探望孤寡老人活动总结

时间:2023-03-17 08:18:02 活动总结 我要投稿
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探望孤寡老人活动总结4篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的探望孤寡老人活动总结,欢迎大家分享。

探望孤寡老人活动总结4篇

  探望孤寡老人活动总结 篇1

  为进一步推进我镇妇女儿童老人事业的发展,根据县综治办工作目标,镇综治办切实抓好安排、实施,现将20xx年度妇女儿童老人工作情况总结如下:

  一年来,我镇把关爱“留守儿童、留守妇女、留守老人作为惠民行动的民心工程来做,全乡留守人员在乡党委、政府的关爱下基本实现了没有一个“留守儿童迷失”、一个“留守妇女”无助、一个“留守老人”孤独。我乡有专人负责“关爱留守人群”工作,有四个村建立了留守人群服务站,开展法律咨询、法律援助、娱乐等便捷服务。今年,在中小学分别设立了“留守学生”家长学校,开办留守家长和隔代家长培训班1期。搭建了老人和妇女倾诉、交流、互助、友爱的平台;整合学校、妇联、民政、团等部门的力量,为帮助他们解决实际困难,促进农村社会的和谐、稳定与发展起到了积极的推动作用。

  一是切实做好关爱留守学生工作。我镇现有留守学生130名,因长期缺少亲情关爱,生活、学习、心理等方面出现了一系列问题。为此,学校建立了“留守学生家校联系卡”,教师每月与家长联系两次;开展留守儿童亲情之旅,以寒、暑假为契机,分批组织留守儿童与外出务工父母团聚;发动10名机关干部、党团员、一村一大与“留守儿童”结对开展“牵手连心”活动;在中小学还组织品学兼优的学生与留守儿童结成“成长伙伴”,开展了留守学生“联谊会”,特别在“六一”儿童节、“五四”青年节前开展心理访谈活动,举行丰富多彩的`趣味活动,让他们体会到远离父母也能自主、健康快乐的生活。

  二是切实做好关爱留守老人工作。针对我镇留守老人的实际情况,以“生活助老”、“健康助老”、“文化助老”等形式,让农村中的留守老人得到多方面的照顾。农村党员纷纷成立了“助老小组”,为重负老人减压力,为寂寞老人添快乐。提供上门诊治和系列免费医疗保健服务;送图书为主要内容的“三送三下乡”活动2次,图书50余册,极大地丰富了老人们的精神生活。

  三是切实做好关注帮助留守妇女“自主创业”工作。 6月,举办了一期妇女养殖技术培训会。此外,我乡与工会、社会保障部门面向留守人群利用展板、宣传栏等形式,开展了“送法下乡关爱留守人群”,宣传了与他们生产、生活息息相关的《物权法》、《劳动合同法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等法

  律法规,就如何利用法律维护自身合法权益等几个方面进行法制教育,受到留守人群的一致好评。

  探望孤寡老人活动总结 篇2

  青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着

  眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会责任感的.伟大事业。

  活动主题:

  学雷锋慰问孤寡老人

  参加人员:

  全体志愿者及男女队长和部分党员(30人)

  活动内容:

  在“雷锋日”当天我村志愿者早上8点统一从村部出发,到各屯孤寡老人家中进行慰问走访,为老人们清理卫生、表演节目、唠家常等,深受老人的欢迎。

  青年志愿者活动在区团委的关心和支持下,我村青年志愿者活动积极参与社会,了解社会,服务社会,组织了一些富有特色的志愿者活动。青年志愿者行动始终坚持致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善,致力于消除贫困和落后,消灭公害和环境污染,普及科学文化知识,促进经济社会协调发展和全面进步;致力于建立互助友好的人际关系和良好的社会公德,推动社会主义精神文明的建设的宗旨。按照巩固,提高,延伸,辐射的工作思路,利用各种志愿服务活动,宣传活动,循序渐进的拓展了我村青年志愿者活动的服务领域,有力的促进了我村的精神文明建设。

  存在不足:

  1、志愿者为老人服务的经验不足,表演节目准备不充分。

  2、对老人们热衷的话题了解太少,志愿者的文化素质有待提高。下步打算:

  1、增强志愿者为人民服务的意识,拓宽知识面。

  2、逐步建立“一对一”服务,使孤寡老人能得到更好的照顾。

  探望孤寡老人活动总结 篇3

  XXXX年6月12日,我院组织看望孤寡老人的活动。由于害怕孤寡老人的家容纳不下那么多人,所以只有一部分同学过去,虽然只有一部分同学,但是带去的心意却是满满的所有人。

  活动主题:关于孤寡老人社会生活总结

  活动时间:XXXX年6月12日

  活动地点:xxx老人家中

  活动内容:探望孤寡老人,给他们孤独的晚年生活送去温暖

  实践人员:xx学校xx学院xx班的xxx同学

  前言:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如我们经历的青海地震,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我院平四班中的志愿者小分队组织的慰问孤寡老人活动。

  XXXX年6月12日上午,我们小分队的同学前往目的地对一些孤寡老人家开展慰问老人的活动,同时为老人送去日用品和水果。在学长的'带领下我们来到了目的地,那么破旧的小屋子,又黑又漏!由于老人年纪大了听觉有点失灵,对我们的到来感动无措,也不知道说什么。那是一个90岁高寿的老人。来到老人家里后,一些同学陪老人们聊天,帮老人排遣寂寞;另一些同学则将自己带来的水果点心分送给老人们,队员们忙得不亦乐乎,虽然辛苦,但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。在和老奶奶的寒暄中我们知道老奶奶是一个忠实的基督教信徒。老奶奶告诉我们她以前的故事。年轻的时候去做礼拜,和如何邂逅了他的老伴。我们询问了奶奶现在的生活,对日常起居等方面的如何,有没有人照顾什么的。从老奶奶的讲述中我们发现老奶奶有着很幸福的曾经以及从皱纹中透出的喜悦可以告诉我们他对现在的生活的满意.看望孤寡老人让我认识到了,生活不在是物质多么丰富,而在于我们对待生活的态度.

  老奶奶对生活仍然充满希望,对社会充满感恩,带着这样的信念使她坚持走着别人难以想象的路。老奶奶用行动自己的爱,我们也将用我们的方式告诉我们年轻这代的力量。 孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子,用尽一生的力量无微不至的照顾的老伴,直到他们的离去。孤寡老人自己独自面对对老伴的离去,

  通过慰问、走访活动,队员们也看到了老人无助和孤独,他们通过和老人聊天,知道老人心里十分想念他们的亲人,十分需要经常有人来关心他们,哪怕是一个电话的问候。特别是有些孤寡老人,看到队员们就想到自己失去的亲人,异常悲伤,老泪纵横,队员们也纷纷被老人们感动得痛哭流涕。队员们用真诚的行动换来了老人们的感动。回来的路上,有很多同学都纷纷表示以后会经常来看望老人们,让自己的爱心继续延续下去,让我们的爱心活动永远不断。

  当代青少年,有着为社会服务的理想,应该多帮助有需要帮助的弱势群体。大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,很难有一次历练的机会,何不放开视野观望周围需要帮助的人,小小的一次让座、捡起身边的果壳纸屑都是服务社会的一种行为。其实事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要本着为服务的理想,有着一颗无私奉献的心,对社会充满爱充满感恩之心,那里都是你实现理想的摇篮。

  本次活动对队员们的受益是很大的,对于生活; 生命等都有了新的认识,本次慰问孤寡老人大多都是没有劳动能力的.从他们话语中我们得知他们的难处,不容易;从老人的眼泪中道出了他们的辛酸;还有一句句的感谢,勉励话语, 对于这些我们只能说是应该做的......其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。同时感谢我们小组的队友,你们可能只是付出了十分之一的爱,但是收获了百分百的爱,因为有你们我们小队更加团结更加和谐更加充满爱。

  xx学校xx学院xx班

  20xx年x月x日

  探望孤寡老人活动总结 篇4

  上周六下午我们班9位同学一同结伴探望孤寡老人,我和两位女生分到一组共同探望韩奶奶。韩奶奶家住3楼,我们进去以后先和老人说明来意,随后便开始为老人做一些力所能及的家务活。

  做完韩奶奶家里的一些劳务以后,两个女生陪老人们聊天,帮老人排遣寂寞,我则继续擦油烟机。虽然辛苦,但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。我们询问了奶奶现在的生活,对日常起居等方面的如何,有没有人照顾什么的。从老奶奶的讲述中我们发现老奶奶有着很幸福的曾经以及从皱纹中透出的喜悦可以告诉我们他对现在的生活的满意。看望孤寡老人让我认识到了,生活不在是物质多么丰富,而在于我们对待生活的态度。

  老奶奶对生活仍然充满希望,对社会充满感恩,带着这样的信念使她坚持走着别人难以想象的路。老奶奶用行动自己的爱,我们也将用我们的方式告诉我们年轻这代的力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子,用尽一生的力量无微不至的照顾的老伴,直到他们的`离去。通过这次活动,队员们也看到了老人无助和孤独,他们通过和老人聊天,知道老人心里十分想念他们的亲人,十分需要经常有人来关心他们,哪怕是一个电话的问候。同学们用真诚的行动换来了老人们的感动。回来的路上,有很多同学都纷纷表示以后会经常来看望老人们,让自己的爱心继续延续下去,让我们的爱心活动永远不断。

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