冬季活动总结

时间:2023-04-02 18:30:19 活动总结 我要投稿

冬季活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的冬季活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

冬季活动总结

冬季活动总结1

  为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。

  二、加大宣传,营造氛围

  我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,

  三、精心谋划、狠抓落实

  我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

  2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。

  3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的.深入开展。

  四、日积月累、持之以恒

  学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”,而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒,让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平,产生有效作用。从20xx年12月4日起至20xx年4月中旬,我校五、六年级学生长跑情况汇总如下:要求五、六年级学生每天跑步的基数为1000米,到20xx年4月中旬完成120公里的总路程。并且要求各班每天作好每生跑步的记录,然后汇总。另外,还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。

  目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

  五、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极写好心得体会,上传学校开展活动的图片资料,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季活动总结2

  12月26日清晨,阳光明媚,天气格外的好,我们的孩子心中早已跳动着一团热情的火焰,因为迎来了他们期盼以久的冬季运动会。本届运动会的主题是“创办文明城市,共建绿色校园”,为迎接本届运动会,我们的小朋友不怕苦,不怕累,这几周都在紧张训炼着,经过一段时间的训练,使小朋友变得更能干了,更自信了。

  这次的冬季运动会比赛,主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,推动各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。同时,树立起孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦气氛,增强集体荣誉感。

  9点30分,伴随着《进行曲》的响起,运动会正式开始,首先,由主持人梁老师为这次的运动会致词,紧接着后面是各个班级的入场仪式,各班小朋友以饱满的热情,昂扬的斗志边走边喊班级口号,向全园展示了良好的精神风貌,大家都对今天的比赛充满了信心。

  本次运动会的'项目,有各班级家长的集体项目——接力赛和各个年级组的游戏项目比赛,在比赛过程中,不时能够听到孩子们的欢呼声,喝彩声,大家兴奋不已,每个孩子充满了激情,洋溢着笑容。此时,运动场上热闹非凡,孩子们的情绪一浪高过一浪,不在乎比赛的结果,主要是让孩子们享受到锻炼和参与的过程,相信“我运动,我快乐,我健康”理念。

  这次的冬季运动会已圆满结束,相信大家再一次的看到了运动会举办的亮点,相信我们谷尚居幼儿园在今后的运动会中会越走越远,孩子们会越来越出色。

冬季活动总结3

  我校是一所江苏省实验小学,是一所焕发青春活力的县城先进校、实验校、示范校、窗口校。学校建有微机房、舞蹈房、演播室、多媒体教室等专用教室,校内、假山、绿树、红花辉映成趣,环境幽雅别致。

  一直以来我校以常规管理为抓手,全面启动现代化工程,以活动课程为突破口,大力推进素质教育,积极进行心理健康教育,逐步形成自己的办学特色,并取得显著成绩。

  学校认真贯彻落实党的德智体全面发展的教育方针,贯彻省教委、省教育厅、市教育局、体育局《关于继续开展中小学校“冬季三项”锻炼活动及举办通讯比赛的通知》。在接到通知后,我校高度重视,抓住冬季三项锻炼的良好机会,在校园广泛开展跳绳、踢毽、健身长跑三项体育活动。同时学校还注重运动队长期性、系统性的篮球、乒乓球、羽毛球、田径等训练,积极开展两课、两操以及大课间的各项活动,学校体育运动水平显著提升。现将我校20xx年冬锻工作总结如下:

  一、领导高度重视,提高思想认识。

  冬锻开始前,校领导非常重视,接到通知后随即成立冬季三项工作领导小组,分管校长专项负责,并督促体育组制定冬锻计划,召开专题研究冬季三项活动的工作会议,把冬季三项活动作为冬季学生体育生活的一件大事来抓。同时校长室还强调要强化体育教师和班主任的责任意识,召开全体班主任会议,布置落实相关工作,要求全校学生人手一绳一毽,人人学会跳绳、踢毽,学会盘踢和双摇。在全体教师会议上要求班主任、体育老师,认真抓好各班的冬季三项锻炼活动,落到实处,年级间、班级间要进行比赛。校领导对体育教师提出了加强学生冬季三项指导的要求,教研组长专门负责专项工作,做到上下联动、层层落实,确保安全和活动质量。

  二、全员参与锻炼,提高身体素质。

  学校领导多次强调了冬季三项锻炼的重要意义。健康是家庭的幸福,体育本身是注重健身的重要手段。校长室要求,活动要师生全员参与。班主任和体育教师要组织好体育课、课间活动、大课间活动、早操和课间操,确保所有活动规范有序、安全高效。“为祖国而锻炼,健康成长为有用人才”成为全体学生的锻炼目标和自觉行动。冬季三项活动锻炼开始后,学校从11月初开始就精心组织“每天坚持5-10分钟师生同练”的大课间长跑活动。体育教师在课上还利用“准备活动阶段”这一特殊的部分,认真组织学生每节课5分钟定时跑、障碍跑或者学生根据自身的需求自选跑的时间,然后再按照课的内容进行主教材学练;并将体育课上的身体素质练习改用跳绳和踢毽代替,每周用半节课的时间进行双摇和盘踢的指导练习;以双摇和盘踢为主的冬季三项锻炼活动,校内、校外,热火朝天,如火如荼,人人一绳一毽。早晨、课间活动以及大课间活动,操场上人满为患,有的双摇,有的盘踢,冬季锻炼活动空前高涨。期间,校领导和体育教师经常到操场上巡视指导。学生从不会到会,从少到多,不少同学都在相互比赛,看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑到体育教师面前报告自己的进步,并且争抢着跳给体育教师看,体育教师和学生们共同分享进步的喜悦与快乐。

  三、扎实开展活动,确保显著成效。

  12月30日下午,在精心组织下,冬季三项活动竞赛正式拉开帷幕,各项活动有条不紊的`开展起来。因为雨雪天气原因,本次竞赛六年级没有参加,竞赛项目是踢毽、跳绳和长跑。平时各班在班主任教师的带领下,积极准备,加强训练,力争取得优异成绩。赛前各班班主任组织好本班的学生做好后勤服务和啦啦队等工作;在比赛中,运动员是八仙过海,各显神通,个个训练有素,身手矫捷,力争赛出自己最佳的水平。班级同学更是团结一心,为本班队员呐喊助威。通过本次竞赛,有效地增强了班集体的凝聚力和向心力;在比赛中,每位老师能实事求是地做好成绩记录,每次比赛结束后,教师能及时有效的统计出比赛成绩,并通过黑板报公布各班最新成绩战报,表扬先进个人,冬季三项工作取得圆满成功。

  竞赛虽然结束了,但我校会一如既往的把冬季三项活动扎实有效的开展下去。总而言之,我校冬季三项体育活动的举行,大大丰富了学生们冬季课间活动的内容,让学生们在寒冷的冬季也能参加到体育活动中来,既增强了学生的体质、锻炼了学生的意志,同时培养了学生们的团队精神和互助友爱精神。

  本校积极贯彻实施《全民健身计划纲要》,深入开展了“亿万青少年体育健身”锻炼活动,不断丰富广大学生体育生活,促进学生德智体全面发展,自学校接到“三项锻炼”活动的通知后,学校领导立即组织落实,由学校王校长具体落实,学校体育组具体实施,并要求各班主任、各任课教师积极配合。为了顺利地开展活动,学校制订了具体实施计划,每天早操时间全校学生参加长跑外,同时还安排在指定地点参加跳绳踢毽锻炼活动。要求人人参与,天天锻炼,真正能增强学生体质,使学生的健康水平得到提高。

  为了提高学生的积极性,学校还做了大量的宣传工作。活动开始当天,学校通过周一的集体晨会,举行了“弘扬长征精神,奔向08奥运”的启动仪式。并且通过专题黑板报评比、学校广播宣传发动、电视录像等来提高学生锻炼的积极性。同时学校制订了相应的奖励措施。在整个锻炼活动过程中,学校所有体育老师及其他任课老师都能深入到活动中进行指导,组织他们互相进行比赛、互相学习、取长补短,并每天做好简要的小结,以便教师之间进行相互交流。通过各种途径、各种方法、想方设法来提高学生锻炼的效果。

  通过一段时间的锻炼,学生进步很快,例如:原来只有几十人会双摇跳绳,现在增加到了几百人。原来有些学生只能跳几个,现在都能跳几十个,甚至上百个。同时学校精心组织了比赛,学生们情绪高涨,要求报名的学生将近千人,通过层层选拔,最后确定决赛名单,各班还组织了啦啦队,为自己的队员加油鼓劲。赛后,学校根据成绩进行了表彰奖励。对表现突出的班级也给予了奖励表彰。本次活动开展得有声有色,应该说取得了较好的效果,但还存在着一些问题,如有些学生由于先天素质较差,动作不协调,学习起来比较困难,影响了学生的积极性。还有些学生从小娇生惯养,怕吃苦,不能很好的参加锻炼,这些都要引起重视,帮助正确引导。

  冬季“三项活动”是传统的体育项目,对学生身体健康发展尤为重要,值得大力推广,不断增强学生体质,提高学生健康水平。此次增强学生吃苦耐劳的精神,培养科学锻炼的良好习惯,进一步推广了学校体育的发展,树立“健康第一“的思想,促进学生德智体全面发展。

冬季活动总结4

  为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,具体表现在:

  一、活动时效

  教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑”,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

  二、精心组织

  本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。

  三、活动氛围更良好

  今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高,跑步的'队伍整齐了许多,中途掉队的同学少了许多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

  活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六(3)班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”;六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。

冬季活动总结5

  根据国家、省、市教育主管部门相关文件要求,我校于12月至3月开展了学生阳光体育冬季长跑活动,用强身健体的实际行动磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,落实学校提出的“品格教育”理念,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将我校活动开展的情况总结如下:

  一、高度重视,加强组织领导

  为保证“热爱祖国从体育锻炼开始”冬季长跑活动安全、有序的开展,我校成立了以校长为组长,相关处室负责人为副组长,班主任为成员的活动领导小组。领导小组按照职责进行了明确合理的分工,确立了活动办公室,安排专人负责长跑活动的落实事宜,使此活动的各项工作能落到实处。

  二、加大宣传,营造氛围

  我校充分利用横幅、橱窗、板报、班级园地、广播等宣传阵地,加大宣传力度,在校园内营造浓郁的'长跑、健康、快乐宣传氛围,广泛地传播健康理念,使“锻炼、健康、幸福”、“我运动、我健康、我快乐”、“跑出健康、跑出美丽、跑出聪明”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、结合实际,制定活动方案

  为了使阳光体育冬季长跑活动顺利开展,又能激发广大学生参与的积极性,依据上级通知要求,我校及时召开了校长办公会、行政会进行研究,结合我校的实际,制定了《华石中学校第六届阳光体育冬季长跑活动方案》,并召开了全体班主任,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求,要求班主任摸清学生的身体情况,确保活动效果,确保此项活动安全开展。

  四、狠抓落实,活动有声有色

  1、举行启动仪式。我校于12月17日上午8:45在校田径场举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,全校400多名学生和全体教师进行了1500米长跑,拉开了活动的序幕。

  2、撰写《致家长的一封信》、《致全校教职员工的一封信》。为了更清楚的了解学生、老师的身体情况和让家长、教师支持并参与长跑活动,学生处分别在活动开始前撰写了《致家长的一封信》及《致全校教职员工的一封信》,在信中重点进行了对学生、教师的体质调查,完成《教职员工、学生特异体质登记表》,杜绝因身体健康的原因在活动中产生安全隐患。同时对家长提出了具体的要求,并将此项活动的计划、时间及意义告知家长,要求他们督促或陪同孩子认真完成每天的跑步里程,尤其是周末和假期的跑步的里程并做好记录。

  3、制订长跑锻炼计划表,印发《阳光体育冬季长跑活动记录卡》。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,学生处印发了足量的《阳光体育冬季长跑活动记录卡》,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着记录卡上每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。

  4、注册网站,宣传我校冬季长跑活动。为了更好的宣传我校的冬季长跑活动,学生处在阳光体育冬季长跑活动专题网站上注册了学校的论坛域名,供同学们发表自己的收获和感想。

  5、体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨雪天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。

  本届长跑活动已经落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力,为自己健康幸福的生活打下坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

冬季活动总结6

  为了丰富同学们的课余活动,增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神,同时为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们的体育运动的热情,让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣,黄田农场学校在校领导的大力支持下,举办了冬季趣味运动会。

  此次运动会延续了以往的趣味性,删除了一些安全性较差的项目后,新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加,由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象,在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中,为班级贡献出自己的力量。

  从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。

  取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。

  1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题,就是各班对学校布置的活动要早做准备,要组织学生进行必要的训练,确保取得更好的比赛结果,而不是临到比赛了还没确定比赛队员。

  2、虽然比赛已经结束,但我们的锻炼不能放松,我们要借这次活动的喜悦,把冬季体育锻炼推向新的高潮。

  汗血宝马谁与争,气冠长大驰天下。那半天的`汗水和泪水以及在那之后灿烂的笑语,将会定格在我们每个人的记忆里,成为飘扬青春风采的美丽故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己,为参赛选手提供方便,使我们很高兴。还体现了各社团协会成员积极进取,勇于拼搏,团结一致,奋发向上的精神。这给我们很大的启示与感动。

  通过本次运动会的成功举办使得我校的凝聚力高涨,也更进一步增进了同学及师生间的友谊。让大家都认识到自己在学校的位置,也知道了合作的重要。在以后体育工作中我们一定把这次活动上精神继续发扬,且改进我们的不足,促进自我发展,也使我们自己不断的成长。

  为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

  比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

  最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

冬季活动总结7

  20xx顺天府学教育中心“爱从京城·情满西南”冬季送温暖大型公益活动,是由北京顺天府学教育中心发起的,通过发动北京地区中小学生捐赠家中闲置不穿的衣服、闲置不用的文具、闲置不看的书籍,给我国西南部地区贫困山区孩子,帮助他们改善生活条件和学习条件的大型送温暖公益活动。活动将于20xx年12月15日中午12点在东四综合校区举行活动启动仪式,为贫困山区孩子募捐旧衣服、旧文具和旧书籍。活动现场,还将举行联合签名活动,让所有参与爱心捐赠的学生在活动背景墙上,为贫困山区的孩子送去一句温暖的祝福。在12月15日—1月27日,活动将持续接受爱心家长和爱心学生的捐赠,爱心学生和爱心家长,可任意选择一家分校(东四综合校区、安贞综合校区、东直门综合校区、崇文综合校区、北苑综合校区、万柳综合校区、柳芳综合校区、奥体综合校区)进行捐赠。为鼓励孩子参与本次活动的积极性,顺天府学还为爱心学生准备了活动纪念爱心贴画,所有参与捐赠的爱心学生和家长,均可获得此奖励。

  公益送温暖主题活动

  1、活动启动仪式

  活动在东四校区举行启动仪式,并以东四校区为首站,辐射顺天府学的其余七个校区。活动启动仪式当中,顺天府学领导出席,并邀请大约200位家长与学生共同参与。启动仪式过程中,由老师带头,捐赠相关衣服、学生文具与学生书籍,鼓励学生与学生家长捐赠自己闲置不用的衣服、文具、学生书籍等,并邀请学生与家长在活动横幅上签名,并写一句祝福话语,并署上自己姓名,送给西南地区贫困学校学生。

  2、爱心捐赠,有爱更温暖

  活动启动后,将在八个分校设立捐赠平台,平台设立在各分校的前台,摆放20xx顺天府学教育中心“爱从京城?6?1情满西南”冬季送温暖爱心捐助台,用于接受学生、家长与各界社会人士的爱心捐助。各分校接受捐赠时间为20xx年12月15日—20xx年1月27日每天的早十点到下午的四点半(周六周天也接受捐赠)。

  此次捐助活动只能捐助衣服(不限大人小孩)、学生文具、书籍等,不接受现金捐助。每位参与捐助的学生和家长,均可获得20xx顺天府学教育中心“爱从京城?6?1情满西南”冬季送温暖活动爱心纪念贴画,用于表彰学生参与公益活动的行为。顺天府学教育中心,将统一为捐赠物品整理打包,并由顺天府学教育中心出资,将募捐到的爱心物品发往受捐地点与受捐学校。

  3、“爱从京城,情满西南”成语连珠活动

  活动从东四校区启动后,将同时在七个校区开展“爱从京城?6?1情满西南”成语连珠主题活动,“爱从京城,情满西南”成语连珠主题活动是一项数字成语接龙游戏,活动将以“一、二、三、四、五、六、七”七个数字为题目,每个数字选定一个分校,学生在参与活动过程中,需要说出包含数字的成语,并说出成语的由来和含义,例如,东四校区作为“一马当先站”,那么在东四校区开展成语连珠活动时,将应以“一”说成语,比如:一马当先,一心一意,一呼百应,一举两得……在开展公益爱心活动的过程中,帮助学生认识更多的成语和故事典故。

  为保证公益送温暖活动活动主题不偏离,在参与“爱从京城,情满西南”成语连珠活动过程中,所有参与的学生需要至少捐助一份爱心物品,如闲置不穿的衣服,闲置不用的.文具,闲置不看的书籍等等,否则将取消学生参与此次成语连珠活动的权利。

  4、有爱才能学得更多

  在送温暖活动开展过程中,所有参与捐赠的学生和家长,都可以获得顺天府学送出的“有爱才能学的更多”公益活动回馈大礼包。学生和家长只要在顺天府学任意一家分校捐赠爱心物品,均可获得顺天府学“50元爱心回馈优惠券”,凭此优惠券,在学生报名学习顺天府学任意一款课程时(注:课程总价不低于1000元),享受减免50元学习费用优惠,以此鼓励学生更多的参与社会公益活动,培养学生的爱心。

  5、冬季送温暖活动总结大会

  20xx年1月27日,活动进入总结汇总阶段,在东四综合校区举办20xx顺天府学“爱从京城情满西南”冬季送温暖活动总结大会,统计本次活动所募捐到的公益物品总数,公布捐赠总人数,并对所有参与捐赠的学生、家长、社会群体与工作人员进行感谢。

冬季活动总结8

  我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,责任到位

  为确保我校“冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光

  体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育主任担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。

  二、加大宣传,营造氛围

  自学校下发通知起,班主任及时向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还通过校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

  三、总结经验,巩固实效

  我校将“冬季长跑”与相关校园大课间活动结合,开展大课间跑步的'活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。

  四、常抓不懈、持之以恒

  现在,冬季长跑成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过长跑不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

  总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

冬季活动总结9

  在今天激动人心的日子,“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动将要落下帷幕。

  在这次活动中,无论刮风下雨、冰雪严寒,都没有阻挡我们的步伐,因为我们知道冬天只能冻住土地,却冻不住生命。冬天严峻冷酷只是对向那些懦弱灵魂与猥琐生命,而对于我们坚韧意志和顽强精神,却给予无私锤炼。跑步,他强健了我们的体魄、培养了我们坚韧的毅力和拼搏的精神,它帮助同学们在运动中学会了如何相互帮助、支持、鼓励和合作,学会了尊重与理解、学会了如何克服困难。

  尊敬的家长、老师,我谨代表参加阳光体育长跑的同学,向始终给我们鼓励和支持的各位家长表示衷心感谢,是你们给了我们力量,鼓舞了我们的斗志,增强了我们克服困难的勇气!感谢老师无论工作多么繁忙,每天都坚持带领我们长跑,成为师生交流的另一种平台。同学们,虽然这次阳光体育冬季长跑活动结束了,但我想,这只是万里长征的第一步,我们还会把这样的长跑活动坚持下去,同学们:你想变得健康吗?你就跑步吧!你想变得美丽吗?你就跑步吧!你想变得聪明吗?你就跑步吧!

  我校开展了冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导

  我校成立了活动领导小组,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了分工,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人抓落实,并落实层层责任制。

  二、制定活动方案

  为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的积极性,根据要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的`动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了冬季长跑活动的实施方案建立长效的活动机制。

  三、活动有声有色

  自冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的积极响应和广泛参与。学校发放《20xx年寒假致家长一封信》,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。

  四、活动持续有效

  冬季长跑活动已先后持续了两个多月,取得了一定的成效。整个活动进行了总结,评选出了冬季长跑活动优胜班级”、“冬季长跑活动优秀班主任”、“冬季长跑活动优秀体育教师”等奖项,并对下阶段学校体育工作进行了安排部署。但是,还存在一些问题和不足。我校将严格按照有关要求,进一步采取切实有效措施,成立督导小组,以新的思路、新的观念和新的举措,坚持开展好此项活动,确保活动持续有效。

冬季活动总结10

  冬季三项活动总结 为了积极响应中心校“关于积极开展冬季三项体锻活动”文件精神,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,深入实施《全民健身计划纲要》,大力开展亿万青少年阳光体育活动,促进广大学生德智体全面发展,有效地增强学生体质,我校从11月份起,继续开展踢毽、跳绳、冬季长跑活动,有序开展冬季三项冬季锻炼活动。

  一、确立“健康第一”的意识,提高体育锻炼的自觉性。

  学校领导认识到:我们的教育目标是培养德智体美劳诸方面全面发展的一代新人。要实现这一目标,就要对学生施行全面发展教育,五育并举、齐抓共管。而体育又是其它几育的物质基础。只有学生具有健康的身体,才能有充沛的精力去完成学业。学校领导多次通过教师会议、家长学校,在宣传实施素质教育的同时,强调了体育锻炼的重要意义。要求教师、家长正确处理好德、智、体三者关系,摆正体育的位置,对因学生作业没有完成,考试成绩不好等理由限制学生体育锻炼时间,剥夺学生体锻活动的权利,重智轻体的等等现象,列为教师考核内容。由于加大了宣传力度,从教师、家长、到学生,“健康第一”的意识逐渐增强,齐抓共管,全校形成了以体育为突破口,全面实施素质教育,提高了学生体育锻炼的自觉性和积极性。体育课、课间活动、课外活动、早操和大课间规范有序。“为祖国而锻炼,健康地成为21世纪的有用人才”成为全校师生的锻炼目标和自觉行动

  二、上下联动积极开展指导,活动有条不紊地开展

  在形成了“健康第一”的共识后,学校因地制宜,努力改善办学条件,改善了活动场地的质量,有利于冬季锻炼活动的开展。学校把冬季三项锻炼活动作为实施《学校体卫工作条例》和《全民健身计划纲要》的实事来抓,制定切实可行的.工作计划,结合早操、大课间和课外体育活动,认真组织好学生的冬季锻炼活动。

  11月初,校领导向全校学生进行冬季三项动员,要求全校学生人手一绳一毽,人人学会跳绳、踢毽。在全体教师会议上要求班主任、体育老师,认真抓好各班的冬季三项锻炼活动,落到实处,班级间、年级间进行比赛。在校领导主持的体育教研组会议上,对体育教师提出了加强学生冬季三项指导的要求,教研组长专门负责专项工作,做到上下联动、层层落实。

  冬季三项活动锻炼开始后,学校从12月初开始就组织了晨跑锻炼活动,精心组织,分工明确。体育课教师利用体育课认真组织,每节课前安排5分钟定时跑,然后再按照课的内容进行。体育教师将体育课上的素质练习改用跳绳和踢毽代替,每周用半节课的时间进行双摇和盘踢的指导练习。以双摇和盘踢为主的冬季三项锻炼活动,热火朝天,校内、校外如火如荼,人人一绳一毽。早晨、课间、午休、放学后,操场上人头攒动,冬季锻炼活动空前高涨。其间,体育教师经常到操场上巡视指导。学生从不会到会,从少到多,不少同学都在相互比赛,看谁跳得多、踢得多。许多学生总是兴冲冲地跑到体育教师面前报告自己的进步,并且跳给体育教师看,体育教师和学生们共同分享进步的快乐。

  三、精心组织,冬季三项体育锻炼活动出成效

  12月下旬,全校举行冬季三项运动会一跳一踢比赛,班级学生踊跃报名参加比赛,教师也积极参赛,比赛时群情振奋,发挥了最佳水平。

  冬季三项锻炼活动推动了学校体育工作,培养了学生体育锻炼的兴趣,养成了自觉进行体育锻炼的习惯,提高了学生体质健康标准,进一步增强了学生的体质,磨练了意志和毅力,培养了团结协作的精神。我们将认真总结经验、教训,使冬季三项体育活动逐步成为我校的体育特色,让广大学生健康地成为祖国的有用人才。

冬季活动总结11

  为了全面检阅我校体育教学发展成果,全面落实素质教育总体要求,严格执行教育部关于“上好体育课,每天运动一小时”的整体部署,为明年县运动会选好人才做准备的战略目标。我校结合实际,召开了声势浩大的冬季田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的,取得了良好的社会效益,赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后:

  一、领导的重视,后勤的支持。

  此次运动会开办之初,也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短,放假过多,教学压力大。副局长认为,运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用,使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少,具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况,也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应副局长的要求,按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑,规划了跑道线。为了开幕式的全面运行,后勤也给予财力支持,租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。

  二、加强领导,健全组织。

  没有良好的组织和领导协调,再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织,加强协调和领导。我校成立了以_副局长为组委会主任,副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。为了更好的让各班在运动会场有条不紊,制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。

  三、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。

  此次冬季运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的'艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员,他们在各自工作岗位严格公正裁决,有的白天站了一天,忍着劳累晚上还得坚守晚自习的值班。负责公告的人员三天不停地播报,声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位,毫无退却之意。德育处和保卫科、安办成员,三天全天候值班负责学校安全,防止意外事故。团委及时安排了志愿者,为跑道维持秩序,为部分场地提供辅助支持。裁判员在比赛中不仅公正裁决,而且还对运动员给予人性化的关注。当运动员因为一些损伤及时提供水、药等。各班主任更是尽心尽力。他们在班里安排了运动员接待、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来,我们经常看到本班班主任的身影,有人扶运动员,有人给运动员端荼送水……运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲,有的声音哑了,还在为本班呐喊,给学校描出了一道美丽的风景。

冬季活动总结12

  为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高学生的综合素质,让每个同学都能运动起来。我班在学校德育处的领导下于20xx年10月到20xx年3月期间开展了阳光体育学生冬季长跑活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、结合实际,因地制宜,制定方案。

  为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发班上学生参与的积极性,使活动真正取得实效,我要求学生在学校组织的的冬季长跑活动中积极参与,认真跑步;此外,我还要求学生在放学回家和早晨来校的路途中尽量用跑步和走路两种方式交替进行,让学生更多地参与到跑步当中来。并且利用寒假开展“小手拉大手”活动,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的'理念转化为良好的生活习惯。

  二、加强督促,活动持续有效。

  为确保活动顺利开展,我认真组织班上学生进行长跑活动,要求每个学生必须参加,在跑步时要求步调一致,不能忽快忽慢,不能讲话,班级队列要做到整齐划一,横平、竖直,口号要整齐洪亮。并安排班干部监督班上学生跑步情况,对表现不好的学生要求及时纠正。当然,我也是始终跑在班级队伍前面,起到了带头示范的作用。久而久之,绝大多数学生都能养成良好的跑步习惯,锻炼了他们的身体。

  三、常抓不懈、持之以恒。

  现在,学生阳光体育活动成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我班学生的长跑能力提高了一个层次,身体素质也得到明显改善。它不仅培养了学生的组织性和集体精神,而且还使他们形成了互相激励、自学奋进的好习惯。

  我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让班上学生深刻地认识到了提高自身体质是一项“长久之计”。

冬季活动总结13

  官田小学20xx年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

  现将本次运动会得失总结如下:

  一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

  二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。

  三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。

  四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

  本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目

  当然,由于技术和时间的`原因,我们还有很多有待提高的地方:

  一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

  二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

  三、某些具体材料准备不充分,如音响器材效果不好对活动效果有一定的影响。

  四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

  有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

冬季活动总结14

  本学期,我校根据上级精神,进一步排查和整治学校消防安全隐患,加强冬季安全防火工作,保障了我校师生的生命财产安全,确保了学校的教学秩序能正常开展和“两节”期间校园安全,我校冬季安全检查整治工作取得良好的效果。现将我校开展冬季安全检查整治工作总结如下:

  一、明确指导思想

  以《消防法》等法律法规为依据,落实预防为主、防消结合的工作方针,坚持“人民生命至上,火灾隐患必除”的指导思想,加强消防安全责任制,进一步强化我校做好防火安全工作的责任主体意识,坚决贯彻落实“谁主管,谁负责”的原则,全面提高师生员工的消防安全素质和参与意识,建立“齐抓共管、群防群治”的长效工作机制,为我校教学工作创造良好的消防安全环境。

  二、明确工作目标

  以深入开展以学校排查和整治火灾隐患,特别是重大火灾隐患为重点,通过召开防火专门会议,采取加强防火法制建设,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。

  三、完善组织机构,落实责任制

  (一)组成领导机构

  消防安全工作领导小组:

  组长:曹增玉

  成员:冀学安杨有增段俊楼田下光王玉霞崔瑞莲王子平王全海刘全海

  (二)落实责任,分工明确

  在明确治理重点、要求和责任后,我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式,对校园各场所进行了普查整治工作的`分工,把责任落实到个人。

  四、广泛开展教育活动,使全校师生员工重视安全防范和确保安全

  首先,学校要求全体教职员工把学校安全提到讲责任的高度,充分认识当前加强安全管理工作的重要性,进一步增强紧迫感和责任感,以对党和人民高度负责的精神,发扬求真务实的工作作风,采取扎实有效的工作措施,把学校安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心,让家长放心,让社会放心。并以本次安全整治工作为契机,组织了全员大学习和大宣传,将市教育局有关冬防工作文件精神及我校本次整治工作的精神传达到每位教师、学生和家长,做到家喻户晓,人人皆知,进一步增强安全意识和防范意识。

  开展的教育活动主要有:学校消防安全工作领导小组对教职工和学生进行防火安全教育,统一认识;各班主任以课程形式组织学生再次学习有关防火安全的常识;学校团委负责制作防火宣传黑板报,制作宣传标语张贴;学校保卫组对师生进行有关消防安全培训。

  其次,进一步完善了学校安全工作制度和应急预案等安全工作文件。

  再次,领导小组组织所有成员对全校范围的场所进行全面清查,并上报学校消防安全工作领导小组。通过调查摸底,及时摸清情况,切实掌握底数,找准各场所消防工作重点和薄弱环节,并提出针对性、操作性较强的整改措施。

  总之,安全重于泰山。新的一年里,我校将一如既往把安全放在第一位,把安全工作抓好抓实,确保校园、师生人身和财产的安全。

冬季活动总结15

  数字冬令营总结会在北京中学召开。各实验校的骨干教师及信息中心、教委中教科、小教科、职教科的相关人员围坐一堂,总结过去,畅谈未来。会议由中教科副科长王梦娜主持,教委副主任冯洪荣、职教科科长姜婷、信息中心副主任詹伟华参加了此次会议。

  副科长在会议中对今年数字冬令营活动前期的设计、安排,后期的整合、制作进行了总结,并用翔实的数据展示了数字冬令营活动所取得的丰硕成果,同时对各学校教师在假期中所付出的辛勤劳动表示深深的感谢。会上还对新学期的工作提出了具体的要求:

  1、继续完善“好书推荐”和“佳文共赏”两个板块内容,引导学生开展读书活动;

  2、将在数字德育网上为教师搭建交流平台,开辟教师论坛,使其成为帮助教师、引领教师、指导教师的有效途径;

  3、建立网上班主任部落,利用现代化网络平台,搭建多样化的班主任培训机制;

  4、结合法制教育宣传月活动,在数字德育网上开通法制知识“小英雄”闯关活动;

  5、准备在原有工作模式的基础上,成立活动策划、设计宣传、网站管理等三个工作组,进一步推进数字德育的整体工作,希望大家再接再厉继续为数字德育的发展做出新的贡献。

  座谈过程中,各学校教师踊跃发言,总结了学校组织学生参与活动的'经验,如65中、景山学校、和一小等学校都在放假前把活动写在了家长信中,对教师、学生进行了专题培训,东四九条小学在放假前还培训了学生网管,171中学把数字冬令营活动与假期活动手册相结合,学校培训宣传到位,学生积极参与。老师们表示数字冬令营活动丰富了学生假期生活,受到了学生广泛欢迎。

  冯主任在最后作了总结发言,充分肯定了数字冬令营活动,“促进了学生交流、提高了文化品位、追求传统与时尚的有机结合”分析了数字德育网对学生教育的积极作用,他指出数字德育网突破了传统教育方式的局限,使我们对学生的教育不受时空的限制,在数字德育网的基础上我们正在策划建设功能更加强大的“e网通”工程,实现东城教育新的突破。

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