节约用水活动总结

时间:2023-03-06 10:15:06 活动总结 我要投稿

节约用水活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的节约用水活动总结,希望对大家有所帮助。

节约用水活动总结

节约用水活动总结1

  3月19日,六一小学各中队用班队会课的时间开展了“节约用水”主题教育活动。这次活动的目的是为了响应3月22日的“世界节水日”,为了增进学生保护水资源,合理使用饮用水,从小养成节约用水的好习惯,提高学生环保意识。

  活动课上,主持人首先请同学们说一说自己或者身边的人平时是如何节约用水的.,然后给同学们普及了一些知识,让大家了解地球水资源总量中海水占97.3%,淡水占27.7%。通过扇形统计图让同学们更直观的了解到地球上可供饮用的水资源是多么的稀少。从而意识到节约用水刻不容缓。

  接着,主持人给大家介绍了地球上缺水地区的居民的生活是多么的艰苦,当同学们了解到有些缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水的故事的时候,他们觉得简直不可思议。更加体会到那些浪费水的行为是多么的可耻。

  最后,主持人请大家一起想象,假如地球上只剩下最后一滴水,人类该怎么办?你会怎么想?

  通过这次班队会活动,同学们更进一步懂得了节约用水的重要性,都表示要从现在开始,珍惜水资源,用实际行动号召大家都来做一个节约用水的人。

节约用水活动总结2

  为提高在校师生的环保意识,我们环协和后勤部门合作举办了从十月二十八号至三十一号的为期四天的节水节能图片展览及签名活动。本次活动的主题是“生活节约点滴共建美好校园”,活动期间会员们号召大家在“节水节能环保低碳我加入!”的条幅上进行签字活动。,并且在活动前期,我们制作了一个宣传短片,通过课前向同学们宣传这次活动,取得了良好的宣传效果。活动一共展出了十四块展板和两条条幅,签名在主干道旁进行了一天,主要是让同学们自发的加入我们的活动,让大家对环保有做出承诺,让大家自觉加入环保的行列。活动吸引了不少同学驻足签名,结束时,近500名同学参与了本次签名活动,签名活动圆满结束。

  图片展一共进行了四天,前两天在校主干道旁进行,后两天在明德广场。图片包括节水和节能两个方面,内容取材于生活中的方方面面,具有很强的启发和警醒意义。同时,图片从侧面还向同学们介绍了一些生活中的环保小常识,让同学们不仅有了环保意识,而且督促他们付诸行动。活动图片的设计是协会会员们取材于网络并加上自己的创意得来的。由于水资源浪费而引起“家”的一点移位变为“冢”等宣传图片给不少同学以心灵的震撼。与相比以前的活动,这次活动的规模大,在同学们中引起强烈的反响

  当然,在这次活动中也存在着不少问题。在前期准备中,由于展板临时被其他社团借去导致校内的宣传没能即时开展。由于缺乏经验,活动刚开始时有一些小东西没有备齐,在活动期间的人员分配上也并不合理。当然,这些问题都可以避免,在下一次的.活动中会考虑得更加全面。总体来说,活动成功进行。在以后的活动中,我会在活动前做更加详细的计划,尽可能的考虑到各方面的细节,同时多向别人征求意见,让以后的活动能更加完美的开展。

节约用水活动总结3

  当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型校园”的宣传主题,我们认真开展了节水宣传主题活动,现将相关情况总结如下:

  一、领导重视, 精心准备。 为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以教导主任、总务主任为副组长、各班班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各班落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

  二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  (一)学校向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内教师宿舍、教室、水池等地张贴标语和节水宣传画,发放倡议书,利用晨会、班会等时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

  (二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水

  型校园的必要性,各班组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

  (三)为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教导处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的.体验与心得记录下来。

  (四)高年级学生举办了一期以节水为主要内容的手抄报,共计50多份。每张手抄报均很有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动决心。

  (五)针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到

  了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

  通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

  三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修。我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

  发放镇马莲小学

  20xx年6月18日

节约用水活动总结4

  增强广大师生的节水意识,使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:

  一、高度重视,精心准备

  为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

  二、广泛发动,内容丰富

  根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  (一)大队部向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水池等地张贴标语,发放倡议书一千多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

  (二)班级为单位召开了《节约用水 利在当代 功在千秋》和《珍惜水资源 建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了“节约用水、从我做起”这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

  (三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

  (四)为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教导处、政教处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文参加学校组织的征文活动。在活动中,我们共收集征文共六百多篇,同学们都能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。这次征文活动有十几名同学分获一、二、三等奖,三十几名同学获优秀奖。

  (五)少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的`认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以节目表演,相声,小品,诗歌等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声,各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

  (六)举行“水,生命之源节水”书画大赛活动,全校有1700多人参与此项活动,同学们用自己稚嫩的画笔表达了对水资源日益减少和遭到破坏的忧虑,也表达了在生活中如何节约有限的水资源的做法和对这类行为的褒贬等。

  (七)针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,学生还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

  (八)经过以上系列活动的开展,学生的节水意识在不断增强,为了进一步巩固学校节水活动的成果,我们根据各学段学生的特点组织开展了“争做节水标兵”主题教育活动。低年级主要以珍惜水资源,爱护水资源为主进行强化教育;中年级主要以爱我家园,认识我县水资源情况进行社会调查活动;高年级主要结合思想品德课和我国水资源情况进行综合实践活动,并对学生了解的节水知识组织开展了一次节水知识竞赛活动。

  三、宣传得力,成效显著

  为了使学生真正认识节水的必要性,全校组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子”的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西,以减少用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头;用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水;及时关紧水龙头;尽量开小水龙头;用节水型马桶等节水型用具。

  通过本次“节水进校园”系列活动的开展,大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解,强化了节水意识,在生活中也开始有意识地节水,形成了很好的惜水氛围。这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯,还使我们在其他资源上学会了珍惜。开展创建活动是一项长期的工作,它要求全校师生的共同参与,不断完善用水管理体系,才能取得预期效果,为此,我校在今后将进一步加大投入,采取各种方式,落实节水措施,加强用水管理,挖掘节水潜力,促进节约用水工作,做到计划用水,科学用水,最大限度的提高水资源的利用效率,为构建节约型社会做出积极的贡献。

节约用水活动总结5

  为了培养幼儿节约用水的好习惯和珍惜水资源的意识,xx街道中心幼儿园以“3·22世界水日”为契机,开展了“节约用水,从我做起”一系列宣传教育活动。

  首先,各班教师通过让幼儿观看图片、视频及与幼儿谈话的方式向幼儿介绍了节约用水的重要性和小方法,并引导幼儿围绕“在幼儿园、家里是怎样节约用水的?”展开讨论。如在幼儿园,洗手时水流要开的小一点;搓香皂时先把水龙头关掉,用时再开开;集聚起来的水再用来冲厕所、浇花;喝水时喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶。同时,在各班教师的教育指导下,幼儿通过绘制节水漫画、洗手时水流小一点、洗过手后拧紧开关等实际行动,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义。最后,老师们利用放学时间向家长们发放“节约用水倡议书”,向家长宣传节水意识,并倡导家长在家对幼儿进行“节约用水”教育。

  此次活动,使“世界水日”走进了幼儿的'生活,在其心中根植下爱护水、珍惜水、节约水的意识,并起到以一个班级带动一个幼儿园、以一个孩子带动一个家庭、以一个家庭带动一个社区的推动作用。从而让每个孩子、每位教师、每个家庭树立了节水意识,在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们美丽的家园做出自己的贡献。

节约用水活动总结6

  为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

  以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为一幼的小小宣传员们点赞。

  与此同时,一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。

  下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的`名字。

  此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。

  幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

节约用水活动总结7

  5月15日至21日是20xx年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

  一、活动主题

  以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的'宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

  二、活动时间及地点

  1、活动时间:5月18日上午9点

  2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场

  在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

  3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

  三、活动开展情况

  5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

  1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

  2、20xx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

  通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

  我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

节约用水活动总结8

  我校开展了以节约用水进校园为主线,以日常节水管理为重点,全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动,切实加强学校用水管理,提高水资源使用效率,现将有关情况总结如下:

  一、高度重视,精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长,政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组,全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

  二、广泛发动,内容丰富根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  (一)大队部向全体师生发出珍惜水资源,共同创建节水型校园的'倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、水池等地张贴标语,发放倡议书一千多份,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;

  鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;

  各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水情况,并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

  (二)班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会,师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动,全校师生积极参加到了'节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

  (三)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了'讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

节约用水活动总结9

  为呼吁全局职工进一步关心水的问题,提高对水的认识,营造节约用水宣传氛围,不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益,围绕“减少漏失,杜绝浪费,建设节水型城市”宣传主题,我局认真开展了20xx年节水宣传周主题活动,现将相关情况总结如下:

  一、领导重视,精心准备

  为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以局长xx为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的`组织领导工作,并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

  二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实

  根据实际,我局从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高职工节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画,营造宣传氛围;

  二是安排一期黑板报,专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等,提高职工节水意识;

  三是取消职工用水单位补贴制度,采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来,提高节水的主动性和自觉性;

  四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏。

  五是认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。

节约用水活动总结10

  通过这次活动,我发现以下问题:

  1、现在幼儿都生活在比较优越的环境当中,节约用水的意识比较单薄。幼儿都喜欢玩水,并不能深刻的体会到水的珍贵。所以在谈到节约用水的.方法时,显得有点不知所措。尤其在对于农村的孩子们来说,他们用水不看水表不交水费,这种节约用水的意识与市里的孩子相比淡了很多,不知道怎么节约用水。

  2、在课堂上有些问题提出后,由于孩子们这方面的知识经验积累比较丰富,回答热情很高,一时有点难以控制场面。在课堂驾驭方面还有些欠缺。

  3、在问题引导的时候,有些问题还不太口语化,孩子们理解的有些吃力,在今后教学活动中,我会注意以上几点,使自己的活动更好服务于幼儿,从而更精彩!

节约用水活动总结11

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》等法律法规,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过小手拉大手的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。

  二、活动内容

  学校根据上级文件要求,开展了集体五个一,个人六个一活动,在学校门口悬挂了"一滴清水,一片绿地,一个地球"的横幅,还组织学生搞了一次以"节约用水"为主题的国旗下讲话,并在班级里大力宣传节约用水,组织每班学生开展一次班队会,并填写好班级日志,征集节约用水标语,每班还出了一期以"节约用水最光荣"为主题的黑板报。

  根据上级六个一的'要求,我们还要求学生画一幅宣传漫画;拟一句宣传口号;写一个身边的节水小故事;会一种节水小技巧;想一个节水金点子;做一件节水护水的好事。充分激发了学生的兴趣,取得了非常显着的效果。

节约用水活动总结12

  为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

  以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,xx一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为xx一幼的小小宣传员们点赞。

  与此同时,xx一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。

  下午放学时间,在幼儿园的'操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。

  此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。

  幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。xx一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

节约用水活动总结13

  根据国家建设部《关于组织开展创建节水型城市十周年系列活动的通知》的精神,xx在巩固节水型城市创建成果、全面推进“节水型社会建设”的进程中,于5月13日—19日正式举行XX年“全国城市节约用水宣传周”,今年的活动以“节水,让城市更和谐、更美好”为主题,结合节水型社会示范建设的启动,营造了社会节水氛围,搭建了全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,进一步提高了本市节水宣传工作水平。

  整个宣传周活动主要有以下特点:

  一、精心组织,全民落实

  为切实抓好XX年“全国城市节约用水宣传周”活动,我们成立以水务局副局长沈依云为组长,班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导工作,并由xx市供水管理处落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。并得到市政府、市文明办、市发改委等各级领导和广大群众的支持和参与。

  本次活动从精心筹划到具体实施,始终贯穿着“巩固节水型城市创建成果,加强节水型社会建设”的主线,以节水型社会建设系列启动仪式为抓手,通过多种形式,回顾了xx在十年间创建节水型城市所取得的成果。

  在一周的活动期间,通过新闻媒体、成果展示、业务培训、参观水厂、走进社区、贴近校园、亲近企业、区县节水、专项执法等系列活动,广泛宣传了节水理念、节水效果和节水措施,使广大市民进一步加深了对节约用水的认识。生动体现了全市各级领导、广大群众积极参与节约用水、努力建设节水型社会的热情和信心。

  二、积极探索,勇于创新

  每年我们都希望把节水宣传周活动办得有新意,达到最佳宣传效果,这就需要我们去积极探索,勇于实践,不断创新。今年的宣传周我们同样开展了一些形式多样,内容丰富的活动:

  1、新闻媒体跟踪报道,充分发挥舆论导向作用。在一周活动中,解放日报、东方电视台、xx电视台和电台等新闻媒体的记者进行了跟踪报道。

  尤其这次我们还特邀xx教育电视台的专业人员,运用现代传媒手段,全程跟踪拍摄了一周的宣传活动,并在闭幕式之前制作了一部以“节水,让城市更和谐、更美好”为题的专题片,在最后一天的闭幕式上,让与会人员第一时间看到整个节水宣传周的活动内容,无论从形式到内容,都是一种创新,同时也为扩大节水宣传效果起到了积极的作用。

  2、设计节水展板,展示十年成果。为了充分体现xx在十年间创建节水型城市所取得的成果,委托专业公司设计、制作了节水成果展,以实践篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的场合向社会公众展示,参观人数达到上千。

  3、加强业务培训,参观制水流程。在各主管部门大力配合下,有160多家企业参加了节水业务培训,同时参观了杨树浦自来水厂和自来水博物馆,进一步了解了申城自来水的过去、现在和未来。

  4、多层面举办各类节水宣传活动。在市文明办、市经委和市教委的大力支持下,举办了节水型社区(小区)、节水型校区、节水型工业园区建设、中心城区居民住宅二次供水设施改造的启动仪式。这向全市人民传递了一个信息,xx的节水型社会建设工作已经全面开展。

  5、市、区联动,全方位开展节水宣传活动。为了把节水宣传周作为推进节水工作的载体,全市各区(县)根据市水务局节水宣传周活动文件精神,结合各区(县)具体实际,制定了节水宣传周活动工作计划,开展了丰富多彩的节水宣传活动。如浦东新区的“节水一日行”,南汇、嘉定区的节水宣传专题活动等,都得到了良好的宣传效果。

  6、组织百名老红军参观自来水展示馆。市供水处组织共建党支部欧阳街道模范里委的近百名离退休老红军、老党员,参观了xx市自来水展示馆,进一步从理性上认识:自来水是怎么得来的?为什么要节约用水?参观结束后,老红军、老党员们感慨地说:“活了一辈子,河水用过、井水也用过,现在饮上自来水,光知道会开龙头,让水‘哗哗流’,不知道自来水是怎么来的。现在知道了,自来水来得不容易,要经过多少道程序的处理才能得来,‘自来水不自来’,今后千万不能浪费!

  通过这一系列活动,使全市各行各业、社会各界都来关注水、爱护水、节约水,起到提高全民节水意识的积极作用。

  三、突出重点、以点带面

  节水型社会建设是建设资源节约型,环境友好型社会的重要组成部分,是一项系统的节约用水工程建设,XX年xx被命名为节水型城市后,我们不居功绩,而居安思危,积极筹划新的节水工作目标,着手研究节水型社会建设,去年6月市政府批转了市发改委等五部门《关于本市巩固节水型城市创建成果、加强节水型社会(城市)建设的实施意见的通知》,标志着xx新一轮节水工作目标的确定,经过一年多的准备,在本次节水宣传周活动期间,相继启动了节水型校区、节水型社区(小区)、节水型工业园区以及中心城区居民住宅二次供水设施改造等示范工程建设,表明节水型社会建设全面进入了实施阶段。

  1、节水型校区建设启动仪式

  节水型校区建设是创建节约型校园活动的重要内容,也是节水型社会建设的重要组成部分。XX年年5月15日,市水务局和市教委在同济大学联合召开了节水型校区建设启动仪式。

  与会代表观看了同济大学《努力创建节水型校区》宣传片,现场参观了同济大学节水项目和xx市创建节水型城市十年成果展。

  2、节水型社区(小区)建设启动仪式

  节水型(社区)小区建设对于本市节水型社会建设而言,具有里程碑式的重要意义,这标志着节水型社会建设全方位展开。XX年年5月16日,市水务局和市文明办在东方城市花园联合举行了xx市节水型社区(小区)建设启动仪式。

  启动仪式上,公布了节水型示范社区(小区)建设名单并发放了相关资料。社区节约用水工作的典范——东方城市花园居委会介绍了节水工作经验:该小区共有居民住户1581户、居民4852人。小区内居民生活用水均采用节水型器具,同时小区将中水回用作为绿化浇灌用水,设计能力约320立方米/日,年节约水费3万多元。通过节水型社区(小区)建设,倡导市民形成科学文明健康的生活方式,养成节约用水的良好习惯,提高市民文明素质和城市文明程度,促进经济、资源、环境协调发展。

  会后,与会代表现场参观了节水展版、节水产品、无(微)水洗车和中水回用等项目。

  3、节水型工业园区建设启动仪式

  建设节水型工业园区,将有助于提升工业用水管理水平,提高工业用水效益和效率,降低工业增加值用水量。XX年年5月17日,市水务局和市经委在浦东新区金桥出口加工区联合召开了创建节水型工业园区推介会暨启动仪式。

  xx贝尔阿尔卡特有限公司等多家节水型企业分别介绍了在节约用水管理、水平衡测试、节水工艺改造、提高工业用水重复利用率、创建节水型企业等方面的工作经验。有关领导宣读了《关于开展“xx市节水型工业区”建设活动的通知》及XX年年节水型工业园区建设试点名单。

  通过建设节水型工业园区,使水资源利用效率得到提高,生态环境得到改善,可持续发展能力不断增强,促进人与自然和谐相处,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

  4、中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议

  这次宣传周期间还召开了中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作会议,标志着xx中心城区居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制的全面启动。市水务局局长张嘉毅对居民住宅二次供水设施改造和理顺管理体制工作进行了全面部署,市房地局和市城投总公司进行了交流发言,静安区详细介绍了本区域内的改造试点情况。杨雄副市长出席会议并作了重要讲话。

  从今年起到20xx年,要用三年的时间完成11.4万只屋顶水箱、8700只地下水池、1.3万台套水泵和建筑内管的更新改造,以及276万只用户水表的外移出户,任务相当繁重。按照市水务局、市房地局制订的二次供水设施改造标准实施;改造资金按照政府补贴一点、供水企业自筹一点和居民住宅维修基金承担一点“三个一点”的原则筹措;移交接管工作按照“改造一批、验收一批、供水企业接管一批”的'原则进行;市水务局已制订了二次供水运行养护管理办法,供水企业将加强管理,提供优质服务。下一步工作的重点,要按照各示范建设实施方案开展试点工作,认真总结,及时分析,真正把试点过程作为全面推进的过程,真正起到以点带面的作用,要紧紧依靠各主管部门,扎实做好各项示范建设工作,抓出成效。

  四、节水宣传,常抓不懈

  1、制作宣传片,广泛宣传

  xx的节水工作任重而道远,在适应形势发展的前提下,节水宣传工作要有条不紊地继续开展下去,作为一项长期的宣传工作,我们还需要制作一些有影响力的节水宣传片,创新节水宣传模式,不仅仅停留在每年一周的“全国城市节约用水宣传周”上开展宣传活动,更应在全市范围内利用各种传媒手段进行广泛宣传。

  2、宣传先进,辐射全市

  宣传周闭幕式上,命名了8家XX年度节水示范单位、12家节水型单位、31家节约用水先进单位、27名节约用水先进组织者、52名节约用水先进工作者。这些先进单位或个人都为xx的节约用水工作做出了积极的贡献,同时,为进一步推动xx的节约用水工作向更高的目标迈进,今年我们首批命名了八家单位为xx市节约用水示范单位,这八家单位通过节水技术改造,节水工程项目建设的实施以及加强节水管理等不同角度,为我们展示了节水的效果和先进经验,值得向全市的企事业单位推广。

  3、制定宣传教育、培训计划

  通过本届宣传周活动,深深体会到xx建设节水型社会的重任所在。针对这一重任,制定各类宣传教育、培训计划,在企事业中尤其做好广泛的宣传工作,对全市计划用水单位的专职(兼职)管理人员,进行节水宣传教育和培训,了解法律法规的规定,增强节水法律意识,熟悉节约用水的工作原理,掌握计划用水管理的基础知识

节约用水活动总结14

  3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在xx南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。

  22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。

  期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。” “男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。

  更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了留学生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。

  持续了近一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。

  在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!

  6月5日上午,市场营销091班在学校附近的东方社区开展了主题为“保护环境,倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后,我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作,然后开始了我们的低碳生活宣传活动。

  我们先在横幅上签字,很快吸引了附近的居民过来,他们听了我们对低碳生活的描述,也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的.是社区的孩子,他们虽然年纪轻轻,但是积极性很高,十分喜欢这种活动,当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个高潮阶段,我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单,边发边讲解,让居民更好的了解低碳生活的概念,之后闻同学和张同学去小店买来了很多棒棒糖,作为给小朋友的奖励,这又提高了小朋友的热情,我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识,听完后发给小朋友棒棒糖,还让小朋友讲讲听完后对低碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充满这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快,活动也到了尾声,我们叫了一些小朋友和我们一起合影,社区的人为了表示感谢,赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。

节约用水活动总结15

  为进一步增强全镇广大师生的节水节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,根据潍坊市政府《关于创建山东省水生态文明城市工作的意见》和市政府办公室《关于印发<潍坊主城区创建山东水生态文明城市工作方案>的通知》精神,我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,取得了令人满意的效果,现将活动开展情况总结如下:

  一、明确活动宗旨。此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,使广大小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

  二、加强领导,精心组织

  1.结合周前会,召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2.统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、加大宣传力度,全员参与活动

  1.统一思想,全员参与

  为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。 利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节水节能小主人。学校还组织了宣传小组,到社区进行宣传,提醒大家注意节水节能减排。

  2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

  我镇充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、 晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动

  1.以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我们开展了 “节约用水”, “节约用电”, “节约纸笔”,第四周“节约粮食”等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节水节能,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、

  与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2.结合节日开展“节能减排”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我们以环保节日为契机,将节水节能教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生,献上同学们的一份爱心。再到10月16日——世界粮食日的时候,开展 “节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动,使学生对节水节能有更深的.认识,提高重视的程度。

  3.学生带动家庭参与“节能减排”行动

  中秋节前夕,流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始前就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提

  高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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