进取,无私奉献,一向是我们高中体育组教师的良好风气。高中体育组现有8名任课教师。其中,高一年级3人{刘少武、侯金玲、刘传亮};高二年级2人{常大松、朱素英},两位老师每人带9个班,每周18节体育课,朱老师还兼着行政值班工作;高三年级3人{张荣清、王亭雄、徐玉梅),张老师在完成正常教学的同时还担负着学校田径队的训练工作,徐老师兼任体育器材保管工作。本组年龄最大的已近50岁,是一个年龄偏大而成熟、人数偏少而精干,凝聚力强、工作热情高、有激情、有活力的小学科教研组。

  一年来,在学校各级领导的正确领导下,高中体育教学工作从全面落实“以人为本,健康第一”的思想出发,教学工作中,落实新课程改革的新理念,始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为教学工作的出发点。根据学期工作计划要点,较好地完成了各项工作目标和任务,并取得了较好的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结:

  一、加强业务学习,让学生健康成长

  1、积极参加校本培训和暑期山东省高中教师新课程全员培训,培训期间,我组教师的多篇作业和文章得到了省专家组的多次点评和高度评价!

  2、教学中,树立“健康第一”的锻炼目标,注重培养学生体育基本知识的综合运用潜力;把课改的理念由课堂延伸到体育比赛、课外活动等方面;改变传统的体育教学模式,建立和谐的师生关系,按新课改的要求,本学期我们实验性的对学生进行了分层次教学、分层次考核及评价,让所有学生都体验到体育所带给他们的成功和快乐!让学生在健康中学习,在快乐中成长。

  二、以教研促教学,全面提升自身的业务素质

  本学年重点加强了备课组的群众备课和教研活动,针对体育学科特点,各备课组认真组织,充分准备,抓住重点、突出实效探讨教法,探索课堂教学新模式。按照教务处和教科室的要求,按时报课、听看课,并在组内开展了公开课、观摩课、示范课及优质课展示,做到自评与互评相结合,经过精心打造刘少武老师的录像课获得了省体育学科优质课例评选的一等奖;工作中注重教学经验的积累,结合体育教学和训练撰写了多篇论文,其中两篇教学论文在国家级的刊物发表,一篇论文获前沿教育创新与实践论文大赛一等奖。

  三、加强“两操”管理,积极推进阳光体育活动的开展

  提高“两操一活动”的质量并构成自己的特色,是建设校园文化的一项重要活动资料,我们始终按照史校长的要求,加强两操管理,对两操队伍的集合及进出场的整齐度和速度,进行了不断整改和完善,对学生做操的细节动作进行了规范和纠正,对两操质量做到每一天都进行讲评,提出表扬班级,同时对存在的不足提出整改措施。在年级部和各班主任的大力支持下,活动收到了良好的效果。

  为切实抓好“青少年阳光体育”,保证学生每一天一小时的体育活动时间,本学期我们根据学生特点,组织开展了丰富多彩的课外系列体育活动。成功的举行了学校第三十九届田径运动会和高二年级“冬季长跑接力比赛”及高一年级“阳光体育系列趣味项目接力比赛”等活动,激发了学生体育锻炼的`积极性。

  四、严格体育达标,促进学生素质全面发展

  我们始终严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,全校《学生体质健康标准》达标率到达96%以上,优秀率在逐年提高。

  五、以传统学校验收为契机,加强特色项目训练,体育比赛再创佳绩

  体育传统学校验收是提升学校体育工作的一项重要任务,这对我们体育组而言既是严峻的挑战,也是发展的机遇。全组教师树立全局意识,齐心协力,加班加点,积极投入到体育传统学校验收的工作之中。按照进度计划,依据验收指标把各项工作落实到每一个人,整理、修改和补充了各项体育制度和措施及体育特长生的相关资料;不断完善了学校各项体育和阳光体育活动计划;规范了体育场地、设施、器材并建立体育设施、器材账目明细的登记。验收中受到了专家组的高度评价。6月被授予山东省体育传统项目学校。

  一年来,我们克服运动员逐年减少带来的比赛困难,带队老师顶烈日、冒严寒,早出晚归,无私奉献。透过科学训练和辛勤培养,带给我们的是丰硕的成果!在5月15日,举行的“中国万达”20__黄河口东营国际马拉松比赛中,我校高二15班艾琪和代玉红两名同学,不畏强手,顽强拼搏,在女子短程马拉松10公里比赛中,从600多名参赛选手中脱颖而出,分获第三名和第四名;8月在临沂苍山县举行的20__年山东省中小学生体育联赛“天汇文体杯”田径比赛中,我校体育健儿勇创佳绩。艾琪同学以2:17.79的成绩取得女子800米第二名,以4:39.88的成绩取得女子1500米第四名;胡世星同学以50.78的成绩取得男子400米第五名;刘倩楠同学以5.38米的成绩取得女子跳远第二名;另外,我校男、女接力队以娴熟的交接棒技术和顽强拼搏的精神,分别取得4×400米接力亚军;10月在东营市第十一届中学生田径运动会上,我校健儿共取得金牌10枚,并打破2项东营市中学生田径最高记录!10月在山东省田径冠军赛上,李闯同学在男子100米比赛中以10:91的成绩到达国家一级运动员,被中国农业大学(橄榄球项目的高水平运动员)破格录取;12月在东营区举行的东营市阳光体育健康冬季长跑比赛中,代玉红同学获得高中女子组冠军,为我校争得了荣誉。

  截至到目前,我校所有应届体育特长生已分别透过了石油大学、中国农业大学、暨南大学、西安理工大学等高校的测试。

体育教研活动总结10

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改善办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。

  一、领导关心、重视

  首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班群众的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的用心性。

  二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

  认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。如何上好每一天的'课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在五月我校举办学校第1届校春季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了超多的业余时间做了超多的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得十分成功。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,宋荷凤老师带篮球队,我和薛斌老师带田径队,徐霞老师带跳绳,跳毽队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放下,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员用心性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这暑期小篮球队要区小篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持。

  总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课个性是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改善教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研活动总结11

  为了促进临沂北路园小学线上体育教学工作的提升,进一步提高体育教师队伍的专业能力,提升教学效果,临沂北园路小学体育组全体教师于11月15日利用腾讯视频会议开展教研活动。

  教研组长秦鹏飞老师,对于上周线上体育教学工作进行总结评价,并对本周的体育教学工作进行了部署分工。面对线上教学存在的种种问题,各位老师积极研讨,集思广益,调整了具体的教学内容,找到了一套更加适合学生的线上教学方法。

  在此次教研活动中,朱孟钦老师执教了一节先行课。本节课,课程内容丰富。朱孟钦从理论到实践都进行了细致的讲解。课中,还用简练的语言提示学生注意动作规范,同时还提醒学生在上网课期间注意用眼安全。体育组全体教师线上观摩学习,并给予点评。

  在线上教学的.过程中,老师们更要注重学生的体质健康,改进体育教学方法,提高教学质量,共同推动临沂北园路小学体育教学工作的前进。

体育教研活动总结12

  在我园领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养幼儿的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进幼儿身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

  一、深入探究,努力提高教育教学水平

  这一学期我执教10个班的体育课,工作量是每周10节课,负责我园小朋友晨练、早操等。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和幼儿身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在我园没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了我园各项体育工作的顺利开展,保证了幼儿在园一日的体育活动时间,丰富了幼儿的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、幼儿能在老师的要求下积极锻炼,对幼儿本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的幼儿消除了自卑心理,感受到了校园、班级和老师的温暖,有利于幼儿在今后的`学习过程中树立良好的自尊心,促进各方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了幼儿得到积极锻炼,又使幼儿在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在幼儿头脑中留下较深刻的印象。

  5、采用不同类型的球类运动及游戏,使幼儿提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

  二、认真对待早操工作

  1、加强对幼儿的思想教育。使幼儿真正认识到做操的重要性和必要性,培养幼儿重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使幼儿建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  此外,在上体育课的时候得到了班主任及科任教师的大力支持,在课堂上配合园内对幼儿进行德育教育,培养幼儿机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

体育教研活动总结13

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  2、组织学习市局《关于实施--市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

  3、在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了

  4、群众备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐,能一起探讨交流。

  5、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,资料进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  7、积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

  8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

  9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写等方面,高标准地完成了--市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。被评为县体育监测工作先进个人。

  11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,积极撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

  12、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定资料、学时,及时上交作业;10月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的.培训考核任务。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

  3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

  4、配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

  5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的建立工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

  三、存在不足与改善措施

  1、各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  (1)合理选材,明确分工,落实职责。

  (2)强化训练,改善训练的方法、手段。

  (3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2、教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  (1)利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  (2)撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

  3、课外体育资料欠丰富

  整改措施:

  (1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

  (2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园群众舞等。

  (3)组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育教研活动总结14

  一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

  一、教育教学方面

  1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

  2、组织学习市局《关于实施——市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

  3、在认真学习领会新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了

  4、群众备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐,能一起探讨交流。

  5、用心开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,资料进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

  6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

  7、用心参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

  8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

  9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

  10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了——市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。被评为县体育监测工作先进个人。

  11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,用心撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

  12、用心参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定资料、学时,及时上交作业;10月份,全组成员用心注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

  二、活动开展方面

  1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

  2、9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

  3、加强课外体育业余训练,合理选材,用心组队,用心参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

  4、配合学校,用心开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

  5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的建立工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的'裁判工作。

  三、存在不足与改善措施

  1、各类运动竞赛的成绩不够突出

  整改措施:

  (1)合理选材,明确分工,落实职责。

  (2)强化训练,改善训练的方法、手段。

  (3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

  2、教科研工作的成果不显著

  整改措施:

  (1)利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

  (2)撰写教学心得,养成用心动手、动笔的好习惯。

  3、课外体育资料欠丰富

  整改措施:

  (1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

  (2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园群众舞等。

  (3)组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

体育教研活动总结15

  回顾xx学年的工作,忙碌伴着充实,汗水伴着收获,面对学校的的发展挑战,我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时,不断地“自育”,特别是在商城这个特殊的群体,我们更是严格要求自己,时刻注意树立自己的形象。下面,就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。

  身为教师,首先要有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中,我们教研组积极贯彻新课标提出的“健康第一”的指导思想,努力培养学生兴趣,为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台,为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下,我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。经过一学期的学习,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护。在学校的组织下,本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式,让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园。

  本学期以《健康体质达标》为教学指导思想,贯彻“健康第一”的理念,我们体育组教师在教学中认真的钻研新大纲和教材,把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。

  1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

  2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。在教学中,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。

  3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  4、努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

  5、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。

  课间操操是学校形象的窗口,是学生进行体育锻炼、调节情绪,消除疲劳和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初,我们教研组就把课间操作为工作的重点,狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力,充分利用每一点时间,课间操、体育课上不断规范做操动作和质量,坚持每天准时到场参加三操的组织工作,做好每天和每周的'评比工作,使三操操秩序井然。课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《xx区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的,从找音乐,到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等,费了很多的心思,实践证明,这套操深受学生的喜爱。另外阳光体育长跑,能切实提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,我们利用早操时间常抓不懈。

  1、xx区运动会中,特色体育项目跳绳进行了为期两周的训练,并进行了展示,得到了xx区教体育领导的一致好评。

  2、半学期举行了三次课间操达标比赛活动,推动了我校课间操质量的提升。

  3、xx省健康校园会中,我们的大课间和阳光体育长跑展示,得到了与会领导的高度赞誉。

  4、xx省健康校园现场会中,在短时间内,编排了体育类节目《阳光体育》,并参加了演出。

  5、参与了xx省健康校园现场会体育类6个档案盒,18项体育类档案的整理。

  6、体育组全体人员协助幼儿园召开亲子运动会。

  7、王xx参加了xx区教研员讲课比赛,获得一等奖。

  8、高x、李x、和庄xx参加了xx区六运会,夺取了9枚金牌的大满贯。

  9、由我校编排的xx区课上操,正式被名为省级重点课题,由我校体育组制作了精美挂图,准备七月份的结题报告。

  10、xx区体育中考,有4各学校的学生在我校进行了考试,考场的安排和周到的服务得到了领导的好评。

  11、xx区体育说课、答辩现场会在我校举行,从组织、到会场安排,以及热情的服务,得到了xx区体育教师的好评,我校栾x、李x老师参加了说课,成绩优异。

  12、王xx、李x参加了xx区体育抽考裁判工作,并迎接了体育抽考。

  13、王xx老师上报了xx区体育录像课。

  14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团,得到了高度评价。

  15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目,由xx市教育局推荐,现已上报到全国的阳光体育优秀案例评选,所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站,目前已有上万人的点击率,并有xx等地市的学校通过新浪博客等进行咨询和学习。

  一学期是辛苦的,收获的笑声是爽朗的,成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在很多的不足,今后,我们会更加求实创新,用我们的实际行动向大家展示自己,用我们的热情为商城的腾飞尽自己最大努力。

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