幼儿园开展母亲节活动总结

时间:2024-05-14 16:52:42 禧雯 活动总结 我要投稿

幼儿园开展母亲节活动总结(通用17篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的幼儿园开展母亲节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园开展母亲节活动总结(通用17篇)

  幼儿园开展母亲节活动总结 1

  5月10日早上,我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结:

  活动效果:

  今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节,活动氛围非常的热烈、愉快,利用班级特色:折纸,建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台,制作了美丽的折纸花朵,送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础,愉快的制作了今天的礼物,母亲节的礼物不仅激发了幼儿的`折纸的兴趣,而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

  家长反馈:

  班级的活动组织形式很适合小班幼儿,可以经常开展此类活动,不仅提供了孩子动手制作的机会,还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

  活动反思:

  通过这次主题活动,希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

  幼儿园开展母亲节活动总结 2

  5月x日下午大班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。整个活动目标基本达到,孩子们和妈妈们度过了一个愉快而又有意义的下午。特针对活动做如下总结:

  一、活动的优点

  1、准备充分

  活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都是充分的。

  2、活动过程流畅

  因为所有的环节都是有准备的,所以整个过程非常流畅,孩子们的表现也都在控制范围之内,因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。

  3、活动的参与性很高

  在幼儿展现和家长互动的环节,幼儿的参与性很高,都能用各种形式表现对妈妈的爱,从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。

  二、改善空间

  1、开场表演较为简单

  幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促,幼儿的表现较生疏,大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一,如果可以设计的更加丰富,更加充分,开场会达到惊艳的效果。

  2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间

  故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真,注意力也非常集中,但是整个环节都是老师一人在讲述,到最后也是老师一人在总结,当时是按照活动设计直接进行的,可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度,而没有及时掌握孩子们的动态。

  3、小记者采访环节可以加入一些引导语

  在小记者采访环节,我问了小朋友知不知道妈妈的名字,但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢?在提问之前我要先加入一段引导:“作为孝顺的'宝宝,知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了,那你能大声说出你妈妈的名字吗?”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。

  4、扎破气球送祝福的环节需要改良

  在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧,有的表现出了伤心,有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子,让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找对了,孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。

  幼儿园开展母亲节活动总结 3

  世界上有一种情感,与生俱来,没有条件,绵绵不绝,这就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。5月的第二个周日,我们又一次迎来亲情融融的“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们从小学会感激妈妈的养育之恩,培养和激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,xx幼儿园大一班老师提前策划,安排了一系列围绕母亲节开展的教育活动。

  老师组织孩子们设计制作了母亲节的主题展板,孩子们将自己亲手绘制的“最美丽的妈妈”贴在展板上迎接母亲节的到来。在班级开展“夸夸我的好妈妈”谈话活动,孩子们积极踊跃的说这妈妈是怎样关心自己,爱自己,在老师的引导下学会关心自己的妈妈,爱妈妈。对妈妈付出的无私的爱充满感激。

  母亲节来临前夕,x月xx日下午,xxx妈妈带领着全班小朋友们为自己的妈妈制作一份满含爱意的礼物。

  xxx妈妈是一名小学美术老师,为了让这次活动能顺利进行,准备了很多的材料。圆形画纸,彩色线绳,棉棒和各色水粉颜料都是人手一份。在活动开始时,与小朋友们谈话交流自己的`妈妈是怎样爱自己的,孩子们都积极回答,表示妈妈为了自己付出了很多。xxx讲述了一个猫妈妈大火中救自己宝宝的故事,孩子们很是感动。接着为了感谢妈妈的爱将制作一份礼物――花束送给妈妈,庆祝即将到来的母亲节。

  xxx妈妈分步骤讲解制作方法,先制作包花纸,然后系上纸绳,在背景纸上画上花枝,最后用颜料在画纸上点上画朵。并帮助鼓励孩子们尽量自己动手做出来的礼物妈妈才会喜欢。教室里顿时是满脸认真的小脸,仔细的制作着花束。活动结束时孩子们看着自己动手完成的杰作都很欣喜,都说要将礼物送给自己的妈妈。

  通过母亲节一系列教育活动,并与家长助教的形式相结合,让孩子们学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,也展现了幼儿在幼儿园的成长和收获。妈妈从孩子们精致的手工作品、稚嫩的语言、动作、表演中深受感动,培养了母子亲情,更体现了老师对家长资源的运用,以及家长对幼儿园教育的重要性。

  幼儿园开展母亲节活动总结 4

  德育中的感恩教育一直是我们园林的特色之一。我们将利用各种节日开展不同的主题活动和亲子活动。旨在培养孩子爱亲人、爱社会的感情。值此母亲节之际,我们推出了“母亲节”主题活动。活动的主题是“感谢我的好妈妈”,让孩子了解妈妈的工作、爱好和艰辛,让孩子回家帮她做她能做的事来感谢她。

  活动当天,我们打电话给妈妈的父母参加活动。母亲们非常好奇。老师为什么叫他们来参加活动?活动开始后,妈妈们明白了老师的意图,被这一系列的活动感动了,比如“送花,说一些感谢的话,做一些体贴的动作”,这些都感动了父母,他们觉得自己的孩子长大了,懂事了。

  这项活动让孩子们知道如何表达对母亲的爱,知道母亲的艰辛。也让孩子知道母亲是如何照顾自己的,唤起他们爱母亲、尊重母亲的'美好感情,知道如何照顾母亲,在家里能做什么就做什么。当孩子们回家表达对母亲的爱时,母亲们都给出了反馈:“妈妈,我爱你”。孩子们还对老师说:“我帮妈妈穿拖鞋,我帮妈妈喝水.我妈夸我很棒!

  通过这次庆祝,让孩子们用各种方式表达对母亲的爱,让他们深刻体会到母亲在活动中非常努力。他们要发自内心的体谅她的母亲,理解她的贡献,为她做点什么。孩子用自己的方式表达对母亲的爱,就是让孩子体验爱,接受爱,让孩子更爱别人,从小就有一颗善良的心。这项活动不仅激发了儿童爱母亲的感情,而且提高了儿童参与此类活动的主动性。我们觉得道德教育应该从小开始,从家庭开始,让孩子从小就知道如何关心和奖励.以后我们会多做这样的活动,让感恩教育在生活和学习中得以化解!

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  为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发幼儿爱的情感,感悟在成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,学会感谢母亲、感恩生活,5月11日下午,xx中心幼儿园开展了“感恩母亲节”主题教育活动。

  孩子们通过给妈妈唱一首歌,为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、和妈妈一起做游戏、给妈妈一个拥抱等多种方式,在想想、说说、做做、看看的过程中感谢妈妈的养育之恩,表达对妈妈的爱,并给妈妈送上了自己亲手制作的礼物。

  此次活动丰富多彩,不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的.方式去爱妈妈,爱身边的每一个人,学会感恩,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!因爱而感动,为爱而行动,xx中心幼儿园今后会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩母爱”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们快乐成长!

  幼儿园开展母亲节活动总结 6

  这也是一个阳光明媚的春天和五月的母亲节。为了更好地弘扬中华民族的传统美德,营造“感恩母亲、赞美母爱、弘扬美德”的良好氛围,孩子可以从小感受到母亲的伟大和无私,体验母亲的辛勤劳动,学会感谢母亲、感谢生活、感谢生活。5月5日,白碱滩区中兴幼儿园组织60多名儿童和家长大班开展“感谢妈妈,我爱妈妈”主题活动。

  “妈妈,妈妈,休息一下……”一首《妈妈辛苦了》歌曲在孩子们的肢体语言表演下深深打动了今天来活动的`每一位妈妈,也拉开了活动的帷幕。

  活动中,孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生和母亲生孩子的过程;同时,孩子扮演母亲,体验母亲生孩子的辛苦。

  老师把准备好的气球“宝宝”放在小朋友的衣服里,有趣新奇的游戏开始吸引小朋友的兴趣,小朋友们小心翼翼的保护着“宝宝”。孩子和母亲也互换角色,孩子扮演母亲,母亲扮演婴儿,孩子学习喂养婴儿等等。

  活动结束时,孩子们还给妈妈们朗诵诗歌,让妈妈们用新的眼光看待自己的孩子,觉得努力是值得的。

  通过这些活动,孩子们收获了很多,理解了做母亲的辛苦和困难,教育孩子们在享受父母的恩情时不要忘记永远有一颗感恩的心。让孩子参与感恩活动,从单向接受爱,到学会体验爱,再到初步表达爱,萌发从关爱亲人到关爱他人的意识。

  幼儿园开展母亲节活动总结 7

  “温馨五月情、感恩母亲节”阳光早餐活动已过去了,在这次活动孩子们和家长们在活动中的积极参与,热情投入让我记忆深刻,感慨万分。在这次活动中,我作为豆二班的班主任老师深切地感受到了这个我们倾注了爱与关怀的大家庭一步一步成长的喜悦,理解和支持的'班级凝聚力。

  早上入园,宝宝都牵着妈妈的手兴高采烈地来到幼儿园,准时参加活动,这也许在许多人看来是一件微不足道的事情,但也体现了每个人做人的态度,守时是用行动告诉我们不管干什么事,我们都提前做好准备,守时不仅仅是给自己的孩子竖立了榜样,更值得每个人学习。

  活动过程中,家长和孩子都投入到阳光早餐中来了,看着宝宝们在妈妈的怀里,喂妈妈吃早餐,那个场景真的很感人。而我们这次活动的目的就是为了让孩子知道感恩,会帮妈妈做一些简单的事情,比如:给妈妈捶捶背,喂妈妈吃早餐等,还要对妈妈说一句话:“妈妈,我爱您。”到最后,虽然太阳有点大,但是家长都坚持到最后。有家长希望明年还可以这样搞。

  真诚地感谢豆二班所有的小朋友,因为有你们,我们的世界才充满生机,感谢豆二班的家长们,因为有你们的支持、理解、参与,我们豆二班才会变得越来越团结,越来越壮大!

  幼儿园开展母亲节活动总结 8

  母亲是一片无私的土地,蕴藏着丰富的养料与凝重的情感,默默守候默默培育;子女是一粒金色的种子,在母亲怀抱中长成参天云杉。为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,从小学会感谢母亲、感恩亲情,感恩生活,5月10日寿光商贸城伟幼儿园在母亲节来临之际,提前举行了“妈妈,我爱你”母亲节主题活动。

  小朋友们在老师的带领下亲自为母亲制作面点、水果拼盘和汉堡等美味食物。拿面粉、揉面、捏面、搓……按照老师教的方法,一个个做的十分认真。他们大展身手,制作出了外形美观、营养丰富的各式花样面点;胖乎乎的小刺猬、栩栩如生的金鱼、可爱的玉兔、逼真的`向阳花……充满童趣、创意新颖。国际班的小朋友为自己的妈妈们制作了西餐汉堡;小二班和中班的小朋友则为妈妈准备了水果拼盘。妈妈们来到幼儿园后,在班内首先观看了孩子们录制的一段感恩母亲节的视频,听着孩子们发自内心的话语,妈妈们脸上挂满了幸福的笑容。接着小朋友们将辛苦制作的精美食物端到了妈妈面前。看到孩子为自己准备的礼物,妈妈们既吃惊又感动。

  通过这样的感恩主题教育活动,不仅锻炼了幼儿的动手操作和想象能力,同时也让孩子体会到母亲抚养自己长大的艰辛,进而让孩子学会关爱他人、照顾他人,用自己的实际行动感恩母亲、感恩社会,促进了母子之间的感情。

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  母亲节是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人,她给予了子女无私的爱。今年的母亲节,幼儿园为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,开展了“感恩母爱,祝福妈妈”主题教育活动,旨在点燃热爱与奉献的'火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。

  在活动前夕,各班级根据幼儿年龄特点开展了不同形式的活动,激发幼儿爱妈妈的情感。在正式活动中,老师向孩子们解释了母亲节的来历,并让孩子们亲手为妈妈制作卡片,并写上“妈妈我爱你”之类的爱语。此外,老师还布置了一个作业:回家帮妈妈做一些力所能及的事,如按摩、倒水等。

  通过这次教育和引导,孩子们学会了热爱母亲、感恩母亲的宗旨,让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。这也让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的人生。

  母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们应该记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服。这些小小的举动都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

  幼儿园开展母亲节活动总结 10

  通过开展母亲节庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。

  孩子们用自己的方式表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性。

  母爱的伟大是无以言表的,从小就培养孩子们怀着感恩母亲的心态,这非常有必要,有些细节上面的'东西是应该这种活动的方式去落实好,在这次的活动当中我们园内肯定会做的细心,这次活动已经结束,家长们也表示非常有意义,促进了孩子跟母亲之间的感情,这毋庸置疑,母亲跟孩子之间感情都是需要慢慢得到升华,以后这样的活动也会陆续去举办,让孩子们体会到母亲节的意义,帮助妈妈做力所能及的事情。

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  这次活动过去了,我们园在母亲节当天的活动也是圆满的结束,回顾这次活动也是感受到了孩子们的开心,在节日当天气氛还是挺高的,让孩子们知道什么是母亲节,包括母亲节是怎么来的,从小就培养孩子们要心怀感恩,虽然活动已经结束但是这次活动的意义还是非常重要的,应该总结一下。

  这次的活动也是请了所有孩子们家长参加了,这样更加具有意义,让母亲们跟孩子们一起参加这次的活动也是非常有必要的,活动开始的时候气氛就是比较高涨的,也有一些活动,包括一下游戏,孩子们都是积极的参加,活动当中气氛是一个重要因素,不仅仅是让孩子们知道母亲节来历,也让孩子们知道感恩的意义,节日的当天有着一个好的气氛必不可少,让孩子们知道做妈妈的幸苦,教会孩子们在家里要做一些力所能及的事情帮助妈妈,比如说一些简单的家务,能够表达自己爱意更加好,活动开始的时候让母亲们发表致辞,这是活动的开始,感受母爱的伟大。

  还有一些小游戏也是能够表明这一点,制作贺卡,表达对母亲的爱意,包括一些歌颂母爱的歌曲,在活动当天这些都是细心的东西,现在活动也是过去了,可是有些事情就应该做到耐心细心,活动每一个环节都是环环相扣,有些东西就是应该做到圆满,让孩子们主动去帮助妈妈做家务,一些小节目也是让母亲跟孩子们一切看了,这种方式还是非常不错的,虽然在活动过程当中会发生一些小插曲,这样的活动能够更加直接的去让孩子们深刻体会到这一点,不是说在母亲节当天要去感恩母亲,不管是在什么时候都是应该学会感恩的,一年三百多天都应该如此。

  母爱的伟大是无以言表的,从小就培养孩子们怀着感恩母亲的`心态,这非常有必要,有些细节上面的东西是应该这种活动的方式去落实好,在这次的活动当中我们园内肯定会做的细心,这次活动已经结束,家长们也表示非常有意义,促进了孩子跟母亲之间的感情,这毋庸置疑,母亲跟孩子之间感情都是需要慢慢得到升华,以后这样的活动也会陆续去举办,让孩子们体会到母亲节的意义,帮助妈妈做力所能及的事情,心怀感恩总是没错的,这毋庸置疑,活动过去我们xx幼儿园也会认真去做好每一次的活动。

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  这次母亲节活动进行的比较顺利,在我们发起的之前很积极,在活动过程中大家都很积极,也很配合,特别是家长们,都很支持,我是在这次活动开始之前一个礼拜就通知了家长们,我说要组织一直母亲节活动,各位母亲们都很配合积极的参加这次活动。

  在活动开始之后小朋友们都积极的跟家长互动,在这次活动的一些小环节中,小游戏中,这些一个个简单的过程其实在很大的程度上促进了各位小朋友亲母亲的们的感情,这是最值得一提的,在活动进行的过程中也发生了一些比较感人哦事情,这也为这次母亲节活动增添了一点不一样的元素,这次活动的.本质目的就是为了让孩子们学会感恩自己的母亲,这是直观的目的,在活动进行的环节中也会有一些关于母亲节视频的放映,也会有亲子互动的环节,一些母亲代表上台演讲等等,总之这些环节产生的效果还是可观的,这让孩子们已经有所触动。

  尽管活动最后圆满结束,但是在活动进行中还是出现了一些小问题,比如说会出现个别的小朋友在跟母亲的互动过程中有点放不开,这给活动的进度产生了一定影响,总结了一下原因,我感觉还是这次活动的气氛渲染的还是不够吧,所以会让个别的孩子放不开,再一个问题就是在活动道具上还是做的不够好,有一些节目用错了道具居然,这是很大的一次粗心,这让我更加重视了起来,在下次活动中要更加的重视这一点。

  总的来说这次活动还是让孩子们感受到了来自母亲的爱,这这是这场活动最值得骄傲的地方,希望孩子们能够通过这次活动回报母爱。

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  世界上有一种爱,最伟大,最无私,任你肆意地索取,却从不需要报答;有一种情,与生俱来,就像春雨,润物无声,绵长悠远,那就是母亲的爱。走进开满鲜花的五月,一年一度的母亲节又来到了我们的身边,为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦和辛劳以及对孩子全身心的`爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感恩生活,5月7日,我们幼儿园的孩子们用自己的实际行动为亲爱的妈妈提前送上了一份最温馨的祝福。

  瞧!充满温情和幸福的母亲节活动开始啦!给妈妈唱一首歌、帮妈妈做一件事、给妈妈讲一句悄悄话、亲手为妈妈制作小礼物,孩子们在想想、说说、做做的过程中感谢妈妈的养育之恩,表达对妈妈的爱。

  本次活动在孩子们倾情《世上只有妈妈好》的`表演里结束了,我们期望孩子们懂得:并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲、关爱母亲,365天里每一天都是母亲节,我们要爱自己的母亲,就像母亲爱你一样;我们希望通过这样的活动,能让孩子们以感恩的心来对待父母,因为学会了感恩,也就学会了做人,让我们携手共筑幼儿心中的感恩梦!

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  每年五月的第二个星期日就是母亲节,为培养幼儿对妈妈以及家中长辈的感恩之情,同时结合幼儿园阅读节营造“书香家庭”活动,让每一个家庭都积极参与阅读,营造书香氛围,让父母与孩子能够感受经典,进一步提高家长素质,20xx年5月10日下午,xx市第二幼儿园大二班开展了母亲节暨阅读节亲子活动。

  活动开始由主持人介绍母亲节的由来以及意义,通过观看小视频,培养幼儿对母亲节的'关注与感恩母亲的情感。幼儿表演环节,通过歌唱、朗诵等形式赞颂妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的爱。璇璇小朋友的妈妈为小朋友们讲述故事《丢失的宝石》,孩子和家长们都听得非常认真。该活动也是鼓励家长和幼儿接触优秀文学作品,增进家长与孩子之间亲近关系,培养幼儿良好的阅读习惯及行为规范。

  亲子小游戏——两人三足,家长和孩子们都很投入,一声声加油声,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。亲子手工制作——为妈妈制作一份礼物,让孩子们表达对妈妈的祝福。在音乐《世上只有妈妈好》的伴奏下,幼儿和妈妈深情拥抱1分钟,很多幼儿还给妈妈献上了甜蜜的亲吻,妈妈们都非常感动。

  最后主持人也送上祝福语:希望今后的日子,孩子们和家长们都能成为一个“爱读书·乐读书”的人,让幼儿园的悦雅文化伴随大家健康成长。

  幼儿园开展母亲节活动总结 15

  “感恩母爱,弘扬美德”,让孩子从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛劳,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月x日母亲节的来临之际,xx镇xx幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作。之后,妈妈们准备就绪,老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾,孩子们认真的为妈妈们洗脚,妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影,记录这幸福的时刻,很多妈妈热泪盈眶。

  最后,孩子们大声对妈妈们表达:妈妈我爱你,你们辛苦了,节日快乐!妈妈们开心的合不拢嘴。

  希望通过此类感恩活动,让我们的孩子从小就学会感恩,并拥有一颗感恩的'心!用爱的眼光看待一切。在这里,也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐!我园将继续开展此类活动,让孝敬父母的美德代代相传!

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  在20xx年的“母亲节”来临之际,xxx幼儿园开展了“温馨五月花,感恩母亲节”的系列活动,教育孩子学会感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社会。

  活动一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“妈妈爱宝宝”的话题,回顾过去生活的点点滴滴,捕捉自己记忆中的感动瞬间,了解母亲在孕育、照顾自己的过程中含辛茹苦的故事,从中感受母亲的艰辛与伟大,重新认识父母,审视自己与母亲的关系,懂得母爱的可贵,使孩子由感性认识上升到理性思考。在牢记养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的.人,帮助需要帮助的人。

  活动二:“画一画”。以母亲节为主题,画画自己的妈妈,装饰妈妈的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工),由孩子动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的贺卡,作为献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。

  活动三:“唱一唱”。给妈妈一次特别的“服务”,在妈妈下班后,边唱《小乌鸦爱妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲,边帮妈妈锤锤背,捏捏腿,跟妈妈说说悄悄话。用手语舞《感恩的心》,表达对母亲的融融亲情,用自己的方式传递“爱妈妈”的心意。

  活动四:“记一记”。天底下的母亲都记得孩子的生日、爱好以及每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起妈妈的生日、妈妈爱吃的菜、妈妈爱唱的歌……,并记录下来,建立亲情档案,给妈妈送上一份意外的惊喜!

  通过活动,让孩子在感受爱的同时也学会感激周围的人,把爱大声说出来,送上自己对妈妈的祝福,感谢养育之恩,感谢每一个关心自己的人。

  幼儿园开展母亲节活动总结 17

  五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉。对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,眼中的世界是如此的美好。为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发爱的情感,感悟成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,在母亲节到来之际,我园开展了“浓情五月、感恩母爱”主题教育活动。总结如下:

  针对不同年龄段幼儿的特点,老师为孩子们设计了不同的`活动内容。活动前,各班教师与幼儿共同制作了精美、丰富的活动展板,创设了浓厚的节日氛围。活动中,中班幼儿讲述自己和妈妈的故事,并为妈妈制作了立体爱心贺卡和花束。小班幼儿用皱纹纸制作了花朵,同时学说一句祝福的话。一幅画,一朵花,一张小小的爱心卡片满满承载了孩子们对母亲的爱!

  通过此次教育活动,既锻炼了幼儿动手操作能力,学会亲手制作礼物去表达对妈妈的'爱,又培养了幼儿的语言表达能力。他们用稚嫩、单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。

  因爱而感动,为爱而行动,幼儿园会一如既往将爱的教育融入每一天的生活中,树立“感恩、关爱、回报”的良好风尚,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,让爱伴随孩子们健康快乐成长!

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