开展道路交通安全宣传活动总结

时间:2023-03-08 16:23:57 活动总结 我要投稿
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开展道路交通安全宣传活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的开展道路交通安全宣传活动总结,欢迎大家分享。

开展道路交通安全宣传活动总结

开展道路交通安全宣传活动总结1

  根据县局关于印发《##县中小学(幼儿园)道路交通安全宣传整治月活动实施方案》的通知的文件精神,结合我校实际,认真组织开展了此次道路交通安全宣传月活动。现就我校开展“道路交通安全宣传整治月”活动的工作情况作如下总结:

  一、高度重视,加强领导,认真部署安排“活动月”工作

  接到上级文件后,学校领导高度重视学生道路交通安全工作,立即召开会研究署安全活动月开展工作,特成立了以##校长为组长,##副校长为副组长,其他行政人员、班主任和科任老师为成员的“学校交通安全宣传月活动领导小组”。由该小组,具体负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把我校师生的交通安全教育列入重要的议事日程。领导小组多次召集召开专项会议,商讨学生交通安全工作如何落实,分析活动落实成效,研究活动改进措施。活动过程中分工明确,责任到人,切实加强了对学生的交通法规教育,增强了学生的交通安全意识,确保学生上学学途中的交通安全,保证了此次安全活动月的整治成效。

  二、开展形式多样的活动,力求活动的实效性。

  1、召开全校动员大会,激发师生活动月参与热情。在安全活动月开展初期,##校长开展了一次全校性的“关安生命,平安出行”教育动员大会,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生道路交通安全事件的发生献计献策。2、多渠道、多途径在学校内普及道路交通安全知识。(1)发挥广播宣传功效。学校委派一名老师每天利用广播向学生宣传《预防青少年道路安全事件》知识,对学生进行了系统的道路交通安全防范知识教育;(2)高效利用课间操后集会教育。每天课间操后,向全体师生宣传交通安全法律、法规知识,提高师生道路交通安全防范意识,师生对道路交通安全知识有了更广更深的`认识;(3)多媒体影视助推我校交通教育,学校多次组织学生按班级轮流观看交通安全教育宣传片,感受交通事故的残酷,认识到交通安全的重要性,学会一些实用的交通安全防范技巧。

  3、认真布置学校交通安全宣传环境,营造浓厚活动整治氛围。通过悬挂“遵守交规,善待生命”等安全宣传横幅,在学校宣传栏开设“关爱生命,平安出行”专栏,在学校毕竟通道张贴交通安全知识宣传图片等多种方式,让全体师生融入到学习交通安全知识的气氛中去。

  4、家校联合,共撑学生交通安全保护伞。我校向全校学生家长发放《致家长的一份信》邀请家长配合学校对子女进行必要的上下学和行车安全教育,严格遵守各项交通法规;同时,各班班主任跟学生家长进行电话沟通,连接学生上下学途中存在的交通安全隐患进行排查。通过家校联系,拉近了学校与学生家长的距离,也让家长更加重视学生上下学的交通安全,规范家长的交通行为。

  5、班级活动为平台,使全学生受教育率达100%。轰轰烈烈召开交通安全主题班会;充分利用第二课堂,上好交通安全知识教育课;认真组织出好各班交通安全宣传班刊;召开交通安全集体讨论活动,讨论身边存在的不良交通行为;要求学生撰写活动月心得体会,深化总结活动学习效果。

  三、巩固活动成效,保证学生交通安全。

  通过为期一个月的道路交通安全宣传整治活动,道路交通安全已深入人心。学生在活动中学习了更多的交通安全知识,提高了遵守交规意识,平安上下学己成为学生们的自觉行动。活动的开展,也让家长增强了对孩子的交通安全的认识,赢得了社会的好评。虽然此活动取得了不错的成效,但是学生交通安全工作依旧严峻。提高学生交通安全意识是一项长期的任务,我校必须结合实际,建立学生交通安全宣传教育长效机制,推动学生交通安全教育常态化,最大限度的预防和减少学生道路交通安全事故的发生。从而为学生平安出行撑起一张制度的保护伞。

开展道路交通安全宣传活动总结2

  今年我局在县委、县政府和市交通运输局的领导和指导下,牢固树立安全生产发展理念,认真落实上级关于安全工作的部署,加强责任落实,依法监管,有效预防重特大事故发生。现将我局4月份以来集中开展交通运输安全生产大检查暨交通运输安全专项整治行动总结如下:

  一、加强领导,全面落实责任

  坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实县委、县政府、市交通运输局及县安委会有关安全生产工作部署。以局党委书记、局长喻鸿为组长,组织每月召开一次安全例会,学习上级关于加强安全工作一系列文件,通报学习分析事故案例,开展警示教育,研究部署近期安全生产工作,强调安全生产工作的重要性,强化红线意识。

  二、加强宣教,增强安全意识

  通过电子显示屏、宣传栏、发放宣传单、街头宣传等多种形式,大力宣传交通安全知识和安全生产法律法规,全面提高交通运输行业及广大群众的安全素质和安全意识。4月份以来,利用各单位、客运站等led显示屏和公交车等车载视频滚动播放安全宣传标语和宣传片,营造浓厚氛围;

  组织运输企业、维修企业、驾培机构、客运站负责人开展专题警示教育培训2次,督促各运输企业每月开展2次教育培训会,进一步普及安全生产法律法规、弘扬安全文化,推动企业落实安全生产主体责任。

  三、突出重点,开展专项工作

  根据重要时段、节点特点,积极应对春运、夏季高温、汛期、雨雪天气、节假日、高考期间、国庆期间的运输安全工作,使专项工作有序开展。今年以来,对客运企业进行安全检查20余次;

  其中,在“迎大庆、保平安”节前安全检查中发现行包安检x光机老化、驻站人员上班迟到、站内无安保人员、乘客没有系安全带等情况。在4.5事故和5.10事故后,我局组织3个隐患排查组,排查出隐患300余处,督促各镇乡排查隐患880余处,并于8月投入资金1700余万元对安全隐患进行整治,目前正在实施过程中。6.17地震后,我局成立5个检查组对全县县道、桥梁22座、隧道1个、涵洞20个和海瀛超限检测站开展地震后安全隐患排查。

  四、加强监管,强化日常管理

  (一)道路运输

  1、严格履行“三关一监督”职责。一是严把运输经营者市场准入关。严禁没有安全保障运输经营业主进入运输市场,加强营运车辆和驾驶员从业人员资格审查,加大对道路运输从业人员的教育培训,督促企业每月不少于2次教育培训,企业驾驶员及从业人员受教育率必须达100%。二是严把车辆技术状况关。督促企业每天做好班线车辆的安全列检,确保车辆技术状况良好,严禁“问题”车辆上路。三是严把营运车辆驾驶员从业资格关。主要是严格实行营运驾驶员从业资格制度,在公安部门对驾驶员操作技术考试合格的基础上,进一步加强对营运驾驶员进行职业道德、安全意识教育和运输法规、业务等知识的培训、考核,确保营运驾驶员素质符合要求。四是搞好汽车客运站的安全监督。督促汽车客运站建立健全安全管理制度,严禁旅客携带易燃易爆危险品进站、上车,不放超员车辆出站。

  2、打非治违工作。为了维护道路运输市场的健康发展,大力开展打非治违活动,今年4月以来,出动执法车辆375台次,稽查执法人员1865人次,检查车辆5111台次。查扣非法营运车辆55台,其中已处罚非法营运“黑车”35台;

  查处客车违规8台,货车违规2台,共处罚金330200元。

  (二)隐患排查与整治

  4月以来,我局组织检查组50支,深入企业开展安全检查,共排查出一般安全隐患1200余处,并整治了1058处,其中清理水毁塌方10余处,安装标志标牌30余套,波形护栏1000余米;

  并完成了筠落路k1+300处弯道加宽工程、镇高路17公里烂路整治、团林水毁工程、联合、高坪、蒿坝通乡公路水毁修复工程、筠落路k10+200挡墙修复、龙蒿路水毁工程、s206—县城烂路整治工作、公路烂路临时修补等工程,共计投入资金700余万元。

  (三)公路路政管理方面

  1、路政巡查工作情况。4月以来,组织人员上路巡查580次,巡查里程13475km,查处损坏公路路产的违法行为33起,清理占道堆物作业117处,查处公路摆设宴席专项整治22次,纠正污染公路违法行为8起。

  2、超限治理工作情况。4月以来,海海瀛、腾达两个超限站共投入执法力量2000余人次,检查货运车辆129781辆,查处超限车辆167辆,强制卸载2555、6吨,办理行政处罚案件17件次,罚款11.9万元,向相关职能部门联合反馈超限信息167件次,反馈源头企业有关超限信息20次,共同督促企业落实源头安全生产主体责任,形成“齐抓共管、严密高效”新格局。

  (四)在建工程方面

  始终坚持施工安全第一的'原则,按照施工规范和安全要求,对在建的工程进行了安全检查与督导。并与施工企业签订安全生产目标责任书,指导督促建设单位施工单位认真落实安全生产主体责任,严格执行各项安全生产规章制度和操作规程。在施工前,设置安全警示牌,悬挂横幅,排查各类施工机械、施工人员人身安全的防护措施,组织操作人员进行安全规程学习,将安全工作宣传到位,同时排查施工路段坍塌、滑坡、落石等险情,针对险情及时制定方案,做好修复工作。

  (五)汛期应急保障工作

  加强与气象部门的联系,密切关注汛期雨情等,及时传递预警信息,提前做好防范措施。切实做好应急值守工作,严格落实汛期24小时值班和领导带班制度,制定《县交通运输局重点时段安全生产值班制度》,明确工作责任,严肃值班纪律,做到定岗、定时、定位、定责。从5月1日起至今,按照值班制度加强应急值守工作,并做到一天一记录。

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