学校推普周活动总结

时间:2023-03-31 19:14:07 活动总结 我要投稿

学校推普周活动总结(通用15篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的学校推普周活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校推普周活动总结(通用15篇)

学校推普周活动总结1

  一、实验中学一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓。

  做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,实验中学一直把语言文字工作做为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,实验中学更是把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入教师考核、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美等各项教育教学活动中去,推进了实验中学素质教育进程。

  每年的“推普周”活动,实验中学都本着求真务实的态度,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

  1、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  学校委派语文学科委专门负责此事,显示出了校领导对语言文字高度的重视。语文学科委员会具体分工,各负其责,营造出了全校师生说普通话、写规范字的良好氛围。

  2、制定了具体的活动实施方案,进行了积极有效的舆论宣传

  在校园内张贴推普周宣传画,特别是在学校大门及慎思楼电子显示屏上打出了“说好普通话,圆梦你我他”的宣传标语,渲染了推普气氛。周五及周日家长接送学生时,由团委组织的青年志愿者给家长发送了推普周宣传传单,进一步扩大了推普周的影响。在周一的升旗仪式上,八年级十一班的.胡笑寒同学做了“说好普通话圆梦你我他”的国旗下专题演讲,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。

  二、开展了形式多样的推普活动。

  1、进行了教师专业素养之—普通话及硬笔书法比赛活动

  实验中学结合教师素养养成、规范汉字书写及推普周相关要求,开展了教师专业素养之普通话、硬笔书法比赛活动。学校进行的专项评比,纳入教师的综合评价中,进一步激发了教师、学生讲好普通话,写好规范字的积极性。

  2、举行“说普通话,从我做起”主题班会

  利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  3、开展了实验中学“校园啄木鸟”行动,进一步规范了汉字的书写

  利用课余,学生行动起来,查找校园内的不规范用字及书写错误的字,进一步规范了校园用字。

  4、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  5、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,把校园“啄木鸟活动”推广到了校外。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,实验中学将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使实验中学的语言文字工作再创佳绩。

学校推普周活动总结2

  20xx年9月15日至21日,是第XX届全国推广普通话宣传周,杨庙小学结合学校实际,开展了普通话宣传周活动。进一步在全校师生之间推广普通话和语言文字规范化的宣传,努力营造学校的推普氛围,使人人都讲普通话,时时都写规范字。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普周的活动深入开展,我校领导共同参与,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。校领导在文件下发后,在学校行政会议上,及时制定活动计划,规范各项工作,加强活动领导。我们讨论并通过了《XX小学“说好普通话,圆梦你我他”系列活动方案》,安排少先队大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的.高度重视。其次,在周一国旗下讲话时,发出如下倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、宣传动员,营造氛围,树立全员推普的意识。

  为了使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我校通过悬挂横幅,张贴标语、宣传画,电子屏等形式,营造学校推普氛围。利用升旗仪式、学校广播站、“幼麟”电视台进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好环境。利用周一教师会议时间,宣读了推普周活动文件内容,全体师生共同学习,树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、集思广益,师生同力,开展好推普主题教育活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话,贯彻第XX届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。

  2、通过学校幼麟电视台,在推普周期间播发专题节目(文章)和公益广告,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第XX届推普周宣传活动。

  3、班班黑板报上有推普内容,有推普标语。让普通话的内容与元素渗透到班级文化之中。

  4、进一步深化“啄木鸟在行动”活动,小记者在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  5、组织以校本课程为主的“中华经典诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。

  总之,短短一周的时间里,在全校师生的积极配合、认真参与下,我们有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围。在今后的工作中,我们要加倍努力,师生将坚持说普通话,说好普通话,让推普活动继续延续,力争我校的语言文字工作再上一个新台阶。

学校推普周活动总结3

  为了大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,推广和规范使用国家通用语言文字,加大宣传力度,拓宽覆盖面,增强实际效果,围绕第21届全国推广普通话宣传活动“说好普通话迈进新时代”这一主题,9月10日-16日,xx校区积极开展推普周系列活动。现总结如下:

  活动中,学校紧紧围绕“规范使用国家通用语言文字”主题,开展了推广普通话主题班会。各位班主任向同学们介绍了推广普通话和使用规范字的意义,明确了本次活动的时间、主题,并倡议同学们积极行动起来,从自己做起,说普通话,写规范字,做文明人。同学们利用校园广播广泛宣传与推普周有关的知识,在班级黑板报上增添推普的栏目,绘制了推普手抄报。

  通过开展推普周系列活动,全校师生进一步认识到推广普通话的`意义,并积极主动参与到活动中来,大家携手前行,共同为推广普通话宣传而努力,以更美的姿态迈进新时代。

学校推普周活动总结4

  20xx年9月15日至21日是第十七届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话,认识到了说好普通话的重要性。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”为学校推普口号。通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗时的国旗下讲话,宣传推广普通话。

  2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

  3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的'热情。

  4、利用主题班队会开展“构建和谐语言生活、“弘扬中华传统文化”演讲活动,促使学生养成说普通话、用规范语言的习惯。

  5、各班积极设计出宣传标语,贴在学校醒目处,随时给同学们一个警惕性。

  四、存在问题及措施:

  1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,在整个推普周期间我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我镇语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我镇的语言文字工作再上新台阶。

  

学校推普周活动总结5

  根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现将活动总结如下:

  1.做好宣传工作

  9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

  2.抓好活动主题

  根据教育局要求,本届推普周活动的.主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  3.搞好活动项目

  9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的'内容,并取得一定成效。

  1)、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

  2)、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

  3)、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

  4)、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

学校推普周活动总结6

  今年的xxx日至xx日为一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

  各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。

  开展了全体学生的'书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

  总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续。

学校推普周活动总结7

  20xx年9月11日至9月17日是第二十届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动

  为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的'方式进行活动。

  1、利用学校门口led屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

  3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  4、利用升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用班会时间,学校以班级为单位举行“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主题班会活动。

  6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照,学生处进行了评奖。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

学校推普周活动总结8

  九月金秋,我们迎来了全国第22届推广普通话宣传周,本届活动周的主题是“说好普通话,迈进新时代”。

  为进一步提高我校师生语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,开展了推普宣传周的活动,对推普周各项活动进行了具体详细的安排部署,使我校“推普”活动顺利、有序地开展,并取得了良好的效果。

  现将推普活动情况总结如下:

  1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。并用喜闻乐见的小品形式,宣传说普通话的重要意义,使全体师生深刻体会到在生活中说普通话的重要性。

  2.各班组织召开了以“推普”为主题的班会。全校1-6年共计18个班,分别组织召开了班会,并进行了如知识普及、知识问答等形式多样的活动,学生真正懂得到推普周的意义,提高说普通话的意识。

  3.学校在主要位置张贴“说好普通话,迈进新时代”的宣传画,营造良好的推广普通话宣传氛围。

  4.全校各班出了一期推普黑板报,办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。

  5.开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。全校师生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。同时指导学生在校内、校外,发现不规范用字,纠正不规范读音,真正做到将普通话与生活结合在一起。

  6.开展校内宣传活动,在校园内的LED屏幕显示本次活动主题,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的`成功。一系列的推广宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。

学校推普周活动总结9

  普通话是国家通用语言,学校第十九届推普周活动总结。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我在第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的作用。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:

  首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

  其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。为使“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  最后,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:

  1、做好推普周宣传工作。利用国旗下讲话推广普通话,我校六年级的肖妍镁同学做了“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义;在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。 各班在班级里张贴“十九届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。

  2、开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的.铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。各班推荐优秀的写字能手各3名参加年级段评比。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。

  3、开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班学生开展了“啄木鸟纠错”活动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字予以纠正。

  4、开展推普周主题班会活动。各班在学校的统一部署下,开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题班会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的作用。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

学校推普周活动总结10

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第XX届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动

  为了使第XX届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

  2、利用红领巾广播站,倡导学生讲普通话。

  3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。

  4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的.强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

学校推普周活动总结11

  在第21届全国推广普通话宣传周到来之际,西溪南镇中心学校紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”主题,开展了一系列宣传活动。

  一是成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在校园电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

  二是利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

  三是开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的`认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

  四是以班级为单位,分别出一期有关推普宣传的黑板报,将推普知识深入到每一位学生心田。

  五是学校于9月14日在阶梯会议室举行了“写规范字,做文明人”硬笔书法比赛。在整个比赛活动中,学生们个个聚精会神,将身心融于笔端,充分展现了学生的书写基本技能水平和整体素质。赛后学校组织评委教师根据参赛学生的书写情况,每个年级评选出一二三等奖进行了表彰。

  通过此次推普周宣传活动,增强了西校师生说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,朝着把学生培养成崇文尚德有教养有气质的农家孩子的目标奋进。

学校推普周活动总结12

  9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》(增教办〔XX〕2号)的要求,以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。

  一、学校重视,全面发动

  在 9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

  本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  二、注重实践,落实行动

  1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第十一届全国推普宣传周活动方案。

  2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。

  3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。

  4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。

  5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾广播”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

  6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。

  7、以弘扬奥运会或残奥会的.精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛,弘扬中华优秀文化。

  8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。

  三、打好基础,提升目标

  在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

学校推普周活动总结13

  根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

  一、做好了宣传工作

  1、9月14日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

  2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

  3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

  二、抓好了推普活动主题

  根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  三、开展了推普活动主题班会及系列活动

  1、 9月16日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

  2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并

  且以板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的`开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

  3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

  四、小结反馈

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

  1、在校园内使用普通话交流。

  2、积极督促自己的家人讲普通话。

  3、努力提高自己的普通话水平。

  4、文明用语,做语言美的人。

  从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心!

学校推普周活动总结14

  20xx年9月15日至9月20日是第xx届普通话宣传周,为做好我校按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为了使推普活动深入开展,我校成立了推普工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国人,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“依法推广普通话,提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动

  为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1.制作展板于宣传栏,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的'影响。

  2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  4.利用星期一(9月4日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  5.召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。

  6.开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照,学生处进行了评奖。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

学校推普周活动总结15

  XX市语委、市教育局高度重视,认真制定方案,紧密围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”主题,组织开展形式多样的推广普通话和规范字主题活动,营造了良好的全市师生说好普通话、写好规范字的氛围,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,取得了良好的效果。现将活动总结如下:

  一、全面动员,树立全员推普的意识。

  普通话是国家通用语言,学校是语言文字规范化的重要阵地,学校语言文字工作是国家通用语言规范化、标准化工作的基础。按照职责分工,市语委成立了推普工作领导小组,召开专题会议部署安排第19届推普周活动,研究制定了具体的推普活动方案,把责任目标落实到了各部门。各县市区结合本地实际,制定了具体的推普周活动方案,积极行动,组织教师学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,在学校内开展形式多样的推普宣传活动。

  二、积极宣传,营造浓厚推普氛围

  全市各级各类学校广泛发动师生,利用升旗仪式、学校广播、班会等契机,运用LED电子显示屏、微信、校园网、办普通话专栏等形式多元化、多层次的进行宣讲,营造了浓厚的推普氛围。例如西陵区滨江小学学校广播台在推普周内进行每天十分钟的'“说好普通话,圆梦你我他”的专题广播。市实验小学在五彩广播站、新芽电视台宣传普通话的魅力、中国文化的博大精深。葛洲坝实验小学开展了以社会主义核心价值观为内容的教师硬笔书法比赛,提升教师政治素养,促进教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  三、搭建平台,开展形式多样的推普活动

  推普活动期间,全市共组织宣传教育活动627场,参与人数3907人;开展中华经典诵读活动751场,参与人数269人;举办汉字听写大会575场,参与人数160633人;自行设计推普宣传品17025件;开展推普志愿者活动423次,参与人数25044人。各县市区举办农村教师普通话大赛初赛,全市举办了第五届农村中小学教师普通话大赛复赛决赛和市直首届局属学校教师普通话大赛。组织了全市第X届市中小学生汉语言文化知识电视大赛。各县市区推普活动特色不一,形式多样,在学校和社会引起了极大的反响。

  一年一度的推普周结束了,但推普活动任重而道远,为了巩固推普活动成果,我们将把推普工作和平时的教育教学工作结合起来,发挥教师的教育、宣传、示范、引领作用,带动学生说好普通话,写好规范字。

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