校园植树节活动总结

时间:2023-03-17 10:13:43 活动总结 我要投稿

校园植树节活动总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的校园植树节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园植树节活动总结15篇

校园植树节活动总结1

  “十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于20××年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

  通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

  通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的`,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

  在本次活动的组织中,也存着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

校园植树节活动总结2

  又是阳春三月。3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月××日下午×点于大学校园里拉开了帷幕。

  为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

  此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在20××年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

  正因为我们有如此多热心的.同学,我们的工作怎么才能如此成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

  总的来说,这次活动也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

校园植树节活动总结3

  暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;

  4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;

  5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;

  3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;

  3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!

  将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的.学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化绿城郑州,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  

校园植树节活动总结4

  本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应××市园林部门的植树造林活动,这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构建和谐的社会主义社会。经班委商量决定,以班委网上报名的形式、并与××连城论坛等有关部门联系,决定在3月12日与网友一同开展植树活动。

  通过对各方的联系和沟通,我院××级××班团支部部分成员于3月12日在××公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外,还有其他家庭,个人,以及小的单位团体等等,总人数达到200人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的`树苗以及植树工具,均由××市园林局提供。植树地点在××公园,由于天气很好,但是大家积极性很高,搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐乎。短短两个多小时,山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。

  本次活动的成功举行,在于准备工作十分充分,但是由于一些疏忽还是造成了一定的问题,比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位,到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌,这是本次活动最大的遗憾;其次,忘记带水桶,导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清洁工作做得不够。

  还有一个问题就是,由于宣传方面做得不够到位,不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的时候能够让更多的人参与其中。

  经过对同学们的询问,我们了解到,此次活动得到了大家的认可和肯定,他们在心得中也写到:“在种树的过程中,不仅体会到了种树的那种激情,也体会到一种团队的温暖和舒适…”“看着自己种的树,感到非常的高兴,因为我知道我们做了一件很有意义的事情,我感觉到有一种成功感的喜悦…”“春游植树,我祝愿我们种的树茁壮成长,苍翠的绿叶在风中飘扬!”等,大家深有感触,说明我们能够将一个团队凝结在一起。有了大家的大力支持和鼓动,相信下次的活动会搞得更出色,更完美,我们也将计划组织更多类似的活动让大家一起参与。

校园植树节活动总结5

  3月12日是我们国家的植树节。这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;

  2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;

  利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

  此次植树节活动,加深了我校师生的`环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

校园植树节活动总结6

  为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:

  一、成立中心学校绿化工作领导小组

  为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学××校长××任组长,××中学校长、××中学校长)、××中学校长)、××为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

  二、分析现状,制定实事求是的绿化方案

  我中心学校三所中学××中学和××中学(××中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。

  鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

  1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的`特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

  2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。

  三、具体活动

  1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。

  2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是××中学。××中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

  3、相关植树活动。

  ①××中学团支部组织学生于3月×日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树××棵。

  ②××中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动,共栽种××棵,并培植××盆花卉。

  ③××中学后勤组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植爬山虎××棵,蔷薇××棵、凌霄××棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种×棵树木。根据统计,学生在家共栽种树木××棵。

  4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。如:

  ①××中学团支部3月×日开展了“保护环境,爱我校园”××活动,××位环保志愿者走向×游港街道,清除学校周边白色垃圾,宣传环保。

  ②××中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将学校一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者积极主动,做出了巨大的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。

校园植树节活动总结7

  春回大地,细雨飘渺,万物苏醒,一片生机盎然。随着植树节3·12的到来,xx市xx区xx学校,为激发学生爱护植物,珍惜绿色,保护生态环境和谐的意识,本周举行了“相约春天,共植期望”的活动。

  xx学校植树节开展“相约春天,共植期望”的活动。

  在校德育处的倡导下,以班级中队为单位,教师们经过多种形式让学生了解植树节的来历和意义,并号召孩子们要多种绿色植物,美化家园,做到真正的低碳环保,为美化环境,创立绿色家园尽一份力。在班主任教师的精心组织下,孩子们再次认识了学校内的各种花草树木,孩子们还纷纷行动起来,为学校里的花草树木浇水,清理杂草。很多班级,都在教室内开创了绿色角,将一盆盆的绿色盆栽请进教室,并定期浇水。不仅仅如此,教师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水,拔草。

  这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识,提高环保意识都大有好处!同时教师和学生都进取地行动起来,从身边的小事做起,从自身做起,为改善我们的`学习和生活环境尽一份力,添一点彩,为抵抗雾霾、美化学校环境,贡献自我的小力量!

  阳春三月,万物复苏。正是植树、种树的好时候,在校领导的组织下,我校开展了以“提倡绿色环保,美化校园环境”为主题的植树节活动。春风洋溢,春意盎然,美好的季节里迎来了美丽的“植树节”。3月12日,xx小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题,开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动,为小树小草浇上一点水。

  首先,为确保绿化工作和植树节活动有效开展,校长亲自布置了工作,并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月x日中午,为校园的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中,每个成员都能充分发挥自己的积极作用,为这次活动作出了贡献。

  其次,强化宣传了力度。通过黑板报、校园广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让学生人人参与主题手抄报的制作,将植树造林的意识深深地根植于学生心中,使学生懂得了植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

  同学们做好准备工作后,就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具,来来回回一趟又一趟地为校园内的小树小草浇水,为它们架起了一座甘露之桥。活动后,同学们兴致勃勃地说:“我每天都生活在校园里,但都没有想过校园里小树小草会不会因缺水而枯萎,今天的活动让我懂得应该保护好环境,也应该注意观察生活。

  通过此次系列活动,培养了学生的生态意识和环保意识,也增强了学生的责任感和使命感,使广大学生在参与护绿活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。植树是一个长期的过程,并不是一两天的工程,植树节也只是一个象征,要想真正把植树活动办好,就应该培养学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化校园,绿化环境的一个起点,今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。

校园植树节活动总结8

  根据西安市教育局《在全市中小学开展“共植一棵树,共建文明城”植树节主题活动的通知》,结合临潼区委、区政府《关于深入开展“三年植绿大行动、森林城市看临潼”活动》安排,我校开展了以下活动:

  一、学校高度重视,做好规划。

  1、利用国旗下讲话向全体师生发出“共植一棵树,共建文明城”的活动倡议。

  2、以黑板报等方式宣传、教育,增强青少年学生的环境保护意识,提高广大师生的环保意识。

  3、以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与。让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。

  4、各班利用班会课的时间开展主题班会活动。

  二、大力推进学校绿化建设。

  1、因地制宜。我校校园面积较小、不具备大面积绿化,因此采用见缝插绿的.方式提高校园绿化水平。在上级领导部门的关心下,我白庙小学抓住今春大好时机,对校园绿化区域进行了建设。绿色的松树、棕榈树高高伫立,高洁的玉兰绽开花瓣,乔木灌木围成的绿篱中点缀着海棠、迎春等,提高了学校绿化水平,营造了“三季有花、四季有绿、常年有景”的校园环境。

  2、因校制宜。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。积极要求学生到校外参与植树活动。不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到活动中来。以孩子带动家庭积极参与“节粮、节水、节电”和“少开一天车,少用一张纸,少亮一盏灯,多种一棵树”等实际行动打造和弘扬绿色文化。

  建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要,又是育人的需要,弘扬生态文明任重而道远。我们用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的家乡变得充满了生机。

校园植树节活动总结9

  本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应xx市园林部门的植树造林活动,这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构建和谐的社会主义社会。经班委商量决定,以班委网上报名的形式、并与xx连城论坛等有关部门联系,决定在3月12日与网友一同开展植树活动。

  通过对各方的联系和沟通,我院xx级xx班团支部部分成员于3月12日在xx公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外,还有其他家庭,个人,以及小的单位团体等等,总人数达到200人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具,均由xx市园林局提供。植树地点在xx公园,由于天气很好,但是大家积极性很高,搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐乎。短短两个多小时,山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。

  本次活动的成功举行,在于准备工作十分充分,但是由于一些疏忽还是造成了一定的问题,比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位,到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌,这是本次活动最大的遗憾;其次,忘记带水桶,导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清洁工作做得不够。

  还有一个问题就是,由于宣传方面做得不够到位,不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的.时候能够让更多的人参与其中。

  经过对同学们的询问,我们了解到,此次活动得到了大家的认可和肯定,他们在心得中也写到:“在种树的过程中,不仅体会到了种树的那种激情,也体会到一种团队的温暖和舒适…”“看着自己种的树,感到非常的高兴,因为我知道我们做了一件很有意义的事情,我感觉到有一种成功感的喜悦…”“春游植树,我祝愿我们种的树茁壮成长,苍翠的绿叶在风中飘扬!”等,大家深有感触,说明我们能够将一个团队凝结在一起。有了大家的大力支持和鼓动,相信下次的活动会搞得更出色,更完美,我们也将计划组织更多类似的活动让大家一起参与。

校园植树节活动总结10

  为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率,大力推进校园绿化建设,提高广大师生的'环保意识,我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天,共植期望”植树节主题活动。

  一、发布活动通知

  3月11日(星期一)上午8点,我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木,争做绿色使者》的国旗下讲话,倡议我校全体师生“为校园添绿、为班级添绿、为大自然添绿,提高绿色环保意识,养成爱护环境习惯,共同维护秀丽校园。”

  二、活动开展状况

  1、成立添绿小队,开展擦花坛、给小树浇水活动,为校园添绿。

  2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护,为班级添绿。

  3、开展亲子活动,和家长共同养植一盆花,为家庭添绿。

  4、开展植树节主题手抄报评比活动,并对优秀作品进行展示。

  除此以外,我校还围绕植树节这一主题,利用班会时间开展了主题活动课,号召学生围绕种植养护经历写科学日记,对家人进行科普知识宣传活动。

  这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识,同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识,同时也体验了成功与分享的快乐,为期15天的“相约春天,共植期望”zz市第九十九中植树节主题活动圆满结束。

校园植树节活动总结11

  3月12日是我们国家的植树节。这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。

  在活动中,我们要求学生做到:

  1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的.爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;

  3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

  此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

校园植树节活动总结12

  三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润爱好开始萌芽,在这个布满生机的时刻,我校结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动,争做绿色环保小天使”的活动,活动前各班老师与学生交换了关于树木的相干知识,并在户外漫步时挑选了一棵要认养的树,各班的同学都从家里带来了一些花草树木。为了能更好的照顾自己的花草树木,同学们不但了解了这些树木的名称,更是在家长的帮助下查阅了有关这些树木的相干资料。

  3月11日下午第三节课,学生们手拿铲子、水桶精神抖擞地来到自己班管理的花坛旁,把从家里带来的植物种进了自己班上的花坛里,为小树浇水、拔草,跟小树说静静话与它合影。

  通过这次活动,学生们明白了本来在中心校内的'树木,原来和我们大家都是一样的,都要喝水、都会生病,而且都是有生命的。并让学生们学会观察树木的变化,逐渐养成观察的习惯。建立起用自己的双手照顾自己身旁的绿化,从保护身旁的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

校园植树节活动总结13

  通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐!

  一、加强宣传,提高认识

  1、我校在3月x日就下发植树节活动方案到各班,要求以班级为单位在x日开展“行动起来,争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生根据本校实际,都踊跃的提出了建议,再综合了大家的意见后,制定本班级的活动方案。

  2、在3月x日晨会还安排了我校的xxx老师开展了以植树节为主题的'国旗下讲话,x老师给全体师生介绍了植树节的由来,介绍了国外对植树节所开展的相关活动,同学生真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的认识。最后叶老师还号召大家人人参与植树,为校园和家乡添点绿。

  3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣传,呼吁我们的同学植树造林,爱惜身边的花草树木,要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动,利用周末时间去野外植树造林等等。

  二、合理安排,主抓落实

  1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动,要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条,忙的不亦乐乎,就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

  2、各班还要在x号前,同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报,要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护注意事项,更要了解树木的生长特性等等。

  3、我大队部还组织一部分学生参加“大手拉小手”带上树苗到xx中心幼儿园植树护绿,在老师和学生的帮助下带领幼儿开展种树活动,在幼儿园的四周种上了许许多多的树苗,有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等,还手把手的教幼儿浇水,施肥,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为幼儿园里又增添了一道春天的风景。

  在午间休息时学校领导对周围进行查看,学生们一般选择的是果树,这样,既适合本地的气候,随着时间的推移,也让学生享受到自己的劳动成果。学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理,清洁过的校园更加美丽,浇灌过的花草跟家鲜艳,学校仿佛有多了一道春天的风景。

校园植树节活动总结14

  我校积极响应20xx年创模、创森及__保护的有关文件精神,在20__年3月12日植树节来临之际,全校以班为单位举行了一次“我为班级添绿色”为主题的班队活动。

  3月12日,各班的学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“x植物介绍”为主题的儿童画、手抄报交到了老师手中,各班班主任选出了优秀作品张贴于本班德育园地,营造绿化氛围。还有的学生呼吁同学们将绿色带进班级,营造温馨舒适的学习环境,大家都积极主动地带来了各种各样的植物,精心装扮教室,细心的`老师们为了让植物能在教室茁壮成长,还让学生们互相交流自己带的植物的生活习性。通过此次活动,加深了我校师生的环保意识,大家都积极地参与到活动中来,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

校园植树节活动总结15

  春暖之际,由我工院团委和建工系实践部经过细密部署,于20xx年3月9日下午如期举行。活动过程有序,顺利。按计划实施,说明我们的前期准备工作如实到位,也体现出我部踏实肯干的精神。

  为了净化校园,保护树木,我院建工系学生在学生会干部的带领下在花园里捡垃圾,给树木涂石灰防虫,我们还制作了宣传板向大家宣传植树节活动。

  在活动中大家积极主动,热情参与,体现出当代大学生的精神风貌,也展示出我院学生的风采。

  在活动过程中:

  一, 细节处理不够充分:如涂料的配置和工具的认领等,在以后举行活动中应提高注意。

  二, 工作落实情况还需改正:如活动过程中,因人员的流动,工作的分配等因素,使工作落实情况有所纰漏。

  三, 在活动的收尾过程中应该确认借领的物品的数据,计量等。做好归还交接等工作。在以后工作中应该落实到位,无异议。

  此次活动圆满结束,体现出我院学生的奉献精神,又流露出当代大学生的奉献精神,同时也反映我部的工作经验丰富。

  本次举办的这次植树节活动的意义在于积极响应××市园林部门的植树造林活动,这个活动旨在加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构建和谐的社会主义社会。经班委商量决定,以班委网上报名的形式、并与红网××连城论坛等有关部门联系,决定在3月12日与网友一同开展植树活动。

  通过对各方的联系和沟通,我院××级××班团支部部分成员于3月12日在××公园成功举办了植树节。参加人员除了我们支部外,还有其他家庭,个人,以及小的'单位团体等等,总人数达到200人左右。大家在学校集合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具,均由××市园林局提供。植树地点在××公园,由于天气很好,但大家积极性很高,搬树苗、挖坑、填土干的不亦乐乎。短短两个多小时,山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了各种各样的树苗。

  本次活动的成功举行,在于准备工作十分充分,但由于一些疏忽还是造成了一定的问题,比如准备工作做的不够到位。我们学院在之前去踩点工作没有到位,到了植树当天因为没有来得及给自己种的树挂上牌,这是本次活动最大的遗憾;其次,忘记带水桶,导致把树苗放入坑中没有水桶不能给树苗浇水导致树苗的生长受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清洁工作做得不够。

  还有一个问题就是,由于宣传方面做得不够到位,不能让更多的同学参与到活动中。希望下次公益活动的时候能够让更多的人参与其中。

  经过对同学们的询问,我们了解到,此次活动得到了大家的认可和肯定,他们在心得中也写到:“在种树的过程中,不仅体会到了种树的那种激情,也体会到一种团队的温暖和舒适…”“看着自己种的树,感到非常的高兴,因为我知道我们做了一件很有意义的事情,我感觉到有一种成功感的喜悦…”“春游植树,我祝愿我们种的树茁壮成长,苍翠的绿叶在风中飘扬!”等,大家深有感触,说明我们能够将一个团队凝结在一起。有了大家的大力支持和鼓动,相信下次的活动会搞得更出色,更完美,我们也将计划组织更多类似的活动让大家一起参与。

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