我们的节日活动总结14篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的我们的节日活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的节日活动总结 篇1
为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:
(一)做好了春节期间社会环境布置工作。
1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。
2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。
3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。
(二)广泛开展了群众性文化活动。
20xx年1月21日与居民们和演员们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。
联欢会上我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,首先由社区的文艺骨干王素文和付玲的舞蹈《女儿情》拉开了联欢会的序幕。演员们用动听的歌曲和优美的舞姿唱出了、跳出了他们对祖国、对人民的热爱、美好生活的向往。游戏节目特为老年朋友和青年朋友相结合的形式精心策划了一系列游戏活动,有《你来比画我来猜》、《成语连珠》、接力夹《夹乒乓》、《击鼓传花》等游戏,居民们在欢声笑语中即得到了娱乐,同时也得到了丰厚的奖品,大家玩的都非
常开心,连声称赞社区的活动组织的好。会后,演员们与社区干部和社区居民纷纷合影留念,使居民们流连忘返。
通过此次活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,同时也增强了社区居民之间团结协助的精神。
(三)大力开展了送温暖献爱心活动。
一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;三是走访慰问困难党员;四是开展座谈活动。春节前夕,为切实解决居民群众的实际困难,我社区人大代表武警沈阳仓库政委刘波带领政治处田主任等一行人携带慰问品米、面、油、鸡蛋走访了姜玉芬、朱金生等一共四户贫困低保户。每到一户,人大代表刘波都亲切地嘘寒问暖,详细了解他们的生活情况以及在生活中存在的.困难和问题,鼓励他们坚定信念,树立信心,战胜困难,并送上节日的祝福。
人大代表走访慰问活动,让受访家庭感动不已,他们从中感受到了社会主义大家庭的温暖。人大代表刘波深有感触地说:“我们都是居民中的一员,经常深入居民之中是我们应尽的义务,为困难群众排忧解难是人大代表的社会责任,武警沈阳仓库刘政委还表示努力做到帮扶不漏、突发救助不少、专项帮困不忘、节庆慰问不断,要精心照顾好困难群众生活,让困难群众感受到党和政府的关心和温暖,确保困难群众生活有保障”。
通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,锦园社区居民在温馨祥和中幸福度过。
我们的节日活动总结 篇2
中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团圆的重要日子,按照市办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》和马山县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》要求,我校紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立61周年部署和开展“我们的节日·中秋”主题活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:
一、 领导重视,精心组织
接到市文明办及县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的.通知》的文件后,校领导非常重视这项活动的开展工作,立即组织学校有关部门的人员召开了专题会议,要求各处室按照文件精神,积极部署,制定方案,明确职责,认真实施,通过开展一系列的教育活动,达到颂祖国华诞,传中华文化的教育目的。
二、 活动丰富,潜心育人
1.坚持开展中华经典诵读活动。中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化,它需要有人来承担、来传承,而这个承担承传的具体实践之一就是吟诵诗文。我校一直非常重视中华古诗文经典诵读工作,除了利用课余和节假日引导学生开展诵读活动外,学校还专门在每周二、四下午均安排一节15分钟的小课指导学生学习古典诗文,以陶冶情操,加强修养,丰富思想。学校注重营造书香氛围,组建班级图书角,成立小组读书社等,学生互助互学,在文化的熏陶下茁壮成长。丹枫迎秋,金桂飘香,学校利用中秋节这一传统节日,引导学生赏析秋天的美景,在大自然中吟诗咏句,在自然的情境中发现美、表达美。举办“中秋月·中华情”美文诵读活动,倡导学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
2.认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用共青团组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。首先在各班开展了一次以团圆和谐为主题的班会活动,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。然后学校又组织美术艺术生开展了“迎中秋,绘和谐中华”为主题的手抄报和绘画展,同学们或写或画,以稚嫩的文笔,五彩的图画,表达中华民族团圆、和谐、共庆佳节的情感,歌颂伟大祖国的繁荣昌盛。
3.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站、手抄报、班会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。学校组织了多种形式的节日活动,有中秋赏月行,有中秋联欢会等,同学们在活动中认识和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力,增加了学生对中秋文化的认同,激发了学生的爱国情感。
“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。
我们的节日活动总结 篇3
春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。
近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。
研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。
假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的.研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放;还有的同学
对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议。
学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。
在研究性学习活动中,学生们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。
我们的节日活动总结 篇4
为弘扬中华民族优秀文化传统,营造"团圆、和谐、文明"的社会环境,推进社会主义核心价值体系学习教育,迎接党的十八大胜利召开,根据邻教发〔20xx〕227号,结合我校实际,在中秋节和国庆节期间组织开展了"我们的节日"主题活动,现总结如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,紧紧围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题,在中秋节、国庆节前后,开展以"中秋节、国庆节"为主题的经典诵读、志愿服务、创编节日小报等系列活动,引导广大师生了解传统节日,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,丰富节日文化生活,增强爱国情感,提升文明素质。
二、活动内容
(一)组织开展了"中秋节、国庆节"经典诵读活动。
精心选择了一批以咏月盼团圆、咏月盼统
一、爱国等为主题的名篇佳作,各班举办了经典诗文诵读会、中秋诗文朗诵会;开展了中秋诗歌创作征集活动,引导师生从思想、艺术、民俗等多角度开展创作,在参与中感悟中秋文化、传承优秀文化;挖掘中秋节、国庆节蕴含的感恩、团圆等文化元素,通过各种形式加强了爱国、爱乡主题教育,弘扬大爱精神,激发广大教职工和学生讲团结、讲奉献、讲大局。
(二)组织少年儿童开展了"中秋节、国庆节"主题文化活动。
通过校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等渠道宣传"中秋节和国庆节",围绕团结、团圆、庆丰收、爱国等主题,开展了征文活动,以班级为单位,组织开展了中秋、国庆主题班会,加强了未成年人思想道德教育,赋予了传统节日以新的教育意义。开展了中秋国庆主题实践活动,指导青少年开展制作月饼、我为父母做件事等活动,将民族文化的精髓渗透到团圆、和谐、温馨的传统节庆活动,让青少年在参与中感受中华文化、体验劳动快乐、培育感恩意识。
(三)组织开展了"中秋节、国庆节"文明志愿活动。
以"讲文明、树新风"志愿活动为载体,在中秋国庆期间开展丰富多彩的志愿服务活动。组织志愿者学生清扫校外公路垃圾、关爱身边的`空巢老人志愿服务活动,和空巢老人、孤寡老人、等在一起过中秋、吃月饼、庆国庆,让他们感受社会大家庭的温暖,弘扬孝老爱亲、扶弱助贫的美德;学校组织开展了爱留守儿童、农民工子女系列志愿者服务活动,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式、帮助特殊学生解决实际问题。
(四)各班组织开展了国庆节日小报创编评选活动。
各班级以"喜迎党的十八大、采写身边新变化"为主题,通过采写身边人、身边故事,引导未成年人感受生活新变化、家乡新面貌和社会新发展,进行了手抄报评选,让学生进一步了解了党的光辉历史、感受到了党的丰功伟绩、学习了党的有关知识。
我们的节日活动总结 篇5
为认真贯彻落实区、镇文明办文件精神,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日气氛。今年的重阳节,社区本着勤俭节约,结合老年人实际情况,开展了以下活动:
一、宣传重阳节的来历、民俗文化。
农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,古人认为是个值得庆贺的吉利日子。晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。
重阳节又称登高节,相传九九那天,人们登上高处,插上茱萸避邪,喝上菊花酒不染瘟疫。另外,在中原人的传统观念中,双九还是生命长久、健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为老人节。,我国把重阳节定为老人节。这一天,各地都要组织老年人登山秋游,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的高尚品德。
二、组织80岁以上社区老年人开展健康检查。
社区对100多位80岁以上的老人开展健康检查,与社区服务站联系,免费为他们检测血压、血糖、视力等,开展健康咨询活动。
三、走访看望慰问90岁以上的高龄老人,给他们送去慰问品。
10月13日重阳节,螺百社区对辖区内的11位90岁以上的高龄老人逐户走访慰问。
当社区居务监督委员会主任许明荣来到高庄自然村93岁高龄的三无老人高忠勳户,送上慰问品,带去社区节日的祝福时,老人非常激动,刚刚住上危房改造后政府给盖上的.新瓦房,每月领取政府发放的养老金和最低生活保障,现在社区又送来慰问品,老人激动地说:“谢谢,是党让我们老年人过上了好日子”。接着社区党总支副书记石玉芳慰问了百旺自然村94岁高龄的董世英老人,老人非常健康,接过石书记送来的慰问品,对社区节日的慰问表示感谢,并主动邀请他们上家里喝杯茶。
四、组织社区
70岁以上的老党员、老干部、老退伍复员军人和支持社区工作的老同志到螺百社区美好乡村建设示范点进行参观。社区党总支书记陈道林首先祝愿老年人节日愉快!身体健康。并希望老年人在社区美好乡村建设中继续发挥余热,老有所乐,老有所为。
此次重阳节活动,使在场的每位老人都能心情舒畅,快乐过一个温馨祥和的节日。最后,在一片欢声笑语中与老人们共进了午餐,结束了整场活动。
我们的节日活动总结 篇6
为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办 通知以及县教育局的要求,上海市第二中学围绕“我们的节日一清明、端午、中秋、重阳、六一”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日一清明、端午、中秋、重阳、六一”主题实践活动总结如下:
一、高度重视认真组织
为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会 议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精 心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面 推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划丰富内容
中国人民的传统节日一一清明、端午、中秋、重阳、六 一,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。 上海市第二中学围绕清明、端午、中秋、重阳、六一春节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方 便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:
寻找经典活动。让学生寻找关于清明、端午、中秋、重 阳、六一优秀历史典籍,围绕清明、端午、中秋、重阳、六一文化内涵,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积 极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本 土文化的`理解。
开展公益活动。组织学生积极参加社区(村镇)清洁卫 生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做 好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜 庆祥和的节日氛围。
组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲 身感受上海市的巨变,增强对社区的思想感情。
三、强化措施落到实处
加强宣传,着力营造浓厚的节目氛围制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实 处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时 间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。 结合实际,组织开展社区志愿服务活动。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培 养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思 想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
我们的节日活动总结 篇7
据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日深厚的文化内涵。支队领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日"系列主题活动。现将活动总结如下:
一、 高度重视,精心组织
为确保此次传统节日主题活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对传统节日主题活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各中队、科室在活动中突出爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进大队精神文明创建工作。
二、 加大宣传,营造氛围
我队利用宣传栏、简报等多种方式对传统节日相关知识进行了广泛宣传,我们紧紧围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,策划了传统节日主题活动。
三、具体活动情况
1、寻找经典活动。利用自身便利条件,让员工寻找关于传统文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的`由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大员工积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中国文化的理解。
2、开展公益活动。组织职工积极参加办公区域附近清洁卫生、环境保护和公益宣传,为老人、残疾人和离休老同志做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
3、让职工认真记录自己的节日生活,结合实施方案,引导广大职工学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节、端午节和中秋节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。
三、强化措施,落到实处
1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围 春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。长假前,大队召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大职工对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。全体职工都能积极参与,发挥其作用,充分利用板报、宣传标语、橱窗等积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。
2、制定计划,合理安排,确保每位至工将此项活动落在实处。放假时,每位职工都按照大队要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。
3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。 本次主题实践活动,丰富了职工节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
我们的节日活动总结 篇8
端午节来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,xx小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午”活动。
学校利用升旗仪式进行了广泛宣传,深刻挖掘端午节深厚的文化内涵,营造浓郁的节日氛围。召开了“端午节”主题晨会,再现屈原历史故事,教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争精神,教育学生从小要立志成才,热爱祖国,好好学习。举行了“端午黑板报”展评活动,学生通过多种途径搜集端午节的相关知识,加强端午节由来、民俗等系列知识的普及,并绘制黑板报。开展了“我的端午”照片征集活动,鼓励学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子、享受快乐的同时,体验父母持家的'辛劳,养成热爱劳动的习惯。
通过“我们的节日端午节”系列活动的开展,其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。
我们的节日活动总结 篇9
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,进一步丰富群众节日文化生活,根据区委文明办的工作要求,现就我局“我们的节日·春节、元宵”主题活动开展情况汇报如下:
一、开展走访慰问活动,体现党和政府的关怀。
利用春节、元宵节时机,开展向道德模范、身边好人、美德少年走访、慰问、座谈等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。深化结对帮扶工作,开展慰问孤寡老人、残疾人和未成年人帮扶对象慰问等活动,局领导带队走访慰问了浮桥街道浮桥社区结对帮扶的未成年人徐景丽,帮助解决生活困难,让他们过一个舒心、温暖的传统节日。开展向离退休干部、职工节日慰问或团拜活动,我局主要领导组织干部走访慰问了本单位退休干部,并送去节日的问候和诚挚的祝福。在走访慰问中,局领导与老干部们亲切交谈,向老干部们致以节日的.问候和新春的祝福,并且详细的了解每一位老干部的身体和生活情况,对老干部们多年来为我区文体旅游新闻出版事业的发展所作出的贡献表示感谢。
二、开展节日志愿服务,让和谐融入群众生活。
积极组织开展“邻里守望,情暖鲤城”主题志愿服务活动,关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等志愿服务活动。参加区宣传系统组织到鲤城区福利院的党员自愿服务活动,使广大居民感受到党和政府的关心,感受社会的和谐与温暖。
三、开展节日文化活动,丰富群众传统文化生活。
组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会灯会、联欢联谊等活动,开展鲤城区20xx年非遗摄影展,此次摄影展由鲤城区文体旅游新闻局主办,鲤城区文化馆承办,鲤城区摄摄影家协会协办。展览从春节持续至元宵。共展出64幅“非遗”摄影作品,分为大师作品、古城生态、非遗现状三部分,是从鲤城区摄影家、文化工作者摄影采风创作的五千余幅图片中遴。
我们的节日活动总结 篇10
为培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,近日,xx中心学校积极开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。
本次活动主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”,活动分三个板块进行。第一板块:重阳溯源──x月23日,全校师生齐聚操场,学生代表王xx作国旗下讲话,向大家介绍重阳由来、重阳美食、重阳习俗,倡议广大师生敬老爱老。第二板块:重阳敬老──x月25日,学校组织五年级志愿者师生赴甘棠镇敬老院,看望孤寡老人,同学们将自带的水果、月饼等礼品送到老人手中,鼓乐队还为老人们现场演绎乐曲,为老人送去节日温暖与祝福。第三板块:重阳尽孝──x月20日—28日,各班学生在班主任的引导下,为父母、老人至少做一件力所能及的事情:为爷爷准备一根拐杖,方便老人平时的'出行;陪老人锻炼身体,大家一起来运动;给老人捶捶背,谈谈心;帮助老人做点家务事,减轻他们的辛劳等。
活动的开展旨在营造“尊老、敬老、爱老、助老”的良好学校氛围与社会风气,弘扬民族传统美德,共建和谐友好社会。
我们的节日活动总结 篇11
上午8:30,“灵狗报福”送春联活动正式拉开序幕,来自x市x县和x协会的几位老师乐呵呵摆开阵势,将火红的春联纸一字排开,墨汁倒入砚盘中,毛笔润好,顿时现场墨汁飘香,红纸喜庆,一派喜气洋洋,红红火火,让人看着满心欢喜,顿时就吸引了大批员工前来领取春联。
“老师,请帮我写几副春联!”第一位来领取春联的是该公司生产指挥中心的一位男员工,他是从外面赶过来的,头上和身上还沾着毛毛雨丝,满面的笑容让人感受到他对即将领取到春联的满心期待和喜悦。“好嘞,来,请选好对联内容!”面对第一位上门的“顾客”,老师不敢怠慢,将笔饱蘸墨汁,屏气凝神,略加思索,提笔落笔一气呵成,笔走龙蛇间,遒劲有力的“万事如意展宏图,心想事成兴伟业”几个大字跃然纸上,再添上个横批“五福临门”,一幅寓意喜庆吉祥的春联就成了!老师高超的书法技巧赢得了现场员工的一致喝彩,捧着头幅春联的员工眉眼更是笑成了一条线,连声对老师道谢。
由于领取春联不但能将新年的好福气和好兆头领回家,且现场观看老师们挥毫泼墨、书写春联也是一种艺术享受,因此送春联活动吸引了大批员工前来,有专程从x县家中赶过来的,有下夜班顾不上休息特意过来的,也有专门从班组请假过来领春联的',有的员工更是携妻抱子或带着老人、全家一起出动……随着活动的进行,现场气氛愈加火热,到处是欢声笑语。人们一边挑选着心仪的春联,一边对老师们的书法啧啧称赞。
来自该公司自动化部的两位小伙子一口气领了好几幅春联,他们高兴地说:“新年到了,我们要领几幅春联贴到班组门口,新年新气象,相信我们x年一定能取得新成绩!”一位40多岁的大哥捧着一幅“四季平安”的春联喜不自禁地说:“今年我家乡下刚建了新房子,这春联贴在大门上,喜庆!”员工家属周大爷则挑选了“国富民强”春联,他感慨地说:“国家富强,企业发展好,小家才能幸福,人民才能安乐!”来自该单位炼铁厂的一对夫妻选中了一幅“合家欢乐”春联,夫妻俩抱着儿子,拿着春联相视一笑,对未来的美好期待尽在不言中。
此次是该公司连续第四年举办新春送春联活动,活动受到热烈欢迎,短短一上午,共送出春联300余幅。一幅幅春联,道出了美好的新年新希望;一张张笑脸,表达着九钢人对新年红红火火的殷切期待和希冀,更预示着来年九钢将愈加红火,取得全新业绩!
我们的节日活动总结 篇12
我站按照市委宣传部、市文明办关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知要求,充分利用春传统佳节,立足群众乐于参与和便于参与,广泛开展爱国主义教育和群众性文化体育活动,引导人们进一步了解春节、认同春节、喜爱春节、过好春节,弘扬中华民族优秀文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造迎接建党92周年良好社会氛
围,现就组织开展“我们的节日·春节”主题活动具体内容如下:
1.开展中华经典诵读活动血站工会、妇委会提出了在节日期间一人读一本励志经典书籍的'倡议,血站阅览室在节日期间照常开放,便于职工借阅书籍。据统计,春节期间共借出该类书籍41本,职工借书率为100%。
2.开展献爱心志愿服务活动春节期间,我站组织党员、团员志愿者到扶贫村社和共建社区,开展送卫生知识和环境整治活动。同时为当地孤寡老人、空巢老人、贫困户、留守儿童、残疾人等开展送温暖活动,祝福他们春佳节快乐。
3.广泛“清洁家园”活动春节前夕,我站组织职工及物管人员对站区及各办公场所的环境卫生进行了大力整治,创造了整洁优美的工作生活环境。
4.开展“健康迎春”活动春节期间,我站结合创建全国文明城市工作要求,在职工中广泛开展“文明餐桌行动”宣传,倡导勤俭节约的良好社会风气,反对暴饮暴食、铺张浪费的恶习和消费理念。
在本次活动中,我站充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承春文化精髓,扬民族传统底蕴,为文明和谐广安建设提供了强有力的思想保证和精神动力。改抓促主题活动总结交通安全日主题活动总结学校“我们的节日—清明”主题活动总结
我们的节日活动总结 篇13
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。
过端午节,是中国人二千多年来的'传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。
6月9日我村组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题活动,普及端午知识,让村民了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受传统节日折射出的浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。组织村民和志愿者开展环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。
通过这次活动,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
我们的节日活动总结 篇14
为了缅怀革命先烈、追忆革命历史,我校大学生文学社号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神,培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱国主义的教育。清明节后,我校文学社全体社员在社长于小根、李鸿福、黄秋云等人的带领下到革命烈士纪念堂及革命烈士陵园进行了祭奠烈士活动。
现将活动大概如下:
一、活动主办:校文学社
二、活动地点:革命烈士陵园及革命烈士陵园
三、活动时间:清明节上午8:30—11:30
四、活动对象:校文学社全体成员共45人
五、活动历程:
7:30从校门口集合上车。9:00分,到达革命烈士陵园。9:30分经117级台阶至墓碑,扫墓仪式正式开始。第一项:由同学代表敬献花圈。第二项:由学生代表宣誓。第三项:全体默哀一分钟。第四项:全体向烈士纪念碑三鞠躬以示哀思。第五项全体献鲜花。仪式结束后,分别参观了的夫人之墓,以及革命烈士纪念堂,听取革命事迹。10:20分集合上车。10:40分至革命烈士陵园各社员自由组织活动,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。
活动总结
在整个活动过程中,同学们严守纪律,遵守秩序,没有在陵园里乱吃零食、乱丢垃圾,扫墓过程中持续安静肃穆,给在场的工作人员留下了良好的印象。此次扫墓活动,透过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住了沉痛的'历史教训,它不光是一次爱国主义活动,更是一堂生动的政治教育课。同学们看了革命烈士的伟大事迹后纷纷表示:继承革命先烈的意志,发扬同志无私奉献精神,刻苦学习,努力锻炼自己,决不辜负祖国和人民的重托,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷。
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