推普周宣传活动总结

时间:2023-01-26 17:22:59 活动总结 我要投稿

2022推普周宣传活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的2022推普周宣传活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022推普周宣传活动总结

2022推普周宣传活动总结1

  20xx年9月11日到9月17日是全国推广普通话宣传周,今年的宣传周主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教育,积极响应上级指导,促进校园语言文字工作,提高师生的普通话水平,合肥市长江路幼儿园开展了丰富多彩的推普活动。

  在推普周活动期间,xx开展了一系列相关活动:升旗仪式上开展了“我是中国娃,爱说普通话”主题宣传讲话;幼儿园张贴专用标语,营造良好的园部语言环境;教师在校园里带头说普通话;各班开展相关语言表演活动,通过故事、儿歌、古诗等表演,进一步促进幼儿从小说好普通话;通过教师会议、推普宣传橱窗、LED电子屏、家园宣传栏等方式开展推普宣传活动。通过一系列推普活动激发了全园师生对国家通用语言文字的.认同感、自豪感和自觉规范使用意识,让幼儿体会到母语的力量,为会说普通话而感到自豪、骄傲。

  今后的工作中,xx致力将推普周活动与日常工作有机结合,创建语言文字规范化示范校,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见,提高幼儿园依法、规范使用国家通用语言文字的整体水平。

2022推普周宣传活动总结2

  20xx年9月**日至**日是第十九届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“****,****”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下:

  一、加强组织领导,营造推普氛围

  为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由班主任组成。本次活动分为如下几个阶段:

  (一)9月**日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

  1、学校在校园内张贴了“依法推广普通话,提升国家软实力”、“请讲普通话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传。

  2、利用国旗下讲话,对全校师生做宣传动员,布置本活动周的内容,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉讲普通话和写规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。

  (二)9月**日班级制订推普活动计划,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

  (三)9月**日——**日各班开展推普活动。

  (四)9月**日对本次推普工作全面分析,认真总结。

  二、搭建推普平台,开展各种活动

  1、在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传画。

  2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,要求讲普通话、写规范字常态化。

  4、利用综合实践活动课,各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

  5、各班出一期“推广普通话”为主题的'黑板报。学生办一期“说普通话、写规范字”的主题手抄报。

  三、积累活动资料

  做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。

  全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

2022推普周宣传活动总结3

  今年的9月10日至16日是第x届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“说好普通话,迈进新时代”。我校积极响应号召,以多形式推广和规范使用国家通用语言文字,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,助力本届推普周宣传。

  一是周密部署,广泛发动全校师生参与。学校下发20xx年推普周的宣传通知,明确活动时间、主题、内容和要求。各部门发动学校各班级开展各种推普宣传专题活动。

  二是巧用各类宣传平台,推广普通话。学校利用“家长加油站”、班级微信群等家校联系平台向家长大力推广普通话的相关知识,提高家长的相关意识。另利用学校操场和校门口的LED大屏幕进行推普周相关内容的滚动播放。并在校园网站开设推普周宣传专栏。同时,在校园内张贴鲜明的“推普”宣传画,在走廊的`醒目位置张贴相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。

  三是推普进教室,不断强化学生的说普通话,写规范字意识。由于我校学生的特殊性,和普通学生相比,老师需要花上几倍甚至更多的时间才能使学生对此有所了解。各班主任和任课老师利用晨点、午点、班队等课程对学生进行该方面的教育,并在教室环境创设中添入推普元素。将推广普通话渗透到各个角落。

  四是家校结合,重视实践操作反馈。学校不仅要求学生在校期间做到说普通话,写规范字,还提倡家长在家也同时进行此方面的教育,以此深化推普的教育效果。

  相信通过全体教师与家长团结一致地落实推普周宣传教育,不仅能够提高学生们的普通话应用水平,还能培养他们对中华文化的兴趣。使大家养成说普通话,写规范字的生活习惯,为创建文明校园增添自己的一份力量。

2022推普周宣传活动总结4

  20xx年9月xx日至xx日是第十九届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“xxxx,xxxx”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况现将工作总结如下:

  一、加强组织领导,营造推普氛围

  为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。

  本次活动分为如下几个阶段:

  (一)9月xx日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

  1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“xxxx,xxxx”等进行积极有效的宣传。

  2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的内容。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。

  3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

  (二)9月xx日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

  (三)9月xx日——xx日各班开展推普活动。

  (四)9月xx日对本次推普工作全面分析,认真总结。

  二、搭建推普平台,开展各种活动

  1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

  2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

  4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生说普通话、写规范字的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

  5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

  6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《*规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

  7、开展经典诵读和书法比赛活动。

  三、师生动员,营造氛围

  为了使我校第十九届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的'贡献。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

  四、积累活动资料

  做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

  五、存在问题及措施

  1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

2022推普周宣传活动总结5

  今年的9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

  大力宣传,营造推普氛围

  活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。

  9月10日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

  实施监督,发挥示范作用

  为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

  推普小组成员轮流参加全校日常推普的.检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

  社会实践,强化推普成效

  9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

2022推普周宣传活动总结6

  **年9月**日至*月**日是第**届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

  一.积极营造宣传氛围。

  本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”, 我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

  二.精心策划开展活动。

  1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

  2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

  4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动 ,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

  6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。

  三、小结反馈

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的.意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

  1、在校园内使用普通话交流。

  2、积极督促自己的家人讲普通话。

  3、努力提高自己的普通话水平。

  4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

2022推普周宣传活动总结7

  推广与规范使用国家通用语言文字,是学校的一项持续长期的工作。对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。合肥师范附小做为全国语言文字工作示范校,历来将语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容,渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推动了我校的现代化教育进程。现将我校第十五届推普周活动工作情况总结如下:

  一、加强组织领导,落实过程管理

  成立以校长任组长的学校推普工作领导小组,由学校推普工作领导小组成员与学校各部门主任共同负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。细化推普各项细节工作,责任到人,落实过程管理。

  二、注重氛围营造,积极有效宣传

  1、在校园内张贴推普周宣传画,学校正门和侧门悬挂大型横幅。学校电子屏滚动播放推普周宣传标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

  2、“拂晓广播”及“拂晓电视台”也在推普周内开辟“大力推广与使用国家通用语言文字”的专题栏目,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

  3、在 推普周的升旗仪式上,进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发放《推普倡议书》和给全体家长的《推普公开信》,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

  三、推普活动形式多样

  1、举行主题班会

  9月17日利用下午的班会时间,学校各班级举行“说普通话 写规范字 做文明人”主题班会,低年级由班主任向学生介绍推普的相关知识与活动,高年级自编自演了推普节目,将推普活动引向深入。

  2、低年级讲故事比赛

  9月17日中午,在低年级中开展主题为“童年趣味”的讲故事比赛。在赛场上,一年级的同学们在老师的带领下,一个个睁大眼睛,全神贯注地观看比赛。二年级则每个班都派出了本班的实力干将,卯足了劲要在比赛中一展自己的风采。在比赛的过程中,一个个精彩的故事借由同学们标准的普通话轻盈流转而出。更让在场的所有师生体会到学好普通话,讲好普通话的重要性。

  3、中年级经典诵读活动

  9月18日下午三四年级开展了一场以“传承春秋,共诵经典”为主题的诵读比赛。本次比赛各班级均积极参与,精心选择诵读内容,班主任或语文老师利用课余时间组织学生认真排练,比赛如火如荼,赛场内古韵萦绕,诗香阵阵,取得了非常好的效果。各班级以不同形式诠释了经典,有的伴随着轻快的音乐,有的唱和着明亮的的曲调,有的舞着优雅的步子,《三字经》、《中国少年说》、《满江红》、《水调歌头》、《忆江南》等一首首经典诗文,在同学们的演绎中大放异彩,熠熠生辉。参赛选手们字正腔圆、富有感情地诵读,赢得全场阵阵掌声,让现场的师生感受到了语言美和中华文化的'魅力。

  4、高年级钢笔字比赛

  9月19日下午,推普周又迎来了一场精彩的活动-五六年级学生钢笔字比赛。本次比赛,要求统一用米字格和楷书字体书写,意在让学生从中国文字的一笔一画、横竖撇点捺中体验其魅力。 比赛过程中,同学们从坐姿、握笔、书写格式到字体美观都孜孜以求、精益求精。作品中大部分学生能把字写得端正整洁干净,不少学生的钢笔字字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。学校组织了评审组,对作品进行了认真评选,并最终评选出一等奖15名,二等奖26名,三等奖28名,获奖作品将在学校宣传栏展览。比赛既丰富了学生的课余文化生活,又能让他们受到情感的熏陶、得到思想的启迪,享受审美的乐趣,更为学校的推普工作起到助推作用。

  四、综合性学习活动促语言文字规范

  1、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,纳入常规检查中。教务处在听课的过程中加强教师课堂教学用语监督、检查、评价。

  2、由各教研组组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

  3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每周一节的“书香墨苑”,将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

  4、组织学生走出校门,在滨湖世纪金源中心广场对市民进行普通话宣传工作。开展-“啄木鸟行动”,组织五、六年级学生到在世纪金源购物中心进行“社会不规范用字情况调查”活动。

  推普工作只有起点,没有终点。虽然学校在促进语言文字规范化工作中取得了一定的成绩,但我们深知:推普工作贵在营造氛围,贵在宣传实践,重在持之以恒。做为全国语言文字工作示范校的附小全体师生,将时刻肩负着推广普通话的责任,在生活、学习中运用、推广普通话,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

2022推普周宣传活动总结8

  以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下:

  一、认真学习,明确意义

  我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。

  二、认真组织,落实到位

  为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第xx届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。

  三、形式多样,活动丰富,实效突出

  我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作:

  (1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的.推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。

  (2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。

  (3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。

  (4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。

  (5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。

  (6)课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。

2022推普周宣传活动总结9

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,镇中心幼儿园在第21个推普周活动中,开启“12345”模式,提出具体任务和措施,让全园师生在推广普通话的道路上无人掉队。

  一次启动仪式。9月11日上午课间操,教导室曹主任向全园教师和幼儿作了“说好普通话 迈进新时代”主题动员讲话。

  二十分钟诵读。从本周起,继续深化落实每日20分钟的早期阅读,内容为健康儿歌、优美古诗词、经典三字经等。

  三条硬性要求。从现在开始,无限期做到“三个必须”:保教活动时必须使用普通话,师生间对话必须使用普通话,幼儿与幼儿对话时必须使用普通话。

  四点推广倡议。幼儿园向社会发出四点推广普通话倡议:教师与幼儿家长对话时使用普通话、幼儿在园所以外时间与他人交流时使用普通话、家长要积极配合幼儿学说普通话、社会人士及幼儿家长参加园内各类会议和研讨活动使用普通话。

  五项保障措施。园长王xx在启动仪式上强调:在此次“推普”周期内,幼儿园要建立“推普”领导小组,要营造“推普”工作氛围,要形成“推普”监督机制,要完善“推普”评价体,要落实“推普”考核制度,真正地把推广普通话工作做实做好,让中华传统文化在幼儿的'心灵中发芽、生根。

2022推普周宣传活动总结10

  为了切实提高全园师生、家长的语言文字应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,创设推普环境,以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动。活动情况如下:

  20xx年9月11日早晨,举行“国旗下的讲话”向全体教师和幼儿进行《最美的语言——普通话》宣传活动。早操活动金老师以富有童趣的语言围绕推普周主题,激励小朋友要好好学习规范标准的普通话,养成讲普通话的习惯,注意良好的语言交往文明礼仪。

  中国国际进口博览会今年11月份将在国家会展中心举办,对于生活、工作在XX的每个人来说,都是一件意义非凡的事情,我们要当好东道主,护航进博会。做美丽家园的“建设者”。做进博创全的“宣传者”。做文明风尚的“实践者”自觉遵守XX市民新“七不”规范和XX市民文明“十不”规范,讲文明,守秩序,养成文明习惯,树立文明形象。人人学讲普通话,个个争当文明人。说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。普通话是情感的`纽带,沟通的桥梁。普及普通话,推行规范字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。让我们马上行动起来,从现在做起、从身边做起、从小事做起,参与进博、服务进博、奉献进博。

  我们将以本次推普活动为契机,大力开展推广普通话活动,使普通话成为全园师生的工作语言和生活语言,构建和谐、文明的语言环境。

2022推普周宣传活动总结11

  在全国推广普通话宣传周中,我校根据县教育局团委关于开展《全国推广普通话宣传周活动的通知》及省、市语委有关精神,结合我校实际情况,积极配合宣传并开展了一系列丰富多彩的活动,让全校师生都积极参与到活动中。现对本次推普活动总结如下:

  一、活动周期间,课间操集合时,校长面向全校师生进行了“推普”主题的教育,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,树立每天坚持说普通话,写规范字的意识,营造良好的校园语言文化氛围。

  二、利用宣传橱窗做好推普宣传,为做好推普周的宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,引起师生的广泛关注。

  三、利用黑板报宣传使推普活动深入学校各个角落,促进推普活动全面深入地开展。少先队大队部率先响应号召,首先推出了以推普为内容的'校园黑板报,随后每个班的教室内黑板报也更新了推普内容。黑板报内容以围绕本届推普周主题为主,形式琳琅满目,内容丰富多采。

  四、推普活动周期间,在校广播台推出了以“说普通话写规范字”为主题的推普周特别节目。节目以说普通话为亮点,宣传推广普通话知识,受到师生好评。

  五、各班举行了别开生面“推普周”主题班会,内容生动、形式多样,特别是一(1)的学生在老师的组织下大声的一边朗读绕口令一边做动作,三(1)班的让学生们大声齐读宣传口号。六(2)班和六(3)班的形式新颖,不仅学生自己布置教育,而且也是学生自己来当小主持人,整堂班会课都是让学生自编自演。各班的主题班会从不同程度上浓厚了推普周活动的氛围,取得了一定的效果。

  六、结合每周一次的写字课。举行二到六年级开展写字比赛。这是一次参与面最广的写字比赛,在比赛过程中,同学们个个都很认真,通过这样的活动,校园里形成了要写好规范字的学习气氛,让同学们意识到学写好汉字的重要性。

  七、3——6年级学生各班上交了三份“推普”为主题的手抄报到德育处,每一张都新颖美观,字体清楚、插花精致,学校评选了十二份为校一等奖,并给予表彰奖励。

2022推普周宣传活动总结12

  9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,用心开展各项推普活动。结合本校的实际状况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与建立语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度,将推普周活动总结如下:

  (一)宣传动员,营造氛围。

  透过升旗仪式、学校广播进行宣传,构成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的好处,并布置推普周活动安排。

  (二)制定具体的活动实施方案,进行用心有效的舆论宣传。

  在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。个性是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的'影响。

  学校广播站也在推普周内进行每一天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,资料包括推普周和我校语言文字规范化状况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

  (三)开展形式多样的推普活动

  1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

  我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的用心性。

  2、举行“说普通话从我做起”主题班会

  利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

  (1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

  (2)全体教师上课务必讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  (3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈务必讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  (4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

  (5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

2022推普周宣传活动总结13

  今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据xx县教育局精神,结合我校创建xx市语言文字规范化学校的实际,我校将认真组织开展全国第16届推普周活动。现将工作总结如下:

  一、成立领导小组。

  为加强对第十九届全国推普周活动的领导,中心学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由中心学校校长担任。

  二、制定活动方案。

  为做好推普工作,依据xx县教育局精神,结合我校创建xx市语言文字规范化学校的实际,围绕本届推普周主题“xxxx,xxxx。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,保证活动顺利进行。

  三、大力宣传,营造氛围。

  为了使我校第十九届普通话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先制作宣传标语:xxxx,xxxx。9月9日,利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养。

  四、开展活动,深入推广。

  9月13日,利用周五班队活动课的机会,各班以班级为单位举行了一次以推普为主题的'班队会,宣传推普周活动宗旨和活动方案。推普周内,我们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查,让五年级的孩子给各年级学生暑假作业的书写打等次,制作了一张调查表。为响应推普工作,我校以班级为单位组织一次诗歌朗诵比赛。通过比赛,同学们感受到了学校推普的氛围,同时也在比赛中提高了学生的普通话水平。六年级的老师还把孩子带到了学校前面的桂树林开展了一次“我们的节日·中秋”为主题的经典诵读活动。在这次活动中,我们还要求学生在社会或家庭进行一次推普宣传。学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城镇文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

  总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争在语言文字工作方面再上新台阶。

2022推普周宣传活动总结14

  为配合我校和谐校园活动的举办,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚普通话氛围,提高教师综合能力,展现我校教师的风采,语文教研组主持召开了此次普通话发言比赛。

  在举行本次活动之前,语文教研组早已做了长期的打算工作,使朋友们都知道到这次活动的目的或者参与这次活动的意义。每位参与本次活动的选手与在座的朋友都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每个队员的赛事都予以掌声鼓励。

  在本次的演讲比赛的过程中,比赛成功的进行,在赛事中我们对场上队员的发言时间进行了严厉的控制,同时认真监督评委打分,使观众的打分符合评分标准,使得整个评分过程更加平等公平,各位参赛队员在场上的体现也是非常的出众,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均围绕活动主题,富有号召力及教育意义。

  说好普通话究竟有什么好处呢?

  一是方便交流。现在的.美国人口流动频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,如果不会说普通话,简直寸步难行,金口难开。

  二是充满文雅。大家都深有感受,用方言骂人来得快又来得顺,很有气势,但你改用普通话骂人试试看,就是同样的字,骂出的效果就不一样了。

  三是利于正音。如果坚持说普通话,你会看到普通话越说越标准。标准有哪些好处呢?对方听到更明白,意思表达更具体。普通话的内涵丰富,要求也很大,可以说学无止境。有些词句,我们读出来自认为是对的,但经过别人提醒或自己有所质疑,翻开词典一看,果然读错了,这就给我们提供了纠错的机会。

  希望全校学生都学普通话,说普通话,用普通话,多读多练多用,努力创建市级普通话校园。

  最终用一句广告词结束全文:说好普通话,走遍天下都不怕。

2022推普周宣传活动总结15

  推广普通话成为国家语言文字工作的重要构成个别,也是一个民族文明的标识。任何语言的巩固都必须一个环境,否则学会了也很难巩固。为了缓解这方面的`难题,我班运用推进一些丰富多彩的推普活动:

  1、师生人人讲普通话,与父母协调统一,从小培养小孩讲普通话的习惯。

  2、在校园内各室里张贴各种相关口号,制造推普氛围。

  3、利用集会发放推普材料,将推普工作走向社会。

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