活动实习总结

时间:2023-02-25 12:19:04 活动总结 我要投稿

活动实习总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的活动实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动实习总结

活动实习总结1

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,一年的过去了。回忆过去的一年,我们班像一个大家庭,孩子们在老师的爱护下快乐成长!

  通过上学期的培养和教育,本班学生都已经习惯了学校的学习生活,他们在语言,数学,健康,手工等方面都有不同程度的提高,在和孩子们共同相处的日子里,我心中充满了感激。我要感谢孩子们,和他们在一起,让我感受到工作的快乐!这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为不止是传统意义上的教学环节,更是我们不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。回想来到亲亲宝贝的这一年,有收获,也有感想,让我学到了许多新的知识,同时也让我进步了许多。

  这一年,我适应学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,结合孩子实际情况使我们的教学工作有、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作能得到更大的进步,现对这次的实习工作作出:

  实习的目的与意义

  我认为本次的实习目的与意义是在于积累个人经验,提前了解幼儿园一日生活,知道做一名幼儿园老师是非常不容易的,把平时所学的知识在实习中运用出来,跟有经验的老师多学习。培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业。了解幼儿园一日生活常规,并熟悉适应幼儿园工作。知道幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力,并通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。实习的内容与过程在这一年里的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。

  第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,也感觉到每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。

  因为我实习的地方是早教,孩子比较小,所以在他们进入园里后,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,指导老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。

  在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的'氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,让幼儿沉浸在愉快的学习氛围之中。

  实习的收获及不足

  通过这次实习,我学到很多。比如说和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。教育方式应以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习。尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。这次实习我掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。并且还要和家长打好交道,要将孩子一天在园里的表现和家长及时的沟通,这也是非常重要的!

  当然有收获也有不足的地方。比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够符合他们的交流方式。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,在以后的工作中,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

  总体来说,本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,也初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。这次实习使我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢庆丰幼儿园给了我实践的机会和教育的平台,感谢老师们的指导。这一年的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

活动实习总结2

  在20xx年8月26日至今,我们一行四人已在六中实习达两个月了。这段时间来,我们渐渐适应了这里的工作、生活,并在各方面取得了进步。

  首先,在工作上,学校为我们四人均分配了优秀的指导老师,我们在实习初几乎每天都会听指导老师或其他有经验老师的课。在这一过程中我们学到了许多可贵的东西,如教学内容,教学设计,教学方法等方面,使我们受益匪浅。在多次听课与指导老师的指导下,我们都已陆陆续续走上了讲台,开始了实习生活的第一节课,尽管迈出第一步对我们每个人都有些困难,但在各位老师的帮助下我们在不断进步着。在讲课过程中我们运用所学知识结合学生实际开展各种活动,活跃课堂气氛。课下,为了检验学生对基础知识的掌握情况,经常布置知识点总结的作业。为了培养学生各方面的能力,我们还为他们布置了一系列写作方面的作业,从而提高学习效率。在上个月末,学习领导为检验我们一个月来的实现效果,特意为我们安排了听评课。各位校领导在听完我们四个人的课后,为我们进行了详细的评课,针对我们每个人的.优缺点分别进行了点评,使我们在看到自己优点的同时,也找到了自己的差距与不足,更加明确了以后努力的方向。除此之外,我们的指导老师为了让我们全方面得到锻炼,有些已经开始让我们逐步接手班主任工作。我们帮助原班主任办板报,开展各种活动,逐渐进入了角色,管理起班级额有模有样,很有班主任的架势。

  其次,在生活上,我们的学校处于一个山坳中,四面环山,,一眼望去绿油油的一片。每天我们仰望蓝蓝的天空,呼吸着清新的空气,感受着大自然的美好。我们的住宿条件还不错,全部住在办公楼里,水电很方便,环境也很清净。此外,学校还配有食堂,这就为我们减轻了做饭的负担,尽管饭菜不是很可口,但在我们四个人的欢声笑语中,一切都可以克服。虽然远离了都市,我们少了许多娱乐的项目,但为了不至于使我们的生活枯燥乏味,我们想了许多点子来自娱自乐:打乒乓球、羽毛球、篮球,晚饭后在没有工作的情况下伴着教学楼里的灯光在操场上跑步,散步,以此来锻炼身体。

  再次,在交往上,我们四个人与学校的老师关系融洽,经常互帮互助。我们对待各位领导与老师彬彬有礼,热情大方,因而换来全校老师对我们的一致好评。在学生交往时分寸把握适度,在课上我们与他们是师生关系,课下是友好的朋友关系,因此受到了学生的尊敬和热爱。

  总之,这段时间我们不断摸索,不断进步,我们实习生活也步入正轨,我们会继续努力的!

活动实习总结3

  为响应全市职业学校在新课程体系下课堂教学研究改革活动,我校在领导的支持和教师的共同努力下,举行了这次项目实习实训教学活动,目的就是要在课堂教学改革活动中,更好地提高实践教学的能力,从而提高学生本专业课的素质教育。

  实习项目:发动机拆装及检测

  实习时间:

  实习地点:实习实训室

  参加学生:XX级汽修班全体学生

  具体内容:1、发动机的拆、装

  2、气缸圆度、圆柱度的测量

  3、活塞环三隙的测量

  4、活塞圆度、圆柱度和直径的测量

  5、气门杆间隙的测量

  6、气门间隙的调整

  7、气门杆长度、磨损的测量

  8、缸盖平面度的测量等

  指导教师:

  实习过程:

  首先,我们更好地提高实习效果,对学生进行了分组,组成四个小组,并指派四名组长,具体负责,并对组长和学生提出具体要求。

  其次,学校在实训室准备了四台发动机,分别是492Q、捷达2V、丰田1NZ和本田16VALVE等,以及所需要的工具、量具和设备等。要求每个小组具体负责每台发动机的拆装及检测。

  在实习前,我们就要求学生上网查询有关这四台发动机的性能指标、参数及应用等,使学生在实习前就能对发动机有了初步了解,同时也是对学生的一次锻炼和学习。为体现学生的精神风貌,还统一了服装,使学生在思想上足够重视,加强了纪律要求和安全教育等。

  在实习过程中,首先对四名组长加强训练,要求他们掌握实习知识,才能更好的带领全组学员掌握实习内容。

  实习期间,在教师指导下,完全由学生自己动手完成项目任务,并详细填写实验报告。在每一组中全程录制了某一项的实习检测操作过程。这样做就会对学生要求的更加严格,同时对学生也是一次考验,使学生更加认真对待。操作结束后,请其他学生对操作过程给予评价,找出其中存在的问题,再由操作的同学总结操作过程中的经验和需要注意的事项。然后教师对本次操作进行评价,给出改进意见。每天实习后,还要进行小组评分,总结学生出勤情况、纪律情况、操作质量和工具清点等。

  检查评估:

  考查实习效果,评出优秀组和优秀学员。组内同学确定好分工,不同组进行监督。让学生对操作的同学进行检查打分,教师巡视时予以详细记录,以便后期点评。找出优点和不足,激发学习动力。首先进行自评和互评,找出自身存在的问题和不足,找出他人存在的`优点和长处。最后教师对各小组的实习情况进行综合评定,评价学生的操作情况,注重过程、承认差异、突出发展,以人为本进行评价。鼓励先进、激励后进,形成良好的学习氛围。多数学生能够掌握实习内容,但也有少数学生能力较差,有逃课现象。这些还有待于今后的学习和改进。

  实践证明,运用“项目教学法”进行《发动机拆装与检测》的实践教学,让学生在做中学,在学中做,充分发掘了学生的积极主动性和创造潜能,提高了学生的理论水平和操作技能,在教师有目的地引导下,培养了团结协作、分析问题、解决问题等综合能力。同时,教师在观察学生、指导学生的过程中也开阔了视野,提高了专业水平,实现了教学相长。

  汽修专业组

活动实习总结4

  放假前接到学校通知让我二次带学生赴烟台富士康勤工俭学驻厂,接到通知后,我就做好了要尝尽酸甜苦辣的思想准备。而且还得把嘴皮子练好,所以就到高科办公室借高科一本“口才心理学”然后高科又交待我很多注意事项,还鼓励我说我这是第二次驻厂,也有经验,应该是没啥问题。得到这些鼓励,我信心百倍。

  6月20日校长给所有带队老师及驻厂老师召开一次假期勤工俭学期间的注意事项,及以往勤工俭学期间所遇到的一些事情及解决方法。安排了6月22号上午军训,下午培训,6月23上午培训,下午集合确定最后去的人数,等待晚上出发。

  此次赴烟台富士康勤工俭学分为两批,第一批是6月23号晚上出发281人。共五辆车,分别有带队队长杨许强科长,带队老师,$2老师,$2老师,$2老师我们五人一人跟一辆车。第二批是7月4号凌晨由$2老师带队出发14人,共295人。

  6月23号晚上五点上车281人,五点半出发。我带的不只是281人,还带着281个学生家长对我的信任,带着学校对我的信任,带着这么重的责任出发。

  6月24日早上7:00就到达烟台富士康园区,带队队长杨科长与厂方取得联系,富士康校企合作办人员很热情的接待我们,同时也解决了头等大事——学生的吃饭住宿问题。然后通知学生集合地点,接着办理入厂手续。上午进行了简单的面试,检查证件,下午开始培训。由于富士康现在根本不缺人,现在招人都是为了十月十一月十二月做准备,外加实习期短,所以除做三个月的同学都分到相应的工作外,其余做两个月的都培训了一个星期多才上岗。不过培训期间还是有工资的,第二批去的十四个人培训期间没工资,因为在富士康培训的有一千多人没上岗,发工资划不来。但这样的难题都得我们来做。

  6月27日早上一大早杨科长,王老师,祁老师,赵老师他们就要返校了,我要一个人孤军奋战投入到紧张的工作当中了。晚上先到女生宿舍查房,统计大家的联系方式,与她们沟通,了解他们的情况,做稳定工作,交代一些女生一定要注意的安全问题,一定要提高警惕意识。

  三个月里的前期工作不好做,适应能力强的学生就该吃吃该喝喝该培训培训;适应能力差的学生就想回家,特别还是在特殊时期——天天培训,不让上岗。学生给家长打电话把情况一说,家长就支持小孩儿回家。家长以为学生一个人在外地,天天培训也不发工资,还不如回家呢。所以好多家长打电话质问我:学校安排的什么厂啊,天天也不让上班,也没工资,还得再花钱,还叫什么勤工俭学啊,要不就让小孩儿回来吧……但是我必须得一个一个给家长解释,让家长放心学生不是一个人在外边,这还有其他同学,还有老师陪着,而且培训期间有工资。女生宿舍是15个,每一件事我都要去每个宿舍去传达,去解释十五遍。这样她们才不会天天想着回家,才能安心留下,避免了很大的流失。

  6月28日上午和还没有分到工作的学生一块参加培训,一切顺利。下午就有春季班学生王水洋和马银海两位同学因为看海而耽误培训,他俩不是第一次掉队了,而且不服从管理,还编瞎话说是睡着了才耽误培训,虽然很生气,但是还得给厂方替他们请假,不能给按旷工。事后对他们俩批评教育,并让他们写保证书。

  6月29日下午参加“富康会议”(富士康每周四下午3:00要开驻厂老师会议)。刚好富士康要年终大盘点放假七天,这七天的管理可能会不好管理,和全体老师商量放假的一些管理和注意事项,老师们的建议是不开放,还让他们天天培训,每天都安排一些活动,不让他们闲着出去乱跑或去海边,尽量避免出现安全问题;给我们讲了富士康的工资标准是:每月平均上21.75天的底薪1350(含伙食费400元,住宿费110元)平均每天62块钱,平均每小时是7.76元,周六日加班是用7.76乘于1.5,法定假日是乘于2。规定驻厂老师每天早八点晚五点签到,学生上班期间请事假的学生本人申请,老师签字,校企办签字再送部门。晚上杨科长给我发信息说有男生因旷工被开除了,让我调查一下,我给各班班长打电话问没有这个情况。晚上去宿舍查房又给每个宿舍说一遍,又是十五遍,那叫一个累。

  7月1日下午厂区所有员工放假,培训的学生也放假,我把281人全部组织起来开个安全会议,交代一下放假的注意事项:男生不要去海边洗澡,不要打架,注意人身安全和财产安全,特别是女生,更要注意人身安全,不要天天坐到海边憧憬着幻想着会不会出现白马王子,答,会出现,但是出现的不会是白马王子,而是流氓。

  7月2号春季班石婷婷来找我说想回家,问其原因:说家长不放心,也不分工作,天天培训,也没工资,还得花钱……做了她半天的思想工作,但是她还是坚决要回家,我当时都有点生气了,因为我自己给自己制定的`是:尽量不要有流失,“别人尽力而为,我全力以赴”但是怎么劝都劝不动,当我准备放弃的时候我想着得给家长说一声,顺便做一下家长的思想工作,我就当着学生的面把情况给家长说一遍,也说了勤工俭学半路回去的弊端,也说了自己的难处,没想到家长这么理解工作,也很配合,说会鼓励他女儿继续留下来工作。此时我心里有种小胜利的感觉。

  7月4日上午去人资部安排晚上十点到的(第二批)赵丹老师和十四个学生;帮简志国和梁学习补办了厂牌;马龙飞多次旷工;晚上我把班干部叫到一块开个会,交代一些事情,也了解一下大家的情况,让班长代表大家反映一些事。

  例会内容:1、以后每周六晚上开班长例会;

  2、班干部要起带头作用,多关心同学,做好思想工作;

  3、对于学生在工作和生活上遇到的问题,班干部要及时发现,及时反映,老师能及时去解决。

  4、大家一直培训分不到工作,希望老师能快点帮忙给解决。

  7月7日下午参加“富康会议”,晚上去男生宿舍查寝,由于男生宿舍离的远,每次去都要坐车坐二十分钟,不方便,一周去一次。刚到男生宿舍园区,就碰到汽驾一班谢磊旷工回来,问他怎么不上班,他说感冒了,我有点不相信,问他请假没,他说没,就是不想去。最后问他他说是旷工了,不想干了,想回家。然后在那劝他半天也劝不动,回去后我又给他发信息,打电话劝都劝不动。

  7月8日谢磊就领着同班同学郑乐东和孙强三个人来找我说要辞职,问其原因:说是富士康规矩太多,受不了,累,工资低。苦口婆心劝说劝不动,又找其他学生来劝他们,同时我又去给第二批来的十四个同学想参加节目的节目单子给上交人资,然后给汽1班主$2老师打电话让做思想工作,$2老师对谢磊失望至极,不服从班级管理,让我处理。无论大家怎么劝都劝不动,我就和谢磊家长通电话,做家长思想工作,家长也同意继续上班,但是谢磊本人执意要走,最后我不得不找杨科长帮忙,杨科长了解情况后建议继续做他们思想工作,让我把他们三个人手机号给发过去,准备做郑乐东的思想工作。(不是怕他们几个离开,害怕的是他们的离开只是一个开头儿,后边会不会继续有人坚持不下去而离开)。 晚上9:00多的时候,汽驾2班学生打电话给我说:“老师,出事了”当时听见这句话吓死我了,我问清情况,原来是王浩然因身份证丢失借别人身份证上网被警察带走了,我挂掉电话赶快联系王浩然,但是无法接通。虽然是第二次驻厂,但是没遇到这种事,我赶快给杨科长打电话,杨科长了解情况后,让我赶快处理突发事件。刚挂掉电话,王浩然就打电话说已经安全回宿舍了,真是虚惊一常我又赶快给杨科长打电话让其放心,杨科长又给我讲了:不要慌,而且要及时处理突发事件。

  7月9日这几天还是不稳定,特别的忙。一大早孙强线长打电话说孙强又旷工了,让我和孙强联系,给孙强打电话时还在睡觉,说不干了,要回家。接着我去校企办帮陈俊和梁学习换工作岗位。中午王浩然领着赵帅民我说:老师,派出所的人让我们去派出所领身份证里。我以为这件事已经解决了,原来,虽然王浩然是回来了,但是王浩然借赵帅民的身份证被压到派出所了,可又不敢自己去领,想让我和他们一起。我本想让他们派车给我们一起去,但是人家说这也不是啥光荣说的事,而且出也不是那么方便的就能派,就让他们的同事和我一起去。中午太阳特别的热,我们走了有四十多分钟才走到。到派出所后,民警把赵帅民叫到办公室做了批评教育,取了指纹,经核实是本人,就把身份证退还。民警把我也叫到办公室批评,我向民警解释说学生是懂事不懂法,民警说:就是看你们学生认错态度较好,所以不予追究,否则要进行拘留和罚款,回去后要对学生进行宣导,身份证借给别人是违法的。

  7月10日谢磊,孙强,郑乐东三人给我写完安全协议书之后离开富士康。晚上听其他学校老师说有学生在海边看海的时候被陌生人诱惑或参与搞传销了,此事重大,我赶快到女生宿舍看女生有没有少的,然后进行宣导。不过今天也是全部分到部门的一天,有的抱怨累,有的感觉自己分得工作还不错。

  7月11日上午签完到,就帮张艳伟处理工资卡的事。因为张艳伟户口本上曾经改过名字,但是当地派出所系统没改,身份证和户口本一样,所以办理工资卡的时候银行不能办理。这样的话他就是等于白干,工资也不能领现金。带着张艳伟到薪资窗口去咨询的路上汽驾2班班长杨向阳给我打电话说他班学生耿亮脚肿不会走路,让我赶快过去。接完电话我就和张艳伟一块去找杨向阳,看着耿亮的脚确实肿的挺厉害,原因是穿静电鞋把脚磨住发炎了,他们想让富士康派车,但是厂里边的车拍着没那么简单,需要好多程序,我就让几个男生扶着他到厂区的医院看看,后来又说没钱,借我钱,我说先让他们到医院门口等着我,我先把张艳伟工资卡的事给解决掉。

  我和张艳伟到(人资)薪资窗口咨询,人家说办不出银行卡就辞职,此时我不知道该怎么办,本来就有流失了,不能再因为办工资卡的事而不能工作啊,况且他本人愿意留下。我给杨科长打电话说明情况,杨科长先让我做好学生安抚工作,他再给厂方领导打电话协商一下。然后我问杨科长要不要借钱给耿亮,杨科长说借。我先和张艳伟一块到人资去按杨科长交代的找厂方。厂方让张艳伟再到开发区一趟,问开发区银行需要什么样的证明才能开卡。我本决定和张艳伟一块去开发区银行的,但是耿亮还在医院等着我里,此时我一个人多想当做两个或三个人来用埃张艳伟看我实在太忙,就说自己和同学一块去开发区银行,让我带耿亮去看玻

  到医院先给耿亮交一百块钱的卡费,挂号去门诊看脚。刚进去医生就说:上次让你打点滴你是不是不打就走了,现在严重了,我看不了,你去开发区医院住院吧!我以为医生生他不打点滴的气,我就给医生说好多好话,医生说实在看不好,太严重了,如果真要在这看,你得给他做担保,万一出什么事,是你老师的责任,不是我们医生的责任。我问医生风险大吗?医生说:我只建议怎么做,至于做不做是你们的事,不过我经常看你这个老师陪学生来看病,比较负责,但是建议你不要做担保。当时我想:这不就是脚发炎肿了吗?不至于这么严重吧,一住院肯定得花很多钱。但是这里的医生不给看,我没办法。我就和几个班干部商量,大家说先给学校领导汇报,再给家里打电话,毕竟住院不是小事,花销也更大。我就赶紧给杨科长打电话,把情况给杨科长汇报一下。杨科长说:先住院,看病是大事,让我给家长打电话说明情况,让家长先寄点钱过来或同学凑点钱,因为学校一时半会根本打不过来钱,然后再去人资处申请一辆车把我们送到开发区医院。挂完电话我给耿亮家长通电话说明情况,然后又去向人资申请车送我们去医院。一切就绪,准备出发,但就是不知道家长什么时间把钱打过来,会不会耽误住院,因为我们身上就剩一百块钱。

  到开发区医院先让医生看了看,然后让我去办住院手续,医生领着耿亮和班长去十楼打针做处理。我办完住院手续就和他们一块上楼,医生给他做脚部处理时说:再晚来两天都肿到腿部了,都不会是现在做处理而是动手术了。做完处理,医院安排了病床在楼道里打点滴,不安排病房,说是没病房,病房都满了。我知道是因为没有交那么多住院费,交一百块钱给打点滴已经不错了,我们就等着耿亮家长打钱。但是忽然发现我们三个谁都没拿银行卡,也不能再跑回厂区去,一来一回要八十分钟,时间不能都耽误到了路上埃突然想起张艳伟和他同学徐亚龙不是在开发区办张艳伟工资卡的事吗?说不定他们谁带银行卡了。给他们打电话问过之后,耿亮家长的附近没有这个银行,然后他俩又跑到医院给他们的同学打电话找卡,最后让正在睡觉的弯梦杰坐四十分钟车跑到开发区医院送卡,把卡号给耿亮家长说之后,到两点四十才补交上住院费,才分得病房。住院手续都办理好后,又把病历本拿回来让医生开请假条给耿亮请病假(病假有百分之七十的工资)。他们几个都是夜班,今儿这一天都没休息了,晚上还要上班,我还要回厂区给张艳伟办理工资卡的事,所以我们几个都回厂里去了,在回来的路上,他们几个都在车上睡着了,中午饿的大家都不知道饿了,因为此时已经四点多了。回去后我们几个分工:弯梦杰替耿亮修改工资卡的密码,我和张艳伟一块去办理工资卡的事。张艳伟看自己的事太难办了,就说要不回家吧,$2老师也跟着忙了。我给杨科长打电话说,杨科长说这样回去太亏了,看还能不能再想办法。我们商量最后做两个打算:一是,让家人在家赶快把户口本改好,或办个临时身份证;二是,本人先回家半个临时身份证再回来上班。最后又与他家长通电话,家长说十五号一定能用,杨科长建议张艳伟还先上着班,等十五号再说。有鼓励我,安慰我好好工作。

  汽驾二班是比较团结,好管理的一个班,就是有个不让人省心的马龙飞,十五天上了五天班,其它九天不是旷工就是请假。我天天都得给他做思想工作不说,还得替他给他的主管请假。晚上我又到男生宿舍去找马龙飞谈话,正在说让他明天一定去上班的时候,女生负责人杨程琳给我打电话说有个女生肚子疼得厉害,还像是肠胃炎,她正背着那个女生去医院呢,我一听赶快从男生宿舍e区坐黑车(掏钱多,跑得快)到a区医院,我到的时候杨程琳刚把那个女生给背到,看到杨程琳累的气喘嘘嘘,可以想象,从女生宿舍到医院走路都得走二十分钟,何况还要背一个和自己体重差不多的一个女生埃陪这个女生看病的时候才发现她这种情况不只一个,都是排队在看病,我先插队把这个女生带到医生面前,打完点滴已经十二点了,我回到宿舍洗洗刷刷睡了。刚睡着,又有一女生给我打电话哭着说着老师:我肚子疼,受不了了。我问她的情况和那个女生的情况差不多,让她赶快找个做伴的和他一块去医院。第二天去签到的时候才知道每个学校都有好多这种情况,我们学校最少,共有七个,其他学校更多,大家都说是食物中毒,富士康不让这样说,还说正在调查,调查$2老师们个满意的答复,可是一直到回来也没有听到有啥结果。

  这段时间发生很多事,特别忙,特别累。耿亮住了一周院,每天还要到医院看耿亮,来来回回的路费,路上耽误的时间,给耿亮买饭,我买饭,那钱花的我也心疼。每天还要处理其他人的事,天天不是派出所就是医院,还有一些矿工的,还有一些想回家的,还得批评,还得做思想工作,感觉到一个人管理三百个人的那种压力,那种精神疲惫的累。

  前期工作的辛苦换来了后期的一些稳定,天天没什么大事,处理一些琐碎的小事。7月22号给幼师班于媛媛办理报销医药费;25号汽驾班陈俊出水痘了,被隔离了;27号带着汽驾班张艳伟去开发区银行咨询工资卡;28号汽驾班常帅和耿亮一样脚肿住院了。。。。。。

  8月4日下午汽驾班王贺超打电话说不干了要回家,原因是在这不适应,身上长了红点点,在这看病又贵……,一听就是借口,要是不适应早就不适应了,这都过了一月多了,现在才不适应。不同意他回去,他竟然说:勤工俭学是自愿来的,为什么不能自愿走。他倒是理直气壮啊,我给他解释说这是一个集体,也是学校组织的一种活动,既然选择参加,就得坚持到底。我让他给班主任,家长打电话征得同意我就同意。班主任同意他回去,可家长了解情况后支持他继续留下。晚上我去男生宿舍查房到十一点,听到大部分男生反应的都是累,想提前回家。见到王贺超本人,给他说家长不同意他回去,但是其学生还是要坚持回去。我让他第二天找我办手续。

  第二天早上八点王贺超打电话直接就是:喂,我到活动中心了,你在哪?大早上听到他这么没礼貌的说这话我就很来气,但又想不能和他计较,就让他先在那等着,我给杨科长打电话汇报昨天晚上查房的情况,也说了王贺超的情况,杨科长分析情况不严重,就给王贺超通电话,但是王贺超态度坚决,非要回家。我就带王贺超到离职中心咨询他这种情况该怎么办理,当我在咨询时,另一个学校的老师在骂他们学生:愿意干就干,不愿意干就滚蛋被王贺超听到了,王贺超不了解内情。以为这位老师是富士康员工,以为是在骂他,情绪就比较大,富士康员工正在给他讲怎么办理时,他扭头就走,叫都叫不回来,追上他,问他原因。才知道是误会,后来自己又说手续太麻烦,不回家了。经过这么一闹,还起到了一定得好效果啊,呵呵。处理完他的事已经9:30,我又抓紧时间到女生宿舍看看上夜班的学生,去到之后,好多学生已经睡着了,去看了想辞职不干的李海霞,做了半天的思想工作,效果不是很明显。下午签到的时候发现幼师一班的吴凤伟,付毅嘉两人四号旷工了,晚上去她们宿舍,她们上夜班,没找到她们。

  8月7日——给刘婷婷换工作,检查女寝。

  8月8日——做刘海霞,陈俊思想工作。

  8月9日——下午带何悦杰看病,晚上给所有男生开会。

  8月10日袁亚冲给我打电话说因工作去管理别人,别人不服,受到威胁,不想干了。我了解情况后,找到他们主管电话,对他们大吼一顿,他们说正在调查,又到校企办反映此事。

  8月11号——害怕十一号发完工资男生都要自离,杨科长派王艺老师和祁彦凯老师来助我一臂之力,效果较好。

  8月15号——张艳伟的委托人杨程琳替张艳伟领了(现金)工资交给其班主任带回。下午我们参观了学生所在部门的车间和工作环境,并反映一些问题。

  8月24号第一批的186个学生要返校了,要替他们提前办理离职手续。这一次的比较麻烦,因为有的要延期,有的坚持不住要提前返校,不光要学校盖公章开证明,还要给人资写申请说好话,非常麻烦,不过总算还顺利。就当准备上车的时候,少了一个春季班的学生徐向飞没上车,电话打不通,也不在寝室,哪都找不到他,185个学生,四个老师和8个司机全等着他不能按时出发。司机催我什么时间走,这边我找不到人,一直顺顺利利的工作就在这关键的时候出现了小误差,这不算什么,万一这个男生出了事怎么办?万一这个男生……急得我当时乱想一通,给家长打电话,家长也是不可理喻的说是学校把人给弄丢了一些难听话,再加上大家都在催我,杨科长又打电话过来,一时间的委屈和着急全部控制不住,哭的说不出话来,杨科长在电话哩一听不对劲,就问我怎么了,别着急。我把情况给杨科长说了一下,最后决定我不能跟车回来,我得留下来找这个男生,让三个老师先带185人出发。十点多的时候在杨科长和富士康校企办的同仁们的帮助下总算找到这个男生,随后我就带着这个男生坐其他学校的车返校。在第二天下午三点四十赶回学校,亲自把他交给家长,交给学校。

  8月28日再次返回富士康,因为还有101位坚持三个月的学生在那还没结束。剩这101个学生的管理就好多了,因为他们已经适应和熟悉了这得环境,剩余的时间也短了,能坚持就坚持了,而且加班也多了,挣的钱也就多了,他们除了喊累,但还都在坚持。我的精力也只用在101个人身上而不是295个人,所以各方面都比较顺手。虽然也有遇到一些事,比如有整个寝室的人全体旷工,有几个坚持不住想回家的,这些和以上所遇到的事简直就是九牛一毛,真不算是个事,不过有时候也很令人生气与头疼,但是在杨科长的鼓励和帮忙下还是一一的解决了。

  9月24号的第二次返校因第一次的教训让我注意很多细节,再加上王艺老师和祁彦凯老师的帮忙,使这次返校非常成功。

  我对这次驻厂的总结是:我做到了:别人尽力而为,我全力以赴。虽然烟台的工资偏低,虽然有苦有累有付出,虽然没有达到预想的效果,流失了十一个人,但是我又感觉我很幸运,幸运的是:①我碰到的是带队队长杨许强科长,他的心细,与细心就决定了我工作的顺利;②杨科长经常提醒我该注意的一些问题;③每当我遇到问题,杨科长都及时帮我分析,帮我解决这些比较棘手的问题,总是替我排忧解难;④不仅是默默的支持我,听我在电话里抱怨这个不听话,那个不好管,还经常鼓励我;⑤咱学校学生年龄虽小,但是素质挺高。

  如果说这次的驻厂是成功的,我要感谢这些勤工俭学学生的班主任,我的成功离不开这些班主任的支持和配合;离不开每次每个带队老师的操心,离不开领导的支持与鼓励。我在这谢谢大家!

  附:共295人:男生152人,女生143人(第一批281人,第二批14人)

  8月24号返回185人:男生50人,女生135人

  9月24号返回94人:男生80人,女生14人

  流失11人:男生10人,女生1人

  最后富士康留有5个人

活动实习总结5

  为了提高实习教师的教学能力和素质,在xx老师和xx县进修学校的指导下,各学校,各学科展开了“顶岗实习公开观摩”的活动,通过这次活动锻炼实习教师成长,促进堂教学的深入。为青年教师提供实习、锻炼的平台。几位教师尽展堂教学风采,风格各不相同,有许多可取之处:

  第一:几位教师都能够认真备,准备充分。积极发挥教师的主导作用,他们注重教学设计,不论教学的结构,程序还是采用的方法和手段,都加强了教学背景分析和学生学习需要的分析,能够联系学生实际生活和经验展开教学。

  第二:几位教师注重研究、探索教法,在堂教学中积极实践新程理念,例如在数学上有数形结合的应用,充分体现了数学的直观性。在堂上,老师和学生都有真实的、情感的、智慧的投入,产生了许多的精彩。另外,有效地创设生动有趣,活泼的教学情景,是本次活动的一大亮点。

  第三:所有教师都能注重多媒体和教具的使用,他们都能结合教学实际,充分利用多种媒体和教具。对多媒体的使用都恰如其分。实用性强,不搞花架子,既有美感,又有很强的表现力,能把抽象的,静态的,枯燥的知识,直观的、形象的、鲜活地呈现给学生,不仅能在短时间内给学生提供足够多的信息,而且通过感官的刺激再现本内容,加深学生对知识的.理解和记忆,真正起到了多媒体辅助教学,拓展教学深化教学的目的。

  通过本次活动,我在以下几个方面有待提高。第一,对教材的整体把握能力有待进一步加强,教学目标如果不够精确,就会影响到教学活动的有效性。第二,教学基本功夫还有待进一步提高。堂教学是门艺术,是教师在堂上遵照教学法则,美学尺度认知规律灵活的运用语言,表情,动作,图像,组织形式等调控手段,对学生进行教学活动的过程。因此,语言表达,板书设计,书字书写都有不可忽视的作用,都具有艺术性。在活动中,我通过其他老师的堂反思自己,有时候堂语言随意性大,板书欠规范,这些需要我在以后的教学中进一步锤炼和规范。

  第三,对堂驾驭能力有待提高,应该关注全体学生;在时间分配上不要太依赖自身的讲,要放手给学生,让学生做堂的主人。

  本次活动的结果并不是我们追求的唯一目标,重要的是我们大家的参与,并在参与过程中有所收获,并能够提高自我的教学能力和素质。

活动实习总结6

  大学生社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假,我院团总支根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了可喜的成绩。现将总结汇报如下:

  一、高度重视、认真组织

  暑假前夕,XX院团总支向全院广大同学发布了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,同学们积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,以认真的姿态对待此次大学生社会实践活动。

  二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

  今年我院的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的`实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。从组织形式上看,主要分为分散活动和集体组织两种。共派出淄博幸运风企业帮扶小分队和青岛兴田帮扶小分队两支小分队参加此次实践活动。

  从社会实践的类型看,主要分为:开展便民服务,在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点;开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动;开展社会调查活动,对山东济南、莱芜等地的现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整;开展义务劳动,帮助军烈属、五保户收割庄稼;文艺下乡,学院学生会组成文艺队伍到村镇各社会实践基地进行巡回演出,丰富农民群众的精神文化生活;开展大学生勤工俭学活动;开展市场调查,了解市场信息,紧抓时尚脉搏,以市场需求带动专业学习的兴趣;企业帮扶,以小分队的组织形式到实习基地实地考察、学习,使学生走出校园,了解服装企业的生产流程和工序,学以致用。

  三、总结经验,评比表彰

  暑期返校后,全院学生通过写社会实践总结,相互交流经验和教训,使我院大学生的社会实践层次得到很大程度的提高。同时,我院将对表现突出的社会实践先进集体和先进个人进行评比,上报校团委。

  四、经验和收获

  学院领导的重视,广大同学的积极参与,是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。社会实践活动结束后,通过交流实践的心得体会,使每位同学能够总结自己在实践中的收获,同时也能从其他同学的实践中学得经验。通过同学们的社会实践报告,看到了他们在实践中了解社会、锻炼自己、服务社会的心理,达到了服务劳动人民,增进与人民群众的感情,提高青年学生自身素质的实践目的。同学们纷纷表示,这个假期过得比以往更充实,更有意义,并表示,以后的假期会继续寻找这样的社会实践机会,提高自己的能力,使自己的假期生活更丰富。事实证明,社会实践活动是顺应时代发展需要,符合青年学生成长成才的活动,社会实践活动的意义重大,影响深远。在取得进步的同时,我们也深深体会到,在今后的工作中我们应该有更大的突破,拓宽渠道建立社会实践基地,加强与地方的联系与合作,使社会实践工作保证连贯性与持续性。

活动实习总结7

  社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在假期有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。

  阳光明媚,充满朝气的一天,终于迎来了今年暑期三下乡

  在校车上,队友们都对我们这次将要完成的艰巨并重大的扶贫助困的使命议论纷纷,大家都非常期待快到我们的目的地,一个小时左右过去了,我们的目的地已达到。这时,当地的村干部领导们来迎接我们大学生的到来,此时,我们的带队老师送上慰问并与领导们交谈起来,接着村干部们带我们到住宿的地方并让我们整理好我们的物资,同时也组织好大家一起为我们住宿的地方有计划的进行卫生清洁,大家忙忙碌碌的一天就快过去了,接着我们又开了一个小会,初步的布置下接下去的工作任务,并让队友们积极的讨论。

  雨水洗礼过的天空,格外的清澈,透明。还不时下起小雨滴,但各位队友们的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,这一天我们要完成的任务就是对高坡一、高坡二、高坡三及中坡村进行贫困户调查,了解贫困户们的基本生活状况。早上八点许久,集中队友们开了一个工作前的简短会议,大体的布置了今天将要开展的贫困户调查活动的工作任务,根据情况分析,因为我们调查的区域跨幅度较大,所以就将我们的队伍20人分为两小组,一组由队长杨锦雄带队的到中坡村和高坡三村调查,另一组由郑琨义同学带队的到高坡一和高坡二村进行调查,在基本的任务分配好情况下,两个小组分头行动进行实地调查,由于雨刚下完不久,则导致了许多泥田路行走起来比较困难,但队友们都咬紧牙关突破重重困难,不怕外界恶劣的环境,坚持不懈地,步行40分钟左右终于走到了我们的目的地中坡村。在中坡村村长的带领下,我们首先调查的是一户五保户家庭,家庭情况是:丈夫早年病逝,女当家为哑人,家有3个子女,女儿今年出去外地打工,收入微薄,大儿子读初二弃学给小儿子就读六年级,大儿子负责照顾全家大小,主要靠养蚕来维持家庭基本生活。两儿子看起来长年是缺少营养,身体都比较瘦弱,看着真让人痛心。接着村长又带我们到另一户五保户家庭,妻子早年病逝,男当家身体有缺陷,只有基本工作能力,两子女都是低文化水平,到外地打工谋求生活,男当家不仅要照顾自己,还要照顾年老的母亲,所以生活也比较困窘。接着又进行了一些户口调查。

  另一组的调查情况更为凄惨,在高坡一村长的带领下,第一户人家是一位中年丧偶并独自抚养3个小孩长大的妇女,她赡养着她已去世丈夫的享有低保户的大哥已经快20年了,相信没意外的话,这妇女会一直赡养她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,这妇女承受的压力该有多大了。说着说着,她的眼泪夺框而出,原本以为这赚人热泪的情节只会在电视剧上出现,但现在却活生生展现在我们眼前,在场的每个人都沉默了,只能不停地在安慰她。这妇女说她要自强不息,靠自己的双手和辛勤劳动,来撑起属于她们的半边天。令人安慰的是,妇女的三个小孩都已经具有工作能力,并且对自己的母亲都很孝顺,可以说,这妇女艰难的生活已经熬过去了,苦尽甘来了,也应该让她享享清福、过过考试吧的日子了。第二户人家是一个“神女户”,所谓的“神女户”就是说这户人家只生了两个小孩,而且都是女生。女主人是聋哑人,男主人已经70多岁了。情况来说,他们家的劳动力是严重缺乏的,但男主人又要供他那两个女儿上初中,虽说国家政策规定是初中不用交学费,但学校颇为烦琐的书杂费也已让他们难以坚持,说到他女儿的教育情况时,似乎说到他心中的最忧愁的事。他不自觉地就流泪了,儿女的教育就是天下父母心中的一块大石。“神女户”在当地经常处于劣势,一些国家优惠政策时常通知不到他那里,导致男主人这户人家没多少收入的日子过得更加艰辛。但男主人并不放弃生活,他说要靠自己,要自强不息,他反复地在强调这一点,因为他知道,只有这样,他才能慢慢地改变生活,改变现况。

  其他的五保户以及低保户,虽说他们的日子也是过得艰辛,但他们同样是相信“自强不息”这一点,如果说自己都放弃了自己的生活,那就没什么动力去改变现况了,所以说,自强不息代表着他们的信念,也同样感动了我们。

  不知不觉已经到中午了,我看见队友们的表情都是激动不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤组队友们下厨的午饭后,队友们又继续今天的任务。行走了一段路程到达了中坡村,我们小组自行调查了一些村民们的基本生活状况,了解到村民们的困苦,生活所逼不得不让一些家庭自强不息起来,肩负起家庭的重担,接着中坡村村长带我们到一些老党员和老干部家庭了解他们的生活状况,了解到村中的医疗措施都没有建立起来,老年人的医疗也没得到基本的保障,这都是导致就医难的阻碍,这些都是贫困的基本体现了。

  忙碌又充实的一天,今天两小组组整体调查了几十户家庭,了解到五保户、低保户、低收入户、孤寡老人、老干部及老党员等家庭状况。今天两小组队友们都深受感触,了解到村民们困苦不堪的一面,甚至连一些基本生活都没有得到保障,情况不容乐观。一些队友们与村民们的情况相互比较了下,队友们都感慨良多,都诉说出要好好的.珍惜我们现在的生活,报答照顾我们的父母亲,他们是多么的辛苦来抚养我们成人。今天我们全队上下都上了一堂宝贵的课,感触到广大农民们生活真正的困苦。

  天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天队友们都经历了许许多多从未经历过的感人场面,以为这些感人的事迹只能在电视或电影才能呈现的,这回真的是出现了,都让人倍受同情与感动。今天又会是队友们充实又有意义的一天,今天我们主打的任务是为这几条村的贫困户家庭捐送我们千里迢迢运送过来的物资,这些物资是我们在三下乡活动策划时期在学校募捐到的衣物、书籍及小礼品等。此时工作任务下达后,队友们都纷纷在整理好各种物资,摆放有序,分类得当。各种准备前工作都完成好后,早上九点,我们全队人员正式从高坡一村开始出发一直跨幅到中坡村为止,根据我们昨天对这四条村的贫困户调查情况,初步的统计好贫困户等级情况,我们手头上的有关这四条村里贫困户的户口数,因而这些数据会给我们今天要开展的活动起到非常大的帮助,在一路走过各家各户里,贫困户们再次看见我们又来探访他们感到无比的欣慰,同时我们也送上我们温暖的衣物,在他们呈上双手接纳我们的物资时,场面又再次的让在场的每位队友们倍受感动,这就是我们常挂在嘴边的“人间关爱露真情”吧,无论是小孩、老人、残疾者、五保户、低保户、低收入户、都是我们物资捐送的对象。

  无论是走泥路还是走水泥路也好,队友们都是大包小袋的手提着沉甸甸的物资,即使是再苦再累,大家都是脸带着笑容,充满激情的运送,这真的体现出我们寸金学子们是多么的无私与关爱他人,无论是村民们还是队友们,大家的一举一动都深深的感动着我,并将这关爱与帮助他人的情怀深深的烙印在我的心中。在我们捐送物资的过程中,不时的每家每户的村民们都夸出其言,赞赏我们大学生有这样的爱心来为广大的农民们服务是多么难能可贵,为什么每个队友都顶着烈日的太阳,不怕苦不怕累的要完成我们的活动任务,因为大家都秉着热心服务于广大农民群众,付出我们每个人最大的努力,早日帮助农民们脱离贫困的日子,好好的让每一个农民孩子们都过上幸福快乐的日子,这就是我们这次来三下乡活动的主要目的了。

活动实习总结8

  再一次的实习又结束了。之所以说是"再"和"又",因为在这样的不断实习中,自己也似乎渐渐的享受上作为实习生的能够拥有的肆无忌惮的学习机会。而且这一次,非常荣幸地,我能够在碧桂花城幼儿园实习,学习该幼儿园的所有优秀老师的宝贵的教学经验以及体验幼儿园本身的人文环境给以我的熏陶。对于一个刚离开校园的毕业生而言,踏入社会的一切起点都是步步为营的为以后更进一步的成长铺垫着,因此,以下将自己在碧桂花城幼儿园实习一个月来对幼儿园的认识感受以及结合自身的自我提高方面具体情况进行一次深入的总结。

  首先,是对幼儿园的各方面的认识以及感触。在过去的一个月的时间里,根据自身在幼儿园的感受以及对该幼儿园的粗略了解,总结如下:

  1、幼儿常规培养的成功性。或许是因为这所幼儿园一直都是招聘有经验的教师为主的缘故,幼儿们的常规确实比我曾去过的很多幼儿园效果都显著。印象最深刻的就是刚来的第一天,午餐时间教师们领着一群群的孩子去餐厅就餐,小朋友们自觉地在后面跟着,教师们不会提心吊胆的三三两两在前后左右照看着每一个孩子,反而是轻松的走在最前面领队就行。当时那一刹那就意识到,小朋友的世界或许从来没有我们想象的那么需要各个方面滴水不漏的`保护,反而,他们在经过一定的学习和训练之后,有着更好的自觉的自我保护能力。

  2、幼儿园教学活动像一把双刃剑。之所以是双刃剑,是因为在这样的一个有着系统教学课本的教学中,幼儿在适应以后小学的学习环境有着更好的前瞻性。只是,当幼儿当在你面前把一篇篇儿歌/英语故事流利的背下来的时候,我们或许在感叹其记忆力的同时又不禁地在思考,小朋友从小就如此机械的将别人的思想刻画在脑海,而且极有可能是在不懂其内涵的情况下念着念着就熟悉了,而不是去感受理解。特别是英语,小朋友们背着那些故事,却不会将故事里面的句子或者词语运用到生活中的交流沟通上,反而将语言脱离其作为一门工具的基本性质。

活动实习总结9

  5月6日我们院系为11级、12级通信专业举办了一次“学生认知实习与素质拓展”活动。在活动期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过此次活动让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。短短的4天让我们走过职场,仿佛这些天就真的进入到企业里一样。企业资深的各个经理让我们从了解面试到仿真面试再到进入企业参加竞标,这无疑是让我们提前接触到了社会,我想我们以后进入职场一定更能更快适应。

  在素质拓展活动中刚开始我们是一个懒散的团队,不与团队中的人沟通,但是在很多活动中必须得与队员沟通、在共同的努力下才能完成。因此我学会了主动与队员沟通,只有自己主动与人交流,才能让我们更快的成为一个整体,才能展现一个团队的凝聚力,更好的把团队的力量发挥出来。“90新秀”是我们的队名,象征着90后的'我们必须在年轻的这个季节秀出自我;“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”是我们的口号,我们居然是一个整体就一定不能掉队。在素质拓展活动中让我印象最深的是拍数字、胜利墙的游戏,在拍数字游戏中,我们从有人说话导致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,虽然我们的成绩还不是最好的,但是我们每次都有总结,鼓舞我们的士气,主动与不合群的队员沟通,最终我们都进步,这样我懂得一个团队中沟通与相互鼓励的重要性。在翻越胜利墙中,4米的高墙,刚开始我们根本都就没有信心能翻越,但是最后我们只花费15分钟的时间,在大家团结的合作下就让我们这个大集体70多名同学全都翻越了过去。这告诉我只要有恒心没有什么是做不到的,很多时候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才会发现自己原来也很优秀。通过素质拓展的一系列活动营造了“团结、支持、合作、鼓励”的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。我们都应该记得“重要的不是我,重要的是我们”,秉持着“不抛弃不放弃”的精神,向明确的目标前进,为自己和团队的未来而努力。

  整个活动中最累、收获最大的无非就是组建公司,然后参加中国电信天翼“飞young”套餐的竞标了。这个活动真的让我们整个团队都没放松过,我们基本上运用了所有的空余时间,我们分工明确,大家都积极配合。我和组长负责写竞标书,和帮忙整合和修改队员们发来的资料、文案、PPT。我们团队总会工作到宿舍门关上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3点,因为我们都希望能把自己的方案和PPT做到最好。在即将要演讲的的那个中午,我们打包了饭就马上跑去图书馆继续修改我们的竞标书、方案、PPT。我们通过反复的修改和检查,直到最后一刻我们才舍得拿去打印。在竞标演讲的时候我们组是抽到第一个上台演讲,这无疑给我们加大了压力,努力了那么多天,多怕会在演讲时搞砸,但是我们队员们都相互鼓励,充实我们的士气,最终我们也算是圆满的完成了此次竞标。这证明了我们这些天的努力没有白费,最起码看到了成果,虽然还不知道结果会是怎么样,但是我相信我们组是最棒的。这个活动让我们真的好像到了企业,我们的团队都努力的为我们的公司争取利益,从中让我们我们由面对问题,分析问题、解决问题,对企业之间竞争的认识更加清晰。

  总结好过去,是为了更好的走向未来。通过这次活动,让我提前进行了面试,掌握了面试技巧,要把握好面试机会;提前接触了企业,我想我比很多人都领先一步体验到了,从现在开始我们都应该用企业要求员工的方式来要求自己。我对自己前进的方向更明确了,未来我会把握好的我每一个工作机会,从企业的最低层做起沉淀坚持,累积经验,这一切都是为了最好的准备。从今天起我要规划好我的生活,不能再像以前那样做一天和尚敲一天钟了,我要为我以后成为企业中的高管打下坚实的基础。我相信我的明天一定会一步一步成长起来的。成就未来、由今天起航。

活动实习总结10

  作为萤火虫赴xx第一小分队暑期社会实践队的一名队员,在这次活动中我学会了很多在学校学不到的东西。此次暑期社会实践主要的活动包括:以“用心聆听,用爱感受”的爱心义教活动,以“农村教育经费在家庭收入中所占的比例”为主题的社会调查活动和在xx的义务劳动活动,与此同时主办了一场意义重大的联谊晚会以答谢xx人民给我们的支持和帮助。

  在这次暑期社会实践活动中我担任的是爱心义教活动小组的主要负责人,爱心义教活动的准备实施共分三个阶段。第一阶段是从六月底我们就在学校里从各个方面了解暑期社会实践活动的支教活动信息和方案,并拟定了自己的爱心义教活动计划,并在萤火虫学社赴xx第一小分队成立了专门的爱心义教小组,并细分了材料收集小组、策划小组和教案撰写小组。第二阶段就是内部组织了两次模拟讲课活动和支教培训工作。第三阶段就是在暑期社会实践活动中运行实施爱心义教活动。

  在xx完全小学的爱心义教活动也真正检验了我们在校期间准备工作的质量,由唐盈拉开了我们在xx完全小学的第一课,她平时在英语的学习上有自己的一套独特的方法,由她主讲的“我爱记单词”课堂吸引了孩子们的,提起了孩子们英语学习的兴趣,帮孩子们找回了自信,因此而受到了孩子们的欢迎和喜爱。我主要讲了“世界之最大盘点”“世界各国的首都国花民俗风情”等内容。爱心义教活动小组的成员杨洋、刘畅、刘飒、邱婷、王娟等也纷纷拿出了自己精心研究出来的教案,都受到了当地孩子的欢迎。开课的第二天就有家长送来西瓜答谢我们,我们再三推让后还是接受了,这不仅是xx人的热情让人无法拒绝,同时也表明我们的爱心义教活动取得了成功得到了家长朋友的鼓励和支持。这次的爱心义教活动的顺利完成是对我们努力的肯定,那么它也带给我们对自己不足之处的一些思考,比如我们教案制作的方法、、讲课思路的整理、讲课时间的控制、课堂秩序的维持等等很多细节问题都值得深入思考和改进。

  我们特意举办了一个爱心捐赠仪式,参加捐赠意识到人员有xx完全小学的'刘校长及几位老师和萤火虫赴xx第一小分队暑期社会实践小组的全体人员,担任主持人的是萤火虫学社的队员李润。捐赠仪式共分三个程序:第一项程序是主持人讲述此次爱心学习用具捐赠的意义,第二项是萤火虫学社赴xx第一小分队暑期社会实践小分队队长徐佳捐赠爱心学习用具给xx完全小学,并预祝xx完全小学越办越好,xx完全小学的孩子们健健康康,学业有成,第三项是xx完全小学的刘校长发表感言。在仪式的最后刘校长赠送一面锦旗给萤火虫学社。这也标志着萤火虫学社赴xx第一小分队暑期社会实践小分队xx年暑期社会实践的爱心义教活动圆满结束了。

  活动结束了留给我的还有这么多美好而感动的画面,成为我人生中的珍藏:当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊“老师好”,我不由地震动了一下。当看见他们那么可爱,听到他们响亮的回答声音及嘹亮的歌声,自己好像回到从前,回到初中。看到他们那么充满着渴望的双眼,听着他们那真挚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。当孩子们竞相着让我们些同学录,问联系方式时,我感动了;当和孩子们促膝谈心,交流彼此的时候,我感动了。

  从我自己个人成长的层面上来讲,除了感动在这次暑期社会实践活动中我学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,如何给一个团队做一个具体的分工。如何协调一个团队做好一项工作,如何协助团队的领导人开展工作,如何给团队的领导人提出好的建议。在我第一次接到这个爱心一觉活动的任务时也是有些不知所措,后来用了两天时间的考虑后决定按支教的内容划分五个准备小组,最后的实践证明这个分工是可行有效的。很多情况下明细的分工决定了团队的整体效率。我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

  在社会调差活动中锻炼了我们意志,记得社会调查的第二天我们徒步走了很远很远,因为在这一路上人烟稀少,所以我们的问卷也只完成了两三分。我们在回来的路上都有些走不动了,眼看离开饭的时间已过了几分钟了,而我们小组四个人还在半小时之外的乡间小路上赶路。我们没有抱怨虽然有人喊累但是没有人妥协没有人停下来,而是一边唱歌一边说着冷笑话走回了家。

活动实习总结11

  《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食,终夜不寐,以思,无益,不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个问题,不会有什么结果,不如亲自去学习研究。在鲍集银行实习过程中,每天我都在锻炼、都在成长,虽然说很累、很辛苦,但采集资料的那段日子是快乐的、充实的。——题记

  伴随着炎炎夏日,似火骄阳,一年一度的暑假已经起航。很荣幸,我们能够报名并且取得名额参与到鲍集农支行的大学生暑期实践工作上来,大家都是怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

  我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

  社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

  而这次的暑期实践活动,就是将我们的所学转化为所用,更进一步的回馈到社会中去。我们这次的暑期实践的内容是下到农村采集挨家挨户信息,听上去似乎很简单,但是只有自己亲身体验了才知道,烈日当头,挨家挨户在农村采集的不易。

  最大的困难便是农户的`不配合,刚开始的时候尤其严重,我们没有名牌没有制服,空口去说,农户怎么会相信我们呢,甚至会认为我们是骗子,这并不怪他们,毕竟冒充各类工作人员去骗取农户信息的事情不在少数。而我们也只能尽力游说,希望他们能够明白我们的意图。

  所幸在接下来的日子里,有了村里各个干部的支持,亲自带我们去跑,才能使实践活动顺利的进展下去,在这之中,各小组成员间的互帮互助、团结一致也起到了不可磨灭的作用,先不说一个人跑会多累,光是几个人在一起,采集就变得不再枯燥、反而生动有趣起来,大家互相帮助,尽早完成采集任务是多么快乐。

  当然,我们的工作也少不了鲍集农支行的各个领导的支持,给我们答疑解惑、帮助我们联系村领导、给我们指导以及体谅我们实践的不易,都令我们深表感动。

  作为一名当代大学生,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。

  如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。随着实践工作的日渐接近尾声,有许多种情感在心中酝酿,结识新朋友的开心、自己劳动得到肯定的满足、自身能力的提高……等等等等,这不仅仅是一次暑期实践,更是对我们身心的又一次升华。暑期,我们与实践同行!

活动实习总结12

  一个学期支教生活即将结束,通过支教使我的教学在很多方都面得到的提高:

  第一、通过支教,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。

  第二、通过支教,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。

  第三、通过支教,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着"教书育人"和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。

  第四、通过支教,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的`基础。

  教学方面:

  第一、班级教学

  在班级教学方面我主要负责初一级4个班的体育课教学,教学的主要内容包括广播操、跳、跑等方面内容,在教学过程中主要注重以下三个方面进行教学:

  1、用高尚的精神去塑造学生

  教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

  2、用正确的方法去引导学生

  体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到"引爆"作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

  3、用师生间良好情感去感染学生

  在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

  第二、课外活动

  9月份,协助体育课组钱老师进行足球队的组队与训练。通过近一个月的训练,足球队参加广州市"市长杯"足球赛白云区初赛取得了白云区初中组第六名的好成绩。

  10月份,协助学校组队参加xx区的中小学田径运动会,利用接近两个星期的时间训练,很多运动员在石井片区的选拔赛上都取得了很好的成绩,并大部分运动员都代表石井学片参加白云区的运动会,同样取得了不错的成绩。同时组织学校初一初二级的广播操比赛。

  11月份,组织学校的田径运动会,通过近一个月时间的策划与组织,协助学校举办了一次比较完满的成功。

  12月份,利用一个星期的时间来组队参加xx区的中小学篮球赛,虽然训练的时间比较短,也没有取得什么成绩,但是篮球队的队员们在比赛的时候所表现出来的还是能令人满意的。同时,在12月底也组织学生的期末考试。

活动实习总结13

  毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这段时间的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对在大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这段时间的实习中,我受益匪浅。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  工作活动总结

  时间总是在悄无声息中流逝。真的很感谢学校和公司给我提供磨练自己的机会,更感谢学校长久以来对我的信任和栽培!感恩的心,感谢命运,让我做坚强的自己。新的一步已经开始了,现在的我将这段时间工作作一个技术总结。

  成为了公司的一名采购物流专员,我感到很荣幸。众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。在学校的直接关注和公司各位领导的关心支持下,通过这段时间的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的分别和差距。了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等。

  这里我想说作为一个采购物流专员,并不像常规所想的.那样仅仅是打个电话,发个货那样简单,这只是其中之一,也是最基本的。在领导的提醒下,我及时调整好心态和观念,不但改变了过去的错误意识采购与销售无多大联系,而且在采购的同时充分利用供应商的网络关系主动联系。凡是有关销售的一切事物,我们采购部都积极配合!,一切以销售、生产为主,我们辅助。采购与销售、生产是密不可分的!因为我们是一个整体,唱得是同一首歌,走得是同一条路,奔得是同一个目标!

  在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法,从而成功降低了库存成本。作为一名物流采购专员。

  一、岗位名称—商务采购

  所在部门—产品部—物流组

  所在职系—商务采购

  上升空间—商务助理

  职业方向—文职

  直接上级—商务助理

  商务采购岗位职责主要有:

  1查看网站收货情况,制定所负责游戏当天的采购计划和成本预算

  2所负责游戏的采购价格控制,降低采购成本

  3积极扩展新的供货渠道,主导新供应商的开发

  4及时清理积压订单及问题订单

  5负责解答其他部门的相关疑问及协调问题

  6做好交接工作以及相关业务的文档记录

  7负责协助上级做好安全防范工作,减少安全隐患

  8上级交代的其他临时性任务

  二、工作描述:

  本岗位工作目标:根据公司的发展战略,制定合理的采购计划和预算,通过各种方法降低采购成本,并主导新供应商的开发工作,积极提高采购完成率

  工作职责:订单的采购任务,降低采购成本,发展新供货商并维护老供货商,扩

  展国内采购渠道

  职责一:制定采购计划,及时处理新订单,并实施采购

  接收、了解新订单的采购任务,实施采购,及时完成订单发货

  职责二:积压订单的货源查找

  及时清理积压订单,IR通知客户上线;无货源的订单通过各种方法开

  发新的供应渠道,积极提高采购完成率

  职责三:控制采购成本

  熟练掌握采购技巧,极力控制采购价格,降低采购成本

  职责四:开发新供货渠道,维护老供货商关系

  通过各种渠道或方法,开发新供货源道,并维护好站点老供货商

  职责五:做好交接和相关业务的文档记录,并注意遵守保密制度

  做好相关文档的记录和工作交接,严格遵守公司的保密制度

  三、工作权限:

  建议权、监督实施权、修改权、审定权、指挥权、调度权、人员招聘、解聘

  建议权、业绩考核权、采购建议权

  四、所需知识与技能:

  作为一名物流采购专员,需要具备以下的知识和技能:

  1英语/计算机

  2良好的商务谈判经验,人际沟通能力、团队协作能力强

  3认清自己的岗位职责,提高工作效率,降低采购成本,结合理论知识,熟悉网络平台的基础操作和使用,然后通过和平台人员的接触,构建自己的资源网络

  五、对电子商务市场前景的描述;

  现在位于软岛科技有限公司实习,该公司是一个电子商务外企,所做的是电子商务产业,就目前的电子商务的市场前景来看,该产业的发展主要有以下的市场前景和可观性:

  目前中国的电子商务普遍的发展模式是,先从一个小领域进行突破,做稳了之后再在自身领域进行巩固发展或者进一步的扩张,

  据了解,商务部在xxxx年颁布的一份指导意见中曾明确提出,到xxxx年力争网络购物交易额占社会消费品零售总额的比重提高到5%以上。相较于目前2%左右的规模,发展空间十分巨大。

  电子商务是指交易双方利用现代开放的互联网络,按照一定的标准所进行的各类商业活动,是商务活动的电子化。电子商务的产生使传统的采购模式发生了根本性的变革。这种采购制度与模式的变化,使企业采购成本和库存量得以降低、采购人员和供应商数量得以减少、资金流转速度得以加快。

  电子商务采购是在电子商务环境下的采购模式,也就是网上采购。通过建立电子商务交易平台,发布采购信息,或主动在网上寻找供应商、寻找产品,然后通过网上洽谈、比价、网上竞价实现网上订货,甚至网上支付货款,最后通过网下的物流过程进行货物的配送,完成整个交易过程。

  1首先,要进行采购分析与策划,对现有采购流程进行优化,制定出适宜网上交易的标准采购流程。

  2第二步,建立网站。这是进行电子商务采购的基础平台,要按照采购标准流程来组织页面。可以通过虚拟主机、主机托管、自建主机等方式来建立

  网站,特别是加入一些有实力的采购网站,通过它们的专业服务,可以享受到非常丰富的供求信息,起到事半功倍的作用。

  3第三步,采购单位通过互联网发布招标采购信息(即发布招标书或招标公告),详细说明对物料的要求,包括质量、数量、时间、地点等,对供应商的资质要求等。也可以通过搜索引擎寻找供应商,主动向他们发送电子邮件,对所购物料进行询价,广泛收集报价信息。

  4第四步,供应商登录采购单位网站,进行网上资料填写和报价。

  5第五步,对供应商进行初步筛选,收集投标书或进行贸易洽谈。

  6第六步,网上评标,由程序按设定的标准进行自动选择或由评标小组进行分析评比选择。

  7第七步,在网上公布中标单位和价格,如有必要对供应商进行实地考察后签订采购合同。

  8第八步,采购实施。中标单位按采购订单通过运输交付货物,采购单位支付货款,处理有关善后事宜。按照供应链管理思想,供需双方需要进行战略合作,实现信息的共享。采购单位可以通过网络了解供应单位的物料质量及供应情况,供应单位可以随时掌握所供物料在采购单位中的库存情况及采购单位的生产变化需求,以便及时补货,实现准时化生产和采购。

  电子商务采购是一种非常有前途的采购模式,它主要依赖于电子商务技术的发展和物流技术的提高,依赖于人们思想观念和管理理念的改变。我国目前已经有不少企业以及政府采用了网上采购的方式,对降低采购成本,提高采购效率,杜绝采购腐败起到了十分积极的作用,因此应该大力提倡这一新的采购方式。

  采购需要注意事项:

  1知识面要广

  2眼要尖

活动实习总结14

  在香江三个月的实习,虽然其中请了一些假,但是上班的时间还是很足的,第一个月23天,第二个24天,第三个月上到现在也只请了两天假,说实在的,真的学到了很多东西,特别是在别人身上学到的,我这个人还是不擅于理论学习,通过实践,通过亲身去感受,可能我的进步更大,事实上也是如此,没有真正进过职场,真的只有做了,错了,碰到困难了,才能促使更多地反省自己,提高自己。

  特别在程生,黎店,师傅,红姐,阿萍,陈经理,很多人都给我特别多的学习,感恩身边的每个人,陈经理说的,认识每个人都是一种缘份,做为女人,特别佩服她,特别受人尊敬,每句话都特别有哲理,够我适用一生啊,谁的问题谁提的要求就找谁,多沟通,不要自己想像;没有解决不了的问题,看你有没有寻找更好的方法;不要为了赚钱而赚钱,自己学到的经验不比财富,是别人偷不走的,在金海马我是否真正有提高,这才是最最重要和反思的;多用脑,不要什么都问,问要问到重点,不要问些很白痴的,只会显得自己很无知和白痴,多用心观察,自己提出问题,分析问题,解决问题;做管理的,最重要的就是带好人,懂得培训别人,总体才能提高,自己才能更加省心,更加提高自己的办事效率;懂得激励人,从正面解决问题,我们是新人可以提问题,但是下一句就是如果是你,你怎么解决问题,而不是让问题放任自如,像愤青一样,确起不到任何作用;信任别人,用人不疑,疑人不用,该相信别人的时候要懂得放权,胡雪岩说的,一个人的能力永远是有限的,团结更多的人为你做事,才是关键,乐于培养人,提高别人,绝佳的口才,是我在陈经理身上学到的最大的.财富;今天在美力家,阿萍教我的,不要驼背,挺胸抬头,否则显得没有精神,没有自信,很不良的习惯,给别人的形象不好,进入职场,特别是女人要特别注意形象,气场,才能服人,有个管理者的榜样,这些是以后自己提升的基础,不要以为是小事,上次去面谈已经被说了,我不注意形象,没有从一个在校生到职场的转变,穿着太随便,印象分大打折扣,更别说人家怎么会接受你,信任你进入某个部门,培养你,器重你,所以说简单点,人际关系对人成功有80%的影响,口才,占了一半的影响,我的气场,能力,真的还要面临很多在挑战和机遇,但是我希望以最快的速度成长,时间不饶人,要和时间赛跑,公司里每个人都在互相竞争,也在互相学习,你的接受能力,学习能力,适应能力,综合很多因素,谁学得更快,就能飞得更高,看问题要全面。

  很高兴我这辛苦又丰富的3个月能坚持下来,回想起来,这次真正意义的实习,真正把自己放在企业中去磨炼,为我以后的工作做了很好的铺垫,特别是身边有那么多人可以让我学习,跟大家也慢慢熟悉起来,和她们聊,特别是今天阿萍,提醒我走路要挺直,要有自信,让我很感动,以前在办公,师傅她们也是经常说我,真正说我的人都是为了我好的,我知道,所以很感激她们,让我又一次下定决心改掉这个臭毛病,还有之前师傅对我紧张的培训,不断地给我重复知识,陈经理和通哥特别关心我们实习生的成长,很多事情,现在想想,觉得自己真的很幸福和幸运,要多个自己正面的鼓励,人生不如意的事十之八九,常想一二,我知道自己一直很努力,很棒,我相信自己能做得越来越好,只是自己社会阅历太少,常识也少,这个转变很难,不过这还不难,关键是做人,处事,要时刻提醒自己!

活动实习总结15

  艰辛知人生,实践长才干。昨天还是被认为只有佼佼二字的80、90的孩子,在为期一周的“三进三同”或一月的“带薪实习”中却将自己的青春闪光,让老师和家长看到了他们的担当和责任。还记得同学们“三进三同”到江津区先锋镇秀庄村花椒地里摘花椒的情景,从最初只能呆呆地看着长满刺的花椒树到后来的熟练采摘,即使汗水湿透了衣服,即使满手沾满了被刺扎后流出的鲜血,也满不在乎,而拥有了一种快乐。我把这个过程叫收获,收获的不仅仅会做某事了,更是一种从蛹到蝶的成长。

  这个过程是在实践中教育自己,也教育他人的过程,在挥洒汗水中收获超越自我,完善自己。就像同学们在超市带薪实习时一样,水产部、销售部、接待部......每一种看似简单的工作,却要花费无尽的精力,每一天的工作,就意味着距离化蝶不远了。

  一天一天,打我电话诉苦,甚至哭鼻子的少了,汇报实习带来的快乐和收获多了。认真仔细阅读同学们的心得体会,总会为他们每一天的变化惊喜,看他们从懵懂到熟知,我仿佛看到了另一个全新的世界,他们是那么的青春飞扬,那么的自信满满。这些变化,都是“三进三同”和“带薪实习”带给他们的,社会实践为他们提供了一个表现自我的舞台,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,站在这个舞台上尽情地舞动青春,发挥所长,实现自我人生价值。 “向人民群众学习,向实践学习”,书记号召我们将青春在实践中闪耀。通过“三进三同”、“带薪实习”,学生们更加贴近生活,贴近实际,贴近群众,在走进社会实情,了解国情中增强社会责任感。他们在实践中虚心向人民群众学习,在实践中增长才干,锻炼毅力,培养品格。

  不管是“三进三同”的同吃、同住、同劳动,还是带薪实习深入机关、企业、学校,都积极转变角色,融入其中认识自己,发现自己在理论知识、信息、观念等方面的优势,认清自己在生活经验、人生经验等方面的不足,达到“知行合一”。有人说,现在的孩子,聪明更多,懂事却少,接受的教育越多,却是变得更加脆弱的玻璃,而我要说,他们在实践中书写出了属于他们坚强而伟大的“青春”二字。青春之于他们得到了社会的认可和赞赏,他们以青春之力了解农村、企事业单位真实情况,了解身边群众的真实需求,勇于实践,在实践中把知识转化成能力,为当地的群众做实事,为新农村建设及企事业发展献计献策。

  他们不是只会一碰就破的玻璃,他们同样是可塑可造的泥巴。七月流火,同学们在20xx年暑期社会实践活动中接受了深刻的教育,经受了火热锻炼。活动中,有酸、有甜、有苦也有辣,一位同学在日记中这样写到:参加社会实践,不管体会的`是何种味道,它之于我来都是一种收获,一种进步,更值得我们用一生时间去回味和珍藏。和这位同学一样参加社会实践学有所获,学有所思的还有很多,他们在实践中领悟了团队意识、明白了作为当代大学生的责任,懂得了“实践出真知”的深刻道理。他们在这个酷热的七月,流过汗水,中过暑,还有最开始面对辛苦工作的泪水,甚至还有打退堂鼓的思想。

  而只有一周或一月,他们就以全新面貌出现在家长和老师面前,孩子家长无不列外的表达了孩子参加社会实践后的变化,认为孩子在社会实践中超越了自己,解决了自身成长中的困惑。书记曾经说过:我们引导学生参加社会实践活动,正是抓住了学生的兴奋点,让他们在“起作用”中“受教育”,在“做贡献”中“长才干”,这本身既是思想教育的一种好形式,又是培养人才的一种好途径。

  而我们的学生在这个暑期社会实践活动中,同样收获了太多,虽然在破蛹前,拥有太多的艰难困苦,而这本身就是一个教育的过程。当同学们发现自身变化,超越自我的时候,他们的青春便得到蝶化,灿烂而美丽,而这个七月,注定是他们收获的七月。

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